CrescendoEAprendendo
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Jun 01, 2014
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Language: pt
Added: Jun 01, 2014
Slides: 2 pages
Slide Content
Nome: __________________________________________ Data: _______________________
A história do medo
Era uma vez um rato...
Era muito medroso!
Não saía de casa.
Tinha um medo sem-fim:
- O gato é tão perigoso!
Era uma vez um gato...
Era muito medroso!
Não saía de casa.
Tinha um medo sem-fim:
- O cachorro é tão perigoso!
Era uma vez um cachorro...
Era muito medroso!
Não saía de casa.
Tinha um medo sem-fim:
- O lobo é tão perigoso!
Era uma vez um lobo...
Era muito medroso!
Não saía de casa.
Tinha um medo sem-fim:
- O leão é tão perigoso!
Sónia Robotto
!
1. Ler o texto em silêncio.
2. Assinalar com um X a resposta certa:
Este texto é... uma narrativa. uma poesia. um diálogo.
3. O rato não saía de casa. Porquê? _______________________________________________
____________________________________________________________________________
4. Numerar as frases de 1 a 5, segundo a ordem do texto.
|_____| - O lobo é tão perigoso!
|_____| Era uma vez um cachorro...
|_____| - O leão é tão perigosos!
|_____| Era uma vez um rato...
|_____| Era uma vez um lobo...
5. Qual destes animais é o mais perigoso? Porquê? ___________________________________
____________________________________________________________________________
6. Do texto, copiar o nome dos animais domésticos e dos animais selvagens:
Animais domésticos
Animais Selvagens
7. Quem é a autora do texto? ____________________________________________________
____________________________________________________________________________
8. Completar:
O rato é muito medroso.
Eu __________________________________________________________
Nós _________________________________________________________
Eles _________________________________________________________
Tu __________________________________________________________
Vós _________________________________________________________
9. Escrever palavras da família de :
Casa: ______________________ _____________________ ____________________
10. Escrever palavras que façam lembrar ou da mesma área vocabular de:
Casa: ______________________ _____________________ ____________________