3º Projeto Integrador_Turma 283_Aprendizagem SENAC

Com a finalidade de perfazer o 3º Projeto Integrador do curso de Aprendizagem Profissional Comercial em Serviços de Vendas e contemplar as marcas formativas do SENAC, a turma 283/2018 considerou que o aprendizado no curso de vendas além de ampliar o comércio de bens, serviços e turismo, diversos setores precisam de profissionais com competências para apoiar o fluxo de suas atividades, bem como estratégias no atendimento ao cliente de forma diferencial.

O curso de aprendizagem em serviço de vendas tem o objetivo de “formar profissionais com competências para atuar e intervir em seu campo de trabalho, com foco em resultados”, primariamente para atuarem em ocupações como: “repositor de mercadorias”, “estoquista” e “vendedor”. Porém o aprendizado em sala de aula se estende formando profissionais comprometidos com a qualidade de seu trabalho e cônscios de seu papel na sociedade, abordando questões e temas que compõem as Marcas Formativas Senac. Desta forma, os benefícios desta ação convergem e se complementam em um processo que vai além do cumprimento da legislação, uma vez que fortalece o princípio da responsabilidade social e a promoção da cidadania (SENAC, 2015).

Baseados na abrangência dos conhecimentos adquiridos no curso a turma 283/2018 buscou idealizar um projeto que envolve a venda indireta e fidelização no serviço público, envolvendo problemas que as Unidades Básicas de Saúde (UBSs) de Manaus possuem relacionados ao momento da vacinação infantil.

1. III Projeto Integrador Turma : 283 Servi ç o Nacional de Aprendizagem Comercial – SENAC Unidade - Centro de Inform á tica Manoel Catharino dos Santos Gomes Aprendizagem Profissional Comercial em Servi ç os de Vendas

2. 1º Passo: O que fazer? 2º Passo: Ideias...

3. Muitas ideias apareceram!

4. Naquela data, era o mês do dia das crianças! Então...

5. Vamos fazer algo que envolva crianças?

6. Um projeto nasce de um problema!

7. 1º Problema

8. Ideia dos sonhos, porém...

9. 2º Problema!

10. MÃOS A OBRA! Como trabalhar ajudar as crianças a não terem medo de injeção?

11. Marcas Formativas SENAC :   Domínio técnico-científico; Atitude empreendedora; Visão crítica; Atitude sustentável; Atitude colaborativa; Protagonismo juvenil, social e econômico (marca formativa da Aprendizagem); Atitude saudável (marca formativa da Aprendizagem).  

12. Elaboração do Projeto e Máscara do P.I

13. Para constatar o problema, f oi realizada uma pesquisa em 10 UBS’s , para que tivéssemos dados concretos do problema.

14. Dados da Pesquisa

15. Objetivos Específicos Facilitar na hora da vacinação de crianças de 05 a 09 anos de idade; Viabilizar uma interação por um meio tecnológico na hora da vacinação infantil; Diminuir o medo das crianças; Implantar uma estratégia que ajude as UBSs na vacinação infantil .

16. Objetivo G eral Promover uma estratégia que utiliza realidade virtual como auxilio no momento da vacinação infantil nas UBSs , resultando em um melhor atendimento ao público infantil.

17. Justificativa:   Com a finalidade de perfazer o 3º Projeto Integrador do curso de Aprendizagem Profissional Comercial em Serviços de Vendas e contemplar as marcas formativas do SENAC, a turma 283/2018 considerou que o aprendizado no curso de vendas além de ampliar o comércio de bens, serviços e turismo, diversos setores precisam de profissionais com competências para apoiar o fluxo de suas atividades, bem como estratégias no atendimento ao cliente de forma diferencial.   O curso de aprendizagem em serviço de vendas tem o objetivo de “formar profissionais com competências para atuar e intervir em seu campo de trabalho, com foco em resultados”, primariamente para atuarem em ocupações como: “repositor de mercadorias”, “estoquista” e “vendedor”. Porém o aprendizado em sala de aula se estende formando profissionais comprometidos com a qualidade de seu trabalho e cônscios de seu papel na sociedade, abordando questões e temas que compõem as Marcas Formativas Senac. Desta forma, os benefícios desta ação convergem e se complementam em um processo que vai além do cumprimento da legislação, uma vez que fortalece o princípio da responsabilidade social e a promoção da cidadania (SENAC, 2015).

18. Justificativa:   Baseados na abrangência dos conhecimentos adquiridos no curso a turma 283/2018 buscou idealizar um projeto que envolve a venda indireta e fidelização no serviço público, envolvendo problemas que as Unidades Básicas de Saúde ( UBSs ) de Manaus possuem relacionados ao momento da vacinação infantil.

19. Material a ser Utilizado Óculos de realidade virtual( V R box).

20. A história é sobre uma aventura no espaço sideral, na qual a criança é convidada pelos soldados do planeta Gálapos a se um guerreiro (a) valente juntar na luta contra piratas espaciais que querem roubar a “Flor Vida” e acabar com toda a vida no espaço. Para isso a criança será colocada uma pedra azul com efeito gelado para criar mais força em seu braço, após é colocada uma pedra vermelha com o intuito de deixa-lo (a) mais rápido (a). Ao final é entregue um certificado de coragem a criança .

21. Construção do Certificado

22. Queremos ser uma Startup de criação de vídeos em 360º