Arabic lesson for grade 6 and above. Students guide

stivenbeshara23 6 views 19 slides Aug 28, 2025
Slide 1
Slide 1 of 19
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13
Slide 14
14
Slide 15
15
Slide 16
16
Slide 17
17
Slide 18
18
Slide 19
19

About This Presentation

Very helpful and full of Arabic language teaching


Slide Content

اليوم : الخميس التاريخ:25-يونيو-2020 المادة : التربية الإسلامية . اليوم : الأحد التاريخ : 10 - يناير - 2021 المادة : اللغة العربية

الحضور و الغياب

مراحل سير الحصة 1 القوانين الصفية 2 التهيئة الحافزة 3 نواتج التعلم 4 عرض الموضوع 5 التقويم المرحلي 6 مهارات التفكير الناقد 7 التقويم الختامي

قَوانين ُ حِصَّة ِ الت َّ عَلُّم ِ عَنْ بُعْدٍ أ سْتَأذِن ُ قَبْل َ التَّحّدّ ُ ث ِ أًدَوِّن مُلاحَظاتي أَبْتَعِد عَنْ ض َ جيج مَنْ حَوْلي اُفَكِّر وأُجيب بِمُفْرَدي ألْتَزِمُ الصَّمْت َ وأغلِق ُ مُكَبِّر َ الصَّوت ِ ( الميكرفون ) قَبْلَ دخولي X أ سْتَمِع ُ إلى الْمُعَلَّمة بِت َ رْكيز الالتزام بالوقت المحدد للحصة وعدم التأخر

عنوان الدرس ضمائر الرفع المتصلة الأهداف 1- يحدد الطالب على ضمائر الرفع المتصلة . 2- يميز الطالب بين ضمائر الرفع المتصلة. 3- يكتب كلمات بها ضمائر الرفع المتصلة.

التهيئة الحافزة

التقويم القبلي ما نوع ضمير الرفع المتصل في كلمة : ( اجْـــلـــســــــي ) ياء المخاطبة استراتيجية تحدي النحو

تذكَّري ضمائر الرفع المتصلة ياء المخاطبة نا الفاعلين نون النسوة واو الجماعة ألف الاثنين تاء الفاعل

نون النسوة ياء المخاطبة واو الجماعة ألف الأثنين نا الفاعلين تاء الفاعل   كَتَبَ سَمِعَ لَعِبَ شَرِبَ دَرَسَ نامَ ناقَشَ كتبتُ سمعتُ لعبتُ شربتُ درستُ نمتُ ناقشتُ كتبنا سمعنا لعبنا شربنا درسنا نمنا ناقشنا كتبا سَمِعا لَعِبا شَرِبا دَرَسا ناما درسوا شربوا لعبوا سمعوا كتبوا ناقشا نامي ادرسي اشربي العبي اسمعي اكتبي ناقشوا ناموا درسن شربن لعبن سمعن كتبن ناقشي ناقشن نمن

تحقيق الهدف الأول تحديد ضمائر الرفع المتصلة

نون النسوة تاء الفاعل واو الجماعة ألف الاثنين

43 أنتَ فرح تَ بفوزكَ في مسابقة القراءةِ . أنتِ فرح تِ بفوزكِ في مسابقة القراءةِ .

1 38

هيا لنتنافس على quizz لكي نميز بين ضمائر الرفع المتصلة https://quizizz.com/join?gc=901456 ( لمدة دقيقتين )

تحقيق الهدف الثاني التمييز بين ضمائر الرفع المتصلة

هيا لنتنافس على padlet لكي نكتب جملا تتصل بها ضمائر الرفع المتصلة https://padlet.com/shereennaser/bygomhggs9twr0qr ( لمدة دقيقتين )

تحقيق الهدف الثالث كتابة جمل تتصل بها ضمائر الرفع المتصلة