aulas-substantivo-e-adjetivo.ppt

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About This Presentation

gramatica


Slide Content

Nível Morfológico:
Estudo das Classes Gramaticais
Profª. Ana Amélia

Níveis de Análise
Fonético / Fonológico
Morfológico
Sintático
Semântico

Níveis de Análise
O professorexplicouo conteúdoaosalunos.
1.Fonético: palavratrissílaba, oxítona, dígrafo“ss”, enc. cons. “pr”
2.Morfológico:substantivocomum, simples e concreto
3.Sintático: “O professor” –SujeitoSimples
4.Semântico: aquelequeensinaumaciênciaouarte, mestre

Classes Gramaticais ou Classes
de Palavras:
1)Substantivo
2)Adjetivo
3)Artigo Grupo Nominal
4)Pronome Ex: As duas meninasinteligentes
5)Numeral
6)Verbo Grupo Verbal
7)Advérbio Ex: Escreviamuito bem
8)Preposição
9)Conjunção Grupo Relacional
10)Interjeição Ex: Ele pensou emvocê

Grupo Nominal
Adjetivo (interessante)
Artigo SUBSTANTIVO Pronome
(o / um) (livro) (esse)
Numeral (três)

1. Substantivo
Função: nomearseres, qualidades,
ações ou estados.

Como percebemos, dentro da classe dos
substantivos há subclasses
Os substantivos podem ser:
1)Comuns ou Próprios
2)Simples ou Compostos
3)Primitivos ou Derivados
4)Concretos ou Abstratos
5)Coletivos

1.1 Substantivos Comuns X Próprios
Substantivo Comum:nãonomeiaumserem
específico,massimumaclasse.Ex:gato,cachorro,
televisão,pessoa,cidade,país.
SubstantivosComuns>Próprios:OtécnicoLeãoconvocou
osjogadores.
SubstantivoPróprio:nomeiaumserparticular;o
seréreferidopelonomequeépropriamenteseu,
porisso,éescritocomletramaiúscula.Ex:Nina
(nomedagata),Totó(nomedocachorro),Sony,
Maria,Catanduva,Brasil.
Substantivos Próprios > Comuns: Era um judas, a cidade o
condenava.

1.2 Substantivos Simples X Compostos
Substantivos Simples:possuem apenasum
radical.
Ex:moleque,pé,beijo,flor.
SubstantivosCompostos:possuemmaisdeum
radical.
Ex:pé-de-moleque,beija-flor.
Podemviracompanhados dehífenounão:guarda-chuva,
sambódromo,passatempo,NossaSenhora(Maria).

1.3 Substantivos Primitivos X Derivados
SubstantivosPrimitivos:sãoaquelesquedão
origemaoutraspalavras.
Ex:pedra,vidro,laranja,livro.
Substantivos Derivados:sãoaquelesquese
originamdeoutraspalavras(primitivas).
Ex:pedreiro,vidraçaria,laranjada,livraria.
Paraderivarpalavras,usamosprefixos(rever)esufixos
(conhecimento),visandoàeconomia,àconcisão:
Ex:Localemqueseconsertamsapatos=sapateiro
Localondesevendemlivros=livraria

1.4 Substantivos Concretos X Abstratos
SubstantivosConcretos:sãoaquelesquenão
dependem deoutroserparaexistirem,têm
existênciaautônoma.Podemsemimaginados.
Ex:mesa,cadeira,fada,saci.
SubstantivoAbstrato:nomeiamações,estados
ousentimentos.Dependemdealgoparaexistir.
Ex:pulo,salto,saudade,alegria,tristeza.

Aanálisedosubstantivo,todavia,deveserfeita
semprenocontexto,nafrase,poisumsubstantivo
concretopodeassumirvalorabstratoevice-versa:
Ogovernoincentivaaplantaçãodecafé.
Aplantaçãodecaféfoidestruídapelatempestade.
Oamoréosentimentomaispuro.
Vem,amor,ojantarestánamesa.
Emtermosliterários,autilizaçãodeconcretosno
lugardeabstratosédenominadametonímia:
Quando surgiramoscabelos brancos,fiqueimais
compreensivo,menosfaminto,maisatentoàsespiritualidades.

Nãohálimitesmuitorígidosentresubstantivos
concretoseabstratos.Háalgunsquetêm
característicasdeambos.
Concretos Abstratos
mesa sombra saudade
___________________________________________
+ concreto + abstrato
+ tocar -tocar
+ ver -ver
+ dar forma -dar forma

1.5 Substantivos Coletivos
Substantivos Coletivos:sãoaquelesque,
mesmoestandonosingular,transmitemaideia
deagrupamentodeseresdamesmaespécie.
Ex:Elenco:conjuntodeartistas
Fauna:conjuntodeanimaisdeumaregião
Flora:conjuntodeplantasdeumaregião

Vocêsachamquepodeexistirum
textoformadounicamente por
substantivos,ou,pelomenos,em
queamaioriadaspalavrassejam
substantivos?

Circuito Fechado
Ricardo Ramos
Chinelos,vaso,descarga.Pia,sabonete.Água.
Escova,cremedental,água,espuma,cremede
barbear,pincel,espuma,gilete,água,cortina,
sabonete,águafria,águaquente,toalha.Cremepara
cabelo,pente.Cueca,camisa,abotoaduras,calça,
meias,sapatos,telefone,agenda,copocomlápis,
caneta,blocosdenotas,espátula,pastas,caixade
entrada,desaída,vasocomplantas,quadros,
papéis,cigarro,fósforo.Bandeja,xícarapequena.
Cigarroefósforo.Papéis,telefone,relatórios,cartas,
notas,vales,cheques,memorandos, bilhetes,
telefone,papéis.Relógio.Mesa,cavalete,cinzeiros,
cadeiras,esboçosdeanúncios,fotos,cigarro,fósforo,
blocodepapel,caneta,projetosdefilmes,xícara,
cartaz,lápis,cigarro,fósforo,quadro-negro,giz,
papel.Mictório,pia,água.

Táxi.Mesa,toalha,cadeiras,copos,pratos,talheres,
garrafa,guardanapo.xícara.Maçodecigarros,
caixadefósforos.Escovadedentes,pasta,água.
Mesaepoltrona,papéis,telefone,revista,copode
papel,cigarro,fósforo,telefoneinterno,gravata,
paletó.Pasta,carro.Poltrona,copo,revista.
Quadros.Mesa,cadeiras,pratos,talheres,copos,
guardanapos.Xícaras,cigarroefósforo.Poltrona,
livro.Cigarroefósforo.Televisor,poltrona.Cigarro
efósforo.Abotoaduras,camisa,sapatos,meias,
calça,cueca,pijama,espuma,água.Chinelos.
Coberta,cama,travesseiro.
http://www.youtube.com/watch?v=wtL9ZCR8uEg
Circuito Fechado
Ricardo Ramos

2. O que é flexão?
Flexãotemavercom:
Dobrar
Curvar
Modificar,alterarouvariar
oestadoinicial.
Osubstantivoé
umaclassevariável?

Osubstantivoéumaclassequesofreflexãoou
queéumaclassevariável,ouseja,elasealtera,
variadeseuestadoinicial.
A flexão do substantivo pode se dar de três maneiras:
> Flexão de Gênero (Masculino / Feminino)
garoto –garota
> Flexão de Número (Singular / Plural)
garoto –garotos
> Flexão de Grau (Aumentativo / Diminutivo)
garoto –garotinho–garotão

2.1 Gênero

Gênero–Alterações Semânticas
o cabeça (líder) –a cabeça (membro)
o capital (valor) –a capital (cidade)
o grama (unidade) –a grama (vegetação)
o moral (ânimo) –a moral (regras de conduta)
IMPORTANTE:
Masculinos: o açúcar, o apêndice, o avestruz, o champanhe,
o dó, o eclipse, o guaraná.
Femininos: a alface, a apendicite, a cal, a cólera, a ênfase, a
sentinela, a mascote.

2.2 Número
Amaiorpartedossubstantivosformaopluralcomoacréscimoda
letra-s.Observe:camiseta–camisetas
Entretanto,omododeformaropluralpodevariar,dependendoda
terminaçãodaspalavras.Veja:
substantivosterminadosem-r,-sou-z=acrescenta-se-es:colar–
colares
substantivosterminadosem-l,precedidosdea,e,oeu=substitui-se
o-lpor-is:canal–canais
substantivosterminadosem-ão=substitui-se-ãopor-ãos,-ãesou
-ões:mão–mãos,alemão–alemães,ação–ações
substantivosparoxítonosterminadosem-se-x=sãoinvariáveis:o
pires–ospires,otórax–ostórax

Número –Alterações Semânticas
vergonha (sentimento) –vergonhas (órgão sexual)
cobre (metal) –cobres (moeda)
saudade (sentimento) –saudades (lembranças)
IMPORTANTE:os Alpes, as algemas, os Andes, os
óculos, os parabéns, os pêsames, a reticências.
Só são usados no PLURAL

2.1 Grau

3. Adjetivo
Função: atribuir propriedade ao ser,
exprimindo aparência, modo de ser
ou qualidade.

Flexão do Adjetivo
Aflexãodoadjetivopodesedardetrês
maneiras:
> Flexão de Gênero (Masculino / Feminino)
bonito –bonita
> Flexão de Número (Singular / Plural)
regular –regulares
>FlexãodeGrau(Comparativo/Superlativo)
João é mais bonito que José.
João é o mais bonitoda sala.

3.1 Gênero
Uniformes: única forma pra o dois gêneros.
Ex: céu azul–malha azul.
Biformes: uma forma para cada gênero.
Ex: homem nu–mulher nua.
Regra geral:
o∕a: belo∕bela
eu∕eia: europeu∕europeia (exceçãojudeu ∕judia)
eu ∕oa: tabaréu ∕tabaroa (caipira)
ão ∕ã: cristão ∕cristã
ão ∕ona: chorão ∕chorona

São invariáveis:
Adjetivosterminadoseme,l,z,m:forte,
amável,capaz(exceçãobom∕boa).
Adjetivoshindu,cortês,melhor,maior,menor,
interior,pior.
Adjetivospátriosterminadosemaeense:
belga,cearense.

3.2 Número
Asregrasdosadjetivossimples
assemelham-seàsdossubstantivos.
Ex:Meninasricas.
Adjetivoscompostos:variaoúltimo
elemento.Ex:poesiasluso-brasileiras
Exceção:surdos-mudos,carrosverde-abacate,
vermelho-sangue,zul-marinhoetc.

3.3 Grau
Comparativo:expressaumacomparaçãode:
Superioridade:maisdoque
Igualdade:tãoquanto
Inferioridade:menosdoque
Superlativo:Intensificaumacaracterística.
Podeserrelativoouabsoluto.

Superlativo RelativodoSuperioridade:a
mais∕omais.
Superlativo RelativodeInferioridade:a
menos∕omenos.
Superlativo Absoluto Sintético:sufixos–
íssimo,-érrimo,-ílimo.
SuperlativoAbsolutoAnalítico:advérbiode
intensidade+adjetivo.

Locução Adjetiva
Expressãoformadadepreposição+
substantivo,quetemvalorde
adjetivo.
Ex:Ablusaécordevinho

Aspectos Semânticos
Dependendo daposiçãoemrelaçãoao
substantivo,oadjetivopodemudar o
significado.
Ex:Ofalsofilósofoencontrouumfilósofofalso.
nãoera mentiroso
Amudançadaclassegramaticalprovoca
mudançadesentido.
Ex:Nosdesfilesdemoda,obonitoécaro.
substantivo
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