Bahan Ajar Deep Learning pembelajaran mendalam

Bahan Ajar Deep Learning pembelajaran mendalam

1. Inovasi Pembelajaran dengan Pendekatan Deep Learning untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan di Era Digital Ir. Tri Aristi Saputri,S.Kom.,M.T.I . Selasa, 30 September 2025

2. Dokumen Perangkat Pembelajaran Mendalam :

3. 1. Pemetaan Kurikulum ( Pemetaan Capaian Pembelajaran dan Tujuan Pembelajaran ) Tujuan: Menyusun alur pembelajaran yang jelas dan terstruktur, serta menyelaraskan dengan capaian pembelajaran yang diinginkan. Rincian : Capaian Pembelajaran (CP): Menentukan kompetensi dasar yang ingin dicapai (misalnya, berpikir kritis, kreativitas, dan kolaborasi). Tujuan Pembelajaran (TP): Merumuskan TP secara spesifik untuk setiap topik/konsep yang akan dipelajari. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP): Buat urutan TP secara berurutan, dimulai dari pengetahuan dasar menuju aplikasi dan refleksi.

4. 2. Modul Ajar (Pengganti RPP) Tujuan: Menyusun panduan pembelajaran yang terstruktur dan berbasis pada pembelajaran mendalam , dengan pendekatan yang kontekstual . Rincian : Informasi Umum: Mata pelajaran , kelas , fase , alokasi waktu . Profil Pelajar Pancasila yang akan dikembangkan . Tujuan Pembelajaran (TP): Tujuan spesifik yang hendak dicapai dalam satu pertemuan . Materi Pembelajaran : Penjelasan konsep utama . Pembelajaran berbasis masalah atau studi kasus .

5. 2. Modul Ajar ( Pengganti RPP) Metode Pembelajaran : Pendekatan yang digunakan ( misalnya diskusi , eksplorasi , studi kasus ). Aktivitas pembelajaran ( pendahuluan , inti, penutup ). Asesmen : Jenis asesmen ( diagnostik , formatif , sumatif ). Rubrik penilaian ( berbasis proses dan hasil ). Media dan Sumber Belajar : Buku , artikel , video, simulasi , alat-alat digital. Refleksi Pembelajaran : Proses refleksi oleh guru dan siswa .

6. 3. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Tujuan: Menyediakan alat bantu bagi siswa untuk mengeksplorasi materi , berpikir kritis , dan bekerja kolaboratif . Rincian : Soal atau Studi Kasus: Soal berbasis masalah nyata yang memerlukan analisis mendalam . Soal- soal yang menghubungkan teori dengan aplikasi praktis . Langkah- langkah Penyelesaian : Petunjuk langkah demi langkah yang membantu siswa menyelesaikan masalah . Kolaborasi dan Diskusi : Fasilitasi diskusi kelompok untuk mengembangkan ide bersama . Kesimpulan dan Refleksi : Siswa menuliskan pembelajaran yang diperoleh .

7. 4. Instrumen Asesmen Tujuan: Mengukur capaian belajar siswa secara menyeluruh dengan fokus pada penilaian proses dan hasil . Rincian : Asesmen Diagnostik : Soal untuk mengetahui pengetahuan dasar siswa sebelum pembelajaran dimulai . Penilaian kesiapan awal siswa . Asesmen Formatif : Soal- soal yang digunakan untuk menilai pemahaman siswa selama pembelajaran . Penilaian terhadap diskusi , eksperimen , atau praktik yang dilakukan siswa . Asesmen Sumatif : Tes akhir yang mengukur keseluruhan capaian pembelajaran . Proyek atau laporan yang menunjukkan pemahaman siswa terhadap materi . Rubrik Penilaian : Deskripsi kriteria penilaian ( misalnya : analisis masalah , kreativitas , kolaborasi ).

8. 5. Jurnal Refleksi Guru dan Siswa Tujuan: Memantau dan mengevaluasi proses pembelajaran serta dampaknya terhadap siswa . Rincian : Jurnal Refleksi Guru: Catatan tentang efektivitas pembelajaran , apa yang berhasil , dan area yang perlu diperbaiki . Jurnal Refleksi Siswa : Siswa menulis pemahaman yang didapat , bagaimana pembelajaran ini terkait dengan kehidupan nyata , dan aspek yang paling menantang .

9. 6. Dokumentasi Pembelajaran dan Bukti Belajar Tujuan: Menyusun bukti pembelajaran untuk melihat perkembangan dan pencapaian siswa . Rincian : Dokumentasi Hasil Karya Siswa : Laporan tugas atau proyek yang dikerjakan siswa . Evaluasi Hasil Asesmen : Melakukan evaluasi terhadap hasil asesmen untuk perbaikan dan pengayaan lebih lanjut .

10. 7. Panduan Penggunaan Teknologi Pembelajaran Tujuan: Memanfaatkan alat digital untuk memperkaya pembelajaran . Rincian : Alat Pembelajaran Digital: Alat untuk pembuatan konten digital, seperti Google Classroom, Kahoot, atau aplikasi pembelajaran lainnya . Alat Pengelolaan Kelas : Sistem untuk memonitor kehadiran siswa , penilaian , dan perkembangan

11. KECERDASAN BUATAN Cabang ilmu komputer yang bertujuan untuk menciptakan sistem yang dapat meniru kemampuan berpikir manusia , seperti memproses informasi , mengambil keputusan , dan belajar dari pengalaman . AI bekerja dengan menganalisis data, membuat prediksi , dan meningkatkan kemampuannya berdasarkan informasi yang diberikan .

12. Bagaimana AI Bekerja ?

13. Pemakaian Aplikasi AI Untuk masing-masing dokumen Pembelajaran

14. Pemetaan Kurikulum ( Pemetaan Capaian Pembelajaran dan Tujuan Pembelajaran )

15. Modul Ajar ( Pengganti RPP)

16. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

17. Instrumen Asesmen (Rubrik Penilaian, Asesmen Diagnostik, Formatif, Sumatif)

18. Jurnal Refleksi Guru dan Siswa Google Docs + AI Add-ons (Grammarly, Notion AI) : Membantu menyusun dan memperbaiki jurnal refleksi yang berfokus pada evaluasi diri dan siswa .

19. Dokumentasi Pembelajaran dan Bukti Belajar Google Drive + AI Tools for Document Management : Membantu menyusun bukti belajar dalam bentuk digital dan mengelola file pembelajaran .

20. Ringkasan AI Yang dapat Digunakan :

21. Prompt AI yang sesuai :

22. Dokumen Pemetaan Kurikulum ( Pemetaan Capaian Pembelajaran dan Tujuan Pembelajaran ) https://docs.google.com/document/d/1JiauEmYLZ5yMn6kR0P6zx2x9IkOboZSh/edit?usp=sharing&ouid=112423221006352891334&rtpof=true&sd=true

23. CONTOH QUIZ https://wayground.com/

24. Quiziz / Wayground Contoh Langkah Membuat Soal Matematika Menggunakan AI atau Template di Wayground Masuk ke Wayground Kunjungi Wayground.com dan masuk ke akun Anda. Jika belum memiliki akun , Anda dapat mendaftar menggunakan email atau akun Google. Mulai Membuat Kuis atau Soal Baru Setelah login, pilih opsi "Create a new quiz" (Buat kuis baru ). Pilih "Mathematics" sebagai kategori soal yang akan Anda buat. Gunakan Template Soal yang Ada Banyak platform seperti Wayground menyediakan template soal yang sudah dirancang dengan berbagai jenis soal ( pilihan ganda , isian , perhitungan , dll .). Di Wayground , Anda bisa memilih template soal yang sudah ada dengan tema matematika . Pilih template matematika yang sesuai dengan topik pembelajaran yang Anda inginkan , seperti Bilangan , Geometri , Operasi Hitung , dll . Setelah memilih template, modifikasi soal yang ada agar sesuai dengan kebutuhan Anda.

25. Langkah 1: Menggunakan Template untuk Membuat Soal Jika Anda memilih untuk menggunakan template , berikut adalah cara memodifikasi soal matematika : Pilihan Ganda (Multiple Choice) : Pilih template soal pilihan ganda matematika yang ada di platform. Modifikasi soal yang ada dengan mengganti angka , operasi matematika , atau topik . Contoh soal : " Berapa hasil dari 15 + 27?" Pilih pilihan ganda dan sesuaikan opsi jawaban yang relevan , misalnya : A) 40 B) 42 C) 45 D) 47 Tandai jawaban yang benar ( misalnya , B ). Soal Isian (Short Answer) : Pilih template soal isian matematika , seperti soal penghitungan . Tulis soal yang memerlukan perhitungan atau jawaban singkat , misalnya : " Hitung hasil dari 300 - 125". Tentukan jawaban yang benar sebagai 175 . AI atau sistem akan mengecek jawaban siswa dengan membandingkannya dengan jawaban yang sudah dimasukkan . Soal Perhitungan (Calculation) : Pilih template soal perhitungan matematika , seperti soal operasi hitung atau soal word problem. Misalnya , jika soal yang ingin dibuat adalah soal tentang perkalian : " Hitung 15 × 12." Set AI untuk mengonfirmasi jawaban yang benar , yaitu 180 .

26. Langkah 2: Memanfaatkan AI untuk Membuat Soal Beberapa platform ujian memungkinkan Anda untuk memanfaatkan AI untuk membuat soal secara otomatis berdasarkan kategori yang Anda pilih . Berikut adalah cara memanfaatkan AI: Memanfaatkan AI untuk Menghasilkan Soal Berdasarkan Topik : Tentukan topik pembelajaran : Misalnya , " Bilangan Cacah ", " Geometri ", atau " Aljabar ". Pilih tingkat kesulitan soal : Mudah , Menengah , atau Sulit. Pilih jenis soal yang ingin Anda buat: Pilihan ganda , Isian , atau Perhitungan . AI akan otomatis membuat soal berdasarkan topik yang dipilih dan tingkat kesulitan yang ditentukan . Menyesuaikan Soal yang Dihasilkan AI : Setelah AI membuat soal , Anda bisa menyunting soal tersebut untuk menambahkan variasi atau mengubah angka dan konteks soal agar lebih relevan dengan materi yang diajarkan . AI juga akan memberikan rekomendasi jawaban yang benar dan pilihan jawaban yang salah , sehingga Anda dapat memilih jawaban yang tepat .

27. Langkah 3: Mengatur Penilaian dan Waktu Set Nilai Soal : Anda bisa mengatur nilai setiap soal sesuai dengan tingkat kesulitan , seperti soal pilihan ganda bernilai 1 poin , dan soal perhitungan atau analisis bernilai 2 atau 3 poin . Waktu Pengerjaan : Tentukan waktu untuk ujian , misalnya 30 menit atau 1 jam . Langkah 4: Preview dan Uji Coba Klik "Preview" untuk melihat bagaimana soal Anda akan terlihat ketika dijalankan . Pastikan soal yang dihasilkan sesuai dengan topik dan tingkat kesulitan yang diinginkan . Langkah 5: Membagikan Soal Setelah puas dengan soal yang dibuat , klik "Publish" untuk menerbitkan ujian . Anda bisa membagikan link ujian atau menyematkan ujian di platform pembelajaran yang Anda gunakan , seperti Google Classroom atau Moodle .

28. Langkah 6: Unduh Soal (Jika Diperlukan ) Di beberapa platform, Anda bisa memilih untuk mengunduh soal dalam format PDF atau Word setelah soal selesai dibuat . Pilih "Download" untuk mendapatkan soal dalam format yang diinginkan .

29. CANVA Membuat Modul Ajar / Lesson Plan Membuat Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) / Worksheet / Student Worksheet

30. Membuat Modul Ajar / Lesson Plan Langkah 1: Membuka Canva dan Memilih Template Buka Canva ( www.canva.com ). Pilih "Create a design" dan pilih "Document" untuk ukuran dokumen standar (A4). Anda juga bisa memilih template "Modul Ajar" atau "Lesson Plan" jika ingin mulai dengan template yang sudah ada .

31. Membuat Modul Ajar / Lesson Plan Langkah 2: Menyusun Struktur Modul Ajar Modul Ajar biasanya mencakup beberapa bagian berikut : Judul dan Identitas Nama Mata Pelajaran Kelas /Tingkat Pendidikan Topik Pembelajaran Nama Guru Tanggal Tujuan Pembelajaran Capaian Pembelajaran Isi Pembelajaran Pengantar : Berikan pengantar singkat tentang topik yang akan dipelajari . Materi Pembelajaran : Jelaskan materi pembelajaran dengan menggunakan poin-poin , tabel , atau diagram. Penjelasan Langkah-demi-Langkah : Jika ada prosedur atau langkah-langkah , jelaskan secara urut . Contoh Soal atau Studi Kasus : Berikan contoh soal atau studi kasus yang relevan .

32. Membuat Modul Ajar / Lesson Plan Metode Pembelajaran Jelaskan metode yang akan digunakan dalam pembelajaran , misalnya diskusi , praktek langsung , atau eksperimen . Sumber Belajar dan Media Sumber atau referensi yang digunakan ( misalnya , buku , video, artikel , website). Media pembelajaran yang digunakan ( misalnya , alat bantu visual, aplikasi , platform digital). Asesmen dan Penilaian Jelaskan jenis penilaian yang digunakan ( misalnya , kuis , tugas , presentasi ).

33. Membuat Modul Ajar / Lesson Plan Langkah 3: Menambahkan Visual dan Elemen Desain Gunakan elemen visual di Canva untuk mempercantik modul ajar: Gambar : Pilih gambar yang relevan untuk mendukung materi ( misalnya , gambar konsep geometri atau alat matematika ). Ikon dan Grafik : Gunakan ikon untuk menjelaskan konsep secara visual, seperti menggunakan ikon kalkulator untuk penjelasan matematika atau ikon buku untuk materi teori . Warna dan Font : Gunakan warna yang sesuai dengan topik dan mudah dibaca . Pastikan font yang digunakan bersifat profesional dan mudah dibaca . Langkah 4: Menyelesaikan dan Mengunduh Modul Setelah selesai , klik "Download" dan pilih format file yang diinginkan (PDF untuk modul ajar).

34. Membuat Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) / Worksheet / Student Worksheet Langkah 1: Membuka Canva dan Memilih Template Buka Canva ( www.canva.com ). Pilih "Create a design" dan pilih "Document" untuk ukuran A4. Anda juga bisa memilih template "Worksheet" atau "Student Worksheet" jika ingin memulai dengan template yang sudah ada .

35. Membuat Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) / Worksheet / Student Worksheet Langkah 2: Menyusun Struktur LKPD LKPD biasanya mencakup bagian-bagian berikut : Judul LKPD Nama Mata Pelajaran Kelas /Tingkat Pendidikan Topik Pembelajaran Judul Lembar Kerja Tujuan Pembelajaran Ringkasan singkat tentang tujuan yang ingin dicapai siswa setelah menyelesaikan LKPD. Instruksi atau Petunjuk Berikan instruksi yang jelas tentang bagaimana siswa harus mengerjakan LKPD. Jelaskan langkah-langkah atau cara penyelesaian tugas .

36. Membuat Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) / Worksheet / Student Worksheet Soal atau Tugas Buat soal atau tugas yang sesuai dengan materi yang diajarkan . Gunakan berbagai format soal , misalnya : Pilihan ganda Isian singkat Soal uraian Anda bisa menggunakan kolom tabel di Canva untuk memudahkan penulisan soal dan jawaban . Ruang untuk Jawaban Pastikan ada ruang yang cukup bagi siswa untuk menulis jawabannya . Gunakan kotak atau garis horizontal untuk menandakan ruang jawaban . Asesmen Tentukan kriteria penilaian atau panduan untuk tugas tersebut ( misalnya , berikan poin untuk setiap soal atau tugas yang dikerjakan ).

37. Membuat Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) / Worksheet / Student Worksheet Langkah 3: Menambahkan Visual dan Elemen Desain Gunakan elemen-elemen desain yang menarik namun tidak berlebihan : Gambar atau Ikon : Gunakan gambar atau ikon terkait dengan topik pembelajaran , seperti simbol matematika , bentuk geometri , atau objek yang relevan dengan topik . Kolom dan Tabel : Gunakan kolom atau tabel untuk menyusun soal , sehingga LKPD terlihat rapi dan mudah dipahami . Warna dan Font : Pastikan warna yang digunakan tidak mengganggu pembacaan , dan font yang dipilih tetap mudah dibaca . Langkah 4: Menyelesaikan dan Mengunduh LKPD Setelah selesai , klik "Download" dan pilih format file yang diinginkan (PDF atau PNG untuk LKPD).