Basa Jawa semester genap tahun pelajaran 2020.pdf

bahasa jawa

1. 1

PEMERINTAH KABUPATEN SLEMAN
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SLEMAN
TES KENDALI MUTU
SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Alamat: Jalan Parasamya, Beran, Tridadi, Sleman 55511
Telp. [phone]

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas/Semester : IV (empat) / 1 (satu)
Hari, Tanggal : Selasa, 1 Des 2020
Waktu : 90 menit

PETUNJUK UMUM
1. Tuliskan identitas Anda pada lembar jawab yang tersedia!
2. Waktu yang disediakan 90 menit untuk mengerjakan soal.
3. Jumlah soal sebanyak 35 butir.
4. Periksalah kelengkapan naskah soal dan bacalah soal-soal sebelum Anda
menjawabnya!
5. Laporkan kepada pengawas, apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, atau tidak lengkap!
6. Kerjakan soal sesuai petunjuk pengerjaan soal!
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP,tabel matematika atau alat bantu
hitung lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan ke pengawas!

2. 2

3.1 Memahami teks deskriptif tentang teknologi dan pekerjaan.
I. Wenehana tandha ping (X) ing aksara A, B, C utawa D ing sangarepe pratelan kang bener ing
lembar wangsulan kang cumawis!

Wacan iki kanggo mangsuli pitakon nomor 1-4.

Jaman saiki akeh wong kasengsem marang gadget. Piranti iki bisa kanggo
nambah kawruh saka ngendi wae, uga kanggo srana komunikasi luwih cepet.
Gadget iku bisa kanggo piranti sesambungan karo bangsa saindenging
bawana. Ananging yen awak dhewe ora ngati-ati, kakehan nganggo gadget
mung dinggo panglipur ora ngerti wayah, bisa gawe rugi amarga dadi kesed
anggene sinau. Mula kuwi, kudu wicaksana anggone migunakake gadget.

1. Irah-irahan kang cocog kanggo wacan kasebut yaiku....
A. Kesed Amarga Gadget
B. Pinter Nganggo Gadget
C. Gunane Nganggo Gadget
D. Wicaksana Nganggo Gadget

2. Akeh wong seneng marang gadget amarga ....
A. srana komunikasi cepet
B. bisa kanggo panglipur
C. klebu piranti canggih
D. dadi kesed sinau

3. Awak dhewe anggone migunakake gadget becike....
A. wicaksana
B. kesengsem
C. ora ngati-ati
D. ora ngerti wayah

3. 3

4. Ukara kang mratelake gunane gadget kanggo sesambungan karo bangsa liya
ana ing larik kaping ....
A. 1
B. 3
C 5
D. 6

5. Piranti kang kalebu teknologi komunikasi modern yaiku....
A. merpati pos
B. kenthongan
C. surat pos
D. telepon

6. Saliyane bisa nganggo teknologi modern, bocah-bocah uga kudu bisa... marang
kabudayan dhewe.
A. mateni
B. nguri-uri
C. nglalekake
D. ngilangake

7. Kang kalebu piranti tani modern yaiku....
A. arit
B. luku
C. traktor
D. ani-ani

8. Salah sawijining mumpangate anane internet yaiku...
A. boros, ngenteke dhuwit
B. golek informasi cepet
C. bisa dolanan game
D. tumindak kriminal

4. 4

9. Cara paling becik nalika nganggo internet yaiku....
A. nganggo terus nalika ana wektu sela
B. kanggo dolanan game panglipur ati
C. kudu bisa ngerti wayah, ora boros
D. kanggo mbukak media sosial

10. globalisasi-maju-Ing-jaman-iki-maju-teknologi-tambah
Tembung-tembung acak kasebut yen ditata dadi....
A. Ing jaman globalisasi iki teknologi tambah maju.
B. Ing jaman teknologi globalisasi iki tambah maju.
C. Ing jaman globalisasi iki tambah teknologi maju.
D. Ing jaman iki teknologi globalisasi tambah maju.

II. Garapen soal iki!
11. Aranana papat (4) piranti kang kalebu teknologi komunikasi modern!
12. Kepriye carane supaya tetep nguwasani teknologi modern kanthi wicaksana?

3.2 Memahami tembang macapat Gambuh dan geguritan.

I. Wenehana tandha ping (X) ing aksara A, B, C utawa D ing sangarepe pratelan kang
bener ing lembar wangsulan kang cumawis!

Gatekna cakepan tembang Gambuh iki kanggo mangsuli pitakon no. 13 - 15!

Aja nganti kabanjur
Barang polah ingkang nora jujur
Yen kebanjur sayekti kojur tan becik
Becik ngupaya iku
Pitutur ingkang sayektos

13. Cacahe guru gatra tembang Gambuh ana....
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8

5. 5

14. Guru lagu ana ing larik 3 (katelu) tembang Gambuh yaiku....
A. k
B. o
C. u
D. i

15. Miturut tembang kasebut, yen ora jujur kuwi njalari....
A. kojur lan ora becik
B. polah nora jujur
C. kojur lan becik
D. ngupaya becik

16. Cacahing wanda saben sagatra/salarik diarani guru....
A. lagu
B. gatra
C. swara
D. wilangan

17. Tembang Gambuh kuwi salah sawijining tembang....
A. tengahan
B. macapat
C. dolanan
D. gedhe

18. Cakepan tembung tanpa paugeran kang ngemot surasa luhur, endah diwaca
lan migunani tumrap budi pakertining wong kang maca utawa ngrungokake
diarani....
A. geguritan
B. dongeng
C. tembang
D. gedhe

6. 6

Wacanen geguritan iki kanggo nggarap no. 19-21!

Gotong Royong
Kodrate manungsa tan bisa urip dhewe
Wiwit lair prapteng pati
Tansah gumantung liyan
Mula kudu lila legawa
Sepi ing pamrih rame ing gawe
Urip gotong royong
Kanthi dhasar karukunan

19. Tegese “sepi ing pamrih rame ing gawe” yaiku....
A. nyambut gawe nduweni pamrih
B. nyambut gawe tanpa pamrih
C. gotong royong bebarengan
D. rame-rame gotong royong

20. Piwulang sing bisa kanggo conto ing geguritan kasebut yaiku manungsa ....
A. rukun lan gotong royong
B. ora bisa urip dhewe
C. saka lair tekan mati
D. tansah gumantung

21. (i) Menehi irah-irahan.
(ii) Nemtokake tema geguritan.
(iii) Milih tembung/diksi kang mentes.
Urutan ukara-ukara supaya dadi geguritan kang becik yaiku....
A. (i), (ii), (iii)
B. (iii), (ii), (i)
C. (ii), (i), (iii)
D. (i), (iii), (ii)

7. 7

22. Gatekna geguritan iki!

Wengi kuwi, banyu mili ngebaki kali-kali
Mbludak tekan dalan lan mlebu omah
Ayo pada nandur ....
Alas kudu dijaga wit-witane amrih lestari

Tembung kang trep kanggo ngganepi geguritan iki....
A. kayu
B. wit-witan
C. kembang
D. woh-wohan
II. Garapen soal iki!
23. Gawea geguritan cacahe 4 (patang) larik kanthi tema lingkungan alam!
24. Aranana 3 (telu) kang klebu tembang macapat saliyane Gambuh!

3.3 Memahami wayang (silsilah Pandhawa Lima), jeneng dina dalan pasaran,
makanan tradisional.

I. Wenehana tandha ping (X) ing aksara A, B, C utawa D ing sangarepe pratelan
kang bener ing lembar wangsulan kang cumawis!
Wacan iki kanggo mangsuli pitakon no. 25 lan 26.
Sata Kurawa
Kurawa kuwi putrane Prabu Dhestarastra ing Ngastina karo Dewi Gendari.
Cacahe ana satus (sata), kakung sangang puluh sanga lan wadon siji yaiku Dewi
Dursilawati. Satus tegese padha karo sata, mula Kurawa uga diarani Sata Kurawa.
Putra Kurawa mau ing antarane: Duryudana, Dursasana, Durmagati, Durmuka,
Dursala, Citraksa, lan Citraksi.
Sata Kurawa ora seneng marang Pandhawa, watake ala, angkara murka.
Kurawa seneng gawe cilakane para Pandhawa, sanadyan sedulur tunggal embah.
Simbahe Kurawa lan Pandhawa asmane Begawan Abyasa.

8. 8




25. Kurawa iku putrane ....
A. Abiyasa
B. Jayadrata
C. Aswatama
D. Dhestarastra

26. Kurawa kuwi cacahe ....
A. gangsal
B. sangalas
C. setunggalatus
D. sangang dasa sanga

27. Pambarepe Pandhawa yaiku ....
A. Destarastra
B. Werkudara
C. Yudhistira
D. Nakula

28. Arjuna satriya ing ....
A. Bumiretawu
B. Madukara
C. Jodhipati
D. Ngastina

29. Gatekna gambar iki!
Paraga wayang iki garwane ....
A. Dewi Kunthi
B. Dewi Drupadi
C. Dewi Gendari
D. Dewi Srikandhi


Sumber: wayangku.wordpres.com

9. 9



30. Gamane Puntadewa yaiku....
A. Jamus Kalimasadha
B. Kuku Pancanaka
C. Panah Pasopati
D. Gada Alugara

31. Satriya Pandhawa kang kembar asmane....
A. Pregiwa-Pregiwati
B. Dursana-Dursala
C. Citraksa-Citraksi
D. Nakula-Sadewa

32. Abimanyu iku putrane ....
A. Bima
B. Nakula
C. Janaka
D. Sadewa


33. Gatekna gambar!
Paraga wayang iki jenenge....
A. Duryudana
B. Yudhistira
C. Arjuna
D. Bima







Sumber: wayangku.wordpres.com

10. 10



34. Gatekna tabel!
No Urutane Nulis Karangan
i Nemtokake irah-irahan
ii Nliti (ngoreksi)
iii Gawe ngrengengan (kerangka)
iv Nulis karangan
v Nemtokake tema

Urutan nulis karangan kang bener nomor ....
A. v, i, iii, iv, ii
B. i, ii, iii, v, iv
C. v, i, iv, ii, iii
D. iii, ii, i, v, iv

II. Garapen soal iki!
35. Isenana sarasilah Pandhawa ing ngisor iki!




Werkudara Nakula (c.)............... (d.)............... (e) .................
Prabu Abiyasa + Dewi Ambalika
Dewi (a)..............+ Pandhu Dewanata + Dewi (b)..............