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2. 2
ACOLHIDA: O PRAZER DE ESTUDAR
APRESENTAÇÃO DA AULA:
-Conteúdo: PRÉ-MODERNISMO
-Recursos: Mediação Tecnológica
-Atividades em sala: Apresentação discursiva e
exemplificação com textos
-Atividades para casa: Conhecer o contexto
-Sistema de avaliação: Interação sobre conteúdo

3. 3ªparte(ALuta):éapartemaisimportante,emqueEuclidesdescrevea
revoltadeCanudos.Oautormisturarelatohistóricoeinformação
jornalística,narrandoasmanobrasdoExércitonacionalcontraapopulação
demiseráveisamotinadosemCanudos.Aquioautorseopõeàversãooficial
edefendeclaramenteasuatesedequeoshabitantesdeCanudosnão
comprometiamaordemrepublicana.
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4. OS SERTÕES (Fragmento)
Osertanejoé,antesdetudo,umforte.Nãotemo
raquitismoexaustivodosmestiçosneurastênicosdo
litoral.
Asuaaparência,entretanto,aoprimeirolancede
vista,revelaocontrário.Falta-lheaplásticaimpecável,
odesempeno,aestruturacorretíssimadasorganizações
atléticas.
Édesgracioso,desengonçado,torto.Hércules-
Quasímodo,refletenoaspectoafealdadetípicados
fracos.Oandarsemfirmeza,semaprumo,quase
ginganteesinuoso,aparentaatranslaçãodemembros
desarticulados.
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5. a)Naaparência,osertanejoéfeio,debilitado,deandardesconcertado;mas
emsituaçõesdeurgência,revela-seforte,firmeedestemido.
b)Naaparência,osertanejoéumherói,firme,forteebelo;masnaessência
éfeioedesengonçado.
c)Noprimeiroolharosertanejoétristeebelo;masnaaparênciaé
destemidoefeio.
d)Refletenoaspectoumserdesgracioso,masnoíntimoésombrioeatlético.
e)Naaparênciaé,antesdetudo,umfraco;masnaurgênciaédeprimentee
displicente.
1) Aponte no fragmento de Os Sertões termos que evidenciam o
antagonismo, isto é, efeitos contraditórios do sertanejo.
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6. a)Oautordenunciaaviolência,miséria,fanatismoeabandonosocial.
b)DuranteoconflitoemCanudos,apopulaçãofoirespeitadaeatendida
socialmente.
c)Oautormisturouficçãoeteatropararepresentarodramadosertanejo.
d)Tudonãopassoudeumaatitudededenúnciademarginalizaçãodos
subúrbiosdeSalvador.
e)Aobraéumagrandeepopeiaemversosescritaporumvisionárioeex-
militar.
02)DepreendemosdaobraOsSertõesque:
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7. ●Poesia com traços Parnasianos (FORMA) e Simbolistas (SOMBRIO)
●“ A poética do mau gosto”
●Uma linguagem poética muito diferente: expressões científicase
antipoéticas.
●Forte pessimismo
●Realismo cru na descrição do Homem e suas relações
●Poesia sombria / estranha/ perturbadora
“AH! UM URUBU POUSOU EM MINHA SORTE!”
Eu(1912 –poemas)
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