Características de un niño o de una niña

1. CARACTERÍSTICAS DE UN NIÑO O DE UNA NIÑA DE ENTRE 3 A 5 AÑOS DE EDAD .

2. SOCIAL Y AFECTIVO Empático Desconfiado de las personas que acaba de conocer Muy expresivo de sus emociones Apoya a los demás Reconoce sus capacidades Autonomía (gradual) Habla de sus sentimientos Le gustan los retos (motrices) y los disfruta Autoconfianza Egocéntrico Controla su conducta Respeta reglas y normas, a la vez también propone y exige que se cumplan Se cuida y se respeta Responsable, cooperativo Iniciativo y estratégico en las diversas situaciones Toma diferentes roles Defiende sus derechos Reconoce sus obligaciones Respeta los diferentes puntos de vista de las personas Conoce costumbre y tradiciones Participa en diferentes actividades colectivas de su grupo Relaciones de amistad y aceptación

3. COGNITIVO Comparte información mediante su lenguaje sobre sus experiencias Escucha cuentos y los comprende Identifica los diferentes textos y discrimina su utilidad Escribe sus ideas (no de manera convencional) Estructura las ideas que pretende plasmar Identifica características de la escritura Evoca algunos acontecimientos Respeta turnos para dar a conocer sus ideas Observa y analiza Expresa los pasos a seguir Resuelve pequeños problemas matemáticos (quita, agrega, iguala y compara) Identifica afuera, adentro, arriba, abajo, etc. Reconoce y nombra dientes cuepas geométricos Experimenta Manipula Realiza algunas hipótesis sobre diferentes problemas Explora Investiga o indaga Reconoce la importancia de medir Pone atención y reflexiona sobre el problema planteados Formula preguntas Hace inferencias Describe características de los objetos y los discrimina

4. DESARROLLO FISICO Y PSICOMOTOR DESARROLLO MOTOR GRUESO Puede correr. Puede saltar Baja las escaleras alternando los pies. Empieza a saltar sobre una sola pierna. DESARROLLO MOTOR FINO Puede cortar en línea recta. Puede copiar figuras geométricas simples Puede escribir las letras de su nombre. Invierte a empezar a escribir muchas palabas.

5. ADQUISICION Y DESENVOLVIMIENTO DEL LENGUAJE Su vocabulario es amplio Sus oraciones son completas Tiene algunos problemas para pronunciar palabras con “r” Comprende los términos “antes y después” Ya puede escribir su nombre y algunas palabras que tengan vocales u letras que ella ya reconoce.