Ciranda das sílabas volume 6

Construindo 112,826 views 125 slides Aug 19, 2012
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About This Presentation

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Slide Content

A colegáo “CIRANDA DAS SÍLABAS" é composta
por seis volumes, organizados em ligóes que
apresentam atividades seqüenciais. Nos volumes
1 e 2, as ligöes envolvem o trabalho com vogais e
consoantes, facilitando o aprendizado do alfabeto
Os demais volumes estáo voltados à sistematizaçäo
das familias silábicas, permitindo, dessa maneira,
que o professor avalie sistematicamente os avangos
de seus alunos, fazendo intervengóes adequadas ao
perceber que algum aluno nao está aprendendo de
forma satisfatéria

Ruth Rozendo Caputo

ele

PIRULITO
PIRULITO QUE BATE, BATE
PIRULITO QUE JA BATEU.

QUEM GOSTA DE MIM É ELA,
QUEM GOSTA DELA SOU EU.

ED As mals Boos Cangas do Rod.
td ef

PIRULITO
I
ly
LEIAAS PALAVRAS E CIRCULE AS SILABAS COM[R-BRANDO]
MARA
coula dant
” MARINA

Pirulito PARANA CARAPICUIBA

VERA culo pin
MARIA PARA ARISCO

cojo GAROTO

orama POMAROLA Pub

pra GATORADE

OBSERVE QUE AO PRONUNCIAR ESSAS PALAVRAS O
SOM DALETRARIE DIFERENTE; DIZEMOS QUE E O SOM
DO[R-BRANDO). A SÍLABA COM
‘SEMPRE ESTARÁ ENTRE VOGAIS.

©

ele

CIRCULE AS SÍLABAS COMÍRI(BRANDO),

NAS PALAVRAS ABAIXO.
BARATA | SURURU CARETA XICARA
JURURU CARETA CANARIO. COROA
XAROPE LOURO MARIDO | MADEIRA
MARIA CARIOCA SIRI TOURO
FARELO MORENA | PERUCA AREIA
PIRULITO BARAO AMORA POLEIRO
JACARE PERU NAMORADO | PAREDE
COPIE AS PALAVRAS, SEPARANDO-AS EM GRUPOS,
DE ACORDO COM AS SILABAS[RA]- [RE)-[RI]-(RO]-[RU.
RA RE
RI
RO RU
(Ey)

COMPLETE AS PALAVRAS COM AS
SILABAS [RI [RO)-[RU,

ca] ]me[io] [re] [re]ca] [Pe] Jaui[ro
BA TA PA DE si
A ME mo] Ina mal [oo
Pe FA| [Lo CA o [ca
xi [CA CA TA ¡QUE DA
ou ul [sup
FA FA su] [rul
FU PE cA}
Cm co] [sa
XA PE JU RU
JUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS,
QUE — [7]-Do
si
FE RI|-A-00
PE |-GO-
co-Lo- L_}po.
FA FA.
MU L
co— Ro
CAN
XA PE

LEIAAS PALAVRAS E FORME OUTRAS
COMAS SILABAS EM DESTAQUE.

ho - PERD-CAREÍA)

(PENEIRA - SR) - AGORA

(CARECA - AMARELO - BARATA)

(FARELO - GAROTA - FARO

PENTE) - BESOURO - BARATA

(AVIAO - BARATA - PERA)

ORDENE AS SÍLABAS E ESCREVAAS PALAVRAS.

DOTRA|

[xE[FE]

OBSERVE O MODELO E COMPLETE.
PÉ DE GOIABA É GOIABEIRA.

PE DE CAJU É

PE DE ABACATE É

PE DE MACAE
PE DE LARANJAE
PE DE COCOE

TROQUE A PRIMEIRA LETRA DA PALAVRA|CARA|
E FORME OUTRAS PALAVRAS.

CARA ARA

DEPOIS, TROQUE A TERCEIRA LETRA DA PALAVRA
[CARA], PARA FORMAR PALAVRAS DIFERENTES. EXPERIMENTE,

POR EXEMPLO, A LETRA(S, QUE FORMARÁ:[CASA]

BO $
S

A

COMPLETE AS FRASES COM OS NOMES DOS ANIMAIS.

OL] É UMAAVE PEQUENA.

AL E UMANIMAL DE VIDA NOTURNA. i
OL] MORANORIO.

AL ]VIVE NA SUJEIRA.
A É TODA COLORIDA.
MARIA VE AARARA, ACORUJAE OL],

ex)

ESCREVA CADA DUPLA DE PALAVRAS NOS
QUADRINHOS, SEPARANDO-AS EM SÍLABAS.

(6) XAROPE, BESOURO 10) ® [6]

(€) URUBU, BIRUTA

[(E)NAMORADO, PENEIRA

(OARAME, BARATA

@PAREDE, CARETA © o ©
(DPENEIRA, LADEIRA
CAÇA - PALAVRAS SILABICO

za| u| ci] val ca} sal vi

XA | RU| SA | PE| RE} RE| CA FERERECA
XAROPE

qua] Bu | CA | SE | TA | no] Bl AMORA

= PIRULITO

PE| JA | CA] RE} BA| FA| PI an

RU| sI | na|wa| ve | co| RU URUBU

xo |co|mo| so] re | Lo] u PERD
NAMORADO

A |mo|ra|zo| si | RI] TO CARO

QUE| mu | Do | CA | vu | DA| su SARETA
COLORIDA

so| FI | xA| RO| PE} FO} vo JACARE

ele

ACARROCINHA ¡AMY

ACARROCINHA LEVOU
TRES CACHORROS DE UMA VEZ (2X)
TRA LA LA

QUE GENTE E ESSA?

TRA, LA, LA, QUE GENTE MA

(CDAS Mus Betas CANTGAS DERODA
Seaton CULTURA pto 9)

CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS QUE TEMÍRR)
COPIE AS PALAVRAS QUE VOCE CIRCULOU.

LEIA AS PALAVRAS.

macamäo IBARRETOS
verruga
E SORRISO
corrimáo corrida| || carroga barraca
ere morro marreco
cachorro. torre
jarra

terreno O

OBSERVE QUE AO PRONUNCIAR ESSAS PALAVRAS, O SOM DA
LETRA(RÍE BEM FORTE. DIZEMOS QUE O[RIESTÁ DOBRADO RR]

AS LETRAS [RRISEMPRE ESTARAO ENTRE AS VOGAIS.

je)

JUNTE AS SÍLABAS DE ACORDO COM OS
NÚMEROS E ESCREVAAS PALAVRAS.

COR |CHOR| RE, | GAR
1 2 3 4177,

TOR| RI_| RO | BAR
5 6 7 8

CAR | RA | DA | CA
9 o] "| 42

SER | BUR | FA | JAR
13) 14] 5] 16

5-10-11 $58:

1-6-1

4-10-15

12-2-7

16-10
8-10-12

8-7
13-10

14-7

LEIA OS NOMES DOS DESENHOS E NUMERE AS PALAVRAS, DE
ACORDO COM O SOM DA SÍLABA QUE TEM A LETRAR]

1 La]
CARRO RADIO CARRUAGEM
ARARA JARRA RODELA
REI GAROTO PERERECA
BURRINHO ROSA PIRULITO
RISADA CARRETA RUA

FAGA COMO O MODELO.

N

CARRO SERROTE
TORRADA TERRA
CORRIDA BETERRABA|

SILABAS QUE FOF

|AM © NOME DO DESENHO.

BAR[PA[BA. RA] |SER[SE[RO|
RI] TA [GA DE] TE[QUE]
GAÏRA[GOR NA [ma[yAo]
RO[B0[mA [CARITA RAO]

ja

SUBSTITUA OS DESENHOS POR
PALAVRAS E COPIE AS FRASES.

Ye =
008 ARRANHAA © ; À JARRA ARRANHA

AARANHA.

Op PUXAA y) COM TERRA.

" TS
O er NAO CONSEGUIU SUBIR O (

COMPLETE AS PALAVRAS COMIRJOUIRR).

LEE

=)

CACHO__O ATO

ele

ele

SEPARE AS PALAVRAS, DE ACORDO COM AS COLUNAS.

N

RODA - MARRECO
CARETA - RIO

BARATA - FEIRA
CARROÇA - CHARRETE
RATO - RISADA

RUA - TERRA
ARRUAGA - REDE
FARINHA - CORREIO
RÓTULO - FERRADURA
CHARUTO - SIRENE
ARARUTA - MACARRAO
ROMA - VARETA

RNO
COMEÇO

RNO
MEIO

RR

PINTE AS TORRADAS CUJAS PALAVRAS TEM|RR],

COPIE EM SEU CADERNO AS PALAVRAS QUE
TÉMIRRIE SEPARE-AS EM SÍLABAS.

>

BETERRABA

ye

ja

ORDENE AS PALAVRAS E ESCREVAAS FRASES.

DE

EA

[BARRACA]

RUI] [NOVA]

DE

JARRA

[na ][BETERRABA] [suco] [TEM]

[DE] [mar

A| [DERRUBOU]

[PANELA| [MACARRONADA]

[CACHORRO]

[BARRIGA. | [MACHUCOU]

PINTE AS Si

ust

E

BAR

SER

CA

BE

RO

TOR

RA

RO

ICHOR|

TER

LABAS QUE FORMAM O NOME DOS DESENHOS.
COR DIFERENTE PARA CADA PALAVRA.

RE

JAR

CA

TE

CAR

CAR

MOR

&

ele

SIGAAS PISTAS E ENCONTRE AS PALAVRAS.

1- TERMINA EM ORA (2 PALAVRAS).

2- TEM RR (3 PALAVRAS). XA | MO | xE | xt [CAR]

RE

TA

3- TEM RR E É MARCA DE

ZA | RA [TORI RE | Zi | TI [MA
CREME DENTAL.
4-TERMINA EM RAO (1 PaLAVRA), [RA] TA | ZE [SOR] RI | SO [CAR]
5- TEM RR E FICA NO ALTO ro | sa | ca Joe ra [aura
DA IGREJA. (1 PALAVRA). VA [CAR| WE | MA | DEI] RA | ZO.
6-TERMINAEMARA (1PALAVRA), a
7-TERMINA EM EIRA (2 PALAVRAS ).
8- COMEGA COMO RALO. MO) CA |CAR| RO | ÇA | XO] zu
(3 PALAVRAS). XA| A |MO|RA| PI |RO|DO

COPIE AS PALAVRAS QUE VOCÉ ENCONTROU
E SEPARE-AS EM SÍLABAS.

ole

ja

N

COMPLETE AS PALAVRAS ESCREVENDO R OU RR.

AGORA, COPIE AS PALAVRAS QUE VOCE COMPLETOU,
ESCREVENDO-AS NO QUADRO ABAIXO.

RR

LEVE O REIATE O CASTELO, COMPLETANDO AS PALAVRAS,
COMRJOU[RR). PINTE OS CAMINHOS EM CORES DIFERENTES.

- | PA__AFUSO

Ft. co à

CA__OGA

ole

DESCUBRA O SEGREDO E TRANSFORME
AS PALAVRAS, TROCANDO ALETRAR]
AREIA ARREIA
VARA
ARRANHA
TORRA
CORA
MORO
CARRO
CARRETA
FERA
SERÁ
TERRA

AUTODITADO

ESCREVA PALAVRAS QUE CONTENHAM A
LETRAIRIINDICADA PELOS DESENHOS.

Co[RA|GAO

RR

HORA DO DITADO,
ESCREVAAS PALAVRAS NO LUGAR INDICADO.

ele

SORVETINHO, SORVETAO
SORVETINHO, SORVETAO

SORVETINHO DE LIMAO.
QUEM NAO TEM UM DINHEIRINHO
NAO TOMA SORVETE NAO.

RAND CULTURAL. 997)

CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA SORVETINHO E SORVETÄO.
COPIE AS PALAVRAS QUE VOCE CIRCULOU.

OBSERVE QUE ALETRAIRIESTA APOS UMA
VOGAL. DIZEMOS QUE E O[RIPOS-VOCÁLICO.

LEIA.

ar-er-ir-or-ur-AR-ER-IR-OR-UR
LEIA E CIRCULE AS SÍLABAS COM O[RIPÓS-VOCÁLICO.

y N
den ter,
BARBIE itmao

‘doar an urso
PARMALAT Sorvele colar mts

sk FABER CASTELL
cords PERSONAL querer

ele

( COMPLETE AS PALAVRAS, ACRESCENTANDO A SILABA [AR]
EM SEGUIDA, SEPARE-AS EM SÍLABAS.

AR GOLA
__TISTA
AR] __co ma
_DIDO TE
_QuITETO
| QUIVO
—VORE
JUNTE A SÍLABA INICIAL E ESCREVAAS PALAVRAS.
co MO- MÄ
ARTE ——— |er.Go_— [ir FMAo
"GOLA Nya
QUIDEA NA ——
foR|-DEM —————Jur] GE —
DENA GENTE
DESCUBRA O SEGREDO E COMPLETE.
FALAR| CALA SENTA PARA COME
FALAR
[APRENDE] [ SABE RI ESTUDA] [CORRIGE]
APRENDER

LEIA E COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO.

o ENTREGOU UMA CARTA PARA A IRMA,
o ESTÁ CHEIO DE BARCOS.
MAMAE USA UM BELO NO PESCOGO

EU JA SEI LER E
MARTINHA FAZ AS LIGÖES NO

PARLENDA

ORDEM

PARLENDA

COPIE DA PARLENDA
AS PALAVRAS EM QUE APARECE
OR) PÓS-VOCÁLICO. ESCREVA
OUTRAS PALAVRAS PARECIDAS.

SEU LUGAR,

SEMRIR,

SEM FALAR,

NUM PE,

NO OUTRO,

UMA MAO,

NA OUTRA,

CRUZA OS BRAÇOS,
BATE PALMA,

DA UMA VOLTINHA,
SETE QUEDAS.

DOMINO PUBLICS

COMPLETE AS LETRAS QUE
FALTAM NAS PALAVRAS.

COLH S__VETE| M

N

LIGUE OS NOMES AOS DESENHOS CORRESPONDENTES E
CIRCULE AS SÍLABAS QUE CONTENHAM A LETRA(R)

Wi
Te
£

SORVETE
ERVILHA
ARVORE

ARGOLA
COLHER

we
IA
PLS
CIRCO
PORCO
FLOR

6

GARFO
BARCO

PORTA
URSO
ARMÄRIO
CADERNO

nh

6

DESCUBRA A LETRA ACRESCENTADA NA PALAVRA DESTACADA E
ACRESCENTE A MESMA LETRA, NAS OUTRAS PALAVRAS.

ASSIM, NOVAS PALAVRAS SERAO FORMADAS.
COPO- CORPO ] [ LAVA - MOTO -
FOCA - PATO -

PENA - CATA - MACA -
FADA - AMA -
BABA- LAGO - PATA -
MAGO - POTE -
CALA - MATA - IMA-

( SUBSTITUA OS DESENHOS POR N
PALAVRAS E COPIE AS FRASES.

OL) ESTÁ NO PARQUE

o 9 É DE MORANGO.

NA CASA DE ROBERTO TEM UMAG?

DP.

O MAR ESTA CHEIO DE

MARCELO FAZ DESENHOS NO 47

COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO.

GARFO - VERDURA - CARNE - ESPERTO
ERVILHA - ARMARIO - DORMIR - TAMBOR

EU COMO.
MARTA USA O PARA COMER,
MAMAE GOSTA DE À TARDE.
OGATOE EARTEIRO.

MARGARIDA COME BOLINHO DE
COLOCO MINHAS ROUPAS NO
O MENINO TOCA

SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS.

GARFO SORVETE | [MERCADO] [CADERNO

CADERNETA] [VERMELHO] [MORTADELA

CARTEIRO ABERTO CARNE TORTA

ele

OBSERVE OS DESENHOS E COMPLETE AS FRASES.
ARTUR GOSTADE A

ERNESTO JÁ SABE VIOLÁO. EX

17
MARTA NAO SABE, CORDA. @

A EMPREGADA SABE A ROUPA. À

MAMAE FOI ASALA. £
MARCOS SABE PETECA. 28

LIGUE AS SÍLABAS FORMANDO
PALAVRAS E COPIE-AS AO LADO.

INA] [char] ————— [COR] [MIR
Co] [var] ———— [Pu] [CAR]
[MAR] [DAR] ————— [To] [RER]
LA] [MER] ————— [DOR] [LAR
[SOR] [RAR] ————— [FA] [Tar]
[cHo] [RIR] ————— [can] [ZER]

N

ole

N

FORME PALAVRAS COM AS SÍLABAS DAS FRUTINHAS.

COMPLETE AS EXPRESSOES

COM AS PALAVRAS ABAIXO.

ROUPA NA
Hi —
_[Moror|couHeR ER
PORCO|CORDA| CARNE DE.
BARBA
CURTA [GORDO| ENING:
PERNA | CURVA, DO CARRO
DA ESTRADA

PARA O DOCE

ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS.

O

ole

AUTODITADO

ESCREVA PALAVRAS QUE SE
ESCREVEM COMIRIPOS-SILABICO.

ENCAIXE AS SILABAS E FORME PALAVRAS.

BA | CA

NO

BO

BI

BE

DA

ol

FO

FE

VE

so | co

DEM

TE

HA | HU

ME

LHO}

BO

TA

HO

XA | zu

DA

Mol

co

A COBRA NAO TEM PE
ACOBRA NAO TEM PE,
A COBRA NAO TEM MAO.
COMO E QUE ELA SOBE
NO PEZINHO DE LIMAO.

‘SRANDACULTURAL 9 25)

CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA(COBI
COPIE

CIRCULE NAS SÍLABAS AS PALAVRAS COMÍBR].

Liga eruno ra BRASIL

BRADESCO
BRENDA | BRAULIO
bruxa
BOM BRIL
BOXE BROTAS bre
RAMA BRENO

BRASTEMP

30 DIAS TEM NOVEMBRO
ABRIL, JUNHO E SETEMBRO.
28 TEM SO UM

OS DEMAIS TEM 31

OS MESES

(CDAS MAS BELAS CANTIGAS DE RODA.
ARANDA CULTURAL, pág 82)

COPIE DO TEXTO AS PALAVRAS COMÍBR|

ESCREVA OUTRAS PALAVRAS COM AS SÍLABAS ABAIXO.

BRA BRE BRI BRO BRU
CIRCULE AS SILABAS INDICADAS ACIMA,
NAS PALAVRAS DO QUADRO.
BRASILEIRO BROA CABRITO POBRE
BRUXA BRIGA BREQUE BRACELETE
BRISA BRAÇO BROCHE BRILHO
BRANCO CABRA BREJO BRUTO
BROTO BRINQUEDO TRABALHO BRINCO
CABRITO BRAVO BROCA EMBRULHO
BRASIL BOM BRIL___ BREVIDADE BRASTEMP

ESCOLHA TRÉS PALAVRAS DO
QUADRO ESCREVA E FORME FRASES.

COMPLETE AS EXPRESSOES COM AS PALAVRAS ABAIXO.

BRACO - CABRA - BRASIL - COBRA - EMBRULHO
BRIGA - QUEBRADO - ASSOMBRADA

LEITE DE. GALO DE.
BRINQUEDO, PAPEL DE

MAPADO ESQUERDO
VENENO DA CASA,

ESCREVAAS PALAVRAS E SEPARE-AS EM SÍLABAS,

ele

COMPLETE AS PALAVRAS
COM[BRA]BRE[BRIBRO]BRU'

SILEIRO CHE PO
GA _ TO CASE___
JO LHO ço
QUE __ DO QUE DO___DURA
CA__TO COLIS EM__LHO

LIGUE AS PALAVRAS ÁS SILABAS CORRESPONDENTES.

BRONCA BRA BRILHANTE
BREJO BRE BRUTO
BRASIL BRI BRASILEIRO
EMBRULHO BRO BROTO
BRINQUEDO BRU CASEBRE

COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO.

CASEBRE BRACO BRUXA BROA
BRINCO TRABALHADOR BRILHANTE BRASIL

BRAULIO CAIU E QUEBROU O

DEU UM VENDAVAL E O FOI LEVADO PELO VENTO,
A FEZ UMA POGÄO MAGICA.

MAMAE FEZ DE FUBA.

MINHA MADRINHA ME DEU UM ANEL DE

MEU PAI E MUITO

BRENDA GANHOU UM DE PRESENTE.
ABANDEIRA DO UM SÍMBOLO NACIONAL.

ele

O CRAVO BRIGOU COM À ROSA.

O CRAVO BRIGOU COM AROSA
DEBAIXO DE UMA SACADA
OCRAVO SAU FERIDO
EAROSADESPEDAGADA
OCRAVO FICOU DOENTE
AROSA FOI VISITAR
© CRAVO TEVE UM DESMAIO,
AROSA POS-SE A CHORAR.
RESTE
CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA(CRAVO,
COPIE A PALAVRA
[CRAVO - ]
[cravo- ]
= 1

DD DID J

Cao=Gu-G1=Ge-Gu

COPIE NAS PALAVRAS AS SÍLABAS COMER|- [er

gave CRIANGA online cui CRISTO
coche, seda cône
Seb. CRISTINA .n.

ou
CRUZEIRO ° ocn CRECHE

has a O onda
ous Ps

ele

ALECRIM
ALECRIM,

ALECRIM DOURADO,

QUE NASCEU NO CAMPO
SEM SER SEMEADO.

FOI MEU AMOR
QUEM ME DISSE ASSIM:
QUE A FLOR DO CAMPO
ÉOALECRIM.

(Co cames means
ERREUR ig. 72.

CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA [ALECRIM]

COPIE A PALAVRA QUE VOCE CIRCULOU U]
CIRCULE NAS PALAVRAS ABAIXO AS SÍLABAS COMICR].

CRAVO CRISTAL CRUZ CRESCER
SACRIFÍCIO CRESPO RECREIO ESCRAVO
ESCREVER CRIANÇA LACRE CROCHÉ
MICRÓBIO CROMADO CRACHÄ CRIADO

CRUZEIRO CRUCIFIXO CRIME CROCODILO

COPIE AS PALAVRAS DE ACORDO
COM AS SÍLABAS CIRCULADAS.

[Cra] CRE] [erı CRO)

CRU]

CIRCULE AS SÍLABAS COMÍCR]
E LIGUE À PALAVRA AO DESENHO CORRESPONDENTE.

CRAVO a
CRUZ

CRACHÁ

CROCHÉ ES
CRIANÇA AA

A

CROCODILO
CREME E
CRISTO

‘COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS
QUE CONTENHAM AS LETRAS CR].

co PE CHE mo
CIFIXO ‘CHA MI_BIO ME
CHÉ ZETA QUE ANGA
‘CODILO DITO LA SA__FICIO
ME vo ES__VER Do
NA ZERO
LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.

CRINA GALO

CRISTA CAVALO

CRUCIFIXO AGULHA

CROCHE CRUZ

MICRÓBIO BRINQUEDO

CRÉDITO PELE

CREME DINHEIRO

CRIANGA DOENÇA

ele

PISEI NA PEDRINHA,
A PEDRINHA ROLOU.

PISQUE!

O MOCINHO GOSTOU.

CONTE! PRA MAMAE,
MAMÁE NEM LIGOU.

CONTE!

VERSINHOS

PRO MOCINHO,

PRO PAPAI,

CHINELO CANTOU.

CIRCULE E COPIE DO TEXTO.
APALAVRA(PEDRINHA| [7]

COPIE.

19,

T IC i

CIRCULE NAS PALAVRAS AS SÍLABAS COM DR]

pedra
madrinha dans pedregulho
padre
DRACENA
empregada mad quadrado
peduira droge quadrúpede
E

ele

COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SILABAS DA FAMÍLIA [DR].
EM SEGUIDA, LIGUE OS DESENHOS.

S

__GÄO
VL
PA
PE
ESPARA___PO
LA___LHO
VI ÇA
PE ——

LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.

LADRILHO
ESPARADRAPO
VIDRAÇA
PEDRA

CALÇADA PADRE BOLA
VIDRO DROPE IGREJA
‘CHAO DRAGÁO TEATRO
MACHUCADO DRAMA MONSTRO

LIGUE AS PALAVRAS QUE TEMAS SÍLABAS DA FAMILIADR].
DEPOIS, COPIE-AS NO QUADRO AO LADO.

DROGA

MADRUGADA

PADRINHO

PEDREIRA

QUADRADO

N

MADRINHA
DRA

DRENO DRE

PEDRADA | DRI

MADRUGA [DRO
DRU

DROGARIA

ele

PAI FRANCISCO

PAI FRANCISCO ENTROU NA RODA
TOCANDO SEU VIOLAO

DA-RA- RAO! DAO! DAO!

VEM DE LA SEU DELEGADO

E PAI FRANCISCO FOI PRA PRISAO.

‘COMO ELE VEM TODO REQUEBRADO (2X)
PARECE UM BONECO DESENGONCADO.
(co canmicas near
SRS TURAL pg se)
COPIE NO TEXTO A PALAVRA[FRANCISCO)
COPIE A PALAVRA.

ZX
fruteira on freio io | era fa

FREVO
p tete Pila)

fraque hurlı ai
reira y
fred Jours FREEZER y bu

ele

ele

LEIAAS PALAVRAS, CIRCULE AS SÍLABAS COM[FRIE COPIE-AS

ABAIXO, DE ACORDO COM AS SÍLABAS.

FRACO FRENTE FRIO FRUTA
FROTA FRADE FRAQUE — FROUXO
FRITURA FRUTEIRA COFRE FRITO

FRONTEIRA — FRIGIDEIRA FRANGO FREEZER

FRONHA
FRUTARIA
FREIO
FRUFRU

FRA

FRE

FRI

FRO}

FRU

LIGUE O DESENHO AO NOME CORRESPONDENTE

FRITO
FRITURA
FRAQUE
FRUTO
FRUTEIRA
FRIGORÍFICO

erro
FRALDA

{\_ FRE

FRONHA
FRACO
FRETE

FRAQUE
FREIRA
FRUTIFERA

FREGUÉS
FRALDA
FRITADA

COFRE
FRENTE
FREIO

FRASE
FRITURA
FRUTA

ye

N

COMPLETE AS FRASES COM PALAVRAS DAS FICHAS.

FRITA - FRUTAS - FRACO
COMI BIFE COM BATATA

FRIO - FRENTE - FRANGO
o, ASSADO ESTÁ NO FORNO.

COFRE - AQUÁRIO - CHAVEIRO
PAULINHO POE MOEDAS NO

FRIGIDEIRA - REFRESCO - FRAMBOESA
VOVÓ PREPAROU DE CAJÚ.

FRITAS - FRIO - FRAMBOESA
JULINHA GOSTA DE SORVETE DE
LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.

FRIO CARRO
FREIO TREMER
FRALDA BILHETE
FRAÇAO BEBE

COMPLETE AS PALAVRAS COM [FRA|FRE|FRI|FRO]FRU]

co cA TEIRA
TE IRA TADA
NHA NTEIRA TA
TEIRO SE TURA
GORIFICO QUE 10

ele

TÁ NA HORA DE DORMIR.

TÁ NA HORA DE DORMIR:
NAO ESPERE MAMÁE MANDAR,

E UM ALEGRE DESPERTAR.

ende Y

¿CO CANGAS DE RODA
SR GRR paa 150)

LEIA, CIRCULE E COPIE DO TEXTO A PALAVRAJALEGRE].

Im x it Il

CIRCULE NAS PALAVRAS AS SÍLABAS COMIGR].

greve grama

aval
goviela GRAMADO

goss

A IGREJA
GRECIA GRUTA
grande
grils GRÉMIO ude
alegria agriáo Y

ele

LEIAAS PALAVRAS E LIGUE O NOME AOS DESENHOS.
DEPOIS, COMPLETE AS EXPRESSOES.

TORRE DA

LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.

GRAVATA
GRAMPO
GRAXA
GRINALDA
GRAMPEADOR
IGREJA

ESCREVA E SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS.

SUCO DE
SALADA DI

LISTRADA
DAJANELA
DE BENGALA
DE FARINHA
DASANTA

E

CABELO
OFICINA
TERNO
GRAMPO
ORAÇAO
NOIVA

GRAVIDA
VINAGRE
GRANULADO
GROSSO
ALEGRIA
AGRESSAO

N

a
ES

CHURRASCO
CHOCOLATE
BEBÉ
FESTA
BRIGA
LIVRO

GRAVATA

GRANDE

VINAGRE

GRAMPO

GRANULADO

GRAVIO!

LA

TIGRE

AGRIÄO

ele

TRAVA-LÍNGUA

“PEDRO TEM O PEITO PRETO,
O PEITO DE PEDRO E PRETO.
QUEM DISSE QUE O PEITO
DE PEDRO NAO E PRETO
TEM O PEITO MAIS PRETO
DO QUE O PEITO DE PEDRO”.

RA-RE-RI-RO-RUAILENICE GOMES,

ER


A BAGAGO.

CIRCULE NO TRAVA-LÍNGUAAS PALAVRAS

QUE TEMAS SÍLABAS COMÍ

[PR]

COPIE AS PALAVRAS QUE VOCE CIRCULOU.

COPIE.

EMP l= AA

Bo Bu Rien

* pres

PREGO prata

preto

PRUMO

sunto

proa

presidente

PRIMAVERA
prova

ele

COMPLETE AS PALAVRAS COM|PRA|PRE] PRI] PRO] PRU] à

Go SUNTO ço

VA com Do ÇA

MO SENTE MAVERA
NCESA FETA DENTE
TELEIRA TARIA TARIA

COMPLETE AS FRASES, COM AS PALAVRAS ABAIXO.

PRETO] [PREMIO

PRATO] [PROVA] [PROFESSOR

TOMEI UM DE SOPA.
JOAO GANHOU UM

HOJE FIZ UMA DE MATEMÁTICA.
O CONTRÁRIO DE BRANCO É

GOSTO DO MEU
LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.

DE PORTUGUES.

PREGO FLORES PRESUNTO PRODUTOS
PROVA MEDALHA PRESIDENTE ÁRVORES
PREMIO ESCOLA PRAGA Pais
PRIMAVERA MADEIRA PREÇO PORCO
__ SEPARE AS PALAVRAS EM
SÍLABAS E COPIE-A NOVAMENTE.

PRATO] [PROFESSOR] [PREGUICA | [PREMIADO
PEDREIRA] [PRETO ] [PROMESSA] [EMPREGO

ele

ole

LEIAAS PALAVRAS, SEPARE-AS EM
SÍLABAS E COMPLETE AS FRASES,

À EMPREGADA DA CASA DO

PADRINHO MEU É ESPERTA.
PRIMO. MEU ME CONTOU

UM SEGREDO.

A BRUXA PREGOU UM

PEDREIRO NA VASSOURA.

o CHAMA-SE PEDRO.

NA TEM LOUGAS.

PEDRO ENGRAXOU SEU PAR

DE SAPATOS.

PREGO

PRATELEIRA|

PRETOS

JUNTE AS SILABAS DE ACORDO COM
OS NÚMEROS E ESCREVAAS PALAVRAS.

D © © Y
D © © ©

15 - 1-7 2-7

oye

ele

ele

LEIA, RECORTE E COLE AS FICHAS DAS PALAVRAS,
DE ACORDO COM AS SÍLABAS INDICADAS.

===

PRA

PRE

PRI

PRO

PRU

COPIE AS PALAVRAS QUE VOCE COLOU E

CIRCULE AS SÍLABAS COMPR]

PRATO PRIMO PRATA PREGO
DEPRESSA PREDIO PROMOGAO | PRUDENCIA
PRATELEIRA PRUMO CAPRICHO | PRATEADO
PROIBIDO | PROFESSORA | EMPREGO PROXIMO
PRIMAVERA | PRUDENTE PRIVADA PRURIDO

ye

O TREM MALUCO

O TREM DE FERRO

QUANDO SAI DE PERNAMBUCO,

VAI FAZENDO CHIC, CHIC

ATE CHEGAR NO CEARA.
REBOLA, BOLA,
VOCE DIZ QUE DÁ, QUE DA
VOCE Diz QUE DÁ NABOLA,
NA BOLA VOCE NAO DA.

RONDA CULTURAL pág 28)

CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA[TREM)
DEPOIS, COPIE A PALAVRA CIRCULADA[———]

COPIE.

bobo ni MED
Sg EC Du O |
drone An der dr

CIRCULE NAS PALAVRAS AS
© _ SÍLABAS QUE TEMAS LETRASITR.

FRERE ge o

LIGUE OS NOMES AOS DESENHOS CORRESPONDENTES. |

TRILHO
TRANCA

TREM NS
TRINCO
TRAVESSEIRO


FER

7

ESTRADA > Wa
TROVÁO 5
TRABALHO

CIRCULE AS PALAVRAS PARECIDAS COM A PALAVRA|TRINGO]

TRONCO TRIBO TRANGA TRIPÉ
TRINCO TRIPA TRAPO TRILHA
LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.
TRONCO ÍNDIO TRANCA TRILHO
TRIPA PORTA TRAPO FARINHA
TRIBO ARVORE TREM RAPUNZEL
TRINCO LINGÜIGA TRIGO PANO

RETRATO eo
TROVOADA
ENTRADA

TRÉS

ESCOLHA TRÉS PALAVRAS DESTA FOLHA
COPIE E ESCREVA FRASE SOBRE ELAS.

ele

É UMA BELEZA,
É CAIXA MAGICA,
SÓ DE SURPRESA.

UM LIVRO
PARECE MUDO,
MAS NELE A GENTE
DESCOBRE TUDO.
UM LIVRO
TEMASAS
LONGAS E LEVES
QUE, DE REPENTE, ca MAGICADE SURPRESA
LEVAM A GENTE ELAS JOSE ED PAULMAS 1908
LONGE, LONGE.

LEIA A POESIA E COPIE NO TEXTO A PALAVRALLIVRO]
COPIE.

CVTa- Vie = VIE |
OO = = Ps ]

(100% ]
m on Urt es ]

CIRCULE NAS PALAVRAS AS SILABAS COMVR]
lavrador

libra
LIVRARIA livrinho

polourés livreiro

ele

COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DAS FICHAS

LAVADOR - LAVRADOR - LIVREIRO
o LAVRAA TERRA.
PEDRO É DE CARROS

LUVA -LIVRO - LIVREIRO
CRISTINA GANHOU UM do,

COMPLETE AS PALAVRAS COM]

ul uu ul.
LL___NHO U___RIA PALA
LL___IRo LA__DOR

ACRESCENTE A LETRA [R] ÁS PALAVRAS E FORME OUTRAS
PALAVRAS. DEPOIS, SEPARE-AS EM SÍLABAS.

LAVA
LAVADOR
LIGUE AS PALAVRAS QUE SE RELACIONAM.
LIVRO TERRA
LAVRADOR ALUNO
LIVRE PASSARO
PALAVRA LIVROS
LIVRARIA LETRAS

ADIVINHE.
QUEM É SURDO-MUDO, MAS CONTA TUDO?

(LIVRO)

DESCUBRA OUTRAS PALAVRAS,
ACRESCENTANDO ALETRAR]

BOTO__BROTO

PODE,
TOPA
FEIA

TINTA,

TEM.
BIGA,

GAMA.

DAMA,

FACA

BOCA

PATA,

GUDE.

ORDENE AS SÍLABAS E ESCREVAAS PALAVRAS.

PE] [ras[eri] [uHa[ma]or!

MA[SRA|DO.

[cáo[ora] [por[vra] La

Do Jauelerin]

co prin} [tRe[ es] La

ele

ele

MARCHA SOLDADO

MARCHA SOLDADO,
CABEÇA DE PAPEL.

QUEM NAO MARCHAR DIREITO
VAI PRESO NO QUARTEL.

QUARTEL PEGOU FOGO
POLICÍA DEU SINAL.
ACODE, ACODE, ACODE
A BANDEIRA NACIONAL.
RR
CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS: SOLDADO,
PAPEL, QUARTEL, SINAL, NACIONAL.
COPIE AS PALAVRAS QUE VOCE CIRCULOU.

LEIA E COPIE AS SÍLABAS QUE TÉM O [L] PÓS-VOCÁLICO.
al - el -il- ol - ul AL - EL- IL - OL - UL

carretel Mil PALMOLIVE”

fuzil BECEL Cnil
papel azul BOMBRIL
PALMEIRAS

litoral
COLGATE avental
ELMA CHIPS

anel

caracol — jomal

PERSONAL PINHO SOL

ele

(COMPLETE AS FRASES COM una Das PALAVRAS DA FICHA

(FILME BOLSA =TALGO - ANEL >]
MAMAE GANHOU UMA NOVA DE PRESENTE.

[SOL - SINAL - ALGODAO - ANIMAL]

OLEAO É UM FEROZ.

(ANEL - FUNIL_- CARRETEL - BALDE |

O BEBÉ PUXOU A LINHA DO

[FAROL - BOLSA - DEDAL - SALTO]

O SAPATO DAMOGA TEM ALTO.
[SINAL=SALGOU_-BARRIL_ - BALDE]
TITIA DEMAIS A SALADA DO TITIO.

SEPARE AS SILABAS DAS PALAVRAS E COPIE-AS.

JORNAL [SOLDADO] [CARRETEL BOLSA
|AUTOMOVEL, BALDE ANEL TÚNEL
PAPEL, ALFINETE DEDAL ALGODAO

ele

FORME PALAVRAS COM AS SÍLABAS ABAIXO,

COMPLETE AS PALAVRAS COM: AL, EL, IL, OL, UL.

M ANZ. PAST. CAN.
FUZ. FAR JORN, PAP.
ANIM. CARRET. CARAC. BARR,
AN, M AZ. AVENT.

COPIE NO CADERNO AS PALAVRAS QUE VOCE COMPLETOU.

(Es)

N

ESCREVAAS PALAVRAS DE
ACORDO COM OS DESENHOS,
E SEPARE-AS EM SÍLABAS,

f
O

B

feta pon] wv jara (en pe aa

zor [oor [cor] Sa

Mona

ele

FORME PALAVRAS COM AS SÍLABAS DO DESENHO.
PINTE CADA PALAVRA EM UMA COR.

ESCOLHA QUATRO PALAVRAS QUE VOCÉ ESCREVEU,
COPIE E SEPARE-AS EM SÍLABAS,

COMPLETE AS FRASES COMAS
PALAVRAS QUE VOCE ESCREVEU.

EU GOSTO DE DE CARNE E PALMITO.
©. DA MAMÉE E DE OURO.
MEU IRMAO GOSTA DE ASSISTIR DE TERROR.

O JORNALEIRO ENTREGOU O

A DO MEU UNIFORME É

@

AUTODITADO

ESCREVA PALAVRAS QUE

CONTENHAM AL - EL -IL - OL - UL.
UBA
N 4
=

CACA-PALAVRA SILÁBICO
CANIL BA | LA | FU | xa [PuL| se1| RA | PA
JORNAL DA | CA | NIL [QUA| BE | ME | xu | zu
FAROL
PAPEL HA | Ra [RA | AL | Mo] Fa | DA | YA
ULTIMO za [coL| ce | ra | ne | Fe | ka | FA
CARACOL
FUNIL A | Ja | vu | ce [qui| zu | wa |RoL
COLGATE
TR nı | xe [co] GA | TE | TA | LE | ze
ALFACE MAL| TE | HE | ma | va | RE | ro [BOL
BOLSA
EUERA Na | PA [PEL] se |JoR|NAL| RU | sa
ALMOFADA DE | SA | VE | UL | TI |MO| SE [QUE]

O CARTAZ MOSTRA PALAVRAS COM A LETRAIL]

CIRCULE NAS PALAVRAS AS SÍLABAS ONDE ESTA A LETRA(L].

BLUSA CLIMA
BIBLIA CLUBE

PROBLEMA CLARO FLANELA

BIBLIOTECA DECLIVE PLANO

CLINICA IGLU GLOBO ATLAS

EMBLEMA ATLETA ATLETISMO

PÚBLICO GLÚTEN ATLÁNTICO

VOCE PERCEBEU QUE, NESSAS PALAVRAS, A LETRA [L]
ESTÁ SEMPRE ENTRE UMA VOGAL E UMA CONSOANTE.
ELAAJUDAA FORMAR AS FAMILIAS DAS SÍLABAS:

ble =bli-=blo = blu
A br

ele

COPIE AS PALAVRAS QUE ESTAO NOS DESENHOS,
CIRCULE AS SÍLABAS ONDE APARECEM AS
LETRAS[BL E CL) DEPOIS SEPARE-AS EM SÍLABAS.

N

emblema
blusdo;

blusa

bloco

neblina

blefe

biblioteca

público

problema

clara

claridade
cloro

“5
clima NS Y)

bicicleta

clarineta

COMPLETE AS PALAVRAS QUE FALTAM NAS
EXPRESSOES, DE ACORDO COM OS DESENHOS.

EE — DE CLAUDIO 1 RAMO DE

______DO CARRO Fe) VASO DE

NaN cs
DO UNIFORME & DE CONCRETO
y
DO ovo fe> DO FLAUTISTA

COMPLETE AS FRASES COM A PALAVRA DO QUADRO.

FLORESTA EMBLEMA FLANELA BIBLIOTECA PLANTAGÄO

GLÁUCIA ADORA ESTUDAR NA DA ESCOLA.

FUI PASSEAR NO SITIO DO VOVÓ E VIA DE MILHO.
PAPAI LIMPOU O CARRO COMA

NA VIVEM MUITOS ANIMAIS.

PLINIO GOSTA DE DESENHAR DE SEU TIME

COMPLETE AS PALAVRAS, ESCREVENDO AS
SÍLABAS DAS FAMILIAS SÍLABICAS: BL, CL, FL.

BIC TA SA RESTA
MA co UTA
BE EM__MA NELA
RIDADE Bl OTECA RICULTURA
CABO__ SAO —_CHA
MOTOCI___TA PRO___MA RI,
RO SAO A çAo

ele

QUADRINHA
FUI FAZER MINHA CAMA,

ME ESQUECI DO COBERTOR.

DEU UM VENTO DA ROSEIRA

ENCHEU MINHA CAMA DE FLOR.

Domino PÚBLICO.
CIRCULE E COPIE DO TEXTO APALAVRA FLOR .
VAMOS DESCOBRIR NA CRUZADINHA

ONDE ESTÁO AS PALAVRAS COMIFLEIGL.

Ma
ce Y RI
oO

Co
MCE À
UOTEN TA
cuy Eo ESCREVAAS PALAVRAS QUE
PODEM SER FORMADAS COM
1 Fe Tera] oa TE AS SÍLABAS DAS FLORES.

Tsuufena Fo] ra JoLu[rAo)
Ted aora] we fin Jar]
Teo eo [eu cose [ce]

CIRCULE A SÍLABA DAS PALAVRAS
QUE APARECEM AS LETRAS[FL]E(GL)

FLECHA - CONFLITO - FLOR - FLÚOR
FLORA - FLOCOS - FLORESTA - FLUVIAL
FLORICULTURA - FLUTUAR - AFLIGÄO

GLEBA - GLICERINA - GLOBO - GLUTAO
GLACE - GLUTEN - GLICOSE - GLAMOUR
ANGLO - GLICEMIA - GLOBAL - GLEBA

PLA-TA-NE y)

PLAN-NHAS-TI » ——

LIGUE AS SÍLABAS E ESCREVAAS PALAVRAS.

ORDENE E ESCREVAAS PALAVRAS
INDICADAS NAS PLACAS ABAIXO. _Q

—( CO-TI-PLÁS

A NEI+|TA
ae) TA PLA] N [No]

y [NAL/+[TO|
a/ so

SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS E COPIE-AS.

ATLETA ATLÉTICO

ATLÁNTICO ATLAS

ATLETISMO || PLÁSTICO

DIPLOMA || PROBLEMA

ele

SAMBA LE LE

SAMBA LÉ LE TA DOENTE,

TÁ COM A CABEÇA QUEBRADA.

SAMBA LE LE PRECISAVA

DE UMAS DEZOITO LAMBADAS.
SAMBA! SAMBA!
SAMBA, Ô LÉ LE. | gig
PISA NA BARRA
DA SAIA, OLE LE.

(co caumicas insane
BRAND CURE. 20.8)

CIRCULE NO TEXTO AS PALAVRAS|SAMBA|E|LAMBADAS|
COPIE AS PALAVRAS QUE VOCE CIRCULOU.

VOCE PERCEBEU QUE ALETRAMIJESTA
APÓS À VOGAL E ANTES DALETRAB]?

LEIA.

LEIA E CIRCULE AS SÍLABAS COM OM POS-VOCALICO.

tombo bombom
samba
emblema também
tambor bombeiro Eur
lambari QUE
pomba bambu umbigo
0 bambu embora lombo

ele

ja

POM

BOR

BAM

JUNTE AS SILABAS E FORME PALAVRAS. PINTE CADA
PALAVRA ENCONTRADA COM UMA COR DIFERENTE.

SAM

TOM

FORME OUTRAS PALAVRAS, ACRESCENTANDO A
LETRA [MJNO LUGAR ADEQUADO. OLHE O EXEMPLO.

LOBO - LOMBO

BOBEAR -

BOBONA-

BOBEIRA-

ESCREVAAS LETRAS QUE COMPLETAM AS PALAVRAS.

BARI BIGO

ole

ORDENE AS SÍLABAS, E FORME PALAVRAS.

0606)
sou
SJOJOJS,
Bas

CIRCULE NAS FRASES AS PALAVRAS
QUE TEM O[MIPÓS-VOCÁLICO.
AMANDA GOSTA DE OUVIR MAMBO, RUMBA E SAMBA,

© AMENDOIM ESTA NA PENEIRA DE BAMBU.
AQUELE JAMBEIRO ESTÁ CHEIO DE JAMBOS MADUROS,
'ODAIR TEMA PROFISSAO DE BOMBEIRO.
SERAFIM SENTOU NO LOMBO DO CAVALO.
JUNTE E ESCREVAAS PALAVRAS.

BA
BEIRO BAM [BU
Bou] “om BOLE
BACHA — COMPLETE COMM].
BA__BU BO__BEIRO
BOR | To___BO LO__BADA
<> = 0m
BOR JA__BO A__ BULÁNCIA
Nonau TA Bor su po
BA__BoLE U_ 8IGO

LEIAAS PALAVRAS E COPIE NO LUGAR ADEQUADO.

AMBULÂNCIA POMBA RUMBA
BERIMBAU | TAMBOR
BOMBOM | CACHIMBO
EMBLEMA
iM oM UM

)A DUPLA DE PALAVRAS NOS
QUADRINHOS, SEPARANDO- AS EM SÍLABAS.

1- BOMBEIRO- BOMBOM

2- LAMBARI - LAMBADA

©

3- BAMBOLÉ - BAMBU

4- LOMBO - LOMBADA

®

ENCONTRE AS PALAVRAS NO
CAGA-PALAVRAS, E COPIE-AS AO LADO.

BU

CA

LHIM

BO

ele

ele

O TEMPO
O TEMPO PERGUNTOU AO TEMPO
QUANTO TEMPO O TEMPO TEM.

O TEMPO RESPONDEU AO TEMPO
QUE O TEMPO TEM TANTO TEMPO

QUANTO TEMPO O TEMPO TEM?
DouiMo PUBLIC

CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA [TEMPO] E COPIE NA FICHA.

OBSERVE QUE ALETRA[MESTÁ
APOS UMA VOGAL E ANTES DA LETRA[P].

LEIAE COPIE:

151

Les
Om om erm Gorm oo

LEIA E CIRCULE AS SÍLABAS COM O/MIPÓS-VOCÁLICO.

lompado compra AMpoda
BRASTEMP CAMPANHA

COMPANHIA LTE Tempo
Iumps Ímpoiro impo

ele

ESCREVAA LETRAS QUE FALTAM E COMPLETE AS PALAVRAS.

L__PADA | L_PARINA

y E

ENS

PADA POLA |T.

N

PINHA | C__PAINHA

JUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS. CADA PALAVRA

ENCONTRADA, PINTE EM COR DIFERENTE.

LAM | RAM | LAM | TEM | RAL
TEM PI PA PA PO
Po | tem | Ao |POM| DA
EM PE DA PO DA
ro | PA | cam] Bo | TAM
ACRESCENTE A LETRAÏM], LIGUE E FORME PALAVRAS,
NAS PALAVRAS ABAIXO,
E FORME OUTRAS PALAVRAS. es
[Cam] PINHO
TAPA- PONES
CAPA-
po
APR TEM /Pero
TAPINHA- NPORAL ————___

PINTE OS DESENHOS CUJAS PALAVRAS
TEM O[MANTES DE[PJEB). DEPOIS, ESCREVA
ABAIXO OS NOMES DE CADA DESENHO.

DN

ak

E À
SN
CIS

\

AE

&
y
=

El

ele

JARDI
BOMBO.

NUVE.
TAMBÉ.

EMBALAGE__

LEIA AS PALAVRAS E COPIE-AS NO LUGAR INDICADO.

COMPLETE AS PALAVRAS COM A

LETRAIMIE SEPARE-AS EM SÍLABAS.

CAPI

JARDINAGE
ONTE__

ALGUE___
AMENDOL__

AMBULÁNCIA
EMBORA
TOMBO
LIMPO
UMBIGO
TEMPO
SAMBA
UMBU

BOMBOM
SARAMPO
PUDIM
NUVEM
TUMBA
BOM
SÍMBOLO
RUMBA

AM]

EM

[OM]

UM]

COMPLETE COM A LETRA [N]. DEPOIS, LEIAAS PALAVRAS.

TO___BO
BO___BEIRO
SA__BA
BO__BA
BU_BO

SI_PÁTICO
A_ BULÁNCIA
LA_ PARINA
TA_BÉM
E_BORA

A_POLA
Si__BOLO
NUVE
E_PADA
SARA_PO

CRUZADINHA

&

(e

SS

&

Pr

(2

CIRCULE NAS PALAVRAS
ABAIXO, AS SÍLABAS COM:

=. E PS Ir]
Carr mOn Cm

TAMBOR

TAMPA

MARROM

BOMBOM

LIMPO

BOMBA

CEM

CAMPO

CAPIM XAMPU

EMPADA JARDIM

BERIMBAU BOMBEIRO

BAMBU UMBIGO

LARANJA DOCE

UM PÉ DE LARANJA DOCE
QUANTO DE LARANJA DOCE DA?
UM PE DE LARANJA DOCE
QUANTO DE LARANJA DOCE DA?
FAZ UM TUR E BALANCE
RIBEIRAO DO CEARÁ.

FAZ UM TUR E BALANCÉ
RIBEIRAO DO CEARÁ,

(DAS MENORES Cams.
ERR CRI pay Oy

CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA[LARANJA].
COPIE

CIRCULE O(N POS-VOCALICO
NAS PALAVRAS DO QUADRO.

BANDEIRA
Soranjp guagua
corrente

BANDA
pente

ele

( FORME PALAVRAS USANDO AS SILABAS N
CORRESPONDENTES AOS NÚMEROS.

T]273]74]5)e]7]28]9]o) un]
AN [COR|REN| CIN |GEN| DO | TE |san| TA [MUN| PEN] FUN

2-3-6 10-6 1-7 12-6

SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS.
BANDA. BENGALA |[_GINCANA || VARANDA

MONTANHA |[_BALANGA DENTE BANDEIRA

RECORTE AS FIGURAS ABAIXO E COLE-AS,
DE ACORDO COM AS PERGUNTAS:
O QUE É, O QUE E?

ÉUSADO E USADO USAMOS

PARA PARA PARA

MASTIGAR, PINTAR. PENTEAR
CABELOS.

SAIDO

NO CAMPO

EUSADA OVO DA

PARA GALINHA.

CAPINAR.

A?

x

ele

LEIA E COPIE AS PALAVRAS, NO LUGAR INDICADO, \

AN

EN] ANDAR

LENTE
ONDE
ÍNDIO

ENSINO
ENXADA

[ON]

[UN INVERNO

FUNDO
ANTIGO

JANTAR

ONÇA
AFUNDA
ANTA
UNTAR
ENSAIO
ANJO
ONDA
INTEIRO|
ONTEM
PINGO

ESCREVA OS NOMES DOS DESENHOS.

ID
f
(Y

ele

FORME PALAVRAS COM [Ven
AS SÍLABAS ABAIXO.

TEN

PON

QUEN

CAN

GEN

DEN

LEIAAS PALAVRAS E DEPOIS ESCREVA-AS

NO GRUPO CORRESPONDENTE.

PROFISSÔES
Santor” onça
mandioca — brinco”
laranja pente
u ana ANIMAIS
pintinho berinjeta
vendedor into
dentista canguru
mingau
ALIMENTO
OBJETOS

ele

JUNTE AS FORMAS IGUAIS E FORME PALAVRAS.

Pim

CA

DESCUBRA OUTRAS PALAVRAS, ACRESCENTANDO A LETRAÍN

POTE- PONTE PESA -

VETO - PITA-

MATA - DADO -

SODA - BODE -

SETE - MUDO -

SETA- TETA-

ATA- NUCA-

VEJA OS DESENHOS E COMPLETE COM A PALAVRA(MANGA]
o A AMADURECEU E CAIU DA MANGUEIRA.
& JOAO DESCOSTUROU À. DO PALETÓ.
ES. onrem veu uma D'AGUA

ole

¢ SIGA O MODELO. DEPOIS, COPIE E

SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS.
BOMBEIRO = BOM - BEI- RO

BOMBEIRO

EMPADA

SANTA

ENXADA

JARDIM

LAMPADA

CANTO
CAMPO
SEPARE AS SÍLABAS E COPIE AS PALAVRAS.

CANTA

ENLATADO.

CANSADO

LINDA

BANDA

PANDEIRO,

COMPLETE OS NOMES DOS DESENHOS NOS DIAGRAMAS.

| al pá @

8

ele

ja

COMPLETE COMMIOUÍN)

TA__PA BA__BU
TA__BOR GE__TE
SE__TADO CO__FETE
BO__BEIRO DE__TADURA
CO__ PANHEIRO VE__Do
NUVE TA_BÉ

MA__GA
HOME
ESCO__DIDO
BOTEQUI__
CA__TO
OTE,

ESCOLHA TRÈS PALAVRAS QUE VOCE COMPLETOU,
ESCREVA NAS FICHAS E FORME FRASES.

COMPLETE AS EXPRESSOES COM AS PALAVRAS DO QUADRO.

JAMBO - ZUMBIDO - BAMBU - MANGA - TAMPA,
SÍMBOLO - EMPADA - LÁMPADA - PUDIM - SAMBA

PENEIRA DE
DA PANELA
DE LEITE
ACESA
NACIONAL

FORME PALAVRAS

MADURO
DE FRANGO
No OLVIDO
MADURA
NO PE

ele

( DESCUBRA O SEGREDO E CONTINUE,

PON|POM| TE | BA N

CAN|CAM| TO | PO

SAN |som| TO | BRA

TAN | TAM| TO | PA

TEN| DA [TEM| PO

COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DAS FICHAS.

FOGO - RESPEITO - CARRO - BOMBEIRO - COMPANHEIRO

UMBERTO É UM

NOS VIMOS O. DOS BOMBEIROS.
OS BOMBEIROS COMBATEM O.

ELES SAO NOSSOS

DEVEMOS MUITO AOS BOMBEIROS.

COPIE E CIRCULE NAS PALAVRAS ABAIXO AS SILABAS COM:

oman - im-eon-um- Cn- En- In On-Um

anjo cinto ponte pente
bandeira bandeja laranja cinta
pintura pontudo contente valente
tinta enxada mentira pingo

ele

ja

COMPLETE O QUADRO. SIGA O MODELO.

SÍLABA

PALAVRA

FRASES

AM

CAMPO

MAMÁE GOSTA DE FLORES DO CAMPO.

EM

OM

UM

AN

LARANJA

EU GOSTO DE TOMAR SUCO DE LARANJA.

EN

ON

UN

ele

DE OLHOS VERMELHOS
DE OLHOS VERMELHOS, DE PELO BRANQUINHO,

DE PULO BEM LEVE, EU SOU COELHINHO!

SOU MUITO ASSUSTADO, PORÉM, SOU GULOSO

POR UMA CENOURA JA FICO MANHOSO N

EU PULO PRA FRENTE, EU PULO PRA TRÁS Gs
DOU MIL CAMBALHOTAS SOU FORTE DEMAIS!

COMI UMA CENOURA, COM CASCA E TUDO

TAO GRANDE ELA ERA, FIQUEI BARRIGUDO.

(CDAS MAS BELAS CANTIGAS DE ROOK
(GRANDACULTURAL #3)

LEIAAS PALAVRAS ABAIXO. PROCURE ESSAS
PALAVRAS NO TEXTO ACIMA E CIRCULE-AS.

OLHOS - VERMELHOS - ASSUSTADO - TRÁS
CAMBALHOTAS - DEMAIS - CASCA

CIRCULE A LETRASS), QUE ESTÁAPÓS AS
VOGAIS. DIZEMOS QUE OSE PÓS-VOCÁLICO.

COPIE.

AS-L5-ÎS -85-LS

Cua - 6 - de-Os-Uns

DESCUBRA O SEGREDO E ESCREVA OUTRAS PALAVRAS

PASTA
FESTA
RISCO
MOSCA
SUSTO
LIGUE AS SÍLABAS E ESCREVAAS PALAVRAS.
Bi — E
OS) ca] — CES [ra
Bis] Pos}
a
as|_ [No] ———— Is
SEM ——

ESCREVAAS PALAVRAS E SEPARE-AS EM SÍLABAS.

ESTOJO SUSTO. ESCURO || MÁSCARA

CASTELINHO| [_BISCOITO ESCOVA

PINTE AS SÍLABAS QUE CORRESPONDEM AOS DESENHOS.

N

Ms] PA

AS | ES

o [ro Bis | TA
NI | BUS] col} TO CA |RA CO | VA
huodauleo[ro] — fes[rfaufto] [esfoofrofo] [eslcalraloal
QUAL O NÚMERO DE SÍLABAS DE CADA
PALAVRA? ESCREVA NAS ESPIGAS.

LAGOSTA FÓSFORO ESPADINHA
CESTA d ESCOLINHA I:
RISCO ESPELHINHO FESTINHA

BISCOITO << PASTA <>

CONTINUE.

LIGUE OS DESENHOS, DE ACORDO COM AS

ESCOLA
OLHOS
ESPELHO
LÁPIS
POSTE
ISQUEIRO
ESPIGA
MOSCA
ESCADA
ESCOVA
CESTA
BISCOITO

¿00

PALAVRAS.

9
0

Va

N

PREENCHA O QUADRO ESCREVENDO O QUE SE PEDE.

SÍLABA

NOME DE] NOME

OBJETO | PESSOA | ANIMAL

PARTE
DO NOSSO|
CORPO

e

DESCUBRA O SEGREDO E ESCREVA OUTRAS PALAVRAS

ASMA-

ISCA

SUSTO

COMPLETE AS PALAVRAS COM: AS) ES).1S].0S].(US).

ONIB__ R__CA F__IA
R__co M___quito TA
___No P___TA S___PIRO
__STO ___auLo c___TA
M__CA s__To B__TA
P__CA R__co B___To

JUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS,

LEIAAS PALAVRAS E COPIE-AS NO LUGAR INDICADO,

PR: FUSCA
onigus |< ro

GO

D 20 EN DISCO SUSTO
S Os

rasta WSK eE

MÁSCARA MOSCA ROSTO, ESMOLA

ek

POSTE | [VESTIDO CASTELO

AS ES IS CS us

DESCUBRA O SEGREDO E CONTINUE O CAMINHO.

ESCREVENDO AS PALAVRAS QUE FALTAM.

PATO

NETA [+] NESTA GOSTA
|
I] AMA le +| GATO
FIGO
FISGO
POSTE
GOMA |— +] CAPA

—| ano

ole

REPIU, PIU, PIU

REPIU, PIU, PIU
CANTA O PASSARINHO
REPIU, PIU, PIU

MALO SOL SURGIU.
REPIU, PIU, PIU
REPIU, PIU, PIU
REPIU, PIU, PIU

PIU, PIU, PIU, PIU

(D AS MAIS BELAS CANTIGAS DE RODA
IS

CIRCULE NO TEXTO A PALAVRAPASSARINHO]
COPIE.

JIM. IVA - AL - JO - ASU.

LEIA AS PALAVRAS. OBSERVE
O QUE ELAS TEM DE IGUAL.

Lo assobio
ESSO dezessete Iso asad

pu VANESSA
ULISSES digussiln

assustado

bissole 2 vassoura CASSIANO

ne

OBS: AS LETRAS [S JUNTAS [SS]. APARECEM
ENTRE VOGAIS E TEM O SOM DE[S]MAIS FORTE.

LIGUE AS SÍLABAS E ESCREVAAS PALAVRAS.

TOS SO, AS SE.
MIS SE Is SA
os SE. DIS SA
DIS SA, MAS SO.

JUNTE AS SÍLABAS E ESCREVAAS PALAVRAS.

DESCUBRA O SEGREDO E ESCREVA OUTRAS PALAVRAS

sso OSSUDO DISSE

MISSIL. MASSA

ele

N

JUNTE AS SILABAS E ESCREVAAS PALAVRAS.

vas|sou] RA ||Pas| sa | Do | [pas] sa | RE | LA | [mas] sa

As |so| A [LHo} [ros| se | |pés} se | co || ci [ras[soL|

Dis | se | [pas] sa [cEm|| as | se | a |oo| | a [ves| so

VAMOS COMPLETAR AS PALAVRAS COM [8] OUISS)

___APATO DEZE___EIS __APO
— FTE __ OPA PROFE__ORA
__ERENO A___OBIO Mi_IL
__ELO __EMÄFARO PÁ__ ARO
o_o A__USTADO so__ EGO

©__EGADO co OL
A__OALHO EMANA EIS

RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO,
ESCREVENDO AS RESPOSTAS.

QUAL É O OBJETO USADO PARA VARRER A CASA?

QUAL É A FLOR QUE TEM A PALAVRA SOL NO NOME?

QUAL FRUTA É DO PESSEGUEIRO.

O QUE O CAO ADORA ROER?

QUAL NÚMERO VEM DEPOIS DO QUINZE?

QUEM ENSINAAS CRIANÇAS A LER E ESCREVER?

SEPARE AS SÍLABAS E DEPOIS ESCREVA AS PALAVRAS.

N

PASSA PESSEGO —
GESSO BUSSOLA —
MISSA ASSADO
PESSOA — ASSADEIRA ==
OSSUDO PASSE ——
INTERESSE| SOSSEGADO| —
PINTE AS LETRAS|SS|NAS PALAVRAS ABAIXO
DE ACORDO COM A INDICAÇAO.
AMASSA PASSA ASSADO
PÁSSARO
MISSA PASSAGEM
INTERESSE TOSSE PASSEIO
CASSETE
PESSEGO ASSEADO
MISSIONARIO SSINATURA MOCASSIM ASSIM
ASSISTIR PASSINHO
PESSOA NOSSO ASSOBIO
VASSOURA ;
AVESSO BUSSOLA
ASSUNTO OSSUDO ASSUMIU
ASSUME POSSUIR ASSUSTADO

(temas PALAVRASE COPIAS NOS QUADROS InDIcADOS ||

SSA MASSA TOSSE SSE
CASSINO RUSSO
PESSOA ASSADURA
ASSEIO ASSINAR
MISSA PASSEIO
osso ASSOBIO
ES] DISSE ASSUNTO [SO]
PÁSSARO — ASSUSTADO
GESSO PÉSSEGO
SUSSURRO ASSADO
EU
PINTE OS QUADROS EM QUE A LETRA[S),
NAS PALAVRAS, TEM O MESMO SOM.
PESSEGO SOCO ASSADO SALA
POSE PESSOA MESA | ASSADURA
SACOLA SAIA PASSEATA | SAPATO
MISSA RISADA SELO ASA
CASEIRO SONHO AVISO suco
SEMANA | ASSOBIO soco | ASSUSTADO
PASSEIO VISITA [ASSANHADO| SINO
SECO |ASSINATURA| SALAME ASILO

@

ORDENE AS PALAVRAS E ESCREVAAS FRASES.

N

DE || ASSADO. || PEIXE || CÁSSIO | | GOSTA|
SUCO||PÉSSEGO.|| SÓNIA| DE]|| FEZ|
TOMOU/|| XAROPE || MELISSA || O
O ||VANESSA| [OssO||DÁ||AO|| CAO.
ENCONTRE AS PALAVRAS NO DIAGRAMA.
Z|P|JA|S|S|E LISIX
PASSEIO
x[z|s|ja[w[v|ulki|z
GESSO
w|a|s|s|jo|a|L|Hjo
ASSADEIRA
K}|S/A/S|M/P/]N]P/Q
TOSSE
A[|S|S|A|D|E i} RJA
osso
Lia[r|iolols|s|olr
ASSOALHO
m|in|T|o|s|s|e|u|v
ASSA
N|H|[z|[k|Q|o|[w|[k]|B
ASSANHADO
o[alelu|s|alc|alo
ASSADO
P|D[R|T|U|V|x|z|KkK
PESSOA
afo|s|ceje|s|sfo|w

RECORTE AS FICHAS DAS FIGURAS
E COLE NO LUGAR INDICADO.

ä sse]

a
à

SSI

=

[SSU)
PESSOAS | DEZESSETE | ASSUSTADO| Passas
PASSARELA | OSSUDO | VASSOURA | SUSSURRO
ASSINATURA| ASSADO ASSISTIR ASSOALHO
PASSEIO ASSIM MASSA ASSINAR
ASSUNTO | ASSOBIO | DEZESSEIS | TOSSE

&

LEIAAS PALAVRAS E ESCREVA-AS NAS FRASES.

ASSOBIOU MISSA PESSEQUEIRO
TOSSIU DEZESSEIS

EU VI UM SABIA NO

VANESSA MUITO ANOITE.

CÁSSIO E O CAOLATIU.

MELISSA VAI TODO DOMINGO À

MESSIAS JA ESTA COM

ANOS,

CONTINUE ESCREVENDO AS PALAVRAS

NOS GRUPOS ADEQUADOS,
S(WEIO)

ES S(comego) | SE)
PESSEGO SETE LOUSA

ele

MAMAE É UMA ROSA

MAMAE É UMA ROSA
QUE O PAPAI COLHEU.
EU SOU O BOTAOZINHO
QUE À ROSEIRA DEU.

CIRCULE NO TEXTO ACIMA
AS PALAVRAS[ROSA E(ROSEIRA]
LEIA AS PALAVRAS DO QUADRO.

desenho

quase
VASO perigoso SORRISO

GASOLINA

tesoura

CASA
risada
casaco
camisa

ASIL

usou SL9 guloso

OBSERVE EM QUAIS PALAVRAS APARECE
ALETRAB) ELAESTA SEMPRE ENTRE
AS VOGAIS E TEM O SOM MAIS FORTE.

PESQUISE EM JORNAIS E REVISTAS
PALAVRAS QUE TEM A LETRAÍSICOM
O SOM DO[Z] IGUAL AO DA PALAVRA

JUNTE AS SILABAS E FORME PALAVRAS.

po—— A Lo ———
DA VA O LHA—
“poi 7 ta
E. ‚A>DO
De No

CIRCULE, NAS PALAVRAS, A SILABA QUE
ESTA EM DESTAQUE NA COLUNA DOS DESENHOS.

CASARAO ROSA CASACO
BISAVÓ PESADO

RESERVA MUSEU DESEJO CAMISETA

VISITA ASILO VASILHA CAMISA

VAGAROSO GULOSO JEITOSO
GASOLINA PARAFUSO

RESUMO JOSUÉ RASURA

LEIAAS PALAVRAS ECOPIEAS NO LUGARINDICADO. |

ROSA TESOURO AVISO VAIDOSO
BESOURO CAMISA PARAFUSO VASILHA
BISAVO DESENHO CASACO CASULO
RISO MUSICA ASA VISITA
RASURA ASILO RESUMO CAMISETA
SA SE El

SO] SU

(EASACO CAMISA) BARAO)

(VISEIRA VASILHA CAMISETA)

PENTE) BESOURO ROSEIÑA)
(RAMO @OTE CASA)

CASAMILHO DESEYO vista)

Gro UA FAVE

LEIAAS PALAVRAS E FORME OUTRAS
COMAS SÍLABAS EM DESTAQUE.

COM QUE LETRA VOCE VAI COMPLETAR AS
PALAVRAS:[S]OUÍZ)? LIGUE O DESENHO A PALAVRA.
à
fh VA__O RAPA__
A__EITE BE__OURO

7 GA oLNA DE ENOVE 8
El A__EITONA RO__A
ä

TE__OURO A __ULEJO
3 COMPLETE AS EXPRESSOES $

COM AS PALAVRAS DO QUADRO.

N

TESOURO GASOLINA CASACO CAMISA
AZEITE PISO PESO ROSA TELEVISAO
AZULEJO AZEITONA TESOURA

DE COURO DO PIRATA
AFIADA DE OLIVA
AMARELA BRANCO
ADITIVADA PRETA
LIGADA DO TIME
MOLHADO PESADO
FORME FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO.
CASACO
RISADA
PARAFUSO
BISAVO
VISITA

ele

FORME PALAVRAS, DE ACORDO COM OS NUMEROS.

N

1 12 Ff Vs Ve [7 js je fo [nr
CA [| TE || PO || RA || mi || BE [| sa || RO [| me sou] co

1-5-7 2-10-4 6-10-8 4-3-7

1-7 8-7 9-7 1-7-11

JUNTE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS.
O Do

COMPLETE AS FRASES COM PALAVRAS DAS FICHAS.
MÚSICA -CASACO -GASOLINA -ISAURA
o DE LA COR-DE-ROSA É DE,
AVISO- ROSA- TESOURA- LOUSA
o FOI COLOCADO NA
BISAVO -BESOURO -ROSA-RAPOSA
o POUSOU NA
VASO- MESA-ROSA -CAMISA
NO, TEM UMA, VERMELHA,
PARAFUSO -LISO -TESOURA- PISO

DA. CAIU NO CHAO.

ORDENE AS SÍLABAS E ESCREVAAS PALAVRAS.

CA | Mi

so

GA

NHO| SE

CAGA - PALAVRAS

CAMISA
BISAVÓ
CASACO
RAPOSA
ROSA
VISITA
AVISO
VASO
RISO
GASOLINA
CASA
MESA

RECORTE AS FICHAS, LEIAAS PALAVRAS E
COLE-AS DE ACORDO COMA INDICAGÁO DA COLUNA.

CE

cl

ç

s

ss

SPÖS
VOCALICO

S SOM
z

z

SINO

Osso

CASA

CEGO

GASOLINA

CIDADE

ESCOLA

CASCA

CAÇULA

PÁSSARO

AZEITE

CINEMA

SAPO

ZEBRA

CIDADÄO

COZINHA

CEBOLA

CAGAROLA

SONO

HISTÓRIA

PALHAÇO

ASSEIO

CEDO

BISAVO

ALETRAE AMESMA
MAS O SOM PODE MUDAR. =
ELE IMITAA LETRAS) =

EM EXPLODE E EXPLORAR.
LEIA

EXPLICAR EXCURSAO EXPLOSAO EXPLORAR
TEXTO EXTERIOR EXPERIÉNCIA EXPRESSAO
EXCESSO EXPOSICÁO EXCESSIVO EXCEGÄO

EXPRIMIR EXTERNATO EXPRESSO SEXTA-FEIRA

CIRCULE AS SÍLABAS COM XI,
NAS PALAVRAS DO QUADRO.

DEPOIS, SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS.

EXCURSÁO || EXPLOSAO || EXTERNATO || EXCEÇAO

ESCOLHATRÉS PALAVRAS DO QUADRO,
ESCREVA NAS FICHAS E FORME FRASES.

LIGUE E FORME PALAVRAS.
POSIGAo. ——— Joso

/ eressio === /_- CELENTE

V PULSO | ——— SN PLICAR

CURSÂO PRESSO

ALETRAÉ À MESMA

MAS O SOM PODE MUDAR. HJ

ELA IMITAAS LETRAS[SS|

EM TROUXE, PRÓXIMO E AUXILIAR.
LEIA

PRÓXIMO MÁXIMO TROUXE AUXÍLIO
AUXILIAR TROUXER PROXIMIDADE PRÓXIMA
APROXIMAR — AUXILIA

CIRCULE AS SILABAS COMIX], NAS PALAVRAS ACIMA.

ESCREVA QUATRO PALAVRAS NAS
FICHAS ABAIXO, SEPARANDO-AS EM SÍLABAS.

ESCREVA PALAVRAS DE ACORDO COMAS FIGURAS.

MÁ Krrou xi OG Mo
COLOQUE [X] NAS FICHAS DAS PALAVRAS
QUE TEM ALETRAÍX|COM O SOM DE (SS).

EXCURSAO TROUXE EXAGERO
BRUXA EXCESSO PRÓXIMO
EXAME AUXILIO PEIXE
MAXIMO FIXO APROXIMAR

ALETRAE À MESMA,
MAS O SOM PODE MUDAR.

ELA IMITA A LETRA(Z]
EM ÉXITO, EXERCÍCIO E

EXEMPLAR,
LEIA,

EXÉRCITO ÉXITO EXEMPLAR EXATIDAO

EXECUTAR EXIBIR EXAUSTO EXATO

EXISTÉNCIA EXAME EXAGERO EXISTIR

EXIGENTE EXERCICIO EXAGERADO EXEMPLO

EXECUTA EXAMINAR EXISTE EXAGEROU

CIRCULE AS SÍLABAS COM[X] NAS PALAVRAS ACIMA.

ESCOLHA QUATRO PALAVRAS, COPIE
NAS FICHAS ABAIXO E SEPARE-AS EM SÍLABAS.

DESEMBARALHE AS SÍLABAS E FORME AS PALAVRAS.

TE |xis| E [To|E[ci[xér| XEM| E [PLO]

PINTE SOMENTE AS FICHAS DAS PALAVRAS
EM QUE OÍX] TEMO SOM DEZ.

BRUXA EXISTIU || EXCURSAO || EXAME

EXEMPLAR BOXE EXIGIR TORAX

TROUXE EXERCITO XAMPU EXIBIÇAO

ele

ALETRA É À MESMA =
MAS O SOM PODE MUDAR.
ELE IMITAAS LETRAS (CH)

EM ENXADA, GRAXA E SUGAR

LEIA
XAMPU XAROPE BRUXA TROUXA
XALE XICARA PEIXE AMEIXA
GRAXA XARA XERETA LIXO
ROXO LIXEIRA EMBAIXO CAIXA

QUEIXO ENXAME FAXINEIRA ENGRAXATE

CIRCULE AS SÍLABAS COMÍX], NAS PALAVRAS DO QUADRO

ESCOLHA QUATRO PALAVRAS DO QUADRO,
ESCREVA NAS FICHAS E FORME FRASES.

FORME PALAVRAS, SUBSTITUINDO OS
NÚMEROS PELAS SÍLABAS CORRESPONDENTES.

1 2 Is 1-81 2-6-10
XA | XE | xo
9-1 9-3

4 s Te

QUEI TE RE TG Er
7 8 9

RA | RO) LI 1-7 4-3
1 mr

TA | PE | BRU) 95 4-1

ele

ALETRAE AMESMA
MAS O SOM PODE MUDAR. —
ELE IMITAAS LETRASICS] _

EM TAXI, AXILA E MAXILAR.

LEIA AS PALAVRAS DO QUADRO.

CRUCIFIXO DUREX FIXO SEXO.
BOXE AXILA ASFIXIAR — REFLEXO
FIXAR TOXICO MAXILAR — FLEXIONAR
INTOXICA COMPLEXO FLEXIVEL + SAXOFONE
REX MAX ASTERIX — LÁTEX

CIRCULE NO QUADRO AS SILABAS
ONDE A LETRAIXITEM O SOM DEICS}

LIGUE OS DESENHOS AS.
PALAVRAS CORRESPONDENTES.

AXILA
BOXE re 9

MAXILAR cen
SAXOFONE Ei
CRUCIFIXO
REFLEXO á
LÁTEX
TÓRAX

ET

T
o

COMPLETE AS PALAVRAS, ESCREVENDO
AS SÍLABAS COM OLX] = SOMICH)

Fl TÓ___ co REFLE
SA___FONE COMPLE CRUCIFI_
SE INTO___CADO BO.

+

PINTE OS DESENHOS CUJOS NOMES SAO ESCRITOS
PORIX|E CIRCULE OS DESENHOS CUJAS

PALAVRAS SAO ESCRITAS COMICH,

|

o

ie

ESCREVAAS PALAVRAS NACOLUNACERTA |

PEIXE

TROUXE XÍCARA
AUXILIOU EXPLORAR EXATA

XERETA

EXPLICA ASFIXIA
EXEMPLO TAXI

MÁXIMO EXPOSIGÄO BOXE

EXERCICIO

x=Z

XS

pecs]

pass]

x=cH

VAMOS FORMAR PALAVRAS?

ele

PARABENS PRA VOCE

PARABENS PRA VOCE
NESTA DATA QUERIDA.
MUITAS FELICIDADES
MUITOS ANOS DE VIDA.

CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA[PARABENS|
OBSERVE QUE A PALAVRA PARABÉNS TERMINA EM|

LEIA OUTRAS PALAVRAS QUE TAMBEM TEMINS,

MONSTRO CONSTRUÇAO TRANSPORTE — NUVENS
INSPETOR PARABENS — INSTRUMENTO VIAGENS
TRANSPARENTE PATINS TRANSFORMAR PASSAGENS
RUBENS CONSTANGA TRANSPIRAR SONS

CIRCULE NAS PALAVRAS DO QUADRO AS SÍLABAS COMINS,

SIGA O MODELO E ESCREVA O PLURAL DAS PALAVRAS.

BEM - BENS SOM - SONS
JARDIM - TREM -
HOMEM - UM -
BOMBOM - ALGUM -
PINGUIM - VIAGEM -
ALBUM - BOM -
PATIM - VAGEM -
jur]

ele

COMPLETE AS FRASES COM PALAVRAS DO QUADRO,

N

TRENS PAISAGENS PATINS FOLHAGENS
VIAGENS TRANSPORTE PUDINS PINGUINS

os. SAO ANIMAIS QUE VIVEM EM REGIOES GELADAS.
TODOS OS DIAS VOVÓ CUIDA DE SUAS,

RUBENS É MAQUINISTA DE ELE CUIDADO, DE
PESSOAS.

ELE GOSTA DE BRINCAR COM O SEU PAR DE

NAS DE TREM É MUITO AGRADAVEL APRECIAR

AS

A COZINHEIRA FEZ DOIS, , UM DE LEITE E OUTRO
DE CHOCOLATE.

SEPARE AS PALAVRAS EM SÍLABAS E DEPOIS COPIE-AS.

PATINS FOLHAGENS PUDINS
TRANSPORTE PAISAGENS
BOMBONS JARDINS ÁLBUNS
jur]

ESCREVA O NOME DAS FIGURAS,

bh “o RR

ORDENE AS SÍLABAS E COPIE AS PALAVRAS.

BENS] Pa | RA | [POR[TRANS] TE | [ cáo [Tru [cons]

[TRU[INS] TO [MEN] [INS] DO [MENT A

Gens] vi [ a ][ Bons | Bom DINS | JAR

ESCREVA 3 PALAVRAS QUE TERMINEM COM
AS SÍLABAS INDICADAS NOS QUADROS.

ANS ENS INS ONS UNS

ele

MEU LANCHINHO

MEU LANCHINHO,

MEU LANCHINHO

VOU COMER, VOU COMER.
PRA FICAR FORTINHO
PRA FICAR FORTINHO

E CRESCER, E CRESCER.

RANDACULTURAL 30)

CIRCULE NO TEXTO A PALAVRA [CRESCER|
COPIE A PALAVRA QUE VOCE CIRCULOU.

FERESCER=

DUST

COMPLETE COMÍSCÍAS PALAVRAS ABAIXO

NA__ER FA_ÍCULO PI INA

DL

LINA NA__IMENTO

CRE___IMENTO CRE__ER CON__IENTE

ADOLE__ENTE | | ACRE__ENTAR

CON__IENCIA FLORE__ER DE__ER

@

¢ à

JUNTE AS SÍLABAS E ESCREVAAS PALAVRAS.

DES|cEU| [Pis| Cl | NA NAS| cı [MEN] TO

A | DO |LES|CEN| TE | [nas|ceu| |DES| ci | DA

JUNTE AS SILABAS E ESCREVAAS PALAVRAS FORMADAS.

DES Pis 16336 11-7

5-3-2 4-9

4-7 11-8-10

CER NA A
SUBSTITUA OS NÚMEROS PELAS SÍLABAS E FORME PALAVRAS.

CRESCER NASCIMENTO DESCER

ADOLESCENTE FASCICULO

LIGUE AS SÍLABAS E ESCREVAAS PALAVRAS.
(GER

[CER|

cres|»[c1)[Do]

DES lo [c1]-[ba

MEN]-[TO]

VAMOS VER QUEM CONSEGUE
LER AS PLACAS ?

ABDOMEM
OBTER

OBJETO
OBSERVAÇAO

SUBMARINO
TÉCNICO

CACTO
PACTO

ADVOGADO
ADVERSARIO

ADMIRADO
AFTA

SIGNO
MAGNÍFICO

PNEU
PNEUMONIA

HELICOPTERO
RAPTO

ATMOSFERA
RECEPGÁO

COPIE AS PALAVRAS QUE VOCE LEU EM SEU
CADERNO E SEPARE-AS EM SÍLABAS.

LEIAAS PALAVRAS DO QUADRO E DEPOIS
COPIE-AS, DE ACORDO COM O QUE SE PEDE

OBTER ADVOGADO AFTA ADMIRADO
CACTO OBSERVAR HELICÓPTERO SIGNO
ADJETIVO TÉCNICO OBTURAÇAO ABSURDO

PNEU ADMIRAR ADVERSÁRIO OBJETO
SIGNIFICA PNEUMONIA SUBMARINO MAGNÍFICO
SUBTRAIR RAPTO ATMOSFERA PACTO
LETRA B. LETRAC LETRAD LETRAF
LETRAG LETRAP LETRAT

ESCOLHA 3 PALAVRAS DO QUADRO E FORME FRASES.

ole

ESCREVA NOS BALOES PALAVRAS QUE CONTENHAM
AS LETRAS MUDAS, INDICADAS NAS ETIQUETAS.

ENCONTRE AS SILABAS, NO DIAGRAMA,
QUE FORMAM ESTAS PALAVRAS. PARA
CADA PALAVRA FORMADA, UTILIZE UMA COR.

OBJETO ADVOGADO TÉCNICO OBTER

AFTA OBTURACÁO RAPTO CACTO SIGNO
OB | AD | 0B | TA | RAP | SIG | OB | TEC
vo | se | ar | TU | TO [CÁO| NI | TER
GA | DO | TO | cac| RA | TO | no | co

N

VEJA O QUADRO DE PALAVRAS. NELE ESTÁ ESCRITO
PALAVRAS COM AS LETRASIK|-(WI-lY]. COPIE EM
SEU CADERNO, SEPARANDO POR GRUPOS - LETRAS [K]-(W Y]

FRANKLIN KISABOR MICKEY
KODAK DIET COKE KENNEDY
KG KIT WILSON

KM KETCHUP DISNEY
SEIKO CLOCK NEWTON
KIBON QUAKER NOVA YORK
KITANO WAGNER COUNTRY
SHOW EVEREADY TWIST
COWBOY QUALY CYPOL
AYMORÉ KOLYNOS YOKI

ESCREVAAS PALAVRAS ACIMA, AGRUPANDO-AS
DE ACORDO COM A LETRA INDICADA,

K w Y

PESQUISE OUTRAS PALAVRAS COM ESSAS LETRAS.

ele

SOU A LETRAK.. APAREGO EM MUITAS

PALAVRAS E TENHO O SOM DEIC] E (Q|
cone
OI À

RECORTE AS FICHAS E COLE-AS, DE ACORDO COM O QUE SE
PEDE. PESQUISE OUTRAS PALAVRAS COM A LETRA[K].

NOMES FEMININOS

NOMES MASCULINOS

RECORTE AS FICHAS E COLE-AS,
DE ACORDO COM OS DESENHOS.

SEIKO KG KM KART
CREAM
KOLYNOS | KIBON KETCHUP | (GREAM.

SOU A LETRA[W]. APAREÇO EM MUITAS
PALAVRAS E TENHO O SOM DE[V] NAS PALAVRAS DE
ORIGEM ALEMÁ; E DE[U NAS DE ORIGEM INGLESA.

[W

RECORTE E COLE AS FICHAS, DE ACORDO COM OS
DESENHOS. PESQUISE OUTROS NOMES COM A LETRA [W

WALK-TALK

COWBOY

WC

TWIST

WALITA

WALL MART

SOU ALETRALY. APARECO EM MUITAS
PALAVRAS E TENHO O SOM DE [IL

COPIE.

ns Y
RECORTE AS FICHAS E COLE-AS, DE ACORDO COMO
QUE SE PEDE. PESQUISE OUTROS NOMES COM A LETRA[Y]

NOMES FEMININOS]

NOMES MASCULINOS]

YOPA AYMORÉ YOKI

EVEREADY YURI YAKULT

SILABARIO

+

ye

SILABARIO

an am] ® 402] ssa po] bra Pal cra ca
¡> 14 À
IA SELS
Ne BBS
an On| AS Ga | ssa BRA ®a|cra Co
en mes 2D Dre Du

oO

Os

m Miu 15] su BAL | bu „lau ou
MUNDO LR ass) A

U Un|Us Us| ssu BRU Bu | cru Cu

SILABARIO

a E

tra

pa

pra

S

yo|PRA

yo

4

G

da [GRA

tho [GRO

E
.

SILABÁRIO

Ma] cla dal ña

Die

a:
vel Uulsu lou Cru leu Qu
vo vo [blo Me ‘à de | fo Po Y
veo bolero Bb [cto Cle|rLo —MoleLo— Go
blu Multa du Pu gu gh
x re A eed
BLU ciu lu Jujeu Qu

ole

oye

ole

ele

SILABARIO

pla pel

pra Pla

ple pk

PLE Ph} TLE
Pi a A
pu Para
plo to fy
AE fe
NAS
PLO Pls|tLo

plu. pu

PLU Pl

+

ye