7º Ano Profa : Sônia Guedes Resultado Esperado : identificar corretamente as classes morfológicas em variados contextos e os seus efeitos . REVISANDO AS CLASSES DE PALAVRAS
Conversando com a charge... Qual deve ser a relação familiar entre as personagens?______ ___________________________ “viralizar” foi utilizado em dois sentidos. Quais?_____________ ____________________________ Identifique na charge: Nome de um vírus, do local, das coisas que estão com o menino e com a senhora. ______, ______ Uma palavra que indica ação. ____________________________ Uma palavra que indica qualidades. __________________
Há as classes... Variáveis: substantivo, adjetivo. artigo., numeral, pronome e verbo. Invariáveis: advérbio, preposição, interjeição e conjunção. Classe gramatical ou classe de palavra é o nome dado ao conjunto que classifica uma palavra, baseando-se na sua estrutura sintática e morfológica .
SUBSTANTIVO Os substantivos são palavras utilizadas para nomear seres, objetos, sentimentos, cores, entre outras coisas. São variáveis e são subdivididos em algumas categorias: Comum: é o nome genérico que se dá a uma mesma categoria de seres ou de coisas. É escrito em letra minúscula: Exemplo: “ O meu gato dorme muito.” Próprio: é o nome específico que se dá a um indivíduo particular de uma categoria de seres ou de coisas. É escrito em letra maiúscula: Exemplo: “O meu gato Fred dorme muito.”
Concreto: é aquele cuja existência independe do pensamento de outro ser. Pode ser real ou imaginário, no entanto apresenta existência própria. Exemplo 1: “O portão é azul.” Exemplo 2: “Imagino um dragão azul.” Abstrato: é aquele cuja existência depende de outro ser concreto, sem o qual não é possível produzir o substantivo abstrato. Exemplo 1: “Qual será a verdade ?” Exemplo 2: “O amor desses dois é lindo.”
Simples: possui apenas um radical, ou seja, é formado por apenas um elemento. Exemplo 1 : “Parece que teremos chuva .” Exemplo 2 :“A planta precisa de Sol .” Composto: possui mais de um radical, formando uma única palavra a partir da junção de mais de uma palavra. Exemplo 1: “ É melhor levar um guarda-chuva .” Exemplo 2: “Você tem um girassol ?”
Primitivo: é o substantivo cujo nome não se origina de outro nome, ou seja, é sua própria origem. Exemplo 1: “Não ponha muito açúcar .” Exemplo 2: “ Ele toca piano muito bem.” Derivado: é o nome que tem origem (deriva) em outro substantivo, estando normalmente relacionado a ele. Exemplo 1: “Traga-me o açucareiro , por favor.” Exemplo 2: “ Ele é um ótimo pianista .” Coletivo : são nomes dados para um grupo muito grande de seres ou de objetos de uma mesma categoria. Exemplo 1 : “Ele viu um enxame se aproximando de nós.”
ARTIGO O artigo é a palavra que costuma anteceder o substantivo, determinando-o e funcionando como adjunto adnominal . Varia em gênero e número de acordo com o substantivo a que se refere. ( O, A, -OS, AS; UM, UMA –UNS, UMAS) Pode ser classificado em: Artigo definido : usado para indicar um ser ou coisa já conhecido ou específico. Exemplo 1 :“ O homem veio aqui.” Exemplo 2: “ As garças estão imóveis.” Artigo indefinido : usado para indicar um ser ou coisa não específico e não mencionado anteriormente. Exemplo 1: “ Um homem veio aqui.” Exemplo 2: “ Umas garças estão imóveis.”
ADJETIVO O adjetivo é usado para caracterizar o substantivo , atribuindo qualidades a ele. É uma palavra variável que concorda em gênero e número com o substantivo a que se refere. Pode ainda variar em grau. Exemplo 1: “O meu filho é bonitinho .” Exemplo 2: “As minhas filhas são bonitonas .” Adjetivos pátrios : estão relacionados à origem geográfica. Exemplo 1: “ Eu sou paulista e ela é goiana . Nós somos brasileiros .”
Adjetivos primitivos: não se originam de substantivos. Exemplo: Ela tem um espírito livre .” Adjetivos compostos: possuem mais de uma raiz. Exemplo: “ Meu boné é verde-escuro .” Locução adjetiva: ocorre quando há junção de uma preposição e um substantivo (ou equivalente) com valor de adjetivo. Exemplo: “ Eu sou uma mulher de fibra .” (ou seja, uma mulher forte)
NUMERAL O numeral é a classe de palavras utilizada para quantificar algo , definindo valor numérico. Cardinal: indica a quantidade de seres ou coisas. Exemplo 1: “Eu preciso de sete tomates.” Exemplo 2: “Este prédio tem mais de vinte andares.” Ordinal: indica a ordenação, hierarquia, entre seres ou coisas em uma série. Exemplo 1: “ Pegue o terceiro livro da estante.” Exemplo 2: “Fui a primeira colocada.”
Multiplicativo: exprime a multiplicidade dos seres ou coisas. Os mais comuns são “dobro”, “duplo” e “triplo”. Exemplo: “Tinha o dobro da idade e o triplo da disposição.” Fracionário: indica a fração de seres ou coisas. Os mais comuns são “meio”, “metade” e “terço”. Exemplo: “Pediu metade do valor adiantado.”
PRONOME Pronome é a classe de palavra que representa ou acompanha um substantivo . Pode ser classificado em: Pessoal : refere-se às pessoas do discurso, podendo ser do caso reto, do caso oblíquo tônico ou átono, ou de tratamento. Os pronomes pessoais referem-se às pessoas do discurso, ou seja, aos agentes envolvidos no enunciado, podendo ser a 1ª, a 2ª ou a 3ª pessoa, do singular ou do plural. São elas: 1ª pessoa: eu (singular), nós (plural); 2ª pessoa: tu (singular), vós (plural); 3ª pessoa: ele, ela (singular), eles, elas (plural). A 3ª pessoa também engloba tudo o que não é um ser vivo. No enunciado “Aquela cadeira é vermelha.”, o verbo está conjugado na 3ª pessoa, ainda que “cadeira” não seja um ser propriamente dito. Exemplos: “ Ele era um grande amigo.” “Não se fez de rogada.”
Os pronomes pessoais podem ser: do caso reto (quando funcionam como sujeito do enunciado) ou do caso oblíquo (quando funcionam como complemento do enunciado). Os pronomes Oblíquos podem ser átonos (não precisando de preposição que os acompanhe) ou tônicos (precisando de preposição que os acompanhe).
Observe, na tabela seguinte, quais são os diferentes pronomes : Pronomes pessoais Reto Oblíquo Átono (sem preposição) Tônico (com preposição) Singular 1ª eu me mim, comigo 2ª tu te ti, contigo 3ª ele, ela lhe, o, a, se ele, ela, si, consigo Plural 1ª nós nos nós, conosco 2ª vós vos vós, convosco 3ª eles, elas lhes, os, as, se eles, elas, si, consigo :
Possessivo : indica posse ou relação de afeto, estando associado ao pronome pessoal. Exemplo 1: “ Meu caro amigo, me perdoe por favor. ” (Chico Buarque) Exemplo 2: “Todas as nossas meias estão espalhadas pela casa.” Demonstrativo : indica algo ou alguém que se aproxima ou se distancia no tempo e no espaço. Exemplo 1: “Lia coisas incríveis para aquele lugar e aquele tempo .” (Augusto dos Anjos) Indefinido : aplica-se especificamente à 3ª pessoa quando há efeito vago ou indeterminado. Exemplo 1: “ Ninguém me viu entrando.” Exemplo 2: “ Há algo a ser feito?” Exemplo 3 : “ Está ciente de tudo .”
Interrogativo : é usado para fazer uma pergunta de maneira direta ou indireta. Exemplo 1 : “ Quantos anos você tem?” Exemplo 2: “ Quem vem lá?” Relativo : refere-se ao antecedente, ou seja, ao termo anterior no enunciado. Pode ser variável ou invariável. Exemplo 1: “ Fui eu que escrevi essa história.” Exemplo 2: “ Passeias onde não ando.” (Fernando Pessoa)
LEIA A NOTÍCIA A SEGUIR: Alunos da Escola Marina plantam mudas frutíferas No último dia 18 de outubro, os alunos do 6º ano C da EMEF Profª . Marina Bordenalle Piloto Gaiotto fizeram o plantio de mudas frutíferas na escola. A iniciativa liderada pela professora Roberta Aparecida Morandim da disciplina de Práticas de Escrita teve como objetivo explorar a relação do gênero textua l história em quadrinhos e Educação Ambiental. Nos meses de setembro e outubro, os alunos dos 6° anos exploraram o gênero textual história em quadrinhos cujo objetivo maior é entreter, divertir, causar reflexão pelo humor. Contudo, pode também transmitir uma informação ou alertar à população. Os alunos aprenderam mais sobre o Programa Município VerdeAzul , cujo principal objetivo é estimular o desenvolvimento e execução de uma agenda ambiental municipal que promova a sustentabilidade e a aplicação de Planos de Gestão Ambiental. A partir das discussões sobre formas de contribuir para o desenvolvimento ambiental da sua comunidade, os alunos desenvolveram história em quadrinhos sobre o tema e finalizaram o assunto abordado com o plantio de mudas frutíferas no espaço interno da escola. A Prefeitura Municipal de Cerquilho por intermédio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura parabeniza os gestores da EMEF Marina, a professora Roberta e seus alunos por avançarem nas discussões ambientais e colocar em prática ações que contribuem para a melhoria do meio ambiente . Todos participaram do projeto e ficaram felizes. Ninguém ficou de fora.
ATIVIDADE : classifique as palavras destacadas no texto. Substantivo Adjetivo Pronome Artigo Numeral
ATIVIDADE Questão 2 Em qual das alternativas todas as palavras são substantivos? a) Sol, girassol, folhagem, alegria b) Terra, guarda-chuva, feliz, brasileiro c) cardume, classe, constelação, primeiro d) primeiro, cedo, vencer, vencedor e) Uhu !, Psiu!, Oba!, Nossa! Questão 3 Assinale a alternativa correta sobre a classificação dos numerais destacados. a) Já falei isso trezentas vezes. (multiplicativo) b) Conquistou o primeiro lugar. (cardinal) c) Comeu metade do bolo sozinho. (cardinal) d) Demorou o dobro do tempo para chegar. (fracionário) e) Compre um bolo, não dois. (cardinal)
Questão 4 Classifique as palavras sublinhadas conforme a numeração. (1) SUBSTANTIVO (2) ARTIGO (3) ADJETIVO (4) VERBO (5) PRONOME (6) NUMERAL As pessoas estão felizes . ( ) Meus amigos viajaram . ( ) Ontem, estava frio. ( ) Eu estudo e ajudo minha família. ( ) Eu tenho um carrinho de madeira . ( ) Eu estudo português. ( ) As convidadas chegaram. ( ) O livro é meu. ( ) Comprei duas televisões. ( ) Um terço dos alunos faltou hoje ( ) Minha bicicleta está quebrada ( ) Ganhei uma bicicleta de presente ( ) Comprei um livro colorido e bem bonito ( )
VERBOS AÇÕES ESTADOS FENÔMENOS DA NATUREZA
VARIAÇÃO (FLEXÃO) DE NÚMERO E PESSOA
VAMOS REVISAR?
MODO INDICATIVO
PRESENTE DO INDICATIVO Indica, principalmente, uma ação que ocorre no exato momento em que se narra a ação: Eu vou agora ao supermercado. Meu filho está no quarto. VERBO APRENDER NO PRESENTE DO INDICATIVO eu aprendo tu aprendes ele aprende nós aprendemos vós aprendeis eles aprendem
Pretérito perfeito do indicativo Indica uma ação que ocorreu num determinado momento do passado: Eu ganhei o concurso de ortografia da minha escola. Helena foi ao cinema com Pedro. Verbo aprender no pretérito perfeito do indicativo eu aprendi tu aprendeste ele aprendeu nós aprendemos vós aprendestes eles aprenderam
Pretérito imperfeito do indicativo Expressando continuidade e de duração no tempo, indica uma ação ocorrida no passado, mas que não foi completamente terminada: Todos os dias eu ia para casa da minha avó depois da escola. Quando era jovem, Marcelo nadava noventa piscinas. Verbos conjugados no pretérito do subjuntivo CANTAR Eu cantava Tu cantavas Ele/ela cantava Nós cantávamos Vós cantáveis Eles/elas cantavam VENDER Eu vendia Tu vendias Ele/ela vendia Nós vendíamos Vós vendíeis Eles/elas vendiam PARTIR Eu partia Tu partias Ele/ela partia Nós partíamos Vós partíeis Eles/elas partiam
PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO DO INDICATIVO Tem um uso muito limitado, sendo usado para indicar uma ação que ocorreu antes de outra ação passada. É utilizado maioritariamente em exclamações: Tomara que ele venha cedo. Ai, quem dera ! Verbos conjugados no pretérito mais-que-perfeito do indicativo CANTAR Eu cantara Tu cantaras Ele/ela cantara Nós cantáramos Vós cantáreis Eles/elas cantaram VENDER Eu vendera Tu venderas Ele/ela vendera Nós vendêramos Vós vendêreis Eles/elas venderam PARTIR Eu partira Tu partiras Ele/ela partira Nós partíramos Vós partíreis Ele/elas partiram
O futuro do presente do indicativo Refere-se a um fato que acontecerá num momento posterior ao discurso. Pode também expressar uma incerteza, bem como uma ordem. Exemplos: Caminharemos 40 quilômetros no percurso de amanhã. Eles chegarão ao Rio daqui a dois dias. Eu irei ao médico após o fim do expediente. FUTURO DO INDICATIVO São dois os tempos do futuro Futuro do presente Futuro do pretérito
Verbos conjugados no futuro do presente do indicativo ESTUDAR APRENDER PARTIR eu) estudarei (tu) estudarás (ele) estudará (nós) estudaremos (vós) estudareis (eles) estudarão (eu) aprenderei (tu) aprenderás (ele) aprenderá (nós) aprenderemos (vós) aprendereis (eles) aprenderão (eu) partirei (tu) partirás (ele) partirá (nós) partiremos (vós) partireis (eles) partirão
O FUTURO DO PRETÉRITO DO INDICATIVO Refere-se a um fato que poderia ter acontecido posteriormente a uma situação passada. É utilizado também para indicar uma ação que é consequente de outra, encontrando-se condicionada. Expressa ainda incerteza, surpresa e indignação. Confere um caráter mais polido a pedidos e afirmações . Exemplos: Eu tocaria guitarra num conjunto se tivesse essa oportunidade. Nós gostaríamos muito de estar presentes no evento. Ele poderia ir com vocês ao cinema.
As formas nominais do verbo são: O infinitivo , O particípio e O gerúndio . Não fazem parte de nenhum tempo ou modo verbal. São chamadas de formas nominais porque desempenham tanto função de verbo, como função de nome. INFINITIVO O infinitivo pode ser classificado em infinitivo pessoal (flexionado) e infinitivo impessoal (não flexionado). São utilizados em situações distintas.
INFINITIVO PESSOAL O infinitivo pessoal é usado maioritariamente em situações em que há um sujeito definido ou em que se pretende definir esse sujeito. As terminações do infinitivo pessoal são iguais às do futuro do subjuntivo nos verbos regulares. Exemplos de infinitivo pessoal Verbo dar : dar, dares, dar, darmos, dardes, darem. Verbo poder : poder, poderes, poder, podermos, poderdes, poderem. Verbo rir : rir, rires, rir, rirmos, rirdes, rirem.
Exemplos de uso do infinitivo pessoal Eu parei para eles verem o quadro. Acho essencial aprenderem a cozinhar. O padre pediu para os fiéis fazerem doações. A professora levou os alunos ao museu para eles contemplarem a exposição
Infinitivo impessoal O infinitivo impessoal é usado habitualmente em locuções verbais, em verbos preposicionados e quando não há um sujeito definido. As terminações do infinitivo impessoal são -ar para os verbos da 1.ª conjugação, - er para os verbos da 2.ª conjugação e -ir para os verbos da 3.ª conjugação. Exemplos de infinitivo pessoal Verbo dar : dar Verbo poder : poder Verbo rir : rir
Exemplos de uso do infinitivo impessoal Nós queremos saber se isso é verdade. Elas gostam de ouvir samba. Fazer exercício é importante. Precisamos conquistar o título de melhores do ano.
Particípio O particípio é usado na formação de tempos verbais compostos. Indica o estado da ação depois de finalizada, transmitindo assim uma noção de conclusão de ação verbal. A maior parte dos verbos apresenta um particípio regular, terminado em -ado na 1.ª conjugação e em -ido na 2.ª e na 3.ª conjugação. Exemplos de verbos com particípios regulares Verbo amar : amado Verbo estar : estado Verbo ter : tido Verbo viver : vivido Verbo partir : partido Verbo sair : saído
ATENÇÃO!!! Há verbos que, além dos particípios regulares, apresentam também particípios irregulares, habitualmente terminados em - to ou - so . Exemplos de verbos com particípios regulares e irregulares Verbo pagar : pagado e pago Verbo ganhar : ganhado e ganho Verbo eleger : elegido e eleito Verbo envolver : envolvido e envolto Verbo extinguir : extinguido e extinto Verbo exprimir : exprimido e expresso
ATENÇÃO!!! O particípio regular é usado preferencialmente na voz ativa, com os verbos auxiliares ter e haver. O particípio irregular é usado preferencialmente na voz passiva, com os verbos auxiliares ser e estar.
Exemplos de uso do particípio Meus filhos acharam que ainda não tinham brincado o suficiente. Quando lá cheguei a diretora já tinha resolvido o assunto. Você sabe quando essa carta foi entregue ?
GERÚNDIO O gerúndio indica o estado de uma ação prolongada, que ainda está em curso, transmitindo assim uma noção de continuidade de ação verbal. No gerúndio, os verbos da 1.ª conjugação terminam em -ando, os da 2.ª conjugação terminam em - endo e os da 3.ª conjugação terminam em -indo. Exemplos de gerúndios Verbo falar : falando Verbo estudar : estudando Verbo trazer : trazendo Verbo querer : querendo Verbo sentir : sentindo Verbo vir : vindo