CONCEITO DE LITERATURA AAAAAAAAAAAAAAAAAA

LITERATURA

1. O QUE É LITERATURA ? A literatura é uma arte verbal, isto é, seu meio de expressão é a palavra. Mas o uso da palavra não é privilégio do escritor, pois ela serve como forma de expressão para todas as pessoas.

2. A obra literária só existe como objeto social, que se completa na leitura e interação com o leitor, a “ função ” da literatura é dependente daquilo a que o leitor se propõe quando busca o texto literário.

3. Além disso, como disse o escritor Umberto Eco, as grandes obras literárias tiveram profundo impacto na sociedade, o que extrapola sua importância para além da relação imediata entre leitor e obra. Por isso, investigar algumas das funções desempenhadas pela literatura ao longo do tempo é um modo de reconhecer o seu poder transformador.

4. PARA QUE SERVE A LITERATURA ? A resposta a essa pergunta varia com o tempo e com as pessoas. Evidentemente, a função de uma obra de arte literária depende dos objetivos e intenções do autor. Mas os leitores também têm maneiras diferentes de ler e são levados a abrir um livro por motivos diferentes . Imagem: Man reading Las Últimas Noticias / Diego Grez / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported

5. Alguns procuram na literatura apenas um divertimento sem grandes consequências para a vida; outros, um instrumento de transformação e de aperfeiçoamento. Uns consideram a obra literária apenas um artefato estético, criado para a contemplação da beleza; outros, esperam que seja um veículo de análise e de crítica em relação à sociedade e à vida. Imagem: Federico Zandomeneghi / The Reader / Public Domain

6. A OBRA LITERÁRIA PODE SER : 1) Um instrumento de fuga da realidade; Ao lermos, por exemplo, uma história de aventuras, embarcamos em um navio pirata, lutamos ao lado de um herói, sonhamos... Imagem: Pirate-ship / mystica / Public Domain

7. 2) Arte pela arte; Certas épocas literárias são marcadas pela importância que os autores atribuem à perfeição formal de suas obras. Os temas passam para um segundo plano, só interessando a beleza estética. Quando isso ocorre, a literatura pode alienar-se da realidade. Imagem: Matthias stom young man reading by candlelight / Matthias Stom / Public Domain

8. 3) O oposto da arte pela arte, ou seja, uma literatura engajada; É a literatura de autores comprometidos com a defesa de ideias políticas e religiosas. Quando limitam o trabalho criativo à retórica de convencimento, a obra reduz-se a um panfleto, mero instrumento de propaganda. Imagem: Man reading Paris city map / Archibald Ballantine / Creative Commons Attribution 2.0 Generic

9. RESUMO DAS FUNÇÕES DA LITERATURA ENQUANTO ARTE 1) LÚDICA : tem por objetivo divertir, proporcionar prazer. Para os gregos a arte tinha uma função hedonística , ou seja, devia causar prazer, retratando o belo. Para eles, o belo, na arte, ocorria na medida em que a obra era verossímil , isto é, semelhante à verdade ou à natureza;

10. “De repente do riso fez-se pranto Silencioso e branco como a bruma E das bocas unidas fez-se espuma E das mãos espalmadas fez-se o espanto.” (Vinícius de Moraes) Imagem: Matthias stom young man reading by candlelight / Matthias Stom / Public Domain

11. 2) SINTONIZADORA: Tem por objetivo estabelecer ligação entre os homens de diferentes épocas; Imagens da esquerda para direita: (a) Los Angeles, California. Lockheed Employment. Cause and Effect. This young man reading the war news holds an... - NARA – 532213 / Partridge, Rondal / Public Domain; (b) Man reading Las Últimas Noticias / Diego Grez / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported

12. Sendo a literatura a arte da palavra e esta, a unidade básica da língua, podemos dizer que a literatura, assim como a língua que utiliza, é um instrumento de comunicação e, por isso, cumpre também o papel social de transmitir os conhecimentos e a cultura de uma comunidade.

13. Apesar de estar ligada a uma língua, que lhe serve de suporte, a literatura não está presa a ela, usando-a livremente, chegando a subverter suas regras e o sentido de suas palavras. Imagem: A&Tlincoln / Anthony Berger, photographer. Brady National Photographic Art Gallery (Washington, D.C.) / Public Domain

14. “Quando o português chegou Debaixo duma bruta chuva Vestiu o índio Que pena! Fosse uma manhã de sol O índio teria despido O português.” (Oswald de Andrade) Imagem: Índio pataxó / José Cruz/ Abr / Creative Commons Attribution 3.0 Brazil

15. 3) PARADIGMÁTICA: Tem por objetivo convencer, ensinar, denunciar. Como toda arte, a literatura está vinculada à sociedade em que se origina; Imagem: (a) Os emigrantes / Antônio Rocco/ Public Domain; (b) CF – 1891 / Aurélio Figueiredo / Public Domain

16. Não há artistas indiferentes à realidade, pois, de alguma forma, todos participam dos problemas vividos pela sociedade, apesar das diferenças de interesses e de classe social; Imagens da esquerda para direita: (a) Vinicius de Moraes / André Koehne / Public Domain; (b) Payacito pensativo / Alfredobi / Public Domain

17. por vezes, a literatura assume formas de denúncia social, de crítica à realidade; trata-se de uma literatura engajada , que serve a uma causa político-religiosa ou a uma luta social; Imagem: Antonio Conselheiro / Flávio de Barros / Public Domain

18. “Provisoriamente não cantaremos o amor que se refugiou mais abaixo dos subterrâneos. Cantaremos o medo, que esteriliza os abraços, não cantaremos o ódio porque esse não existe, existe apenas o medo, nosso pai e nosso companheiro...” (Carlos Drummond de Andrade) Imagem: The Fire / Jean-Pierre-Alexandre Antigna / Public Domain

19. o leitor em vez de ser considerado um elemento passivo, alguém que simplesmente recebe o texto, deve ser visto como participante, uma vez que também usa sua imaginação para ler a obra e recriá-la

20. 5) CATÁRTICA: Tem por objetivo liberar as pressões e as emoções; é uma espécie de desabafo. “Quando você me deixou, meu bem me disse pra ser feliz e passar bem Quis morrer de ciúme, quase enlouqueci Mas depois, como era de costume, obedeci Quando você me quiser rever Já vai me encontrar refeita, pode crer... (Chico Buarque de Holanda) Imagem: William Powell Frith The lovers / William Powell Frith / Public Domain

21. 6)LIBERADORA DO EU : Reflete uma fuga da realidade por desajuste ou discordância. Confunde-se com a função catártica, sendo que o desabafo aqui ocorre de forma agressiva, com o objetivo de chocar o leitor;

22. “Vês! Ninguém assistiu ao formidável Enterro de tua última quimera. Somente a ingratidão – esta pantera – Foi tua companheira inseparável! Toma um fósforo, acende teu cigarro, o beijo, amigo, é a véspera do escarro; Imagem: Rosentod / p.servus / GNU Free Documentation License

23. A mão que afaga é a mesma que apedreja, Acostuma-te à lama que te espera! O homem, que, nesta terra miserável, Mora, entre feras, sente inevitável Necessidade de também ser fera. Se a alguém causa inda pena a tua chaga, apedreja essa mão vil que te afaga e escarra nessa boca que te beija.” (Augusto dos Anjos)

24. ESTILO INDIVIDUAL E DE ÉPOCA Quando, além do contato cotidiano e espontâneo com o texto literário, o leitor se propõe a estudá-lo, pode se apoiar em diferentes modos de leitura que se construíram ao longo do tempo. Devemos observar de que maneira as obras se articulam no tempo, como se relacionam e o momento histórico em que foram produzidas, e como refletem a mentalidade da época em que viveram os seus autores.

25. Porém, devemos ter cuidados em algumas abordagens: 1) é não reduzir a literatura a mero instrumento de investigação da sociedade, tomando as obras literárias como “ documentos ” do modo de viver e pensar do seu contexto de produção. A literatura não tem necessariamente um compromisso de fidelidade com vivências do autor ou de seu grupo social;

26. 2) é não reduzir a obra literária a um exemplo do modo de fazer literatura de uma época; Por mais que se enfatizem as articulações possíveis entre as obras e se busquem ressaltar tendências de um período, cada obra merece ser apreciada na sua singularidade;

27. 3) é não perder de vista a experiência particular de cada leitor com o texto literário; Para além do significado daquele texto em relação à sua época e às leituras feitas, cada leitor tem também o seu repertório de leituras e um modo de compreensão próprio, apoiado nos elementos oferecidos pelo texto.

28. A obra literária sempre dialoga com as obras produzidas em momentos anteriores, seja para reafirmá-las, negá-las ou reinventá-las; alguns temas, gêneros e formas são recuperados e revalorizados ou descartados em nome de novas necessidades de expressão.