CP EAD por curso_novas imagens (4) (wecompress.com)(1).pptx

Curso imagens

1. Professor-formador: C ontrato pedagógico Nome do curso Nome da Disciplina CH-Carga horária

2. Tutores a distância Nome Horário de atendimento Polo Atendimento semanal on-line Professor-formador _______ horário de atendimento online

3. Atribuições do discente Interagir com seu tutor para esclarecer dúvidas ou solicitar orientação para estudo; Participar dos fóruns de discussões quando propostos pelo professor e da tutoria online semanal; Participar do encontro presencial ou presencial conectado, quando previstos. Ao entrar na sala, visitar o FÓRUM DE NOTÍCIAS. (Caso haja). Acessar diariamente o AVEA, se apropriando de todas as orientações e encaminhamentos desse Componente Curricular. Realizar as atividades propostas a cada semana, cumprindo os prazos previamente estabelecidos. Ler e realizar as orientações, mensagens individuais, nos fóruns, informações postadas no ambiente virtual ; Ler no livro impresso/digital os capítulos propostos ou materiais postados;

4. Ementa Localizada no Plano Pedagógico do Curso disponível no AVEA.

5. Metodologia Como serão trabalhados os conteúdos? Que atividades serão desenvolvidas a cada semana? (Deve estar de acordo com o programa de ensino que consta no PPC do curso).

6. Atividade(s) presencial(is) Discriminar se será: atividade presencial, webconf ou visita técnica . Orientação sobre a dinâmica da aula e da atividade avaliativa a ser desenvolvida durante a atividade presencial . Há alguma orientação específica ? Ressaltar a importância da participação do estudante nesse momento.

7. Para todos os cursos Distribuição da pontuação e cálculo da média Atividades a distância (2,0 + 1,0 = 3,0) distribuídos da seguinte forma: • 2,0 pontos distribuídos entre todas as atividades avaliativas no AVEA; • 1,0 ponto para participação ativa nos fóruns, tutoria online. Avaliação presencial (5,0 + 2,0 = 7,0) distribuídos da seguinte forma: • 5,0 pontos na avaliação presencial; • 2,0 pontos distribuído entre as atividades solicitadas nos encontros presenciais, conforme calendário acadêmico.

8. Distribuição da Pontuação e Cálculo da Média Exclusivo para os cursos que possuem visita técnica, aula de campos, etc Avaliação presencial (4,0 + 3,0 = 7,0) distribuídos da seguinte forma: • 4,0 pontos na avaliação presencial; • 3,0 pontos distribuído entre as atividades solicitadas nos encontros presenciais e visita técnica, conforme calendário acadêmico.

9. Distribuição da Pontuação e Cálculo da Média O estudante só poderá realizar a Avaliação presencial caso tenha realizado, no mínimo, uma atividade online com nota diferente de zero (0,0). ME = NATD + NAP ME = Média NATD = Nota das Atividades a Distância (Até 3,0 pontos) NAP = Nota das Avaliações Presenciais (Até 7,0 pontos)

10. Critério de avaliação da nota de desempenho Será avaliado como o estudante utilizou: • os recursos disponíveis na Plataforma (apostilas, links, chats, vídeos, textos, fóruns); • a sua interação na plataforma, discutindo e debatendo temas, formando novas ideias com os outros participantes. Nota a ser atribuída: - baixa (5,0); - regular(6,0); - boa (7,0/8,0); - ótima(9,0) - excelente (10,0).

11. Critérios de avaliação Esclarecer o máximo possível como será o processo de avaliação ao longo desse componente curricular, tanto no ambiente virtual, quanto nos encontros presenciais e na avaliação presencial . Ressaltar a importância da participação e interação no AVEA como critério para avaliação de desempenho na plataforma.

12. É válida para qualquer atividade avaliativa presencial, com exceção do exame final. Deve ser solicitada no polo através de requerimento online (AVEA) dentro do prazo de 05 (cinco) dias úteis após a realização da avaliação presencial. Da mesma forma que a avaliação presencial, o estudante deverá se dirigir ao seu Polo EaD para realização da avaliação. 2ª. Chamada

13. Exame final Prestar esclarecimentos e orientações específicas sobre o exame final.

14. Cola A cola é uma prática prejudicial ao processo de ensino e aprendizagem e, que em nada contribui para formação pessoal, cidadã e profissional do estudante Dela podem decorrer consequências para os estudantes envolvidos de acordo com o estabelecido na Organização Acadêmica ou nos órgãos colegiados, a exemplo dos conselhos de classe e colegiados de curso. O estudante pode ter desde sua prova anulada, ou receber advertência, até ter que responder a inquérito disciplinar. É uma prática não ética E o que é Ética? Fonte : http ://www.suapesquisa.com/o_que_e/etica_conceito.htm

15. Plágio É um crime previsto no Código Civil Brasileiro - Art. 524. “a lei assegura ao proprietário o direito de usar, gozar e dispor de seus bens, e de reavê-los do poder de quem quer que, injustamente, os possua. E também em nosso Código Penal “ Crime contra o Direito Autoral, previsto nos Artigos 7, 22, 24, 33, 101 a 110, e 184 a 186 (direitos do Autor formulados pela Lei 9.610/1998) e 299 (falsidade ideológica).” Fonte: http://www.cecc.eng.ufmg.br/cartilha_sobre_plagio_academico.pdf Respeite os direitos autorais, evite a prática de copia e cola, use sempre as normas de citação e referência da ABNT atualizadas, evite sanções disciplinares .

16. Considerações finais Mensagem para reflexão (incentivadora/motivadora)

17. Referênca Bibliográfica Apresentadas conforme norma ABNT

18. Saudação final