criptoaritmetica

criptoaritmetica

1. CRIPTOARITMÉTICA CRIPTOARITMÉTICA

2. Integrantes : Nahil Querebalú Juan Barrientos Gian Casas Maria F Yaricahua Profesor: Roberto Valentín Vite Curso : Razonamiento AritmÉtica 4 ¨B¨

3. Para hallar tenemos que sumar los números 7+8+3 7+8+3 = 18 como es suma = 8 Y LLEVAMOS 1 Para hallar tenemos que saber que la suma de 1 + 9 + 5+ = a7 ( esto podría ser 17,27,etc) + 15 = a7 17 - 15 = 2 = = 2 Y LLEVAMOS 1 Para hallar tenemos que saber la suma de 2 + + 4 es a0 , pudiendo ser (10, 20,etc). 1 + 2 + + 4 = a0 OJO : Si en la columna que sigue 6 + 1 es 7 pero resultado es 8 , significa que ha tenido que llevar 1 antes a0 = 10 =3 1 + 2 + + 4 = 10 10 - 7 = =3 = CALCULAR : + + 3 + 2 + 8 = 13 X

4. Para dar con el resultado de A se debe sumar: A+4+9=x9 Donde x9 es un número de dos cifras: A+13=x9 Para llegar a 19 A=6 Para dar con el resultado de B se debe sumar: 8+B+6+1=x6 Donde 1 es el número que ha sido llevado y el x6 es un número de dos cifras B=16-15 B=1 Para dar con el resultado de C se debe sumar: 3+8+2+1=C4 Donde 1 es el número que ha sido llevado y C4 es un número de dos cifras 14=C4 C=1 Nos pide hallar A+B+C: 6+1+1=8 Rpta: 8 1 2 3 4

5. 1 Primero debemos observar la operación . Luego nos basaremos en el número que falta en la multiplicación Observamos de que al multiplicar 4 x nos sale como segundo dígito 4. además de que el resultado de la multiplicación de 4 x tiene que salir un número de dos cifras . 2. al multiplicar 4 x = 24 y como observamos su segundo dígito es 4 entonces comprobaremos la multiplicación con y al multiplicarlo por 6 nos sale como resultado en la primera multiplicación 1404 por la tanto el = 4 además de que este resultado concuerda con el 1 04 ahora pasaremos a realizar la multiplicación de 5 x 234 = 1170 que por lo tanto el =1 y al sumar las multiplicaciones nos sale 13104 entonces.. 6 6 3. entonces el = 3 y = 0 y lo que nos pide el problema es sumar + + + + = 6+3+4+1+0=14

6. Como vemos hay una resta de 2 y 4, ante esto el 2 se ve obligado a tomar una unidad de su vecino de al lado Como consecuencia el ya no vendría a ser 8, si no que 9 1- 2 - 3 - Reemplazamos y hallamos la suma de las cifras del minuendo 9 9 9 9 = 29

7. ¿QUÉ APRENDIMOS? ¿QUÉ APRENDIMOS? Aprendimos que en operaciones cotidianas , poder hallar los números ocultos , es decir los que no sabemos su valor , mediante métodos o deducciones. ¿Donde podemos aplicar lo aprendido? ¿Donde aplicamos lo aprendido? Podemos aplicarlos en los estudios que hagamos en la universidad , hasta en la misma secundaria , para resolver problemas fáciles y cotidianos . También podemos aplicarlo en nuestra futura tesis , tenemos que agrupar datos y si nos faltan algunos , podemos hacerlo mediante estas operaciones.