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Nuevas tecnologías

1. 4° AÑO
NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA CONECTIVIDAD
(NTICX)


X)
E.E.S. N°



E.E.S. N°




Profesora: Lorena Bartolomé
Curso: 4º año


CUADERNILLO
AÑO 2020

2. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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ÍNDICE
COMPUTADORA ................................................................................................................................... 3
EL COMPONENTE HARDWARE ......................................................................................................... 4
EL PROCESAMIENTO: LA UNIDAD CENTRAL DE PROCESO (CPU) ............................................. 6
LOS PERIFÉRICOS (DISPOSITIVOS EXTERNOS) ............................................................................ 7
EL COMPONENTE SOFTWARE ........................................................................................................ 13
1. SOFTWARE DE BASE O DE SISTEMA .................................................................................... 13
2. SOFTWARE DE APLICACIÓN .................................................................................................. 14
3. SOFTWARE DE PROGRAMACIÓN .......................................................................................... 15
EL SISTEMA BINARIO ......................................................................................................................... 15
COMPONENTE: LAS IMÁGENES VISUALES ................................................................................... 16
LA IMAGEN ....................................................................................................................................... 16
EL LENGUAJE ICÓNICO .................................................................................................................. 17
LA PUBLICIDAD ................................................................................................................................ 18
IMAGEN DIGITAL .............................................................................................................................. 20
REDES DE COMPUTADORAS .......................................................................................................... 23
INTERNET: ORIGEN Y EVOLUCIÓN ................................................................................................. 26
W.W.W (WORLD WIDE WEB) ............................................................................................................ 27
BUSCADORES .................................................................................................................................... 28
DOMINIOS Y DIRECCIONES URL ..................................................................................................... 29
E-MAIL: CORREO ELECTRÓNICO .................................................................................................... 31
CHAT Y VIDEOCONFERENCIA ......................................................................................................... 31
REDES SOCIALES ............................................................................................................................. 32
E-COMMERCE: COMERCIO ELECTRÓNICO .................................................................................. 32
MALWARE ........................................................................................................................................... 32
VIRUS INFORMÁTICOS ................................................................................................................... 33
VIRUS TROYANOS. .......................................................................................................................... 33
GUSANO INFORMÁTICOS. .............................................................................................................. 34
ADWARE ............................................................................................................................................ 34
SPYWARE ......................................................................................................................................... 35
ACTIVIDADES ....................................................................................................................................... 36

3. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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COMPUTADORA
En los últimos años el desarrollo de la informática ha sido muy marcado. El avance de la electrónica
hizo posible desarrollar equipos muy potentes con un tamaño mucho más chico, mayor capacidad
para guardar datos y sobre todo, permitió reducir los costos y convertirse en una herramienta más
accesible para los usuarios.
En la actualidad la computadora es fundamental para la actividad laboral, la transmisión de
información, la base de datos y una cantidad innumerable de usos. El creciente desarrollo en las
comunicaciones, permitió cambiar la modalidad de trabajo, con el uso del correo electrónico, de la
mensajería instantánea, donde es posible enviar y recibir información de todo tipo, agilizando
diferentes tareas, desde cualquier lugar y en poco tiempo.
En general, podemos hablar de dos grandes grupos: las computadoras personales y las
empresariales, que tienen diferentes tamaños, componentes y funciones. Dentro del primer grupo
encontramos:



Computadora de escritorio, PC Gamers y Computadora all in one.

Computadoras notebook o computadora portátil.

Tablets y Tablet PC.


Smartphone: cada teléfono móvil es hoy es una pequeña gran computadora
con funciones inteligentes que se superan día a día.

Dispositivos wearables: son dispositivos inteligentes muy pequeños que
usamos en la ropa, en la muñeca o en algún otro lugar del cuerpo y
permiten monitorear distintas funciones. Tienen un microprocesador e
interactúan con el usuario y otros dispositivos. El segmento incluye relojes
inteligentes o smartwatches, zapatillas deportivas con GPS integrado,
pulseras que monitorean nuestra salud, gafas inteligentes, cascos de
bomberos que controlan los niveles de oxígeno.

4. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Raspberry Pi, es un ordenador de tamaño de tarjeta de crédito que se
conecta a su televisor y un teclado. Es una placa que soporta varios
componentes necesarios en un ordenador común. «Es un pequeño
ordenador capaz, que puede ser utilizado por muchas de las cosas que
su PC de escritorio hace, como hojas de cálculo, procesadores de texto
y juegos. También reproduce vídeo de alta definición»

 COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA:
La computadora se compone de dos partes:
El HARDWARE: componente físico, tangible; son las partes electrónicas y físicas. Ejemplos: teclado,
grabadora de DVD, fuente de energía, mouse.
El SOFTWARE: componente lógico, intangible; conjunto de instrucciones que procesa la información
siguiendo una secuencia lógica de órdenes. Ejemplos: Windows, Word, Linux.
Podemos decir que una computadora es un sistema compuesto por los elementos del Hardware que
funcionan y se organizan mediante una serie de instrucciones precisas provistas por el Software.

EL COMPONENTE HARDWARE
Dentro del hardware encontramos distintos componentes, internos (que se encuentran dentro del
gabinete) y externos.
El gabinete de una computadora, aunque no lo parezca, es uno de los elementos más importantes de
la PC, ya que su principal tarea es la de alojar y mantener en su interior los diversos dispositivos que
la componen. Decimos que es importante, debido a que no cualquier gabinete sirve para cualquier
computadora, y esto es porque cada una de las motherboards y sus procesadores necesitan de
requerimientos específicos para un buen funcionamiento. El siguiente listado son todos los
componentes que se pueden encontrar en un gabinete:
COMPONENTE UBICACIÓN Y FUNCIÓN
Placa madre o Motherboard Se encuentra atornillada al gabinete. Su misión es
interconectar a todos los componentes entre sí, ya que
estos están ensamblados en ella.
Microprocesador Es un chip ensamblado en la placa madre. Permite
procesar la información, llamado el “cerebro” de la
computadora.
Placa de video Se encuentra ensamblada en la placa madre. Es la
encargada de mostrar las imágenes en el monitor.
Placa de sonido Se encuentra ensamblada en la placa madre. Permite
reproducir los sonidos de la computadora; para poder
escucharlos debemos tener parlantes o auriculares.
Fuente de energía Se encuentra ensamblada en el gabinete. Permite el
funcionamiento de todos los dispositivos
(microprocesador, memorias, discos, etc.)
abasteciéndolos de energía eléctrica necesaria.
Disco Rígido o Duro Se encuentra ensamblado al gabinete. Es una unidad
interna de almacenamiento de información

5. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Grabadora de CD/DVD o
BLUE RAY
Se encuentra ensamblada al gabinete. Es una unidad
externa donde se introducen cd.
Memoria RAM Es una memoria volátil que almacena información
disponible para el microprocesador mientras la
computadora está encendida.
Disipador de calor o cooler Este elemento se encarga de mantener la temperatura del equipo
en el estado ideal, con el objetivo de que el extremo calor que se
produce en los ordenadores no acabe con la estabilidad de los
mismos.
Placa de Red Es un dispositivo que permite conectar una computadora
con otras, mediante el armado de una red. Se encarga
de recibir, administrar y transmitir datos entre esas
computadoras.



La siguiente imagen muestra los componentes más importantes del interior del gabinete tanto
de pc de escritorio como de netbooks y notebooks:

6. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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FUNCIONAMIENTO BÁSICO DE UNA COMPUTADORA: EL
PROCESAMIENTO DE DATOS .
La computadora realiza tres procesos básicos para su funcionamiento, que se refleja en el siguiente
esquema:








EL PROCESAMIENTO: LA UNIDAD CENTRAL DE PROCESO
(CPU)
La CPU o Unidad Central de Proceso es la encargada de procesar la información. Está compuesta
físicamente por:
1. EL MICROPROCESADOR : es un chip
encargado de realizar las operaciones aritméticas-
lógicas, como así también de controlar el
funcionamiento de todos los componentes de la
computadora, es el “cerebro” de la computadora,
este chip se encuentra ensamblado en la
motherboard o placa madre. Dentro del
microprocesador se pueden distinguir dos
unidades, que se detallan a continuación:
Unidad de Control (UC) : se encarga de
controlar el funcionamiento de los componentes del
microprocesador, y de los elementos externos a él, mediante el envío de señales de control. Podemos
decir que se ocupa de:
✓ Controlar la secuencia de instrucciones ejecutadas Controlar el flujo de datos entre las
diferentes partes que tiene la computadora.
✓ Interpretar las instrucciones.
✓ Administrar tiempos de acceso y ejecución en el procesador.
✓ Enviar y recibir señales de control de periféricos externos.

ENTRADA PROCES
O
SALIDA
ALMACENAMIEN
TO
Ingreso de datos por
medio de periféricos:
teclado, mouse o unidad
de almacenamiento
Reportes, informes,
gráficos a través de
periféricos como: monitor,
impresora.
Son unidades que permiten almacenar en
soportes de información: disco rígido,
CD/DVD.

7. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Unidad Aritmética - Lógica (ALU): es la encargada de realizar las operaciones matemáticas,
operaciones lógicas y comparaciones.
2. LA MEMORIA PRINCIPAL : le permite al microprocesador almacenar temporalmente instrucciones
y datos. En la memoria se guardan datos de entrada, instrucciones de los programas que se están
ejecutando, datos y resultados del procesamiento y los datos que se preparan para la salida.
Existen dos tipos de memorias principales que son:

➢ La R.A.M. (Random Access Memory) :
Memoria de Acceso Aleatorio. Almacena
temporalmente los datos de programas usados en
la sesión de trabajo, que necesita procesar la
CPU. Su contenido se borra cuando se
interrumpe la energía eléctrica, es por ello que es
una memoria volátil. Es de acceso aleatorio
porque se almacenan los datos en cualquier
posición de la memoria, ya que esta memoria está
dividida en celdas individuales, cada una de las cuales tiene una capacidad para almacenar datos.
➢ La R.O.M.(Read Only Memory): Memoria
de Sólo Lectura. Almacena en forma permanente los microprogramas que realizan funciones
básicas de la computadora. Se graban los datos en el momento de fabricación de la memoria y no
puede ser modificada por el usuario, sólo puede ser leída.




LOS PERIFÉRICOS (DISPOSITIVOS EXTERNOS)

8. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Los periféricos son dispositivos que se conectan técnicamente a la placa madre y que son controlados
por la CPU para permitir la interacción con el usuario mediante el ingreso y egreso de información.
El usuario ingresa la información por medio de los periféricos de entrada, una vez que la CPU los
procesa, los resultados quedan listos para que el usuario los pueda recuperar con los periféricos de
salida.
 Las computadoras tienen cuatro tipos de periféricos según la función que
cumplen:
➢ PERIFÉRICOS DE ENTRADA: son dispositivos que permite al usuario ingresar la información a
la CPU para que sea procesada. Entre los más comunes tenemos: el teclado, el mouse, el
escáner, el lápiz óptico.
➢ PERIFÉRICOS DE SALIDA: son dispositivos que se encargan de mostrar y representar la
información procesada, en forma de texto, grafico, sonido, dibujos, etc. Entre otras formas. Los
más comunes son: el monitor, la impresora.
➢ PERIFÉRICOS DE ENTRADA Y SALIDA : son dispositivos que pueden guardar y recuperar
información en un soporte específico, también llamados unidades de almacenamiento. Algunos
de ellos son: disco rígido, grabadora de CD/DVD. También encontramos dispositivos que no
guardan información pero cumplen la función de entrada y salida de datos como el modem.
➢ PERIFÉRICOS DE CONECTIVIDAD O DE COMUNICACIÓN : dispositivos que permiten
conectar una computadora con otra u otro dispositivo móvil como los Smartphones. En la
siguiente imagen se encuentran algunos dispositivos de conectividad: El fax-módem, la placa
de red, el router, el modem inalámbrico y la placa de bluetooth.












LOS MEDIOS DE ALMACENAMIENTO
El módem es un dispositivo que permite el envío y recepción de datos mediante la
línea telefónica o mediante señales satelitales (inalámbricas). Para que esto sea
posible el módem, antes de enviar la información, la debe transformar de digital a
analógica (con un proceso llamado modulación) de la misma manera cuando recibe
información que viene en formato analógico a digital (proceso de demodulación).
Con la utilización del módem se puede lograr conectar computadoras que se
encuentran en lugares distintos a gran distancia.

9. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Los medios de almacenamientos, como su nombre lo indica, son soportes capaces de almacenar
información, facilitando así, el transporte de información y la distribución de la misma. Se clasifican
en:
➢ MEDIOS O SOPORTES MAGNÉTICOS : son dispositivos de
almacenamiento de datos no volátil que emplea un sistema
de grabación magnética (proceso de escritura de información
de datos binarios mediante la magnetización del elemento
usado para tal fin) para almacenar datos digitales. Estos
dispositivos son los más antiguos y utilizados a gran escala.
Su ventaja reside en que ellos permiten el almacenamiento
de grandes cantidades de información. Un ejemplo conocido de esta tecnología es el disco
rígido o duro, el cual se compone de uno o
más platos o discos rígidos, unidos por un
mismo eje que gira a gran velocidad dentro de
una caja metálica sellada. Sobre cada plato, y en
cada una de sus caras, se sitúa un cabezal de
lectura/escritura que flota sobre una delgada
lámina de aire generada por la rotación de los
discos.
En el disco rígido se instalan los programas, el sistema operativo y se almacena nuestra
información.
Otro ejemplo que utiliza esta tecnología son las cintas magnéticas: son cintas como las de
los casetes de audio, en general más anchas, en las cuales se puede grabar información que
no precisa ser hallada con gran rapidez, como por ejemplo, copias de seguridad (backup).
➢ MEDIOS O SOPORTES ÓPTICOS : Se trata de aquellos dispositivos que son capaces de leer,
escribir y reescribir datos por medio de un rayo láser en las
superficie plástica de un disco. La principal función de estos
medios ópticos es almacenar archivos multimedia, como
música, videos y fotos; además programas de computadora,
juegos y aplicaciones comerciales. Estas unidades pueden
estar montadas dentro del gabinete de la computadora, o
bien, ser una unidad externa de fábrica. Estas unidades se
conectan a la computadora y permiten el uso de diversos
tipos de discos, como DVD-ROM, CD-ROM, Blue-Ray.
• MEDIOS O SOPORTES ELECTRÓNICOS : Utilizan circuitos electrónicos para almacenar la
información. Los pendrives y tarjetas de memoria son ejemplos
más comunes de este tipo de medio. Debido su fácil manipulación,
estos medios ganaron fuerza rápidamente en el mercado. Estas
memorias se han convertido en el sistema de almacenamiento y
transporte personal de datos más utilizado, son resistentes a los
rasguños (externos), al polvo, y algunos hasta al agua. Su tamaño
es muy pequeño y se utilizan masivamente en computadoras, cámaras digitales y teléfonos
celulares. Se los identifica como unidades de estado solido (SSD)
¿Cómo desconectar una memoria USB? Al usar la opción “Quitar el hardware con
seguridad” se evita:

10. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Dañar el sistema operativo, ya que si no se da aviso al sacar la memoria, no se cierran correctamente
los procesos. Los archivos se graban mal. Se daña la memoria, ya que hay electricidad que fluye a
través del USB y al sacarlo rápidamente podría dañar el chip.


QUÉ ES EL ALMACENAMIENTO EN LA NUBE?
El almacenamiento en la nube, también conocido como “Almacenamiento en línea” o “Cloud
Storage” se está perfilando lenta pero inexorablemente como la alternativa más segura y fiable al
pendrive, tarjeta de memoria, CD o DVD para el almacenamiento de archivos, ya que existen menos
probabilidades de perder los datos que cualquiera de las unidades físicas mencionadas.
Básicamente, el almacenamiento en la nube es una forma de guardar todo tipo de archivos en la
infraestructura de internet, en discos duros ofrecidos por empresas que se dedican a este tipo de
tareas.
Si bien pareciera que el almacenamiento en la nube es algo
que solo los profesionales y gente de internet necesitaría, lo
cierto es que usamos servicios como Flickr, You Tube,
Facebook o Gmail, ya estamos usando el sistema de
almacenamiento en la nube, a través de “Cloud Computing”
Sin embargo el almacenamiento de servicio en línea puede
ser extremadamente útil para todos los usuarios, ya que
brinda algunas ventajas que en muchas ocasiones puede
llegar a esenciales en las tareas que realizamos diariamente.

CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE LA NUBE INFORMÁTICA
• Se puede acceder a los datos con facilidad desde cualquier parte del mundo utilizando un
dispositivo que posea conexión a Internet,
• Los datos ya no se guardan en los discos duros de nuestras computadoras. Esto reduce el
riesgo de pérdida de información importante causada por algún desperfecto fortuito en
nuestros ordenadores,
• No se tiene problemas de capacidad de almacenamiento ya que se puede obtener todo el
espacio necesario. Se suele ofrecer una cuota de espacio gratuita y si necesitamos más
podemos pagar un alquiler anual por el mismo,
• En cierta manera es económico ya que no se incurre en gastos de mantenimiento y servicios.
Además, la mayoría de los servicios básicos de almacenamiento son gratuitos,
• Los datos siempre están intactos y disponibles las 24 horas del día los 365 días del año,
• Ya no es más necesario comprar membresías para determinadas aplicaciones de trabajo con
diferentes documentos ya que la empresa proveedora del servicio incluye este software dentro
del paquete. Ejemplo de ellos son procesadores de texto, planillas de cálculo, herramientas de
dibujo y presentaciones, etc. A su vez, siempre estarán actualizadas.
• Al momento de hacer un mantenimiento de las computadoras propias (formateo o reparación
del sistema), no hay que preocuparse por nuestros archivos ya que están alojados en la nube.
No hay que hacer copias de seguridad.
• Se permite compartir fácilmente los documentos para su lectura, se pueden enviar por
correo electrónico o descargarlos en el dispositivo de turno con el que se esté trabajando.

11. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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• Se pueden construir grupos de trabajo que desarrollen y colaboren al mismo tiempo sobre
un mismo documento. Todo esto, admite que los colaboradores no estén en el mismo lugar
físico a la hora de trabajar, dando una flexibilidad importante en las prácticas laborales.

Tenemos que pensar que estos discos duros son extraordinariamente grandes. El proveedor puede ir
aumentando los discos en función de las necesidades y sin interrumpir el servicio. Los discos están
en un Centro de Datos o Datacenter.
Los Datacenters son los edificios o instalaciones dónde están los servidores de la Nube.

12. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Datacenter proveedor cloud



Discos duros de almacenamiento de proveedor Cloud





 ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓ N

Nuestra información se debe almacenar en algún soporte físico para poder recuperarla y modificarla
todas las veces que lo consideremos necesario.
Como ya vimos, “medios de almacenamientos”, las computadoras tienen dispositivos de
almacenamiento que permite guardar nuestra información.

✓ Archivos: es un conjunto de datos o información que se guardan el algún medio de
almacenamiento y debe tener un nombre o título que el usuario puede asignarle y una
extensión que se asigna de acuerdo al tipo de aplicación que gestionará el archivo.

Titulo.Extensión

Nombre del archivo puede contener 3 o 4 caracteres
que indica el tipo de archivo

✓ Carpetas: Son contenedores de archivos y más carpetas (subcarpetas). Permite organizar los
archivos.

13. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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EL COMPONENTE SOFTWARE
Para que toda computadora funcione necesita, además del hardware, un componente lógico que
procese los datos; ese componente es el Software. El Software está integrado por distintos programas
que tienen diferentes propósitos para los cuales fueron creados; por este motivo se los divide en tres
categorías:
1. SOFTWARE DE BASE O DE SISTEMA
2. SOFTWARE DE APLICACIÓN
3. SOFTWARE DE PROGRAMACIÓN O DE DESARROLLO
A continuación se detalla cada categoría:

1. SOFTWARE DE BASE O DE SISTEMA
Conjunto de programas que sirven para interactuar con el sistema, confiriendo control sobre el
hardware, además de dar soporte a otros programas. El software de sistema se divide en
✓ Sistema Operativo.
✓ Controladores de dispositivos o Driver.
✓ Programas Utilitarios.
Ahora veremos cada una de estas subcategorías del software de base o de sistema:

✓ SISTEMAS OPERATIVOS

14. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Un sistema operativo (SO) es un conjunto de programas o
software, destinado a permitir la comunicación entre el usuario y
la máquina de forma cómoda y eficiente; se encarga de gestionar
los recursos de la computadora, esto incluye la gestión del
hardware desde los niveles más básicos.
• Esto significa que el SO se asegura que las partes de la
computadora funcionen correctamente y se puedan
comunicar entre sí.
• También permite que el usuario logre interactuar con el
equipo mediante dispositivos externos.
• En cuanto a programas, el SO brinda un entorno seguro para que las aplicaciones puedan
ejecutarse sin interferir unas con otras.
Las principales tareas que realiza un sistema operativo son:
▪ Realizar el interfaz sistema-usuario.
▪ Compartir los recursos de Hardware entre los
usuarios.
▪ Permitir a los usuarios compartir sus datos entre
ellos.
▪ Prevenir que las actividades de un usuario no
interfieran en las de los demás usuarios.
▪ Facilitar el acceso a los dispositivos de E/S.
▪ Recuperarse de fallas o errores.
▪ Llevar el control sobre el uso de los recursos (entre
otras).
Ejemplos de sistemas operativos: Windows, Unix, Linux, Macintosh, Android.

✓ CONTROLADORES DE DISPOSITIVOS O DRIVERS
Es la herramienta que permite que un SO pueda hacer uso total de lo que esté contenido en el
hardware del equipo, por ejemplo los periféricos, la tarjeta de video, de sonido.
El controlador permite que se haga uso pleno de las funcionalidades del dispositivo por parte del
usuario

✓ PROGRAMAS UTILITARIOS
Programas diseñados para realizar una función determinada, resolver problemas relacionados con la
administración del sistema. Algunos de ellos son: Defragmentador de disco (Defrag), Recuperar datos
perdidos (Rescue), Eliminar software malicioso (Antivirus), Comprimir archivos (Winzip, WinRar),
Tareas de mantenimiento del sistema (TuneUp), etc.

2. SOFTWARE DE APLICACIÓN

15. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Son los programas diseñados para o por los usuarios para facilitar la realización de tareas específicas
en la computadora, como pueden ser las
aplicaciones ofimáticas (procesador de texto, hoja de
cálculo, programa de presentación, sistema de
gestión de base de datos...), u otros tipos de
software especializados como software médico,
software de navegación (Firefox Mozilla, Google
Chrome), etc.
Aplicaciones ofimáticas: Dentro de estas
aplicaciones encontramos el paquete Office de Microsoft, que contiene varios programas de oficina
como:
• Microsoft Word: es un procesador de texto que permite realizar documentos de texto tales
como curriculum vitae, cartas, informes, monografías,
• Microsoft Excel: planilla de cálculos que permite resolver cálculos matemáticos y financieros
de manera sencilla.
• Microsoft PowerPoint: permite realizar presentaciones animadas con diapositivas incluidos
imágenes, gráficos, animaciones, video y sonido.
• Microsoft Access: es un gestor de base de datos, permite almacenar grandes volúmenes
datos y poder recuperarlos para su posterior utilización.

3. SOFTWARE DE PROGRAMACIÓ N
Es el conjunto de herramientas que permiten al desarrollador
informático escribir programas usando diferentes alternativas y
lenguajes de programación. Este tipo de software incluye
principalmente compiladores, intérpretes, ensambladores,
enlazadores, depuradores, editores de texto y un entorno de
desarrollo integrado que contiene las herramientas anteriores, y
normalmente cuenta una avanzada interfaz gráfica de usuario
(GUI). Ejemplos C++, Visual Basic, Java, etc.
REPRESENTACIÓN DE LA
INFORMACIÓN
EL SISTEMA BINARIO
Las computadoras trabajan con un sistema increíble, que utiliza sólo
dos valores para manipular cualquier tipo de información. Esto
quiere decir que todas las operaciones que la computadora hace,
desde permitirnos escribir un simple texto hasta jugar juegos 3D, son
realizados utilizando sólo dos valores, que son los dígitos “0” (cero) y
“1” (uno).
El sistema que utilizamos diariamente, es el sistema de base diez,
llamado también base decimal. Ese sistema utiliza los números 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, y 9.
En las computadoras estos ceros “0” y unos “1” son llamados dígitos binarios o solamente “bit”, la cual
es una conjunción de dos palabras de la lengua inglesa: “binary digit”. Podría considerarse que el bit

16. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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es la menor unidad de información de las computadoras. De esta forma, es igual decir dígito “0” y
dígito “1”, o, bit “0” y bit “1”.
Como se forman los caracteres con el sistema binario
Son los bits los que forman cualquier información, sin embargo, un bit solo no hace nada, es sólo una
señal. Para que los bits puedan realmente formar una información, necesitan ser agrupados,
reunidos. Esos grupos pueden ser de 8, 16, 32 o 64 bits.
La computadora reúne grupos predefinidos de bits (8, 16, 32 o 64) para formar una información, o sea,
un carácter. Un carácter es cualquier letra, número o símbolo.
COMPONENTE : LAS IMÁGENES VISUALES
LA IMAGEN
En nuestra vida cotidiana vemos multitud de imágenes (las fotografías de unas vacaciones, leyendo
una revista, navegando por Internet, etc.).
Todas estas imágenes se diferencian principalmente por el soporte en el que las vemos:
· Imágenes físicas: Visualizadas en papel u otro objeto físico. Ejemplos: fotografías
tradicionales, imágenes impresas en papel de revistas y folletos...
· Imágenes digitales: Visualizadas en monitores y pantallas. Están formadas por datos
digitales, código binario, bits.
La imagen es una representación que manifiesta la apariencia de un objeto real. Toda imagen ofrece
un contenido denotativo (descriptivo, objetivo) y otro connotativo (latente, subjetivo).

17. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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DENOTACIÓN. Descripción objetiva de lo representado. La denotación representa aspectos
relativamente objetivos de un mensaje, constituidos por elementos de carácter descriptivo o
representacionales de una imagen o de un texto.
- Objetos, paisajes, escenarios o personajes que aparecen en la imagen

CONNOTACIÓN. Descripción subjetiva de lo representado. En el proceso de lectura connotativa, el
observador expresa cualquier aspecto puramente subjetivo que le sugiere la imagen; participa
activamente en la construcción del significado y relaciona cualquier tipo de mensaje.
Al analizar el grado de connotación comprenderemos los siguientes enunciados:
- aspectos relativamente subjetivos
- mensaje latente de la imagen (lo que sin aparecer en la imagen se comunica)
- estimación de los aspectos (sociales, políticos, culturales, etc...) a los que hace referencia
- grados de polisemia (significados diversos) de la imagen.

EL LENGUAJE ICÓNICO
Es un sistema de representación tanto lingüístico como visual. Se habla de lenguaje icónico al tratar
la representación de la realidad a través de las imágenes. Por «realidad» se entiende la «realidad
visual», considerada en sus elementos más fácilmente apreciables: los colores, las formas, las
texturas, etc. Cuando se habla de las imágenes, lo que varía con respecto a otros modelos de
representación (acústica, sensorial, lingüística, etc.) no es la relación que puede guardar la imagen
con su referente, sino la manera singular que tiene la imagen de sustituir, interpretar, traducir esa
realidad. Dentro del iconismo encontramos imágenes que cumplen la función de signo. El debate en
este campo se centra, por una parte, en el carácter natural o artificial que tienen estos signos (iconos)
y, por otra parte, en las propiedades que tiene que tener un icono para representar a su objeto. La
percepción de un icono (imagen) y su asociación a una realidad o significado es posible mediante un
proceso de reconocimiento que lleva a cabo el receptor del signo.
Un icono es, en informática, un pictograma que es utilizado para representar archivos, carpetas,
programas, unidades de almacenamiento, etc. en un sistema operativo gráfico. En el uso moderno, el icono
puede representar cualquier cosa que los usuarios quieran: cualquier comando o proceso, o cualquier
otro indicador.

18. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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LA PUBLICIDAD
La publicidad es uno de los elementos de la mezcla de promoción o comunicación, siendo el más
efectivo a la hora de promocionar un producto o servicio, aunque por otro lado, el más costoso.
La publicidad consiste en dar a conocer, informar y hacer recordar un producto o servicio al público,
así como en persuadir, estimular o motivar su compra, consumo o uso, a través del uso de una
comunicación y medios impersonales, es decir, a través de una comunicación y medios que van
dirigidos a varias personas al mismo tiempo.
Es posible definir también a la publicidad como el anuncio o mensaje que se envía al público a través
de medios o canales publicitarios.

El color en la publicidad: De acuerdo a diversos estudios en la psicología, se ha comprobado la
importancia de la utilización de colores en la publicidad. Asimismo, se ha estudiado su impacto del
color en la identificación de una empresa. El color forma códigos de comunicación no verbal más
certeros, eficaces y eficientes, ya que influyen en su apariencia y vistosidad, y también incrementan
en sus logos empresariales, marcas y envoltorios utilizados, un mensaje positivo que es captado por
el subconsciente.
Azul: sirve para promocionar productos y servicios relacionados con la limpieza,
promocionar productos relacionados con el aire y el cielo, así como también
productos relacionados con el agua y el mar. El azul sugiere responsabilidad e
inspira confianza. Los azules más oscuros implican autenticidad, confianza,
seguridad y fidelidad. A diferencia de los colores cálidos como el rojo, el naranja y
el amarillo, el azul está ligado a la conciencia y al intelecto.
Rojo: está asociado al coraje, la valentía, la pasión y el amor. Reconocido como
estimulante, la cantidad de rojo está directamente relacionada con el nivel de energía
percibido. Se ha comprobado que el rojo mejora el metabolismo humano. Es uno de
los colores más populares y poderosos. Se utiliza sobre todo en épocas de rebajas y
descuentos de productos.


Amarillo: es el color del sol y se traduce en emociones como optimismo, felicidad,
brillo y alegría. Se ha comprobado que el color amarillo provoca pensamientos
creativos. Aunque si el amarillo es usado en exceso puede tener un efecto
perturbador. Es muy eficaz para atraer la atención.

19. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Naranja: es considerado como un color que transmite valores relacionados con la energía, de ahí que
muchos productos relacionados con el deporte y las vitaminas lo utilicen como recurso.
Violeta: es un color asociado a valores elevados como la realeza, la espiritualidad
o lo misterioso. Un color que puede interpretarse a la vez como frío o cálido, y que
por lo tanto puede utilizarse para multitud de fines en marketing.
Rosa: es un color asociado a lo femenino, suave y elegante a la vez. También se
utiliza para productos relacionados con la niñez, aunque cada vez más también se
introduce en productos orientados a hombres.
Marrón: representa, al igual que el verde, lo natural, asociado con tierra o madera. Muchas empresas
de alimentación lo utilizan precisamente por ser un color poco llamativo.
Verde: es el color del crecimiento, la primavera, la renovación y el
renacimiento. Está asociado con la salud, la frescura, la paz y la solución de los
problemas ambientales. Sugiere fertilidad, libertad y tranquilidad, también
estabilidad y resistencia. El verde se utiliza en productos relacionados con la
salud, y en temas de medio ambiente y ecología.
Blanco: implica inocencia y pureza. Simboliza un nuevo comienzo. Nos ayuda en momentos de estrés
y nos ayuda a seguir adelante y poner el pasado atrás. Significa igualdad y unidad. Se utiliza en temas
relacionados con la medicina y la salud.
Negro: está asociado con el poder, la elegancia, el secreto y el misterio. Es
autoritario y puede evocar emociones fuertes, su exceso puede ser abrumador. Se
utiliza para anunciar joyas y productos sofisticados.
Gris: implica seguridad, madurez y fiabilidad. Es el color del intelecto, el
conocimiento y la sabiduría. Se percibe como clásico. Implica una perfecta
neutralidad. El gris es considerado el color del compromiso. También puede
estar relacionado con la melancolía y la tristeza.
Lema Publicitario: es una frase identificativa en un contexto comercial o político (en el caso de
la propaganda) y la expresión repetitiva de una idea o de un propósito publicitario resumidos y
representados en un dicho. También es el complemento de un producto, persona, institución, entre
otras, para formar confianza.
Los lemas publicitarios son decisivos en la competencia comercial. Un lema efectivo debe:
• declarar los beneficios principales del producto o marca para el comprador o cliente potencial;
• destacar las diferencias con el de otras firmas, por supuesto, dentro de los requisitos legales;
• ser declaración simple, concisa, tajante, directa y apropiada;
• ser ingenioso (no de manera obligatoria, pero eso se espera, considerando sus objetivos);
• adoptar una personalidad "distintiva" respecto al resto;

• hacer que el consumidor se sienta "bien";
• hacer que el consumidor sienta un deseo o una necesidad y, por supuesto, que el producto la
satisface;

20. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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• sea difícil de olvidar, se adhiera a la memoria (quiérase que no), especialmente si se acompaña
con instrumentos nemotécnicos como estribillos, ritmos, imágenes osecuencias de anuncios
televisivos.

LOGOTIPO, ISOTIPO E ISOLOGO

El Logotipo
Es la representación tipográfica del nombre de la marca; una marca en la cual la palabra funciona
como imagen. (Por ejemplo: Coca-Cola) El logotipo es la palabra escrita Marlboro, con su tipografía,
color e interletraje original.



Isotipo
Es el icono o signo visual gráfico que remite a la empresa, debido a la similitud, (por la forma, el color...); una
marca donde la imagen funciona sin texto. (Por ejemplo: la manzana de Apple)


Isologo
Podemos decir que el isologo es la unión de un logotipo más un isotipo, formando un conjunto final
que denominamos Isologo (imagen o símbolo más tipografía).





IMAGEN DIGITAL
Una imagen digital está compuesta por un conjunto de puntos que se llaman píxeles. Cada píxel está
dispuesto en la pantalla de la computadora formando una matriz de puntos, denominada bitmap, o

21. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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mapa de bits, donde cada elemento posee toda la información relacionada con cada uno de los
puntos de la imagen.
Cada píxel dentro del mapa posee una cordenada (x, y) o sea ancho y alto, que permite ubicarlo.
Si ampliamos lo suficiente una imagen, podremos ver los píxeles que la componen, como si fueran
pequeños cuadrados en color, en blanco, en negro o en matices de grises (escala de grises).

Megapíxel:
El Megapíxel o Mpx es una unidad que equivale a un millón de píxeles. Se utiliza para medir la
resolución de las cámaras fotográficas digitales, resulta de multiplicar la cantidad de píxeles de alto
por la cantidad de píxeles de ancho.

A mayor resolución, mejor calidad y definición de imagen, ¡pero también mayor tamaño del archivo!
TIPOS DE IMÁGENES DIGITALES
Las imágenes digitales pueden ser mapa de bits o bitmap y vectoriales.
➢ Las imágenes vectoriales
Son gráficos formados a base de curvas y líneas a través de elementos geométricos definidos como
vectores. La gran ventaja de las imágenes vectoriales es que no sufren pérdida de resolución al
producirse una ampliación de los mismos. Su uso es recomendado para logotipos, CAD, animaciones
y en imágenes en las que se precisa mantener el color y la definición aun después de manipularse,
escalarse o deformarse. Cada nodo (punto) se modifica independientemente pudiéndose variar la
forma de la imagen sin deformar los trazados. Su uso también está muy extendido en la generación
de imágenes en tres dimensiones tanto dinámicas como estáticas.
Los procesadores de las placas de video actuales (GPU) traducen los gráficos vectoriales a mapas de
bits (pixeles) para poder representarlos en pantalla.
Los formatos de vectores o la extensión del fichero que almacena el vector están muy ligados al tipo
de software que se utiliza para crearlos o interpretarlos, y aunque existen maneras de convertir de un
formato a otro, siempre existe pérdida de información en dicha conversión, pudiendo llegar a estropear
la obra.
EL VECTOR
Los vectores son elementos formados por una serie de puntos y líneas rectas o curvas definidas
matemáticamente. Son las formas con que ilustramos y maquetamos. Líneas generadas matemáticamente por
un algoritmo en tiempo real.
Entonces, un vector es una ecuación matemática que define una forma: un vértice (nodo), un contorno
(curvas o segmentos), un relleno, etc. Los vectores componen así las diferentes formas poligonales
de una imagen vectorial.
Los vectores permiten rellenos, contornos y efectos de lentes, este último en un intento de suplir
las limitaciones de los vectores respecto a los mapas de bits.


Editores más comunes:
• CorelDraw

22. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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• Adobe Illustrator
• Inkscape (Gratuito)
• Adobe Flash
• AutoCad



➢ Las imágenes de Mapa de bits o bitmap
Una imagen pixeleada está compuesta por un conjunto de
puntos llamados “píxeles” (acrónimo de picture element,
"elemento de imagen") Entonces decimos qué, al agruparse,
los píxeles conforman la imagen.
El píxel es una unidad de información con atributos de color y
luminosidad propios. El conjunto de diferentes píxeles
componen la imagen total.
Al ampliar la fotografía, los píxeles crecen de tamaño, por lo que
da una impresión de “mosaico” (imagen pixelada), esto no
sucede en los gráficos vectoriales, ya que se pueden ampliar o reducir hasta el infinito sin que cambie
la perfección del dibujo
La resolución de imagen es el número de píxeles horizontales por el número de píxeles verticales.
El Píxel
Los píxeles son cuadrados y de un color determinado. Al combinarse, son percibidos por el ojo
humano como una imagen.
Un píxel tiene tres características distinguibles:
• Forma cuadrada
• Posición relativa al resto de píxeles de un mapa de bits.
• Profundidad de color (capacidad para definir su propio color), expresada en bits.



Editores más comunes:
• Adobe Photoshop
• Corel Photopaint

23. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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• GIMP (GNU Image Manipulation Program) Software libre.
• Microsoft Paint (Originalmente Paintbrush)

RESOLUCIÓN DE UNA IMAGEN
Se llama resolución al conjunto de píxeles que forman una imagen. La resolución de una imagen se
expresa por el resultado de multiplicar su anchura (RH) por la altura (RV)
Se suele expresar en RH x RV. Ej.: 1024 x 784
· RH: Resolución horizontal (píxeles horizontales)
· RV: resolución vertical (píxeles verticales)
Para averiguar la resolución de una imagen se multiplican ambos valores de resolución.
Para expresar el valor en píxeles de una imagen se utiliza el mega píxel (MP)
1MP = 1.000.000 de píxeles.


















REDES DE COMPUTADORA S

24. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Una red es un conjunto de computadoras (dos o más) que comparten recursos. Existen redes de
diversos tipos: desde la simple conexión en red de dos computadoras contiguas mediante un
cable, a la gran red mundial que es Internet.
Hoy en día es cada vez más sencillo y habitual encontrar equipos conectados en red, ya que los
costos para realizarla son menores, y los beneficios son muchos.
✓ Definición de red de computadoras: Es una conexión de dos o más computadoras que
compartes recursos lógicos (como archivos, programas) y recursos físicos (impresora, disco
rígido, memorias).

ESTRUCTURA FÍSICA DE UNA RED DE COMPUTADORA



Una red es la conexión por algún medio de varias computadoras y dispositivos entre sí. Se presentarán
dos redes: domésticas, una conectada por Wi-Fi y otra unida totalmente por cables. En la red

25. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

25

inalámbrica se incluyen como dispositivos de conexión Smartphone, Smart tv, computadoras, consola
de videojuego. En la red unida por cables se encontrarán una computadora y una impresora como
ejemplos de dispositivos vinculados directamente con los usuarios. En ambos casos, los dispositivos
estarán conectados a un router/módem de manera inalámbrica o por cable, según corresponda a
cada red. Se podrá incluir un firewall, explicando que es un tipo de software específico para proteger
las comunicaciones entre la red y los dispositivos de la misma. En el ejemplo de referencia se ubica
entre el módem y la computadora, pero podría encontrarse en cualquier parte del tendido de las redes.
Las empresas proveedoras de Internet o ISPs conectan sus clientes a Internet permitiéndoles el
acceso a diferentes servidores , como los de las compañías que engloban a las redes sociales de la
primera pregunta y los data centers , que son espacios muy amplios, que reúnen muchas
computadoras conectadas entre sí y donde se suelen almacenar grandes volúmenes de información.
Estos servidores y data centers se ubicarán gráficamente dentro de lo que suele identificarse como la
nube. Internet es una red que conecta a varias computadoras, dispositivos y redes más pequeñas no
sólo entre sí, sino con proveedores de servicios, contenidos, información, etc., como por ejemplo las
redes sociales y empresas que se distinguen en la imagen.
Ya fuera de las redes domésticas, se encontrarán las cajas distribuidoras de Internet
correspondientes a las empresas que prestan el servicio en cada zona, las cuales estarán conectadas
a los respectivos proveedores de Internet (ISP). También se podrán distinguir un teléfono celular
conectado a una antena que se vinculará a su vez con un nodo de la empresa telefónica que brinda
el servicio en la región, unida a su vez a una central telefónica del proveedor de Internet.
MODELO CLIENTE-SERVIDOR

Para que las computadoras que conforman una red puedan comunicarse entre sí, necesitan utilizar
un protocolo común, o sea, un conjunto de reglas y acuerdos acerca de cómo transmitir y recibir
información, a fin de que sea compatible entre ellas.
Este “idioma común” que utilizan las computadoras conectadas a internet es el TCP/IP son las siglas
de Transmission Control Protocol/Internet Protocol
En este modelo, el servidor contiene la información y
los recursos que debe ser compartida por los clientes.
Los clientes (pc, smartphones, notebook, consolas, etc)
interactúan con el usuario, usualmente por medio de la
interfaz gráfica de un programa (por ejemplo: Internet
Explores, Google Chrome), y se comunican con
procesos auxiliares que se encargan de establecer la
conexión con el servidor (por ejemplo: YAHOO!,
HOTMAIL)
MODELO PUNTO A PUNTO O ENTRE
PARES (PEER TO PEER)

Una red peer-to-peer o red entre pares o punto a punto, es una red de computadoras en la que
todos o algunos de los equipos funcionan sin clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que

26. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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se comportan como iguales entre sí. Es decir, actúan simultáneamente como clientes y servidores
respecto a los demás nodos de la red. Las redes Entre Pares permiten el intercambio directo de
información, en cualquier formato, entre los equipos interconectados.
Estas redes por definición son descentralizadas y todos los nodos son iguales, se comportan y donan
recursos a cambio de recursos. Según la aplicación de la red, los recursos pueden ser archivos, ancho
de banda, ciclos de proceso o almacenamiento de disco.







INTERNET: ORIGEN Y EVOLUCIÓN
Internet no nació con el alcance mundial de miles de redes y conexiones que tiene en la actualidad.
Tuvo un humilde comienzo por iniciativa del Departamento de Defensa de los Estados Unidos. Esta
entidad llevo a cabo un experimento en 1969 denominado ARPANET. Esta pequeña red, que es sus
primeros años les dio acceso a los militares, comunicaba entre sí a investigadores distantes,
permitiéndoles compartir información y recursos.
Con el tiempo, otras redes experimentales, universitarias y científicas se conectaron con ARPANET,
esto hizo que para finales de la década del 70 ya existiera una importante cantidad de redes
interconectadas con alcance nacional e internacional. Ya en 1983 nació NSFNET (Red Nacional
Science Foundation) creando una red sin restricciones de uso, asegurando el acceso totalmente
público. Para 1990 ARPANET deja de funcionar y se desmantela.
Aparece el término INTERNET en los ´90 donde se desarrollan redes en países europeos que se
sumaron a las redes norteamericanas, y posteriormente se extendieron a todas partes del mundo.
Actualmente Internet es la gran red mundial que interconecta millones de computadoras en todo el
planeta.
La información disponible hoy en internet reside en servidores. Los servidores son computadoras
conectadas a la red que disponen de unos programas específicos (software de servidor), que les
permite emitir información a internet. Cada servidor proporciona diferente tipo de información y
servicios. Sólo para mencionar algunas posibilidades:

• Las universidades informan sus carreras, ofrecen bibliotecas virtuales, etc.
• Las empresas dan información comercial de sus productos, ofrecen ventas virtuales a sus
potenciales clientes.
• Las instituciones públicas informan sobre su accionar, presentan sus cuentas, ponen a
disposición de los ciudadanos servicios que facilitan la realización de trámites, etc.
• Las páginas personales de los usuarios muestran información sobre ellos mismos.

27. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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• La mayoría de los periódicos del mundo publican diariamente ediciones digitales de sus
ediciones, actualizándolas varias veces al día.
• Muchas emisoras de radio emiten sus programas a través de la Red.
• En los últimos tiempos surgieron las redes sociales como manera de comunicación y
publicación
• Y tantas opciones más…

 ¿QUE NECESITAMOS PARA CONECTARNOS A INTERNET?
Para establecer una conexión y poder navegar por Internet necesitamos:
• Un proveedor de internet o ISP (Internet Service Provider) que nos brinde el servicio de acceso.
• Un equipo hardware para la conexión (PC, netbook, notebook, Tablet, Smartphone, etc.)
• Un navegador (Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, etc.)

 SERVICIOS Y HERRAMIENTAS
Encontramos herramientas o servicios de internet como las siguientes:
• E-MAIL (Correo Electrónico)
• Chat y Videoconferencias
• W.W.W.
• Buscadores
• E-Commerce(Comercio Electrónico)
• Redes Sociales




W.W.W (WORLD WIDE WEB)
La World Wide Web (“telaraña de alcance mundial”) o simplemente la Web, tuvo sus orígenes en
1989 en el CERN (Centro Europeo para la Investigación Nuclear) ubicado en Ginebra (Suiza), en
circunstancias en que el investigador británico Tim Berners-Lee se dedicaba a encontrar una solución
efectiva al problema de la proliferación y la heterogeneidad de la información disponible en la Red. La
World Wide Web es un sistema de información y documentos vinculada a través de hipertexto e
hipermedios a los que se puede acceder por medio de Internet, más específicamente, con un
navegador web, como por ejemplo el GOOGLE CHROME.



➢ MULTIMEDIA, HIPERTEXTO E HIPERMEDIA
Antes de adentrarnos en las características propias de la Web, conviene definir previamente los
conceptos de multimedia, hipertexto e hipermedia que generalmente se utilizan como sinónimos
pero que, como veremos, no lo son.

28. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Decimos que estamos en presencia de un documento multimedia (o con capacidades multimediales)
cuando en él se combinan textos, imágenes, fotografías, audio, sonido, animaciones, video y cualquier
otro tipo de datos en forma digital.
Los “juegos para computadora” son típicamente multimediales ya que allí se encuentran textos que
se dan como consignas u orientaciones, sonidos de tipo ambiental, audio de la voz de un personaje,
animaciones y eventualmente (dependiendo de la calidad de producción del juego) videos.
Un documento hipertextual es aquel en el cual existen relaciones (enlaces) entre las palabras o
conjuntos de palabras que lo componen, tanto dentro del mismo como hacia otros, mediante un
sistema de índices que los vincula.
El clásico ejemplo de un documento hipertextual “puro” (sólo texto) son las ayudas tanto de Windows
como de los programas en este entorno: al pulsar sobre un ítem del contenido de la ayuda, éste nos
remite a un documento que nos amplía la información.
Finalmente si a una presentación multimedial le agregamos la capacidad de vincularse o “navegar”
por la misma, estamos en presencia de un documento hipermedial.

LOS SITIOS Y SUS PÁGINAS
Un sitio Web (Web Site) es un lugar en la red en donde se encuentra información publicada. Cada
sitio está organizado por páginas. A pesar de que llamamos “sitio” a todo el contenido de las páginas,
es muy común referirse a un sitio como una “pagina”. Si bien son términos diferentes, hoy en día se
los utiliza como sinónimos.
Una página Web es un documento hipermedial, es decir, su contenido puede tener además de texto,
sonido, video, gráficos, imágenes, etc. Cada página tiene una dirección única (que también se conoce
como URL)
En la Web las páginas están relacionadas o vinculadas a través de enlaces o links que permiten ir a
otra sección de la página o abrir una nueva.
La manera más sencilla y directa de acceder a un Sitio Web (Web Site), es escribiendo, en el
navegador, la dirección del sitio al que se desea acceder, por ejemplo ingresar al sitio web:
www.anses.gov.ar.
La única dificultad es que necesitamos conocer la dirección electrónica del mismo, de lo contrario
habrá que usar los buscadores.

BUSCADORES
Muchas veces puede ocurrir que un usuario desea buscar información pero no sabe cómo hacerlo o
no conoce la dirección exacta del sitio que quiere visitar. En estos casos, es posible recurrir a algún
buscador para realizar la búsqueda.
Un buscador es una página web desde el cual es posible consultar una base de datos que relaciona
direcciones de páginas web con sus contenidos. Así, buscando de esta forma, se obtiene un listado
de sitios o páginas que contienen información sobre el tema que se desea conocer, saber, investigar.

TIPOS DE BUSCADORES

➢ ÍNDICES DE BÚSQUEDA

29. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

29

Es el primer tipo de buscador que surgió. En los índices de búsqueda, la base de datos con direcciones
la construye un equipo humano. Es decir, un grupo de personas rastre la red en busca de páginas,
que luego son clasificadas por categorías o temas y subcategorías en función de su contenido. Así, la
base de datos de un índice de búsqueda contiene una lista de categorías y subcategorías relacionadas
con un conjunto de direcciones de páginas o sitios
web sobre esos temas. Un buen ejemplo de estos
sitios es el buscador de YAHOO
(www.yahoo.com.ar). Sin embargo en la actualidad también ofrece el servicio de búsqueda libre.

➢ MOTORES DE BÚSQUEDA
Los motores de búsqueda aparecieron un tiempo después que los índices, y proponen un concepto
bastante diferente. En este caso, al introducir una búsqueda, el rastreo de la web lo hace un programa,
llamado araña o motor (de ahí el nombre del tipo de buscador). Ese motor va “visitando” las páginas
y, la vez, creando una base de datos en la que relaciona la dirección de página con las primeras cien
palabras que aparecieron en ella. El motor de búsqueda encuentra los sitios sugeridos a partir de
alguna palabra clave que ingresa el usuario, y como resultado devuelve un listado de páginas que
contenga esa palabra clave. Por ejemplo, si el usuario quiere buscar información sobre el Museo de
Ciencias Naturales, debe ingresar “museo ciencias naturales argentina” en el espacio de búsqueda y
hacer clic sobre el botón “BUSCAR”. El resultado será un
listado de enlaces sugeridos para la búsqueda que se está
haciendo.
El mejor ejemplo de motor de búsqueda es GOOGLE
(www.google.com.ar), que además de buscar información de diferentes sitios, también
brinda la posibilidad de buscar imágenes, videos y noticias, entre muchas otras opciones.

➢ METABUSCADORES
Los metabuscadores son sitios web que ofrecen búsquedas sin tener una base de datos propia, es
decir, que utilizan las bases de otros buscadores. Un ejemplo de este tipo es METACRAWLER
(www.metacrawler.com.ar)






DOMINIOS Y DIRECCIONES URL
IP/DNS
Todas las máquinas que están conectadas a internet, o a cualquier red que funciona sobre el protocolo
TCP/IP, se tienen que identificar de algún modo.
Dentro de una red cada máquina tiene que estar identificada de forma única, de los contrario la
información no tendría donde llegar.

30. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

30

En las redes basadas en TCP/IP, como internet, se identifica a cada usuario de la red con una dirección
de IP (Internet Protocol). Esta dirección de IP está formada por cuatro números separados por punto,
por ejemplo 200.64.165.25
Sin embargo no es necesario que los usuarios conozcan las direcciones IP de los demás integrantes
de la red. El servicio denominado Sistema de Nombres de Dominio o DNS (Domain Name System)
traduce la dirección electrónica en una dirección de IP, permitiendo la utilización de nombres sencillos
en lugar de una larga fila de números.
Cuando se creó el Sistema de Nombres de Dominio en los años 80, El espacio de nombres se dividió
en dos grandes grupos:

Tipo de Organización
.edu Instituciones educativas
.com Organizaciones comerciales
.gov Agencias u organismos gubernamentales
.net Organización de administración de redes
.mil Agencias u organismos militares
.org ONGs o cualquier otra organización que no entre en las categorías previas

Código de País
.ar Argentina .mx México
.br Brasil .uk Gran Bretaña
.uy Uruguay .fr Francia
.es España .jp Japón
Cl Chile .co Colombia

El tipo de organización y el código de país se aplican a las direcciones de e-mail y a las
direcciones de las páginas Web.


Cuando la dirección pertenece a EE.UU. no aparece el código de país, esta peculiaridad es una
especie de reconocimiento al país que dio origen a Internet

DIRECCION URL (UNIFORM RESOURCE LOCATOR)
La dirección del sitio trabaja con el LOCALIZADOR DE RECURSOS UNIFORMES O URL; el URL es
una dirección dentro de internet que identifica a cualquier tipo de documento por medio de su
descripción y su ubicación en la red. Una URL está formada por:


http://utn.edu.ar utn.edu.ar: es la dirección del servidor o
dominio donde se encuentra
alojada la página
Servidor Código de El dominio está compuesto por el

31. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Protocolo País nombre del servidor, el tipo de organización y
Tipo de Organización código de país.

E-MAIL: CORREO ELECTRÓ NICO
El correo electrónico o e-mail es un servicio que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes
rápidamente mediante sistemas de comunicación electrónicos. La mayoría de los sistemas de correo
electrónicos de hoy en día utilizan internet, y el e-mail es uno de los más populares. Cada cuenta de
e-mail se reconoce e identifica con facilidad. Están compuestas de la siguiente manera:
[email protected]
Nombre at Servidor Código de
De “en” país
Usuario Tipo de
Organización
Para poder enviar y recibir e-mails, entonces, es necesario contar con una cuenta o
casilla. En la actualidad existen varios servicios de e-mails gratuitos. Entre los más
utilizados son: Gmail, Yahoo, Hotmail.
Este tipo de correo se puede consultar online, desde cualquier computadora y
cualquier lugar del mundo. Por lo general, estos servicios gratuitos no se pueden
consultar de otra forma que no sea a través de la página web.
Hay otro tipo de correo electrónico que es pago, y si bien brinda más opciones que los correos
gratuitos, tienen el mismo uso y finalidad. El funcionamiento de un programa de correo es muy
diferente del de un correo web, ya que descarga en forma automática todos los mensajes disponibles,
que luego podrán ser leídos aunque el usuario no esté conectado a internet. En cambio, la
visualización desde un sitio web requiere que los mensajes se lean de a uno y estar conectado a la
red todo el tiempo.





CHAT Y VIDEOCONFERENCIA
El chat es un sistema de intercambio de mensajes escritos en tiempo real a través de la red.

¿Quién desarrollo el primer programa de Chat?
La empresa Mirabilis, por entonces ignota, lanzó en 1996 el primer programa de mensajería
instantánea ICQ, sus creadores: cuatro jóvenes israelíes.

32. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Actualmente las redes sociales permiten realizar chat o mensajeros instantáneos permiten combinar
texto, voz, imagen y video para comunicarnos, es los que se llama Videoconferencia o
Videollamadas.
Algunos programas que permiten chatear o realizar videollamadas son: SkYpe (www.skype.com),
Messenger de Facebook, WhatsApp.

REDES SOCIALES
Las redes sociales son estructuras sociales virtuales formadas pro grupos de personas conectadas
por uno o varios tipos de relaciones. Las relaciones entre estas personas pueden girar en torno a un
sin números de situaciones, tales como el intercambio de información, o simplemente la amistad o
relaciones amorosas.
Seguridad y uso responsable
Internet es una gran oportunidad educativa, de trabajo y para disfrutar del ocio. Pero es necesario
saber que existen algunos peligros para los niños y jóvenes.
Un ejemplo común entre los niños y jóvenes de hoy es el ciberbullyng o ciberacoso. Es el acoso y la
burla agresiva, la intimidación psicología y/o física, entre chicos y chicas de un mismo grupo a través
de las redes sociales o los celulares.
Con frecuencia niños, niñas y adolescentes publican en distintas redes sociales fotos, videos o datos
personales sin tener en cuenta que la configuración, por defecto, permite el acceso a esta información
a cualquier persona. Sin embargo, es posible restringir el acceso público con un solo clic.
 Algunos consejos:
✓ Evitar acceder a sitios desconocidos o poco confiables.
✓ El uso de firewall evita accesos no autorizados desde o hacia un equipo
✓ Si navegan en lugares públicos como locutorios, por ejemplo, comprobar que dispongan de
filtros y utilizar siempre teclado virtual (que está disponible en el sitio web que soporta
transacción) si implica escribir con el teclado contraseñas, cuentas bancarias o de tarjetas de
créditos.
✓ No chatear ni enviar correos electrónicos a personas desconocidas.
✓ Si estas en un locutorio no activar la opción recordar contraseña en la webmail.
✓ No realizar citas a ciegas. Nunca se sabe si la persona es quien dice ser.


E-COMMERCE: COMERCIO ELECTRÓNICO
A través de internet el usuario puede comprar productos o solicitar servicios en la Argentina o en el
mundo. Sin embargo, es algo que hay que hacer con cuidado, ya que por lo general, para hacer una
compra a través de algún sitio de internet, es necesario poner información privada como nombre,
apellido, dirección y número de tarjeta de crédito. Algunos sitios que permiten realizar estas prácticas
son : Mercado Libre, Amazon, OLX, entre muchos otros.

MALWARE

33. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

33

¿Qué es el malware? La palabra define un tipo de software que tiene como objetivo infiltrarse en un
equipo o sistema informático sin el consentimiento del usuario. En función de los efectos y de la forma
de infectar a la computadora se clasifica en varios tipos que van desde el virus informáticos al troyano,
los gusanos, el spyware, el adware y otros programas maliciosos.
Aunque existen algunos más virulentos que otros, todos los programas maliciosos tienen en común
que empeoran el rendimiento del equipo infectado al consumir recursos.
Los ciberdelicuentes acuden al mercado negro para traficar con malware. Los programas más
avanzados se pueden personalizar para maximizar el daño a la víctima y, durante los últimos años,
ha aumentado de forma considerable la infección de malware en dispositivos móviles, sobre todo en
Android.
VIRUS INFORMÁTICOS
Un virus es un programa informático diseñado para dañar
de alguna forma el equipo o dispositivo al que ataca y que
cuenta con dos características principales: actúa de forma
transparente y tiene la capacidad de autoreplicarse.
Su nombre se debe al parecido respecto al virus bilógico,
que se introduce en el cuerpo humano infectando a una
célula, que extenderá el virus infectando a otras células.
En el caso del virus informático lo que se infecta son los archivos mediante código maligno, aunque
para ello el usuario debe ejecutar el archivo que contiene el virus.
Los efectos varían mucho en función de cual sea exactamente el virus que ha infectado al equipo,
pero todos ralentizan la computadora y suelen modificar su comportamiento normal, llegando al
extremo de ocasionar daños irreparables. Todo ello, por supuesto, sin el consentimiento del usuario.
Los virus suelen viajar adjunto a archivos ejecutables (.exe), fotografías, videos o canciones y suelen
expandirse a gran velocidad por internet.
El primer virus informático fue Creeper, diseñado por Bob Thomas en 1971, aunque su
objetivo no era causar daño a los equipos infectados, sino que se trataba de un experimento
para comprobar si se podía crear un programa que se moviera entre computadoras como había
propuesto en 1939 el científico matemático John Louis Von Neumann.
El término “virus informático” no fue acuñado hasta la década de los ochenta, cuando aparecieron los
primeros virus que se propagaron masivamente entre computadoras, como ELK CLONER,
programado por un estudiante de 15 años para los Apple II.
VIRUS TROYANOS.
Los troyanos o Caballo de Troya son un tipo de malware cuyo
objetivo es proporcionar una puerta trasera de cara a otros
programas maliciosos o ciberdelicuentes¸ para que puedan entrar
al sistema y robar información sin conocimiento ni consentimiento
del usuario.
Su nombre proviene, evidentemente, de la historia del caballo de Troya mencionada en la Odisea de
Homero. ¿Qué pueden hacer un troyano? Las habilidades varían mucho de uno a otro, pero lo más
peligrosos pueden actuar de Keyloggers que transmiten las pulsaciones realizadas sobre el teclado
de la víctima.

34. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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Existen mil maneras de infectarse con un troyano, desde la descarga de programas de redes P2P¸
paginas web que contienen contenido ejecutable.
¿Cómo saber si mi computadora esta infectada con un troyano? Los síntomas pueden ser
imperceptibles para gran parte de los usuarios, aunque algunas acciones como la aparición de
pantallas poco habituales, modificaciones del escritorio, lentitud en el sistema operativo o el acceso a
páginas de internet sin consentimiento del usuario son señales de un posible troyano.
Entre los troyanos mas famosos se destacan NETBUS, creado por un programador sueco a finales
de los noventa, o BACK ORIFICE, con el que se puede controlar una computadora de forma remota.
GUSANO INFORMÁTICOS.
Un gusano informático también tiene la habilidad de autoreplicarse, aunque en este caso su único
objetivo de aumentar su población y transferirse a otras computadoras a través de internet o
dispositivos de almacenamiento.
A diferencia de los virus los gusanos informáticos se pueden propagar de
computadora a otra sin la necesidad de interacción humana, ya que trabajan
en secreto de espaldas al usuario.
En principio no realizan ningún daño sobre el equipo, aunque por su
naturaleza normalmente consumen espacio en el disco duro y, como
consecuencia, pueden llegar a ralentizar la velocidad de la computadora si lo
hacen a gran escala.
Otra diferencia ente el gusano y el virus informático es que el primero no necesita infectar los archivos
de los programas, sino que entra directamente en la memoria para duplicarse a si mismo.
El gusano MORRIS ha pasado a los libros de historia como el primer malware de este tipo. En
1988 llegó a infectar al 10% de Arpanet, por lo que su creador, Robert Tappan Morris, fue
sentenciado a tres años de libertad condicional, 400 horas de trabajo social y una multa de 10.050
dólares.
Hoy en día los gusanos informáticos se utilizan para crear redes de bots gigantescas que controlan a
computadoras en todo el mundo, denominados zombies, que se utilizan para enviar spam, lanzar
ataques de denegación de servicio (DDoS) o descargar todo tipo de malware.
ADWARE
Este tipo de programas maliciosos suelen generar polémica ya que
son muchos los que consideran que el adware en realidad no es más
que una clase de Spyware. Además, los programas adware no tienen
intención alguna de dañar la computadora. ¿Qué es entonces un
adware? Un programa de clase adware es aquel que muestra
publicidad durante la instalación o la ejecución de un programa,
habitualmente los gratuitos ya que esta fórmula se articula como su única fuente de ingresos.
El fin de los programas de clase adware no es delictivo, sino publicitario y en todo caso no recopila
información sobre los datos bancarios sino sobre las páginas más visitadas o los sitios favoritos para
mostrar anuncios de interés y generar así mayores ingresos.

35. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

35

SPYWARE
Un programa espía o spyware se puede instalar por si solo o ejecutarse en el equipo a través de otro
programa sin consentimiento ni conocimiento del usuario. Los
programas espías suelen trabajar a escondidas, a
diferencia del adware, intentando ocultar cualquier rastro o
síntoma al usuario, aunque a menudo afectan al
rendimiento del equipo.
El spyware puede recopilar todo tipo de información de la
computadora infectada, desde los hábitos de navegación del
usuario hasta la IP o documentos de información personal. A diferencia de los virus y de los gusanos
informáticos no tienen la habilidad de autorreplicarse, por lo que su funcionamiento habitualmente se
compara al de un parásito.
Los programas espías también pueden facilitar la instalación de otras aplicaciones a través de internet.
Existen herramientas específicas para la eliminación de estos programas espías como SPYHUNTER.
Para evitar que un dispositivo quede infectado con spyware resulta recomendable utilizar un
cortafuegos y seguir algunas normas básicas de navegación segura, por ejemplo descargando solo
programas de sitios web seguros.

Un cortafuegos o firewall es una parte de un sistema o una red que está diseñada para
bloquear el acceso no autorizado, permitiendo al mismo tiempo comunicaciones autorizadas.

RANSOMWARE
Y por último tenemos al ransomware. Ransom quiere decir
rescate en inglés, y de hecho lo que hace es secuestrar los datos
de un ordenador y pedir un rescate económico a cambio de
liberarlo. Normalmente lo que hace es cifrar tus datos, y lo que te
ofrecen a cambio del rescate económico es la clave para poder
descifrarlos.
Este tipo de programas puede acceder a tu ordenador a lomos de un gusano informático u otro tipo
de malware, y una vez cifre tus datos bloqueará tu ordenador mostrándote una pantalla de advertencia
en la que se te informa que has sido víctima del ataque. En esa pantalla se te muestra también la
cantidad a pagar y el método de pago, que puede ser por SMS, Paypal o mediante bitcoins.
El ransomware puede infectar su ordenador de varias formas. Uno de los métodos más habituales
actualmente es a través de spam malicioso, o malspam, que son mensajes no solicitados que se
utilizan para enviar malware por correo electrónico. El mensaje de correo electrónico puede incluir
archivos adjuntos trampa, como PDF o documentos de Word. También puede contener enlaces a
sitios web maliciosos.
El malspam usa ingeniería social para engañar a la gente con el fin de que abra archivos adjuntos o
haga clic en vínculos que parecen legítimos, aparentando que proceden de una institución de
confianza o de un amigo. Los ciberdelincuentes emplean la ingeniería social en otros tipos de ataques
de ransomware, por ejemplo presentarse como el FBI para asustar a los usuarios y obligarles a pagar
una suma de dinero por desbloquear los archivos.

Precauciones y solución

36. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

36

Siempre es aconsejable hacer copias de seguridad (backup) de los archivos que contiene información
importante.
Es indispensable tener un antivirus actualizado en el equipo. Con los tipos de software malicioso hay
que vigilar mucho cómo y por donde navegamos en internet. Algunos consejos para evitar ser
contagiado o infectado:
• Usa un navegador moderno y actualizado.
• Actualiza el antivirus y tu cortafuego.
• Instala las últimas actualizaciones de Java, Adobe Flash y otras librerías de internet.
• De forma periódica, al menos una vez al mes, revisa el equipo con algún programa
especializado en detectar malware.
• No descargues archivos sospechosos de correos electrónicos ni entres en webs de mala
reputación.
• Antes de ejecutar cualquier archivo del que no estés seguro utiliza el antivirus para revisarlo.

Los hacker y cracker hacen referencia a personas con un gran conocimiento en dispositivos de
hardware y herramientas del software.
Lo que diferencia a estos expertos es su forma de proceder, mientras que el hacker utiliza sus
conocimientos para probar la vulnerabilidad de los sistemas de una forma intrusiva, los craker acceden
a los sistemas informáticos con intenciones destructivas o delictivas.










ACTIVIDADES
COMPONENTES DE UNA COMPUTADORA
1- Indique que pregunta le corresponde a cada una de las siguientes respuestas:

37. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

37

a) ¿…………………………………………………………………………………………………
……………………… ..?
Se la llama Nuevas Tecnologías de la Comunicación y la Conectividad.
b) ¿…………………………………………………………………………………………………
…………………………?
Son todos los componentes físicos, materiales de una computadora.
c) ¿…………………………………………………………………………………………………
…………………………?
Una de las unidades que conforman la CPU que se encarga de realizar los cálculos
aritméticos y lógicos.
d) ¿…………………………………………………………………………………………………
…………………………?
Son los elementos del hardware que se conectan a la Unidad Central de Proceso y
sirven de entrada y/o salida, almacenamiento y/o conectividad.
e) ¿…………………………………………………………………………………………………
…………………………..?
Es un dispositivo generalmente interno que puede almacenar grandes cantidades de
información y consta de varios discos magnéticos¸ que giran sobre un eje común.
f) ¿………………………… ………………………………………………………………………
…………………………….?
Contiene en su interior una placa madre o motherboard en el cual se insertan o
conectan todos los componentes de la computadora.
g) ¿…………………………………………………………………………………………………
……………………………..?
Es una interfaz de comunicaciones de datos digitales universal, donde se conectan
periféricos, smartphones, etc.
h) ¿…………………………………………………………………………………………………
……………………………..?
Son todos los componentes lógicos¸ programas que hacen funcionar la computadora.
2. Ubica en el cuadro los siguientes términos: lógico – dato – monitor – CPU – archivo – DVD –
físico – computadora – mouse – RAM – Windows – tangible – información – Word – impresora
– disco rígido.
HARDWARE SOFTWARE






EL SOFTWARE

1. Defina Software.

2. Para cada apartado coloca la S si es software o H si es hardware:
a. Una placa de video para un juego
b. El juego que necesita la placa de video
c. Windows 10 Professional

38. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

38

d. Un monitor LCD de 19”
e. La Enciclopedia Digital Encarta
f. Instagram
g. El Joystick para juegos
h. El driver de la impresora
i. Los periféricos

3. Nombra 5 aplicaciones populares e indica de qué tratan.

4. Coloca Verdadero o Falso. Justifica los Falsos:
a. El software es un elemento tangible de la computadora
b. Los programas utilitarios están dentro de la categoría de software de aplicación.
c. Cuando un usuario compra un software se debe adaptar a su funcionamiento.
d. Existe un solo lenguaje para crear software de programación.

5. Define sistema operativo. Dar ejemplos.

6. Indica con X cuales de las siguientes funciones, corresponden a un sistema operativo:
a. Controla la entrada y salida de una computadora
b. Es un software de aplicación
c. Permite generar documentos de texto.
d. Permite crear otros programas.
e. Asigna memoria a cada proceso
f. Permite conectarse a Internet
g. Organiza la información de los archivos en las unidades de almacenamiento
h. Permite escuchar música en formato MP3
i. Detecta errores y le informa al usuario de ellos
j. Responde a las indicaciones del usuario








REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN

Determinar qué peliculas, grupos musicales y refranes representan las siguientes secuencias
de emojis:

39. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

39


ANÁLISIS DE IMÁGENES
Realiza la denotación y connotación de las siguientes imágenes:

40. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

40

















REDES DE COMPUTADORAS
Elaborar las referencias del siguiente
acróstico:

41. Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad (NTICX)

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