Desarrollo motor mielinización

1. Tema: Mielinización Desarrollo motor

2. El desarrollo psicomotor, o la progresiva adquisición de habilidades en el niño, es la manifestación externa de la maduración del Sistema Nervioso Central (SNC). La maduración del SNC tiene un orden preestablecido y por esto el desarrollo tiene una secuencia clara y predecible

3. PRINCIPIOS DEL DESARROLLO PRINCIPIO CEFALOCAUDAL PRINCIPIO PROXIMO DISTAL DESARROLLO DE LO SIMPLE A LO COMPLEJO

4. PROCESO DE MIELINIZACIÓN Consiste en el proceso de formación de una vaina de mielina (sustancia lípida de color blanquecino) alrededor del axón de la neurona o célula nerviosa La mielina tiene una función facilitadora de la conducción eléctrica, lo cual facilita el paso del impulso nervioso de unas neuronas a otras..

5. En el momento del nacimiento la mielinización está más avanzada en las áreas o zonas subcorticales P rogresivamente se va a ir extendiendo hacia las zonas corticales

6. DESARROLLO MOTOR PRIMER MES SEGUNDO MES REALIZA MOVIMIENTOS INVOLUNTARIOS EN BRAZOS, PIERNAS Y MANOS APRIETA CUALQUIER OBJETO COLOCADO EN SU MANO EN POSICIÓN PRONA ROTA SU CABEZA HACIA UN LADO SE SOBRESALTA ANTE RUIDOS FUERTES MUEVE BRAZOS Y PIERNAS SUAVEMENTE EN POSICIÓN PRONA LEVANTA LA CABEZA POR UN MOMENTO EN POSICIÓN SUPINA ROTA SU CABEZA HACIA LOS COSTADOS

7. TERCER MES CUARTO MES EN POSICIÓN PRONA LEVANTA LA CABEZA POR 10 SEGUNDOS MANTIENE LAS MANOS EN EXTENSIÓN LLEVA LAS 2 MANOS AL FRENTE PERO NO LOGRA AGARRAR EL OBJETO REALIZA MOVIMIENTOS SIMULTÁNEOS GIRA LA CABEZA EN TODOS LOS SENTIDOS TANTO SENTADO COMO ACOSTADO SE MANTIENE SENTADO CON APOYO DURANTE UNOS MINUTOS CON LA CABEZA ERGUIDA Y ESPALDA RECTA SOSTIENE CONTRA SU CUERPO LOS OBJETOS CHUPA SUS MANOS Y LOS OBJETOS

8. QUINTO MES SEXTO MES EN POSICIÓN PRONA LEVANTA LA CABEZA Y EL PECHO APOYADO EN LOS ANTEBRAZOS LLEVA LOS PIES A LA BOCA GIRA DE PRONO A SUPINO SE SIENTA CON APOYO TOMA LOS OBJETOS CON CUALQUIERA DE SUS MANOS AGARRA UN OBJETO COLGADO CON PRECISIÓN MUEVE LIBREMENTE SU CABEZA SE SIENTA CON UN MINIMO DE APOYO Y MANTIENE EL EQUILIBRIO PUEDE AVANZAR HACIA ADELANTE Y HACIA ATRÁS ARRASTANDO EL CUERPO INTENTA PONERSE EN POSICIÓN CUADRÚPEDA

9. SÉPTIMO MES OCTAVO MES SE SOSTIENE EN POSICIÓN CADRÚPEDA BALANCEANDO SU CUERPO ATRÁS Y ADELANTE SE MANTIENE SENTADO SIN NINGÚN APOYO TOMA DOS OBJETOS SIMÚLTANEAMENTE DOS EN CADA MANO SUJETADO POR LAS AXILAS, PARA EQUILIBRAR SU PESO, DA PASOS EN EL MISMO LUGAR Y MIRA SUS PIES COMIENZA A GATEAR SOLO HACIA ADELANTE Y HACIA ATRÁS USA EL PULGAR Y EL INDICE COMO PINZAS ALCANZA LOS OBJETOS CON LOS DEDOS SE TOMA DE UN MUEBLE PARA PARARSE PERO REQUIERE AYUDA PARA SENTARSE

10. NOVENO MES DÉCIMO MES GATEA, PUEDE DARSE VUELTAS CAMINA DE LADO APOYANDOSE EN LOS MUEBLES SE SIENTA SOLO DURANTE EL TIEMPO QUE DESEE AGARRA CON EL PULGAR Y EL ÍNDICE GOLPEA LOS OBJETOS UNO CONTRA OTRO APUNTA CON EL DEDO INDICE GATEA CON HABILIDAD SE PARA CON POCO APOYO CAMINA SI LO TOMAN DE AMBAS MANOS ESTANDO DE PIE SE SIENTA PUEDE LLEVAR DOS OBJETOS PEQUEÑOS EN UNA MANO

11. ONCEAVO MES SE PARA SOLO PUEDE PONERSE DE PIE SIN APOYO CUANDO ESTA DE PIE SE TAMBALEA SUBE ESCALERAS GATEANDO CAMINA SI LO TOMAN DE UNA O AMBAS MANOS SENTADO PUEDE INCLINARSE Y RECUPERAR LA POSICIÓN SE QUITA LAS MEDIAS DOCEAVO MES ASUME LA POSICIÓN DE CUCLILLAS APOYA LAS MANOS AL SUELO Y SE PARA ALGUNOS INICIAN LA MARCHA PUEDE EMPUJAR OBJETOS QUITA LAS TAPAS DE LOS FRASCOS

12. DE 12 A 18 MESES SE PONE DE PIE SOLO SUBE A MUEBLES Y ESCALERAS EQUILIBRIO EN POSICIÓN BIPEDA Y ANDANDO PERMANECE DE RODILLAS SIN APOYO SUBE ESCALERAS DE LA MANO SIN ALTERNAR LOS PIES CAMINA HACIA ATRÁS VARIOS PASOS

13. DE 18 A 24 MESES SUBE Y BAJA ESCALERAS CON APOYO SIN ALTERNAR LOS PIES PATEA UNA PELOTA GRANDE CORRE DE 2 A 3 AÑOS ALTERNA LOS PIES AL SUBIR ESCALERAS LANZA Y ATRAPA UNA PELOTA CON LAS DOS MANOS SALTA CON LOS DOS PIES SIN APOYO MANEJA UN TRICICLO INTENTA SOSTENERSE DE UN PIE