Desenho tecnico de_construcao_-_aprovado_anq

afgonc 412 views 41 slides Nov 05, 2020
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About This Presentation

Programa realizado pela Rede de Construção Civil das Escolas Profissionais em 2006. Este programa já não está em vigor.


Slide Content

 
CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO
 
Técnico de Construção Civil
 
 
 
PPRROOGGRRAAMMAA 
 
Componente de Formação Técnica
 
Disciplina de


DDeesseennhhoo TTééccnniiccoo
ddee
CCoonnssttrruuççããoo

EEssccoollaass PPrrooppoonneenntteess // AAuuttoorreess
     
Escola Profissional Gustave Eiffel Horácio de Medeiros Costa 
Escola Profissional de Sernancelhe Paulo Albino Ribeiro Santos  
Joaquim António da Costa Coelho  
Escola Profissional de Desenvolvimento Rural de
Serpa
João Pereira Santos 
Leonor Nobre  
Escola Profissional da Serra da Estrela António Fernandes Gonçalves  
Escola Tecnológica Artística e Profissional de
Pombal
Tânia Ventura Gonçalves  
Escola Profissional de Torredeita Raquel da Luz Oliveira Albernaz 



ANQ – Agência Nacional para a Qualificação

 

Programa de Desenho Técnico de Construção  C ursos Profissionais
TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL
 


1
 
 
 
 
 
 
Parte I
 
OOrrggâânniiccaa GGeerraall
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Índice:
Página
1.  Caracterização da Disciplina ……. ……. …  2 
2.  Visão Geral do Programa …………. …......  2 
3.  Competências a Desenvolver. ………. ….  3 
4.  Orientações Metodológicas / Avaliação ….  4 
5.  Elenco Modular …….....………………........  6 
6.  Bibliografia …………………. …………. ….  7 
  

 

Programa de Desenho Técnico de Construção  C ursos Profissionais
TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL
 


2
 
1. Caracterização da Disciplina
A disciplina de Desenho Técnico de Construção, inserida na componente de formação técnica do 
curso de Técnico de Construção Civil, é uma disciplina predominantemente prática e contribui para 
o  desenvolvimento  de  conhecimentos,  atitudes  e  competências,  que  preparam  o  aluno  para  o 
desempenho profissional de técnico intermédio na área da Construção Civil. Visa a flexibilidade e 
optimização  do  potencial  cognitivo,  psicomotor,  afectivo  e  social  dos  alunos,  investindo  na 
qualificação:  dos  Saberes  (domínio  da  linguagem  específica  e  tecnologias  da  construção);  do 
Saber-Fazer (domínio da representação dos materiais e dos trabalhos de construção); do Saber- 
-Estar  (agir,  interagir  e  comunicar);  do  Saber-Aprender  (actualização  permanente)  e  do  Fazer- 
-Saber (criar e transformar). 
A  utilização  dos  métodos  e  técnicas  de  desenho  não se  deve  confinar  à  repetição  de  desenhos 
pré-estabelecidos, mas possibilitar de forma activa a exploração criativa de hipóteses de modo a 
desenvolver o espírito de curiosidade técnica, o sentido crítico, a criatividade e o empreendimento. 
Dá-se  particular  relevo  às  visitas  de  estudo  técnicas  a  empresas  e  instituições,  programadas  de 
acordo com os conteúdos do programa. A abordagem dos trabalhos práticos a executar deverá ser 
feita com o recurso à Metodologia do Trabalho de Projecto, permitindo assim o desenvolvimento 
de capacidades de investigação, decisão e optimização da relação e comunicação com os outros.  
Competirá  aos  professores  desenvolver  no  aluno  as  aptidões  necessárias  tanto  para  o  trabalho 
individual  como  para  o  trabalho  em  equipa,  incentivando-o  pela  a  análise  de  problemas  e 
resolução dos mesmos, recorrendo aos conhecimentos adquiridos. Contribuindo deste modo para 
a formação e desempenho de tarefas com o correspondente enquadramento profissional.  
Considera-se  de  extrema  importância  a  ligação  estreita  entre  escola,  empresas  e  instituições, 
devendo  estabelecer-se  protocolos  de  parceria,  que possibilitem  durante  o  curso,  uma  maior 
ligação à realidade exterior à escola e ao mercado de trabalho. 
 
2.
 Visão Geral do Programa  
O  programa  da  disciplina  de  Desenho  Técnico  de  Construção,  previsto  para  uma  duração  de 
duzentas  e  quarenta  horas,  está  organizado  em  nove módulos,  sugerindo-se  a  seguinte 
distribuição para os 3 anos do ciclo de formação: 
1  Quatro módulos no primeiro ano, com uma carga horária de oitenta e quatro horas; 
1  Três módulos no segundo ano, com uma carga horária de setenta e oito horas; 
1  Dois módulos no terceiro ano, com uma carga horária de setenta e oito horas. 
 
 

 

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL
 


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Quer  a  estruturação,  quer  os  conteúdos  programáticos  dos  módulos  compõem  um  percurso  de 
várias  etapas  que  partem  de  conhecimentos  gerais  e avançam  para  conhecimentos  mais 
específicos, à medida que se desenvolvem os módulos.  
Na primeira etapa (1.º ano), pretende-se que a disciplina desenvolva acima de tudo a capacidade 
de visualização e o adestramento na representação, facilitando a iniciação ao desenho específico 
de  construção  civil,  que  se  desenvolverá  na  fase  seguinte  (segundo  ano).  Assim,  o  programa 
integra  um  módulo  inicial  que  consolida  um  conjunto  de  conhecimentos  prévios,  adquiridos  ao 
longo  do  percurso  escolar,  assim  como  a  normalização  do  Desenho  Técnico.  Seguem-se  dois 
módulos  dedicados  à  Geometria  Descritiva,  mais  concretamente  ao  método  de  Monge.  Termina 
com  um  módulo  cuja  finalidade  é  possibilitar  que  o aluno  estabeleça  um  primeiro  contacto  com 
projectos de construção.  
Na  segunda  etapa  (2.º  ano)  pretende-se,  sobretudo, que  os  alunos  saibam  ler  e  interpretar 
projectos de construção civil e também executar peças desenhadas de acordo com as normas e 
métodos  apreendidos  na  área  do  desenho  da  arquitectura  e  do  desenho  das  estruturas  (betão 
armado e construções metálicas e em madeira). 
Na  última  etapa  (3.º  ano),  o  programa  faz  a  abordagem  de  temas  que  constituem  a  parte 
desenhada  dos  projectos  de  especialidade  e  a  pormenorização  dos  projectos  de  arquitectura 
(projecto de execução). O último módulo será de opção, em função de cada uma das variantes do 
curso. 
Dado o carácter prático da disciplina, aconselham-se aulas com um mínimo de 180 minutos (dois 
tempos lectivos de 90 minutos seguidos). 
 
3.
 Competências a Desenvolver 
Nesta  disciplina  o  aluno  deverá  desenvolver  competências  consideradas  essenciais  à 
representação gráfica de projectos de arquitectura e de engenharia, nomeadamente as seguintes: 
1  Consolidar a interpretação de objectos, desenhos, croquis e outras informações técnicas de 
construção civil; 
1  Conhecer a importância da representação de formas tridimensionais; 
1  Desenvolver o vocabulário específico da geometria descritiva e da construção; 
1  Conhecer os princípios, as técnicas e os instrumentos de desenho adequados ao projecto; 
1  Desenvolver  o  manuseamento  dos  diferentes  materiais  e  utensílios  a  utilizar  na 
representação gráfica, consoante a escala e o tipo de desenho a realizar; 
1  Conhecer  os  métodos,  os  instrumentos  e  as  técnicas  de  elaboração  de  desenhos  por 
processos manuais; 

 

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL
 


4
 
1  Fomentar  a  utilização  dos  equipamentos  e  aplicações  informáticas  para  desenho  da 
construção civil;
1  Desenvolver a capacidade de levantamento de trabalhos de construção; 
1  Ser capaz de desenhar segundo esboços de arquitectura e desenho urbano, de acordo com 
as normas aplicáveis; 
1  Ser  capaz  de  desenhar  segundo  esboços  referentes  às  diversas  especialidades  da 
construção civil, nomeadamente projectos de estabilidade, instalações técnicas e arranjo de 
espaços exteriores, de acordo com as normas aplicáveis; 
1  Ser capaz de desenhar segundo esboços de pormenorização para a execução de obra, de 
acordo com as normas aplicáveis; 
1  Desenvolver a capacidade de organização dos processos de loteamento e de licenciamento 
segundo a legislação em vigor. 
1  Conhecer as técnicas de reprodução e reprografia; 
1  Desenvolver a capacidade de iniciativa no sentido de encontrar as soluções adequadas para 
a resolução de situações concretas; 
1  Fomentar  a  auto-estima,  motivação,  autocontrolo,  sentido  de  responsabilidade,  hábitos  de 
trabalho, autonomia e persistência. 
 
4.
 Orientações Metodológicas / Avaliação 
A  gestão  do  programa  deve  ser  feita  tendo  em  conta a  necessidade  de  articulação  com  as 
disciplinas de Tecnologia da Construção e Oficina Tecnológica. 
Os métodos de abordagem deverão ser diversificados, ajustando a sua selecção às características 
da turma, dos temas e dos recursos disponíveis. 
Como  sugestão  propõe-se,  além  da  exposição  oral,  a utilização  de  meios  audiovisuais  e  de 
amostras  de  utensílios  e  de  materiais.  A  consulta  orientada  de  livros  técnicos,  revistas, 
regulamentos  e  de  outra  legislação,  bem  como  de sites  seleccionados  da  Internet,  constituem 
auxiliares  didácticos  a  explorar.  Será  também  desejável  que  se  realizem  visitas  de  estudo  para 
observação  e  análise  dos  diferentes  tipos  de  construção  existente  no  nosso  país 
(preferencialmente em execução ou degradados). 
O  desenvolvimento  do  processo  de  ensino/aprendizagem,  deve  ser  acompanhado  por  uma 
avaliação formativa, que permita determinar o tipo de dificuldade de cada aluno e estabelecer as 
estratégias de superação. 
 

 

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5
 
A avaliação deve ser contínua e ter sempre uma intencionalidade formativa, contribuindo de forma 
eficaz  para  a  regulação  do  processo  de  ensino-aprendizagem  e  para  o  planeamento  dos 
processos de correcção necessários. Nos módulos dois e três, referentes à Geometria Descritiva, 
deve ser ainda considerada a realização de testes sumativos. 
Em função dos objectivos e das competências a desenvolver, devem ser estabelecidos critérios de 
avaliação, do tipo que se sugerem seguidamente: 
•  Atitude 
−  Interesse, participação e iniciativa; 
−  Cooperação com o grupo; 
−  Autonomia no desenvolvimento das actividades; 
−  Crítica de resultados; 
−  Capacidade de comunicação (oral, escrita e desenhado). 
•  Conceitos 
−  Interpretação e aplicação dos conhecimentos técnicos; 
−  Compreensão dos conteúdos. 
•  Técnicas 
−  Utilização correcta de métodos de desenho; 
−  Escolha adequada dos instrumentos; 
−  Manipulação e manutenção dos instrumentos e equipamentos (habilidade manual). 
−  Rigor gráfico; 
−  Cumprimento das normas; 
−  Qualidade do traçado. 
•  Realização 
−  Legibilidade e poder expressivo das representações; 
−  Desempenho na execução dos trabalhos propostos; 
−  Qualidade e quantidade do trabalho produzido;  
−  Planificação e organização dos trabalhos; 
−  Eficácia (relação resultados/objectivos); 
−  Planificação e organização do trabalho e eficiência  (relação resultados/meios/tempo). 
 
A recolha de dados para a avaliação far-se-á através de:  
•  Trabalhos realizados nas aulas ou delas decorrentes; 
•  Provas de avaliação sumativa, nos módulos em que se apliquem; 
•  Intervenções orais; 
•  Observação directa das operações realizadas durante a execução dos trabalhos;  
•  Atitudes reveladas durante as actividades. 

 

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5.
 Elenco Modular
Número Designação
Duração de
referência
(horas)
1   Introdução ao Desenho Técnico  21 
2   Geometria Descritiva 1 – Do Ponto à Recta  21 
3   Geometria Descritiva 2 – Do Plano ao Sólido  21 
4   Introdução ao Desenho de Construção  21 
5   Introdução ao Desenho Assistido por Computador  2 1 
6   Desenho de Arquitectura  33 
7   Desenho de Estruturas  24 
8   Desenho de Instalações Técnicas  39 
9 *  Módulo de Opção  39 

(*)
Deve seleccionar-se um dos seguintes módulo opcionais, de acordo com a variante do curso:
9A Desenho de Pormenores Construtivos 
 - Desenho de Construção Civil 
 - Medições e Orçamentos 
9B Desenho de Comunicação à Obra   - Condução de Obra – Edifícios 
9C Desenho de Infra-estruturas Urbanas  - Condução de Obra – Infra-estruturas Urbanas 
9D Organização de Projecto   - Condução de Obra – Const. Trad. Ecoambiental 
9E Organização de Projecto de Urbanização  - Topografia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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7
 
6. Bibliografia 
Livros
:
ALVES,  José  de  Deus;  CRUZ,  João  Sousa;  NORTE,  Custódio  Guerreiro  (1988). Manual de
Topografia, Volume I e II. Lisboa: Editora PF.

BOYNE, C ; WRIGHT, L. (1982). Best of Architects’ Working Details. Vol. I e II. London: A. Press. 
BRANCO, J. Paz (1981). Manual do Pedreiro. Lisboa: LNEC. 
CASACA,  João;  MATOS;  João;  BAIO,  Miguel  (2000). Topografia Geral.  Lisboa:  Lidel  –  Edições 
Técnicas. 
CHING, Francis D. K.; JUROSZEK, S. P. (s.d.). Representação gráfica para desenho e projecto. 
Barcelona: Gustavo Gili. 
CONCEIÇÃO, M. (1986). Prevenção, Higiene e Segurança: apologia e análise: na Construção Civil
e Obras Públicas. Lisboa: Litoral. 
CONSIGLIO  NAZIONALE  DELLE  RICERCHE  (1986).  Manuale dell’ Architetto.  Editor  Angelo 
Ruggieri. 
CORREIA,  M.  S.  (1981). Estudo e Construção de Estradas e Ruas. (5.ª  ed.).  Coimbra:  Livraria 
Almedina. 
CORREIA, M. S. (1974). O Manual do Topógrafo. Lisboa: Ed. Oficinas de S. José. 
COUCEIRO, C. e RIBEIRO, S. (1999). Sebenta da cadeira de Vias de Comunicação. Lisboa: ISEL. 
CRUZ, Sousa (1996). 500 Exercícios de Topografia. Lisboa: Editora PF. 
CRUZ, Sousa (1996). Erros nas Medições. Lisboa: Editora PF. 
CUNHA, Luís Veiga da (1999). Desenho Técnico (11.ª ed.). Lisboa: Fundação Gulbenkian. 
DIAS, João; SILVA, Arlindo; SOUSA, Luís (2001). Desenho Técnico Moderno. Lisboa: Lidel. 
ENGEL, Heino (s.d.). Sistemas estruturais. Barcelona: Gustavo Gili. 
FARINHA, J. S. Brazão: REIS; A. Correia dos (2000). Tabelas Técnicas. Lisboa: Edições Técnicas 
E.T.L. 
FIGUEIRA, Fernando (1984). Estudo e Concepção de Estradas. Coimbra: Livraria Almedina. 
FORD, Edward (1997). The Details of Modern Architecture. Massachusetts: The Mit Press. 
GARCIA, José (2003). AutoCAD 2002, Curso Completo. Lisboa: FCA. 
IMHOFF, Karl (1979). Manual de saneamiento de poblaciones. Barcelona: H. Blume Ediciones. 
KANDINSKY, W. (1987). Ponto, linha e plano contribuição para a análise dos elementos picturais.. 
Lisboa: Edições 70. 

 

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8
 
MARQUES, José Manuel; VASCONCELOS, José Manuel; ALV ES André; LOBÃO, Maria Manuela 
(2004). AutoCAD 2004 2D, Lisboa : Fundação para a Divulgação das Tecnologias de Informação.
MASSIRONI, Manfredo (1982). Ver pelo Desenho. Lisboa: Edições 70. 
MIGUEL, A. S. S. R. (2000). Manual de Higiene e Segurança no Trabalho. Porto: Porto Editora. 
MITTAG (1987). Pratique de la Construction des Bâtiments. Paris: Eyrolles Éditeur. 
MORAIS, Simões (1982). Desenho Técnico Básico n.º 1 e n.º 3. Porto: Porto Editora.
NETO, Pedro Leão (1997). Autocad Depressa e Bem. Lisboa: FCA. 
NEUFERT, Ernest (2004). A Arte de Projectar em Arquitectura. São Paulo: Gustavo Gili. 
NEUFERT,Neff  (2004). Casa Apartamento Jardim. Projetar com conhecimento. Construir
corretamente.. São Paulo: Gustavo Gili. 
NIETO,  Álvaro  Torres  e  BONILLA,  Eduardo  Villate  (2001). Topografia.  Editorial  Escuela 
Colombiana de Ingeneria. 
OLIVEIRA,  R.  G.  e  MATEUS,  A.  M.  (1970). Técnicas de Engenharia de Trânsito – Gabinete  de 
Estudos e Planeamento de Transportes. Lisboa: Ministério das Comunicações. 
PAIXÃO,  Mário  de  Assis  (1999). Águas e Esgotos em Urbanizações e Instalações Prediais. 
Alfragide: Orion. 
RICCA,  Guilherme  (2000). Geometria Descritiva – Método de Monge .  Lisboa:  Fundação 
Gulbenkian. 
RODRIGUES,  M.ª  João  Madeira;  SOUSA,  Pedro  Fialho  de;  BONIFÁCIO,  Horácio  M.P.  (2002). 
Vocabulário Técnico e Critico de Arquitectura (3.ª ed.). Coimbra: Quimera Editores. 
RUIZ,  José  Zurita  (1987). Topografia Prática para o Construtor.  Lisboa:  Plátano  –  Edições 
Técnicas. 
SANTA-RITA,  José  Fernando  de  (1999). Desenho e Geometria Descritiva A – 10.º Ano.  Lisboa: 
Texto Editora.  
SANTA-RITA,  José  Fernando  de  (2000). Desenho e Geometria Descritiva A – 11.º Ano.  Lisboa: 
Texto Editora. 
SCHMITT, H. (1986).Tratado de Construcción. (6.ª ed.). Barcelona: Editora Gustavo Gili. 
SILVA,  Ana  M.  C.  Bastos;  SECO,  Álvaro  J.  M.;  SANTOS,  Luís  P.  (s.d.). Dimensionamento e
projecto de rotundas – Lab. Urbanismo e Transportes. Coimbra: Universidade de Coimbra. 
SOUSA, Moreira de (1992.). Geometria Descritiva – 10.º ano. Lisboa: Plátano Editora. 
SOUSA, Moreira de (1993). Geometria Descritiva – 11.º ano. Lisboa: Plátano Editora. 

 

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL
 


9
 
WALTON, Denis (1999). Manual Práctico de Construcción. Madrid: A. Madrid Vicente. 
WHITE, Gwen (2000). Perspectiva para Artistas, Arquitectos e Desenhadores. Lisboa: Presença. 
WONG, Benjamin; WONG, Wucius (s.d.). Diseno gráfico digital. Barcelona: Editora Gustavo Gili. 

Legislação
:
Regulamento de Segurança Contra Incêndios  –  Decreto-Lei  n.º  61/90,  de  15  de  Fevereiro; 
Decreto-Lei n.º 64/90, de 21 de Fevereiro; Decreto-Lei n.º 66/95, de 8 de Abril. 
Regulamento Geral das Edificações Urbanas – Decreto-Lei n.º 38 382, de 7 de Agosto de 1951. 
Regulamento Geral dos Sistemas Públicos e Prediais de Distribuição de Águas e Drenagem de
Águas Residuais – Decreto-Lei n.º 207/94, de 6 de Agosto; Decreto Regulamentar n.º 23/90, de 23 
de Agosto.
Regulamento de Estruturas de Betão Armado e Pré-Esforçado – Decreto-Lei n.º 394-C/83, de 30 
de Julho; Decreto-Lei n.º 128/99, de 21 de Abril. 
Regime Jurídico da Urbanização e Edificação. Maia: Editora Rei dos Livros. 
Regulamento Técnico relativo ao Projecto, Construção, Exploração e Manutenção das Instalações
de Gás Combustível canalizado em Edifícios – Portaria n.º 361/98. 
Medidas de Segurança Contra Riscos de Incêndio. Maia: Editora Rei dos Livros. 
Planos Regionais de Ordenamento de Território (PROT s) – Decreto-Lei n.º 176-A / 88, de 18 de 
Maio; Decreto-Lei 249 / 90, de 12 de Outubro; Decreto-Lei 376 / 90; de 26 de Novembro; Decreto-
Lei n.º 448 / 91, de 29 de Novembro. 
Planos Municipais de Ordenamento do Território (PMOT’s)  –  Decreto-Lei  n.º  69  /  90,  de  2  de 
Março; Decreto-Lei n.º 211 / 92, de 8 de Outubro; Decreto-Lei n.º 155 / 97, de 24 de Junho. 
Planos Especiais de Ordenamento do Território – Decreto-Lei n.º 151 / 95, de 24 de Junho. 
PRN 2000 – Decreto-Lei n.º 222/98 de 17 de Julho. 
Instrumentos de Gestão Territorial – Decreto-Lei 380 / 99, de 22 de Setembro (revoga o DL 176-A / 
88, de 18 de Maio). 
Lei de Bases da Política de Ordenamento do Território e Urbanismo – Lei n.º 48 de 98, de 11 de 
Agosto; Decreto Regulamentar n.º 38/88, de 12 de Setembro; Portaria nº 361/98 de 26 de Junho. 
Código da Estrada  –  Decreto-Lei  n.º  265-A/2001  de  28  de  Setembro,  com  as  alterações 
introduzidas pela Lei n.º 20/2002 de 21 de Agosto. 
 
 

 

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Parte II
 
MMóódduullooss
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Índice:
Página
Módulo 1 Introdução ao Desenho Técnico  11 
Módulo 2 Geometria Descritiva 1 – Do Ponto à Recta  13 
Módulo 3 Geometria Descritiva 2 – Do plano ao Sólido 15 
Módulo 4 Introdução ao Desenho de Construção  17 
Módulo 5 Introdução ao Desenho Assistido por Computador 19 
Módulo 6 Desenho de Arquitectura  21 
Módulo 7 Desenho de Estruturas  23 
Módulo 8 Desenho de Instalações Técnicas  25 
Módulo 9* Módulo de Opção  28 
   
* Módulos de Opção   
A – Desenho de Pormenores Construtivos  29 
B – Desenho de Comunicação à Obra  31 
C – Desenho de Infra-estruturas Urbanas  33 
D – Organização de Projecto  38 
E – Organização de Projecto de Urbanização  40 

 

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MÓDULO 1

 
Duração de Referência: 21 horas
 
1. Apresentação
Este módulo pretende que o aluno identifique o desenho como meio de expressão e comunicação. 
Ambiciona,  ainda,  capacitá-lo  para  a  utilização  e  escolha  consciente  dos  meios  adequados  ao 
registo gráfico e desenvolver os conhecimentos de normalizações. 
 
2. Objectivos de Aprendizagem
  Descrever as funções e as regras de utilização dos equipamentos, utensílios e materiais da sala 
de Desenho; 
  Reconhecer a importância da observação na representação da realidade; 
  Utilizar materiais e técnicas diversificados de comunicação através do Desenho; 
  Utilizar os métodos de construção de figuras geométricas;  
  Justificar a importância das normas da expressão gráfica rigorosa; 
  Aplicar critérios de rigor gráfico;  
  Identificar  e  usar  formatos  de  papel,  dobragem,  traçado,  legendas,  algarismos  e  cotagem 
normalizadas; 
  Utilizar proporções e escalas. 
 
3. Âmbito dos Conteúdos
1.  A sala de Desenho 
1.1.  Equipamentos, utensílios e materiais 
1.2.  Estirador, assento e iluminação 
1.3.  Equipamento para o desenho assistido por computador 
2.  Desenho Livre 
2.1.  Materiais e técnicas de expressão; 
2.2.  Desenho de espaços, formas e objectos 
3.  Desenho Geométrico 
3.1.  Desenho de polígonos (Triângulo, Quadrado, Pentágono, Hexágono, …) 
3.2.  Desenho de figuras curvas (Oval, Óvulo, Elipse, Parábola, Hipérbole) 
3.3.  Concordâncias  
4.  Normas da expressão gráfica rigorosa 
4.1.  Formatos de Papel 
4.2.  Dobragem 
4.3.  Traçado (Espessura e Tipos de Traços) 
4.4.  Legendagem 
4.5.  Letra técnica 
4.6.  Escala 
4.7.  Cotagem (Planimétrica, Altimétrica, Casos Especiais) 

Introdução ao Desenho Técnico

 

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Módulo 1: Introdução ao Desenho Técnico

4. Bibliografia / Outros Recursos
Livros
CHING,  Francis  D.  K.  ;  JUROSZEK,  S.  P.  (s.d.). Representação gráfica para desenho e projecto. 
Barcelona: Gustavo Gili. 
CUNHA, Luís Veiga da (1999). Desenho Técnico (11.ª ed.). Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian. 
DIAS, João; SILVA, Arlindo; SOUSA, Luís (2001). Desenho Técnico Moderno. Lisboa: Lidel. 
KANDINSKY, W. (1987). Ponto, linha e plano. Lisboa: Edições 70. 
MASSIRONI, Manfredo (1982). Ver pelo Desenho. Lisboa: Edições 70. 
MORAIS, Simões (1982). Desenho Técnico Básico n.º 1 e n.º 3. Porto: Porto Editora.
 
Recursos
Sala de desenho, equipada com mesas adequadas a execução de desenho manual 
Material para execução de desenhos à mão livre (carvão, pastel, esferográfica, grafite, …) 
Normas de desenho e regulamentos técnicos. 

 

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MÓDULO 2

 
Duração de Referência: 21 horas
1. Apresentação
Trata-se do primeiro de dois módulos dedicados à Geometria Descritiva. Faz uma apresentação 
genérica  dos  vários  sistemas  de  projecção,  centrando-se  depois  no  Método  de  Monge,  mais 
precisamente na representação do ponto e da recta.  
 
2. Objectivos de Aprendizagem
  Definir o processo, a finalidade e os objectivos das projecções; 
  Reconhecer  os  principais  sistemas  normalizados  de representação  técnica  de  formas  e  a  sua 
importância; 
  Utilizar o vocabulário específico da geometria descritiva; 
  Aplicar os processos construtivos da representação técnica de formas; 
  Explicar a organização do espaço no Método de Monge; 
  Aplicar o método de representação na projecção de pontos e rectas; 
  Identificar as posições da recta no espaço; 
  Identificar o percurso da recta no espaço; 
  Distinguir a posição relativa de duas rectas. 
 
3. Âmbito dos Conteúdos
1.  Noção de Projecção 
1.1.  Sistema de projecção 
1.1.1.  Desdobramento do sistema paralelo ou cilíndrico 
1.1.2.  Desdobramento do sistema Ortogonal alterando a posição do objecto 
1.1.3.  Desdobramento do sistema Oblíquo alterando a posição do objecto 
1.1.4.  Sistema de Monge ou de Dupla Projecção Ortogonal 
1.1.5.  Sistema da Múltipla Projecção Ortogonal 
1.1.5.1. Método Europeu de Projecções 
1.1.5.2. Método Americano de Projecções 
1.1.6.  Perspectiva Axonométrica Isométrica 
1.1.7.  Perspectiva Axonométrica Dimétrica 
1.1.8.  Perspectiva Axonométrica Trimétrica 
1.1.9.  Sistema de projecção Oblíqua, Perspectiva Cavaleira e Militar 
2.  O Ponto 
2.1.  Organização do Espaço 
2.2.  Planos de Projecção 
2.3.  Quadrantes 
2.4.  Octantes 
2.5.  Planos Referenciais 
2.6.  Coordenadas 
2.7.  Passagem do espaço tridimensional para um espaço bidimensional (plano do desenho) 
Geometria Descritiva 1 – Do Ponto à Recta

 

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Módulo 2: Geometria Descritiva 1 – Do Ponto à Recta
 
Âmbito dos Conteúdos (cont.) 
3.  A Recta 
3.1.  Alfabeto da Recta 
3.2.  Recta definida por dois pontos 
3.3.  Recta definida pelas suas projecções 
3.4.  Recta vertical (Projectante Horizontal) 
3.5.  Recta de topo (Projectante Vertical) 
3.6.  Recta horizontal de frente ou fronto-horizontal 
3.7.  Recta de nível ou horizontal 
3.8.  Recta de frente 
3.9.  Recta oblíqua 
3.10.  Recta de perfil 
3.11.  Pontos notáveis de uma recta (traços nos planos de projecção e planos nos bissectores) 
3.12.  Análise de rectas (visibilidade, quadrantes que atravessam posições relativas aos planos 
de projecção) 
3.13.  Condição de pertença de um ponto a uma recta 
3.14.  Rectas concorrentes, paralelas e enviesadas 

4. Bibliografia / Outros Recursos
Livros
RICCA,  Guilherme  (2000). Geometria Descritiva – Método de Monge .  Lisboa:  Fundação 
Gulbenkian. 
SANTA-RITA,  José  Fernando  de  (1999). Desenho e Geometria Descritiva A – 10.º Ano.  Lisboa: 
Texto Editora.  
SANTA-RITA,  José  Fernando  de  (2000). Desenho e Geometria Descritiva A – 11.º Ano.  Lisboa: 
Texto Editora.  
SOUSA, Moreira de (1992). Geometria Descritiva – 10.º ano. Lisboa: Plátano Editora. 
SOUSA, Moreira de (1993). Geometria Descritiva – 11.º ano. Lisboa: Plátano Editora. 
 
Recursos
Modelo  tridimensional  do  diedro  para  visualização  da  organização  do  espaço  em  quadrantes  e 
octantes. 
Software específico da área da Geometria Descritiva. 

 

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MÓDULO 3

 
Duração de Referência: 21 horas
 
1. Apresentação
Este segundo módulo de Geometria Descritiva surge na sequência do anterior, avançando para a 
representação do plano, da figura plana e do sólido no Método de Monge. 
 
2. Objectivos de Aprendizagem
  Descrever as diferentes formas de definir um plano; 
  Aplicar o Método de Monge na projecção de planos; 
  Visualizar a posição dos planos; 
  Aplicar o método dos rebatimentos na resolução de problemas; 
  Aplicar o método geral de intersecção de planos; 
  Aplicar o método geral de intersecção de rectas com planos; 
  Aplicar  o  Método  de  Monge  na  projecção  de  sólidos contidos  em  planos  paralelos  e  não 
paralelos aos planos de projecção. 
 
3. Âmbito dos Conteúdos
1.  O Plano 
1.1.  Alfabeto do Plano 
1.2.  Representação do Plano 
1.3.  Condição de pertença 
1.3.1.  De um ponto a um plano 
1.3.2.  De uma recta a um plano 
1.4.  Determinação de um plano passando por uma recta 
1.5.  Determinação de um plano passando por um ponto 
1.6.  Intersecções de planos 
1.7.  Intersecções de rectas com planos 
1.8.  Paralelismos de rectas com planos 
1.9.  Perpendicularidade de rectas com planos 
2.  Rebatimentos e projecções de figuras planas 
2.1.  Método dos Rebatimentos 
2.1.1.  Generalidades 
2.1.2.  Rebatimento de planos projectantes (vertical ou de topo) 
2.1.3.  Rebatimento de planos de perfil 
2.2.  Projecções de figuras planas contidas em planos paralelos aos planos de projecção 
2.3.  Projecções de figuras planas contidas em planos projectantes não paralelos aos planos de 
projecção 
 
 
Geometria Descritiva 2 – Do Plano ao Sólido

 

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Módulo 3: Geometria Descritiva 2 – Do Plano ao Sólido
 
Âmbito dos Conteúdos (cont.)
3.  Representação de sólidos e secções 
3.1.  Projecção de sólidos regulares com bases contidas em planos projectantes paralelos aos 
planos de projecção 
3.2.  Projecção de sólidos regulares com bases contidas em planos projectantes não paralelos 
aos planos de projecção 
3.3.  Secções Planas em Poliedros 
3.3.1.  Secções produzidas por planos paralelos aos planos das bases 
3.3.2.  Secções produzidas por planos não paralelos aos planos das bases 
3.4.  Secções Planas em Cones e Cilindros 
3.4.1.  Secções produzidas por planos paralelos aos planos das bases 
3.4.2.  Secções produzidas por planos não paralelos aos planos das bases 
4.  Intersecção de rectas com sólidos 
4.1.  Generalidades 
4.2.  Intersecção de rectas com poliedros 
4.3.  Intersecção de rectas com cones 
5.  Intersecção de rectas com cilindros
 
 
4. Bibliografia / Outros Recursos
Livros
RICCA,  Guilherme  (2000). Geometria Descritiva – Método de Monge .  Lisboa:  Fundação 
Gulbenkian. 
SANTA-RITA,  José  Fernando  de  (1999). Desenho e Geometria Descritiva A – 10.º Ano.  Lisboa: 
Texto Editora.  
SANTA-RITA,  José  Fernando  de  (2000). Desenho e Geometria Descritiva A – 11.º Ano.  Lisboa: 
Texto Editora.  
SOUSA, Moreira de (1991). Geometria Descritiva – 10.º ano. Lisboa: Plátano Editora. 
SOUSA, Moreira de (1993). Geometria Descritiva – 11.º ano. Lisboa: Plátano Editora. 

Recursos
Modelo  tridimensional  do  diedro  para  visualização  da  organização  do  espaço  em  quadrantes  e 
octantes. 
Software específico da área da Geometria Descritiva. 
Caixa de sólidos geométricos. 

 

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MÓDULO 4

 
Duração de Referência: 21 horas

1. Apresentação
Neste  módulo  pretende-se  que  o  aluno  estabeleça  o  seu  primeiro  contacto  com  projectos  de 
construção.  Serão  identificadas  as  diferentes  fases  de  elaboração  do  projecto  e  os  principais 
intervenientes  nas  mesmas,  assim  como  a  legislação e  regulamentação  aplicável  ao  projecto. 
Serão, ainda, abordadas questões ligadas à implantação de volumes no terreno e à articulação 
funcional de habitações. 
 
2. Objectivos de Aprendizagem
  Identificar a organização de um projecto de construção; 
  Identificar  os  intervenientes  e  as  diversas  fases e  peças  constituintes  de  um  projecto  de 
arquitectura;  
  Ler plantas topográficas; 
  Determinar pontos intermédios; 
  Implantar volumes de edifícios na morfologia do terreno existente; 
   Aplicar os regulamentos e as normas técnicas específicas; 
  Explicar a articulação funcional de um edifício de habitação. 
 
3. Âmbito dos Conteúdos
1.  Leitura de Projectos 
1.1.  Intervenientes, fases de projecto e elementos constituintes 
1.2.  Organização de um projecto e documentos introdutórios 
2.  Morfologia/Implantação 
2.1.  Leitura de plantas topográficas 
2.2.  Determinação de pontos intermédios 
2.3.  Implantação de volumes de edifícios 
2.4.  Perfis do terreno 
3.  Legislação e regulamentação aplicável 
4.  Articulação funcional do edifício de habitação 
4.1.  Tipologia unifamiliar 
4.2.  Tipologia plurifamiliar 
 
 
Introdução ao Desenho de Construção

 

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Módulo 4: Introdução ao Desenho de Construção  
 
4. Bibliografia / Outros Recursos
Livros
CHING, Francis D. K. ; JUROSZEK, S. P. (s.d.). Representação gráfica para desenho e projecto. 
Barcelon: Gustavo Gili. 
CONSIGLIO  NAZIONALE  DELLE  RICERCHE (1986). Manuale dell’ Architetto.  Editor  Angelo 
Ruggieri. 
CUNHA, Luís Veiga da (1999). Desenho Técnico (11.ª ed.). Lisboa: Fundação Gulbenkian. 
DIAS, João; SILVA, Arlindo; SOUSA, Luís (2001). Desenho Técnico Moderno. Lisboa: Lidel. 
FORD,  Edward  (1997). The Details of Modern Architecture.  Cambridge,  Massachusetts:  The  Mit 
Press. 
MITTAG (1987). Pratique de la Construction dês Bâtiments. Paris: Eyrolles Éditeur. 
MORAIS, Simões (1982). Desenho Técnico Básico n.º 1 e n.º 3. Porto: Porto Editora. 
NEUFERT, Ernest (2004). A Arte de Projectar em Arquitectura. São Paulo: Gustavo Gili. 
NEUFERT, Ernest; NEFF, Ludwing (2004). Casa Apartamento Jardim. Projetar com conhecimento.
Construir correctamente. São Paulo: Gustavo Gili. 

Legislação e normas
Regulamento Geral das Edificações Urbanas – Decreto-Lei n.º 38 382, de 7 de Agosto de 1951. 
Regime Jurídico da Urbanização e Edificação. Maia: Editora Rei dos Livros. 

Recursos
Exemplos de projectos de arquitectura e engenharia. 
Software na área do Desenho Assistido por Computador (CAD). 
Hardware e periféricos (plotter, scanner, impressora) para CAD. 
Fotos de obras e vídeos sobre o processo criativo na elaboração de projectos. 
 

 

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MÓDULO 5

 
Duração de Referência: 21 horas

1. Apresentação
Neste  módulo  pretende-se  que,  através  de  programas informáticos  de  desenho,  os  alunos 
realizem  qualquer  tipo  de  desenho  2D,  componham  e  imprimam  os  desenhos,  bem  como 
configurem  impressoras  e  estilos  de  impressão.  Devem,  ainda,  aprender  a  desenvolver  uma 
metodologia de trabalho que permita optimizar a produtividade em todas as fases de desenho.  
 
2. Objectivos de Aprendizagem
  Definir a função, objectivos e princípios gerais do funcionamento dos programas de Desenho 
Assistido por Computador (CAD); 
  Identificar as entidades básicas de desenho e as funções básicas de edição e construção; 
  Desenhar com rigor e eficiência, usando as ferramentas do CAD 
  Realizar desenhos em CAD, editando entidades gráficas, texto e cotas,  
  Compor e imprimir os desenhos realizados, gerindo as impressoras e estilos de impressão; 
 
3. Âmbito dos Conteúdos
1.  Apresentação dos diversos programas: função e objectivos 
2.  Iniciação ao programa 
2.1.  Ambiente de trabalho 
2.2.  Sistemas de coordenadas 
3.  Começar a desenhar 
3.1.  Entidades básicas de desenho 
3.2.  Funções básicas de edição e construção 
3.3.  Visualizar e regenerar o desenho 
4.  Desenhar com rigor e eficiência 
4.1.  Usar ferramentas auxiliares de desenho 
4.2.  Medir distâncias 
5.  Modificar o desenho 
5.1.  Copiar, mover, rodar e alterar o tamanho de entidades gráficas 
6.  Desenhar formas mais complexas 
6.1.  Arcos, elipses e polilinhas 
7.  Modificar o desenho 
7.1.  Quebrar, alterar e inverter entidades 
8.  Organizar o desenho 
8.1. Layers 
8.2.  Tipos de linha 
Introdução ao Desenho Assistido por Computador

 

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Módulo 5: Introdução ao Desenho Assistido por Computador
 
9.  Partilhar informação e optimizar recursos 
9.1.  Trabalhar com blocos 
9.2.  Configurar e usar a paleta de ferramentas 
9.3.  Purgar os objectos não necessários 
10.  Visualizar o desenho de forma avançada 
10.1.  Gravar e recuperar vistas de desenho 
11.  Seleccionar e construir de modo eficiente 
11.1.  Editar as entidades através dos seus grips 
11.2.  Dividir em partes iguais ou segundo um dado espaçamento 
12.  Criar tramas e calcular áreas 
12.1.  Criar e editar tramas 
12.2.  Calcular áreas 
12.3.  Criar polilinhas correspondentes ao perímetro 
13.  Adicionar texto ao desenho 
13.1.  Criar e editar estilos de texto 
13.2.  Criar e editar texto 
14.  Cotar o desenho 
14.1.  Criar e editar estilos de cotas 
15.  Gerir impressoras e estilos de impressão 
15.1.  Criar e alterar configurações de impressora e tabelas de estilos de impressão 
16.  Compor e imprimir o desenho 
16.1.  Criar e gerir layouts 
16.2.  Compor folhas de impressão 
16.3.  Pré-visualizar e imprimir folhas de impressão 
 
 
 
4. Bibliografia / Outros Recursos
Livros
GARCIA, José (2003). AutoCAD 2002, Curso Completo. Lisboa: FCA.  
MARQUES,  J.  Manuel;  VASCONCELOS,  J.  Manuel;  ALVES  André;  LOBÃO,  M.  Manuela  (2004). 
AutoCAD 2004 2D, Lisboa : Fundação para a Divulgação das Tecnologias de Informação.
NETO, Pedro Leão (1997). Autocad Depressa e Bem. Lisboa: FCA. 
WONG, Benjamin; WONG, Wucius (s.d.). Diseño gráfico digital. Barcelona: Editora Gustavo Gili. 
Recursos
Exemplos de projectos de arquitectura e engenharia. 
Software na área do Desenho Assistido por Computador (CAD). 
Hardware e periféricos (plotter, scanner, impressora) para CAD. 
Manuais de Autocad, Archicad e outros programas de CAD. 
Fotos de obras e vídeos sobre o processo criativo na elaboração de projectos. 

 

Programa de Desenho Técnico de Construção  C ursos Profissionais
TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL
 


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MÓDULO 6

 
Duração de Referência: 33 horas
1. Apresentação
Este  módulo  surge  na  continuidade  do  anterior  e  visa  aprofundar  conhecimentos  na  área  de 
representação das peças desenhadas de um projecto de arquitectura. Pretende-se que o aluno 
saiba identificar a função de cada um dos elementos desenhados do processo, e qual o tipo de 
informação que deverá conter. Deve ser,  ainda, contemplada a execução de desenhos rápidos 
que ajudem a identificar e a perceber determinada situação. 
 
2. Objectivos de Aprendizagem
  Explicar o processo de representação de edificações através das peças desenhadas; 
  Executar  um  conjunto  de  peças  desenhadas  em  diversas  escalas  de  um  edifício  a  partir  da 
análise de esquiços, com a indicação de volumetrias; 
  Identificar os cortes usando perspectivas axonométricas; 
  Aplicar conhecimentos na representação e cotagem dos desenhos de arquitectura; 
  Aplicar os regulamentos e as normas técnicas específicas; 
  Executar desenhos rigorosos de arquitectura a diversas escalas.
 
 
3. Âmbito dos Conteúdos
1.  Plantas 
1.1.  Planta de localização 
1.2.  Planta de implantação 
1.3.  Planta de piso 
1.4.  Planta de cobertura 
2.  Alçados 
2.1.  Principal 
2.2.  Posterior 
2.3.  Lateral direito 
2.4.  Lateral esquerdo 
3.  Cortes 
3.1.  Cortes transversais 
3.2.  Cortes longitudinais 
4.  Perspectivas 
5.  Cotagem dos desenhos 
6.  Analisar e executar esquiços de arquitectura 
7.  Introdução ao Desenho de Pormenor 
7.1.  Mudança de escala 
7.2.  Interacção entre as escalas e os níveis de comunicação gráfica 
8.  Executar peças desenhadas de elementos de arquitectura a diversas escalas 
Desenho de Arquitectura

 

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL
 


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Módulo 6: Desenho de Arquitectura
 
4. Bibliografia / Outros Recursos
Livros
BOYNE, C ; WRIGHT, L. (1982). Best of Architects’ Working Details. Vol. I e II. London: A. Press. 
CHING, Francis D. K. ; JUROSZEK, S. P. (s.d.). Representação gráfica para desenho e projecto. 
Barcelona: Gustavo Gili. 
CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE (1986). Manuale dell’ Architetto. Roma: Editor Angelo 
Ruggieri. 
CUNHA, Luís Veiga da (1999). Desenho Técnico (11.ª ed.). Lisboa: Fundação Gulbenkian. 
DIAS, João; SILVA, Arlindo; SOUSA, Luís (2001). Desenho Técnico Moderno. Lisboa: Lidel. 
FORD,  Edward  (1997). The Details of Modern Architecture.  Cambridge,  Massachusetts:  The  Mit 
Press. 
MITTAG (1987). Pratique de la Construction des Bâtiments. Paris: Eyrolles Éditeur. 
MORAIS, Simões (1982). Desenho Técnico Básico n.º 1 e n.º 3. Porto: Porto Editora.
NEUFERT, Ernest (2004). A Arte de Projectar em Arquitectura. São Paulo: Gustavo Gili. 
NEUFERT, Ernest; NEFF, Ludwing (2004). Casa Apartamento Jardim. Projetar com conhecimento.
Construir corretamente.. São Paulo: Gustavo Gili. 
RODRIGUES,  M.ª  João  Madeira;  SOUSA,  Pedro  Fialho  de;  BONIFÁCIO,  Horácio  M.P.  (2002). 
Vocabulário Técnico e Critico de Arquitectura (3.ª ed.). Coimbra: Quimera Editores. 

Legislação e normas
Regulamento Geral das Edificações Urbanas – Decreto-Lei n.º 38 382, de 7 de Agosto de 1951. 
Regime Jurídico da Urbanização e Edificação. Maia: Editora Rei dos Livros. 
Medidas de Segurança Contra Riscos de Incêndio. Maia: Editora Rei dos Livros. 

Recursos
Exemplos de projectos de arquitectura e engenharia. 
Software na área do Desenho Assistido por Computador (CAD). 
Hardware e periféricos (plotter, scanner, impressora) para CAD. 
Fotos de obras e vídeos sobre o processo criativo na elaboração de projectos. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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MÓDULO 7

 
Duração de Referência: 24 horas
 
1. Apresentação
Este módulo pretende dar  conhecimento da multiplicidade  de estruturas possíveis, para além do 
betão  armado,  das  suas  normas  e  métodos  de  representação  e  da  necessidade  de  estas  se 
compatibilizarem com a arquitectura.  
 
2. Objectivos de Aprendizagem
  Definir a finalidade dos projectos de estruturas e a necessidade de compatibilização das peças 
de arquitectura com a estrutura; 
  Interpretar esquiços de projectos de estruturas de betão armado; 
  Identificar materiais; 
  Aplicar  normas,  simbologias  e  processos  de  representação  de  desenho  de  estrutura  de  betão 
armado e de outros tipos de estruturas (metálica, madeira); 
  Executar  e  interpretar  desenhos  de  estruturas  a  diferentes  escalas,  de  acordo  com  os 
regulamentos e normas aplicáveis; 
  Apresentar  os  trabalhos  com  boa  qualidade  formal  e  gráfica,  respeitando  as  normas  pré-
estabelecidas. 
 
3. Âmbito dos Conteúdos
1.  Análise de esquiços de estruturas de betão armado 
2.  Normas e métodos de representação em desenho de Betão Armado 
3.  Execução de peças desenhadas de estrutura de Betão Armado 
3.1.  Plantas estruturais 
3.2.  Pormenorização: normas, simbologia e cotagem 
3.3.  Representação de fundações 
3.4.  Representação de pilares 
3.5.  Representação de pórticos 
3.6.  Representação de lajes 
3.7.  Representação de escadas 
4.  Normas e métodos de representação de outros tipos de estruturas 
5.  Compatibilizar os desenhos de Arquitectura com os vários tipos de estruturas 
 
Desenho de Estruturas

 

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Módulo 7: Desenho de Estruturas
 
4. Bibliografia / Outros Recursos
Livros
CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE (1986). Manuale dell’ Architetto. Roma: Editor Angelo 
Ruggieri. 
ENGEL, Heino (s.d.). Sistemas estruturais. Barcelona: Gustavo Gili. 
FORD,  Edward  (1997). The Details of Modern Architecture.  Cambridge,  Massachusetts:  The  Mit 
Press. 
MITTAG (1987). Pratique de la Construction des Bâtiments. Paris: Eyrolles Éditeur.  
SCHMITT, H. (1986).Tratado de Construcción. (6.ª ed.). Barcelona: Editora Gustavo Gili. 
WALTON, Denis (1999). Manual Práctico de Construcción. Madrid: A. Madrid Vicente. 

Legislação e normas
Regulamento de Estruturas de Betão Armado e Pré-Esforçado – Decreto-Lei n.º 394-C/83, de 30 
de Julho; Decreto-Lei n.º 128/99, de 21 de Abril. 
Medidas de Segurança Contra Riscos de Incêndio. Maia: Editora Rei dos Livros. 

Recursos
Exemplos de projectos de arquitectura e engenharia. 
Software na área do Desenho Assistido por Computador (CAD). 
Hardware e periféricos (plotter, scanner, impressora) para CAD. 
Fotos de obras e vídeos sobre o processo criativo na elaboração de projectos. 
 
 

 

 

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MÓDULO 8

 
Duração de Referência: 39 horas
 
1. Apresentação
Neste  módulo  pretende-se  dar  uma  visão  geral  da  multiplicidade  de  projectos  de  especialidade 
necessários ao licenciamento e execução de uma construção. Quer-se também dar a conhecera 
legislação aplicável e as normas e métodos de representação de cada especialidade. 
 
2. Objectivos de Aprendizagem
  Descrever as normas e métodos de representação de desenho de instalações técnicas; 
  Identificar a regulamentação aplicável a cada uma das especialidades; 
  Executar  desenhos  de  traçados  de  instalações  técnicas  em  edifícios  de  habitação  a  diversas 
escalas; 
  Avaliar a compatibilidade dos desenhos de arquitectura e da estrutura de betão armado com os 
projectos de especialidades. 

3. Âmbito dos Conteúdos
1.  Abastecimento de águas 
1.1.  Constituição das redes de abastecimento de águas em edifícios 
1.2.  Materiais, dispositivos e acessórios 
1.3.  Normas e simbologia 
1.4.  Traçado de redes – plantas e cortes 
1.5.  Desenhos de pormenores 
1.6.  Representação de redes de águas 
2.  Drenagem de águas residuais e pluviais 
2.1.  Constituição das redes de águas residuais e pluviais em edifícios 
2.2.  Materiais, dispositivos e acessórios 
2.3.  Normas e simbologia 
2.4.  Traçado de ramais de descarga – plantas e cortes 
2.5.  Traçado de ramais de ligação – plantas e cortes 
2.6.  Desenhos de Pormenores 
2.7.  Representação de redes de águas residuais e pluviais 
3.  Redes de abastecimento de gás 
3.1.  Constituição das redes de abastecimentos de gás a edifícios 
3.2.  Materiais, dispositivos e acessórios 
3.3.  Normas e simbologia 
3.4.  Traçado de redes: plantas, cortes e axonometrias 
3.5.  Desenhos de pormenores 
3.6.  Representação de redes de abastecimento de gás 
4.  Instalações eléctricas 
4.1.  Constituição das redes de instalações eléctricas em edifícios 
4.2.  Materiais, aparelhos e acessórios 
4.3.  Normas e simbologia 
 
 
Desenho de Instalações Técnicas

 

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL
 


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Módulo 8: Desenho de Instalações Técnicas 

Âmbito dos Conteúdos (cont.)
4.4.  Traçado de redes – plantas e cortes 
4.5.  Representação de redes de instalações eléctricas 
4.6.  Instalações telecomunicações 
4.7.  Tipos de redes de telecomunicações e sua constituição 
4.8.  Materiais, aparelhos e acessórios 
4.9.  Normas e simbologia 
4.10.  Traçado de redes - plantas e cortes 
4.11.  Representação de redes de instalações telecomunicações 
5.  Aquecimento, Ventilação e Ar Condicionado (AVAC) 
5.1.  Tipos de redes de AVAC e sua constituição 
5.2.  Materiais, equipamentos e acessórios 
5.3.  Normas e simbologia 
5.4.  Traçado de redes - plantas e cortes 
5.5.  Desenhos de pormenores 
5.6.  Representação de redes de AVAC 
6.  Comportamento térmico 
6.1.  Materiais 
6.2.  Verificação automática 
6.3.  Pormenores 
7.  Comportamento acústico 
7.1.  Materiais 
7.2.  Verificação automática 
7.3.  Pormenores 
8.  Segurança contra incêndio 
8.1.  Tipos de projectos e sua constituição 
8.2.  Materiais, dispositivos e acessórios 
8.3.  Normas e simbologia 
8.4.  Plantas 
8.5.  Desenhos de Pormenores 
9.  Aferição da arquitectura e estrutura com o traçado das instalações técnicas 
 
4. Bibliografia / Outros Recursos
Livros
PAIXÃO,  Mário  de  Assis  (1999). Águas e Esgotos em Urbanizações e Instalações Prediais. 
Alfragide: Orion. 
 
Legislação e normas
Regulamento Geral dos Sistemas Públicos e Prediais de Distribuição de Águas e Drenagem de
Águas Residuais – Decreto-Lei n.º 207/94, de 6 de Agosto; Decreto Regulamentar n.º 23/90, de 23 
de Agosto.
Regulamento Técnico relativo ao Projecto, Construção, Exploração e Manutenção das Instalações
de Gás Combustível canalizado em Edifícios – Portaria n.º 361/98. 
Medidas de Segurança Contra Riscos de Incêndio. Maia: Editora Rei dos Livros. 

 
 

 

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Módulo 8: Desenho de Instalações Técnicas 
 
Bibliografia / Outros Recursos (cont.)
Recursos
Exemplos de projectos de arquitectura e engenharia. 
Software na área do Desenho Assistido por Computador (CAD). 
Hardware e periféricos (plotter, scanner, impressora) para CAD. 
Fotos de obras e vídeos sobre o processo criativo na elaboração de projectos. 

 

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MÓDULO 9

 
Duração de Referência: 39 horas
 
 
Nota: * Deve seleccionar-se um dos módulos opcionais da seguinte lista, de acordo com a variante do 
curso. 
  MMóódduullooss ddee OOppççããoo
 
 
 
 
 
 
 
 
 
















 Variante de Desenho de Construção Civil. …….  9A – Desenho de Pormenores Construtivos 
 Variante de Medições e Orçamentos …………... 9B – Desenho de Pormenores Construtivos 
 Variante de Condução de Obra – Edifícios ……. 9B – Desenho de Comunicação à Obra 
 Variante de Condução de Obra – Infra-estruturas 
Urbanas …………………………...…….………….
9C – Desenho de Infra-estruturas Urbanas 
 Variante de Condução de Obra – Construção 
Tradicional Ecoambiental ………………………...
9D – Organização de Projecto 
 Variante de Topografia …………………………... 9E – Organização de Projecto de Urbanização 

Módulo de Opção*

 

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MÓDULO 9A
VVaarriiaannttee  ddee  DDeesseennhhoo  ddee  CCoonnssttrruuççããoo  CCiivviill  
VVaarriiaannttee  ddee  MMeeddiiççõõeess  ee  OOrrççaammeennttooss  


Duração de Referência: 39 horas
 
1. Apresentação
Este  módulo  final  pretende  integrar  e  consolidar  os  conhecimentos  adquiridos  em  módulos 
anteriores, traduzidos na elaboração de um projecto de execução. Desta forma, serão efectuados 
desenhos  de  pormenor  que  clarifiquem  as  ligações  entre  os  vários  elementos  construtivos 
(cobertura, parede, pavimento, escadas e vãos), permitindo perceber a função de cada um deles 
no conjunto construtivo e quais as exigências mínimas aplicáveis. 
 
2. Objectivos de Aprendizagem
  Analisar um projecto base, inferindo os seus fundamentos e principais características; 
  Executar a partir de um projecto base o respectivo projecto de execução; 
  Identificar a função de cada um dos elementos construtivos, bem com as normas e métodos de 
representação dos mesmos; 
  Executar desenhos de pormenor das ligações parede/cobertura, parede/pavimento, parede/vãos 
e  pavimentos/vãos,  tendo  em  consideração  aspectos  técnicos  como  drenagem,  ventilação, 
impermeabilização e isolamentos. 
 
3. Âmbito dos Conteúdos
1.  Pormenores Construtivos de Coberturas 
1.1.  Tipos, materiais, normas e simbologia 
1.2.  Drenagem de águas pluviais 
1.3.  Impermeabilização, isolamentos e ventilação 
1.4.  Revestimentos 
1.5.  Representação de pormenores construtivos de coberturas 
2.  Pormenores Construtivos de Paredes 
2.1.  Tipos, materiais, normas e simbologia 
2.2.  Drenagem de águas pluviais 
2.3.  Impermeabilização, isolamentos e ventilação 
2.4.  Revestimentos 
2.5.  Representação de pormenores construtivos de paredes 
3.  Pormenores Construtivos de Pavimentos 
3.1.  Tipos, materiais, normas e simbologia 
3.2.  Drenagem de águas pluviais 
3.3.  Impermeabilização, isolamentos e ventilação 
3.4.  Revestimentos 
3.5.  Representação de pormenores construtivos de pavimentos 
Desenho de Pormenores Construtivos

 

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Módulo 9A: Desenho de Pormenores Construtivos 

Âmbito dos Conteúdos (cont.)
4.  Pormenores Construtivos de Escadas e Rampas 
4.1.  Tipos, materiais, normas e simbologia 
4.2.  Dimensionamento 
4.3.  Representação de pormenores construtivos de escadas e rampas 
5.  Pormenores Construtivos de Vãos (portas e janelas) 
5.1.  Tipos, materiais, normas e simbologia 
5.2.  Mapa de vãos 
5.3.  Representação de pormenores construtivos de vãos 
6.  Organização de projectos 
6.1.  Peças escritas 
6.2.  Peças desenhadas 

4. Bibliografia / Outros Recursos
Livros
BOYNE, C ; WRIGHT, L. (1982). Best of Architects’ Working Details. Vol. I e II. London: A. Press. 
CHING, Francis D. K. ; JUROSZEK, S. P. (s.d.). Representação gráfica para desenho e projecto. 
Barcelona: Gustavo Gili. 
CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE (1986). Manuale dell’ Architetto. Roma: Editor Angelo 
Ruggieri. 
CUNHA, Luís Veiga da (1999). Desenho Técnico (11.ª ed.). Lisboa: Fundação Gulbenkian. 
DIAS, João; SILVA, Arlindo; SOUSA, Luís (2001). Desenho Técnico Moderno. Lisboa: Lidel. 
FORD,  Edward  (1997). The Details of Modern Architecture.  Cambridge,  Massachusetts:  The  Mit 
Press. 
MITTAG (1987). Pratique de la Construction des Bâtiments. Paris: Eyrolles Éditeur. 
MORAIS, Simões (1982). Desenho Técnico Básico n.º 1 e n.º 3. Porto: Porto Editora. 
NEUFERT, Ernest (2004). A Arte de Projectar em Arquitectura. São Paulo: Gustavo Gili. 
NEUFERT, Ernest; NEFF, Ludwing (2004). Casa Apartamento Jardim. Projetar com conhecimento.
Construir corretamente.. São Paulo: Gustavo Gili. 
RODRIGUES,  M.ª  João  Madeira;  SOUSA,  Pedro  Fialho  de;  BONIFÁCIO,  Horácio  M.P.  (2002). 
Vocabulário Técnico e Critico de Arquitectura (3.ª ed.). Coimbra: Quimera Editores. 

Legislação e normas
Medidas de Segurança Contra Riscos de Incêndio. Maia: Editora Rei dos Livros. 

Recursos
Exemplos de projectos de execução. 
Software na área do Desenho Assistido por Computador (CAD). 
Hardware e periféricos (plotter, scanner, impressora) para CAD. 

 

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31
 
MÓDULO 9B
VVaarriiaannttee  CCoonndduuççããoo  ddee  OObbrraa  ––  EEddiiffíícciiooss  

 
Duração de Referência: 39 horas
1. Apresentação
Este módulo pretende fazer uma abordagem geral do desenho em esboço cotado e esquissos, no 
que diz respeito à sua concepção e aos seus métodos de representação, bem como das diferentes 
nomenclaturas  e  simbologias  utilizadas  e  regulamentadas.  Visa,  igualmente,  dotar  os  alunos  de 
pré-requisitos necessários a uma correcta aquisição das competências, tanto ao nível da execução 
de desenho em esquisso como da leitura dos mesmos e da sua comunicação à obra. 
 
2. Objectivos de Aprendizagem
  Aplicar  técnicas  de  transferência  de  informação  do  desenho  de  projecto  para  o  desenho  em 
esquisso e a sua transposição para desenho de comunicação à obra; 
  Aplicar  técnicas  de  conversão  da  informação  recolhida  e  tratada,  com  o  objectivo  da  sua 
implementação na execução da obra; 
  Reconhecer a necessidade do desenho de comunicação à obra como instrumento fundamental 
para a definição de tarefas e criação das frentes de trabalho;  
  Utilizar  as  destrezas  desenvolvidas  na  mudança  de escalas  e  representação  de  cotas  de 
referência  aplicando-as  na  implantação  da  obra,  marcação  de  cofragens,  rampas,  escadas, 
redes de águas e esgotos.  
 
3. Âmbito dos Conteúdos
1.  Desenho em esboço cotado para implantação da obra 
1.1.  Mudança de escala  
1.2.  Representação de cotas de referência 
1.3.  Determinação de pontos intermédios 
1.4.  Representação de alinhamentos 
1.5.  Representação de ângulos 
1.6.  Representação de cotas altimétricas 
2.  Desenho em esboço cotado para a execução de estruturas em betão armado 
2.1.  Armaduras planteadas 
2.2.  Cofragens 
2.3.  Marcação de escadas - de lanço recto, de leque, em caracol 
2.4.  Rampas 
3.  Algerozes, caleiras e rufos 
4.  Impermeabilizações 
5.  Desenho em esboço cotado para acabamentos 
5.1.  Identificação de revestimentos 
5.2.  Identificação de pinturas 
6.  Desenho em esboço da rede de águas e esgotos 
7.  Elaboração de telas finais com base nos esquissos e esboços cotados 
Desenho de Comunicação à Obra

 

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL
 


32
 
Módulo 9B: Desenho de Comunicação à Obra 

4. Bibliografia / Outros Recursos
Livros
CORREIA, M. Santos (1974). O Manual do Topógrafo. Lisboa: Ed. Oficinas de S. José. 
BRANCO, J. Paz (1983) Infra-estruturas, estruturas, alvenarias e cantarias em edifícios. Queluz: 
Edição. EPGF. 

Legislação e normas
Regulamento Geral dos Sistemas Públicos e Prediais de Distribuição de Água e Drenagem de
Águas Residuais.  

Recursos
Sala de aula equipada com retroprojector e meios audiovisuais; 
Projectos de construção civil; 
Pranchetas de desenho. 

 

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL
 


33
 
MÓDULO 9C
VVaarriiaannttee  ddee  CCoonndduuççããoo  ddee  oobbrraa  ––  IInnffrraa--EEssttrruuttuurraass  UUrrbbaannaass  

 
 
Duração de Referência: 39 horas
1. Apresentação
Este módulo pretende fazer uma abordagem geral às infra-estruturas urbanas, no que diz respeito 
à sua concepção, em termos de desenho e dos seus métodos de representação, bem como das 
diferentes nomenclaturas e simbologias utilizadas e regulamentadas. 
Visa,  também,  dotar  os  alunos  de  pré-requisitos  necessários  a  uma  correcta  aquisição  das 
competências,  tanto  ao  nível  do  desenho  como  da  leitura  dos  mesmos.  Assim,  o  aluno  deverá 
reconhecer  uma  obra  de  infra-estruturas  urbanas  na sua  generalidade,  compreender  a  sua 
evolução  histórica,  conhecer  os  instrumentos  territoriais  de  planeamento  urbano,  desenhar  e 
interpretar as diferentes especialidades de projectos de infra-estruturas urbanas. 
 
2. Objectivos de Aprendizagem
(Movimentos de Terras)
  Aplicar normas e dispositivos regulamentares relativos a movimentos de terras; 
  Aplicar técnicas de transferência de informação topográfica; 
  Aplicar técnicas de conversão, da informação recolhida e tratada, no objectivo pretendido; 
  Compreender a necessidade do equilíbrio entre escavações e aterros, associando-os a relações 
de economia e de bom senso; 
  Analisar os diferentes tipos de escavações, diferenciando-os tendo em conta as infra-estruturas 
a executar; 
(Rede Pública de Drenagem de Águas Pluviais)
  Aplicar normas e dispositivos regulamentares relativos ao desenho de sistemas de drenagem de 
águas pluviais; 
  Aplicar técnicas de transferência de informação cartográfica e topográfica; 
  Aplicar técnicas de implantação de diferentes redes de drenagem de águas pluviais, utilizando os 
diferentes grafismos e nomenclatura regulamentar; 
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  diferentes 
equipamentos utilizados nos sistemas de drenagem de águas pluviais; 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de perfis longitudinais e 
valas tipo em obras de drenagem de águas pluviais;  
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  projectos  de 
sistemas/redes de drenagem de águas pluviais; 
(Rede Pública de Drenagem de Águas Residuais)
  Aplicar  normas  e  dispositivos  regulamentares  relativas  ao  desenho  de  sistemas/redes  de 
drenagem de águas residuais;
  Aplicar técnicas de transferência de informação cartográfica e topográfica; 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de drenagem,
 utilizando 
os diferentes grafismos e nomenclatura regulamentar; 




Desenho de Infra-Estruturas Urbanas

 

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TÉCNICO DE CONSTRUÇÃO CIVIL
 


34

Módulo 9C: Desenho de Infra-Estruturas Urbanas

Objectivos de Aprendizagem (cont.)
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  na  interpretação  de  estações  de 
tratamento de águas residuais, ETAR’s; 
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  diferentes 
equipamentos utilizados nos sistemas de tratamento de águas residuais; 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de perfis longitudinais e 
valas tipo, em obras de drenagem de águas residuais;  
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  projectos  de 
sistemas/redes de drenagem de águas residuais; 
(Rede Pública de Distribuição de Águas)
  Aplicar normas e dispositivos regulamentares relativos ao desenho de sistemas de distribuição 
de água; 
  Aplicar técnicas de transferência de informação cartográfica e topográfica; 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de diferentes redes de 
distribuição de água, utilizando os diferentes grafismos e nomenclatura regulamentar; 
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  estações  de 
tratamento de águas ETA’s, depósitos de armazenamento, estações elevatórias; 
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  diferentes 
equipamentos utilizados nos sistemas de adução e distribuição de águas; 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de perfis longitudinais e 
valas tipo em obras de abastecimento público de água; 
(Infra-Estruturas Eléctricas)
  Aplicar  normas  e  dispositivos  regulamentares  relativos  ao  desenho  de  sistemas  de  infra-
estruturas eléctricas, nomeadamente no que respeita à parte subterrânea; 
  Aplicar técnicas de transferência de informação cartográfica e topográfica; 
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  diferentes  redes 
eléctricas, utilizando os grafismos e nomenclatura regulamentar; 
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  diferentes 
equipamentos  utilizados  nos  sistemas  de  redes  eléctricas  nomeadamente  os  respeitantes  aos 
diferentes tipos de caixas e armários; 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de perfis longitudinais, 
valas tipo, formação de tubagens e cabines para alojamento de postos de transformação; 
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  desenho 
esquemático utilizado em projectos eléctricos; 
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  projectos  de
 
sistemas e redes eléctricas; 
(Infra-Estruturas Telefónicas e de Telecomunicações)
  Aplicar  normas  e  dispositivos  regulamentares  relativos  ao  desenho  de  sistemas  de  infra-
estruturas  telefónicas  e  de  telecomunicações,  nomeadamente  no  que  respeita  à  parte 
subterrânea; 
  Aplicar técnicas de transferência de informação cartográfica e topográfica; 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de diferentes sistemas 
de redes de telecomunicações utilizando o grafismos e nomenclatura regulamentar; 
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  diferentes 
equipamentos  utilizados  nos  sistemas  de  redes  telecomunicações  nomeadamente  os 
respeitantes aos diferentes tipos de caixas e armários; 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de perfis longitudinais, 
valas-tipo,  formação  de  tubagens  e  cabines  para  alojamento  de  equipamentos  de 
telecomunicações; 
 

 

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Módulo 9C: Desenho de Infra-Estruturas Urbanas
 
Objectivos de Aprendizagem (cont.) 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de projectos sistemas e 
redes de telecomunicações; 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de projectos sistemas e 
redes de telecomunicações; 
(Infra-Estruturas de Gás)
  Aplicar normas e dispositivos regulamentares relativos ao desenho de sistemas de distribuição 
de gás combustível; 
  Aplicar técnicas de transferência de informação cartográfica e topográfica; 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de diferentes sistemas 
de  distribuição  de  diferentes  tipos  de  gás,  utilizando  os  diferentes  grafismos  e  nomenclatura 
regulamentar; 
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  diferentes 
equipamentos utilizados nos sistemas e redes de gás; 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de perfis longitudinais, 
valas tipo, em obras de abastecimento e distribuição de gás; 
(Redes Viárias)
  Aplicar normas e dispositivos regulamentares relativos ao desenho de vias urbanas; 
  Aplicar técnicas de transferência de informação cartográfica e topográfica; 
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  de  directrizes,  perfis  transversais  e 
longitudinais de obras rodoviárias; 
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  diferentes 
constituições de pavimentos; 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de diferentes grafismos 
vulgarizados nos projectos respeitantes a redes viárias; 
  Aplicar  regras  e  normas  de  desenho  técnico  no  desenho  e  interpretação  de  diferentes 
equipamentos de sinalização de segurança quer horizontais quer verticais; 
  Aplicar regras e normas de desenho técnico no desenho e interpretação de obras de arte mais 
vulgares nas redes viárias nomeadamente: pontes, viadutos, túneis, passagens hidráulicas. 
 
3. Âmbito dos Conteúdos
1.  Movimentos de Terras 
1.1.  Transferência de dados cartográficos para uma plataforma informática de desenho 
1.2.  Implantação de dados topográficos fornecidos 
1.2.1.  Traçado de poligonal 
1.2.2.  Traçado de perfis do terreno 
1.2.3.  Traçado de perfis do projecto 
1.3.  Determinação gráfica dos volumes em escavação e em aterro 
2.  Rede Pública de Drenagem de Águas Pluviais 
2.1.  Traçado da rede em planta 
2.2.  Traçado do perfil longitudinal 
2.3.  Desenho da vala-tipo 
2.4.  Pormenores de caixas de visita, sumidouros e bocas de lobo 
3.  Rede Pública de Drenagem de Águas Residuais 
3.1.  Traçado da rede em planta 
3.2.  Traçado do perfil longitudinal 

 

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Módulo 9C: Desenho de Infra-Estruturas Urbanas
 
Âmbito dos conteúdos (cont.)
3.3.  Desenho da vala-tipo 
3.4.  Pormenores de caixas de visita, ramais de ligação 
3.5.  Pormenores de estações elevatórias 
3.6.  Pormenores de ETAR 
4.  Rede Pública de Distribuição de Águas 
4.1.  Traçado da rede em planta 
4.2.  Traçado do perfil longitudinal 
4.3.  Desenho da vala tipo 
4.4.  Pormenores de ramais de ligação 
4.5.  Pormenores de estações elevatórias 
4.6.  Pormenores de ETA 
4.7.  Pormenores dos diferentes tipos de acessórios 
4.8.  Pormenores de reservatórios 
4.9.  Pormenores de ventosas, descargas de fundo e câmaras de perda de carga 
4.10.  Traçado esquemático dos nós 
4.11.  Pormenores de rede de incêndio 
5.  Infra-Estruturas Eléctricas 
5.1.  Traçado em planta das diferentes redes 
5.2.  Organigrama da rede de condutas 
5.3.  Desenho da vala-tipo 
5.4.  Pormenores de caixas de visita de rede 
5.5.  Pormenores de equipamentos e acessórios diversos 
5.6.  Pormenores de cabines para postos de transformação 
5.7.  Desenho esquemático de quadros 
6.  Infra-Estruturas Telefónicas e de Telecomunicações 
6.1.  Traçado em planta das diferentes redes 
6.2.  Organigrama da rede de condutas 
6.3.  Desenho da vala-tipo 
6.4.  Pormenores de caixas de visita de rede 
6.5.  Pormenores de equipamentos e acessórios diversos 
7.  Infra-Estruturas de Gás 
7.1.  Traçado em planta da rede 
7.2.  Organigrama da rede de condutas 
7.3.  Desenho da vala tipo 
7.4.  Pormenores de caixas de visita de rede 
7.5.  Pormenores de equipamentos e acessórios diversos 
7.6.  Pormenores de ramais de ligação 
7.7.  Pormenores de depósitos aéreos e enterrados 
8.  Redes Viárias 
8.1.  Traçado em planta (directriz) 
8.2.  Traçado de perfil longitudinal 
8.3.  Traçado de perfis transversais 
8.4.  Perfis transversais tipo 
8.5.  Pormenores de equipamentos e acessórios diversos 

 

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Módulo 9C: Desenho de Infra-Estruturas Urbanas

4. Bibliografia / Outros Recursos
Livros
CONCEIÇÃO, M. (1986). Prevenção, Higiene e Segurança: apologia e análise: na Construção Civil
e Obras Públicas. Lisboa: Litoral. 
CORREIA, M. S. (1981). Estudo e Construção de Estradas. (5.ª ed.). Coimbra: Livraria Almedina. 
COUCEIRO, C. e RIBEIRO, S. (1999). Sebenta da cadeira de Vias de Comunicação. Lisboa: ISEL. 
CUNHA, Luís Veiga da (1999). Desenho Técnico (11.ª ed.). Lisboa: Fundação Gulbenkian. 
FARINHA, J. S. Brazão: REIS; A. Correia dos (2000). Tabelas Técnicas. Lisboa: Edições Técnicas 
E.T.L. 
FIGUEIRA, Fernando (1984). Estudo e Concepção de Estradas. Coimbra: Livraria Almedina. 
IMHOFF, Karl (1979). Manual de saneamiento de poblaciones. Barcelona: H. Blume Ediciones. 
MIGUEL, A. S. S. R. (2000). Manual de Higiene e Segurança no Trabalho. Porto: Porto Editora. 
OLIVEIRA,  R.  G.  e  MATEUS,  A.  M.  (1970). Técnicas de Engenharia de Trânsito – Gabinete  de 
Estudos e Planeamento de Transportes. Lisboa: Ministério das Comunicações. 
PAIXÃO,  Mário  de  Assis  (1999). Águas e Esgotos em Urbanizações e Instalações Prediais. 
Amadora: Orion. 
SILVA,  Ana  M.  C.  Bastos;  SECO,  Álvaro  J.  M.;  SANTOS,  Luís  P.  (s.d.). Dimensionamento e
projecto de rotundas  –  Laboratório  de  Urbanismo  e  Transportes.  Coimbra:  Universidade  de 
Coimbra. 

Legislação e normas
Planos Regionais de Ordenamento de Território (PROT s) – Decreto-Lei n.º 176-A / 88, de 18 de 
Maio; Decreto-Lei 249 / 90, de 12 de Outubro; Decreto-Lei 376 / 90; de 26 de Novembro; Decreto-
Lei n.º 448 / 91, de 29 de Novembro. 
Planos Municipais de Ordenamento do Território (PMOT’s) – Decreto-Lei n.º 69 / 90, de 2 de Março; 
Decreto-Lei n.º 211 / 92, de 8 de Outubro; Decreto-Lei n.º 155 / 97, de 24 de Junho. 
Planos Especiais de Ordenamento do Território – Decreto-Lei n.º 151 / 95, de 24 de Junho. 
PRN 2000 – Decreto-Lei n.º 222/98 de 17 de Julho. 
Instrumentos de Gestão Territorial – Decreto-Lei 380 / 99, de 22 de Setembro (revoga o DL 176-A / 
88, de 18 de Maio). 
Lei de Bases da Política de Ordenamento do Território e Urbanismo – Lei n.º 48 de 98, de 11 de 
Agosto; Decreto Regulamentar n.º 38/88, de 12 de Setembro; Portaria nº 361/98 de 26 de Junho. 
Código da Estrada  –  Decreto-Lei  n.º  265-A/2001  de  28  de  Setembro,  com  as  alterações 
introduzidas pela Lei n.º 20/2002 de 21 de Agosto. 
Regulamento de Segurança Contra Incêndios – Decreto-Lei n.º 61/90, de 15 de Fevereiro; Decreto-
Lei n.º 64/90, de 21 de Fevereiro; Decreto-Lei n.º 66/95, de 8 de Abril. 
Regulamento Geral dos Sistemas Públicos e Prediais de Distribuição de Águas e Drenagem de
Águas Residuais – Decreto-Lei n.º 207/94, de 6 de Agosto; Decreto Regulamentar n.º 23/90, de 23 
de Agosto.

 

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38

MÓDULO 9D
VVaarriiaannttee  ddee  CCoonndduuççããoo  ddee  OObbrraa  ––  CCoonnssttrruuççããoo  TTrraaddiicciioonnaall  EEccooaammbbiieennttaall  

 
 
Duração de Referência: 39 horas
 
1. Apresentação
Este  é  o  módulo  final  da  variante  de  Construção  Tradicional  Ecoambiental  e  tem  como  finalidade 
aprofundar os conhecimentos no âmbito do desenho, em termos de normas, técnicas e programas, 
direccionados para a especificidade desta variante. 
Assim,  visa,  dotar  os  alunos  de  um  conhecimento  abrangente  de  toda  a  temática  do  projecto  de 
arquitectura, e desenvolver competências de leitura e interpretação as peças escritas e desenhadas, 
tendo em vista a execução da obra a partir do projecto. 
Deve ser desenvolvido em articulação com a PAP e, preferencialmente, ser utilizado para execução 
do projecto de PAP em que o aluno está envolvido. 
 
2. Objectivos de Aprendizagem
  Efectuar o levantamento de terreno ou de um edifício existente; 
  Desenhar utilizando sem dificuldade as escalas mais usuais - 1/200, 1/100, 1/50 e 1/10 - e ter a 
noção das escalas menos usadas; 
  Verificar a realidade da obra através do desenho de pormenor; 
  Analisar o projecto de arquitectura nas peças escritas e nas peças desenhadas; 
  Reconhecer a importância da memória descritiva para o entendimento do projecto; 
  Ler um projecto de arquitectura nas suas diferentes peças desenhadas – plantas, cortes e alçados; 
  Interpretar as legendas dos desenhos; 
  Ler e executar uma planta de áreas, e fazer um orçamento; 
  Desenhar um edifício em perspectiva; 
  Executar maquetas de edifícios, de sítios ou de pormenorização. 
 
3. Âmbito dos Conteúdos
1.  Organização do Projecto 
1.1.  Memória Descritiva 
1.2.  Plantas, cortes e alçados em várias escalas 
1.3.  Mapa de Programação de Obra 
1.4.  Orçamento 
1.5.  Organização de estaleiro 
2.  Perspectivas 
2.1.  Interpretação de perspectivas 
2.2.  Perspectivas técnicas e à mão levantada 
 
 

Organização de Projecto

 

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39

Módulo 9D: Organização de Projecto

Âmbito dos conteúdos (cont)
3.  Maquetas 
3.1.  Contacto com materiais diversos 
3.2.  Escalas e interpretação do desenho: 
3.3.  Inter-relação entre os objectos e a maqueta, e a sua semelhança com a obra 
3.4.  Valorização estética da maqueta 

4. Bibliografia / Outros Recursos
BRANCO, J. Paz (1981). Manual do Pedreiro. Lisboa: LNEC. 
CUNHA, Luís Veiga da (1999). Desenho Técnico (11.ª ed.). Lisboa: Fundação Gulbenkian. 
RODRIGUES,  M.ª  João  Madeira;  SOUSA,  Pedro  Fialho  de;  BONIFÁCIO,  Horácio  M.P.  (2002). 
Vocabulário Técnico e Critico de Arquitectura (3.ª ed.). Coimbra: Quimera Editores. 
WHITE, Gwen (2000). Perspectiva para Artistas, Arquitectos e Desenhadores. Lisboa: Presença. 

 

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40
 
MÓDULO 9E
VVaarriiaannttee  ddee  TTooppooggrraaffiiaa  



Duração de Referência: 39 horas
1. Apresentação
Neste  módulo  final,  específico  da  variante  de  Topografia,  pretende-se  aprofundar  os 
conhecimentos  de  desenho,  em  termos  de  normas  e  de técnicas  específicas  do  desenho 
topográfico,  integrando  e  sintetizando  os  conhecimentos  desenvolvidos  ao  longo  do  curso,  no 
âmbito da interdisciplinaridade na concepção e realização do Projecto. 
 
2. Objectivos de Aprendizagem
  Desenhar plantas topográficas recorrendo ao método clássico; 
  Utilizar programas específicos para desenho de plantas topográficas e perfis; 
  Executar as diferentes fases do traçado de uma estrada; 
  Realizar os procedimentos necessários à obtenção dos perfis longitudinais e transversais; 
  Calcular áreas e volumes de terras. 
 
3. Âmbito dos Conteúdos
1.  Aplicação ao Traçado de Plantas e Perfis 
1.1.  Desenho da planta topográfica com recurso aos métodos clássicos 
1.2.  Desenho da planta topográfica com recurso aos meios informáticos (programas de CAD e 
específicos de Topografia) 
2.  Traçado do eixo da estrada 
3.  Desenho da planta geral da estrada 
4.  Estudo da concordância de trainéis 
5.  Desenho de perfis transversais 
6.  Cálculo das áreas de aterro e escavação dos perfis transversais 
7.  Determinação dos volumes de aterro e escavação
 
 
4. Bibliografia / Outros Recursos
ALVES,  José  de  Deus;  CRUZ,  João  Sousa;  NORTE,  Custódio  Guerreiro  (1988). Manual de
Topografia, Volume I e II. Lisboa: Editora PF.

CASACA,  João;  MATOS;  João;  BAIO,  Miguel  (2000). Topografia Geral.  Lisboa:  Lidel  –  Edições 
Técnicas. 
CRUZ, Sousa (1996). 500 Exercícios de Topografia. Lisboa: Editora PF. 
CRUZ, Sousa (1996). Erros nas Medições. Lisboa: Editora PF. 
RUIZ,  José  Zurita  (1987). Topografia Prática para o Construtor.  Lisboa:  Plátano  –  Edições 
Técnicas. 

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