DIFERENÇAS FISIOLÓGICAS

GeagraUFG 9,805 views 49 slides Mar 30, 2018
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About This Presentation

A apresentação de tema "Diferenças Fisiológicas" tem como intuito abordar o funcionamento da fotossíntese, distinguindo de maneira sistemática suas fases: fase clara e suas subfases, e a fase escura. Além disso é abordado também como e porque ocorre a fotorrespiração, classifica...


Slide Content

Diferenças
fisiológicas
Mariana de Paiva Manso

Tópico
Diferenças entre Monocotiledôneas e Eudicotiledôneas;
Fotossíntese:
- organelas;
- fase clara e subfases;
- fase escura;
Fotorrespiração;
Plantas C3, C4 e CAM;
Assuntos relacionados;
Hábitos de crescimento.

Monocotiledôneas
x
Eudicotiledôneas

Monocotiledôneas
Fonte: Agropecuária - IFTM.
Raiz fasciculada
Fonte: Uni santa desenhos.
Folha invaginante - paralelinérvea
Fonte: Mariana, 2017.

Fonte: Trabalhando a Ciência. Fonte: Núcleo de aprendizagem.
Possui apenas 1 cotilédone Flor trímera

Fonte: Agrolink.
Commelina benghalensis

Eudicotiledôneas
Fonte: Alltech Crop Science.
Raiz axial/pivotante
Fonte: Biogene.
Folha peciolada – peninérvea ou
reticulada
Fonte: Mariana Paiva, 2018.

Fonte: Só Biologia.
Tegumento
Cotilédones
Hipocótilo
Radícula
Folha primária
Fonte: Biologia Vegetal.
Fonte: Feira Virtual.
Possui 2 cotilédones Flores dímeras / pentâmeras

FOTOSSÍNTESE
Fonte: Biorritmo.

Organelas
Eritoplastos
Xantoplastos
Amiloplasto
Oleoplasto
Proteoplasto
Fonte: Só Biologia.

Clorofila A
-Presente em todos os seres eucariotos
fotossintetizantes;
-Principal fotorreceptor;
-Essencial na fotossíntese.
Fonte: Info Escola.

Clorofila B
-Pigmento acessório;
-É estabelecida em outro comprimento de onda;
-Transfere a energia para a clorofila a.
Fonte: Info Escola.

Ferramenta de diagnóstico
Fonte: Falker.
- Mede o teor de clorofila;
- Acompanhamento do estado
nutricional;
- Teor de clorofila é
proporcional à quantidade de
N que ela absorveu;
- Analisa 3 faixas de
frequências de luz.

Carotenoides
Segunda classe de substâncias mais importante na fotossíntese;
Sintetizados pela planta;
Presentes nas membranas dos tilacoides;
Substâncias pigmentantes, absorvem luz e protegem a clorofila contra o
excesso de intensidade luminosa.

Fonte: OpenStak CNX.

Fotossíntese
“ É um processo físico-químico, no qual, os seres clorofilados conseguem
captar a energia da luz solar a fim de produzir energia para sua
sobrevivência.”
Fonte: Resumo Escolar.

Fonte: Prof. Gabriel Mendes de Almeida.

Fase Clara
Etapa fotoquímica
-ocorre nos tilacóides;
-produção de ATP;
-reação de Hill;
-liberação do O2 para o meio;
-formação de NADPH.
Fotofosforilação ACÍCLICA
Fotofosforilação CÍCLIA
F
o
n
t
e
:

B
l
o
g
g
i
o
l
o
g
i
a
.

FOTOFOSFORILAÇÃO
ACÍCLICA
Fonte: Melissa Luciano.

Fonte: Melissa Luciano.
FOTOFOSFORILAÇÃO
CÍCLICA

PSII: 680 nm;
PSI: 700 nm;
Fotofosforilação acíclica resulta na formação de ATP e
NADPH;
Fotofosforilação cíclica resulta na formação apenas de
ATP;

Fase Escura
Etapa enzimática ou química
-ciclo de Calvin;
-ocorre no estroma;
-ATP e NADPH;
-CO2 -> C6H12O6;
-libera molécula H2O. Fonte: Blog Anatovegetal.

Fonte: Pinterest.
RUBISCO
MOL. 6 C

Fotorrespiração

Fotorrespiração
“É um processo biológico no qual a enzima rubisco se
liga ao O2.”
Rubisco com função oxigenase;
A fotossíntese nas plantas C
3
é sempre acompanhada
pela fotorrespiração, um processo que consome
O
2
e libera CO
2
em presença de luz;
CO2 x O2 ?
Temperatura e Concentrações

Baixas T°C Altas T°C
O2CO2
O2 CO2
Fonte: Suzana Mangueira Felgueiras.

Fonte: Blog Professor Djalma Santos.
X

Fotossíntese líquida = FT – (fotorrespiração +
respiração)
Aspectos negativos:
- trabalho inverso ao realizado pelo Ciclo de Calvin;
- consumo de C (fosfogliconato);
- consumo de ATP;
Aspectos positivos:
- efeito fotoprotetor;
- atua como auxiliar para o sistema imunológico do
vegetal.

Classificação:
Plantas C3, C4 e CAM

Plantas C3
Não possui adaptações que reduz a fotorrespiração;
Fixação de C somente pelo Ciclo de Calvin;
Possui apenas a enzima Rubisco;
Produto final possui 3 C: Ácido 3-Fosfoglicérico
Compõe 85% das plantas: soja, feijão, trigo, arroz etc.

Fonte: Esalq, USP.

Plantas C4
Fixação de C pelo Ciclo de Calvin e pela Via C4;
Ciclo de Calvin: células da bainha vascular
Via C4: células do mesófilo
Produto final possui 4 C: Ácido Oxalacético
Ex: milho, cana-de-açúcar, sorgo, milheto.

Fonte: Wikimedia Commons.
Anatomia Kranz
F V
E M C M

Fonte: Biología - Ciclo C4 (Hatch-Slack).

A Via C4 é uma via fotossintética adaptativa que evoluiu
para inibir atividades um tanto quanto “negativas”, como
a fotorrespiração;
Alta afinidade com o CO2 – Enzima PEP carboxilase.

Plantas CAM
Metabolismo ácido das crassuláceas;
Abrem seus estômatos a noite;
Reduz a fotorrespiração;
Adaptadas à ambientes secos;
Ex: abacaxi, cactáceas.

Fonte: Melissa Luciano.
PEP
Carboxilase

Assuntos Relacionados

Tombamento fisiológico
- Anelamento do caule
- Acima de 41 °C: letal
para semente e plântula.

- Acima de 36°C: letal
para bactérias fixadoras
de nitrogênio.
Fonte: Dirceu Gassen.

Germinação
Fonte: Núcleo Temático de Biotecnologia – Embrapa.
EPÍGEA

HIPÓGEA
Fonte: Adama.

Hábitos de Crescimento

Crescimento determinado
Finaliza crescimento vegetativo com introdução do
estágio reprodutivo;
 Após o estágio reprodutivo (R) a planta cresce pouco e
não ramifica;
O florescimento ocorre praticamente ao mesmo tempo;
Desenvolve vagens e grãos no topo e na base da planta ao
mesmo tempo;

As folhas do topo da planta são praticamente iguais às
demais em tamanho;
E apresenta um racemo longo e com muitas vagens no
nó terminal (cachopa);
São mais sensíveis às variações fotoperiódicas;
Utiliza quebra da dominância apical?
reduzir mais ainda o porte e assim obter
facilidade principalmente no manejo de doenças.

Fonte: Olhares Fotografia. Fonte: Brasilagro.

Crescimento indeterminado
Após o estágio reprodutivo a planta ainda apresenta grande crescimento
(produção de nós no caule principal);
Há ramificação;
Florescimento e desenvolvimento de vagens e grãos no sentido
ascendente;

Nó terminal com poucas vagens;
 É a soja preferida dos produtores, pois ajuda a reduzir
os riscos relacionados ao estresse hídrico na fase de
florescimento/início de enchimento de grãos, já que a
floração é escalonada.
Utiliza quebra de dominância apical?
diminuir estatura, intensificar ainda mais a
ramificação.

“ Só se pode alcançar um grande êxito quando nos
mantemos fiéis a nós mesmos. ”

Obrigada!
Mariana de Paiva Manso
[email protected]
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