El método globalizado en el primer ciclo de primaria

1. EL MÉTODO GLOBALIZADO EN EL PRIMER CICLO DE PRIMARIA “TENGO TODO” ANAYA

2. ¿EN QUÉ CONSISTE? TRIMESTRE 1 LIBRO 3 CUADERNILLOS

3. VENTAJAS La lectura de cada tema enlaza contenidos que se trabajarán en las tres áreas en dicho tema. Incluye recursos audiovisuales complementarios para trabajar algunas partes del tema. Al final de cada tema hay un apartado en el que ellos mismos tienen que reflexionar sobre lo que han aprendido. DEL MÉTODO DE LA EDICIÓN

4. inconvenientes Imposibilidad de cambiar temas de lugar. Imposibilidad de ampliar actividades, suprimir partes o crear otras complementarias. Sencillez de los ejercicios propuestos. Exceso de actividades muy parecidas. DEL MÉTODO DE LA EDICIÓN

5. Materiales proporcionados por la edición Propuesta didáctica. Programación Materiales de evaluación y repaso. CD de recursos audiovisuales. Acceso a la página web privada en la que aparecen todos los materiales del curso en cuestión.

6. LA METODOLOGÍA GLOBALIZADA EL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO (BRUNER). Basada en el pensamiento inductivo. (Particular -> General). Se trabaja en torno a focos de atención realizando actividades que incluyen conceptos de las distintas áreas. Esos focos de atención suelen ser los contenidos del área de conocimiento del medio. Los objetivos están relacionado con esos contenidos.

7. Fases del aprendizaje por descubrimiento Fase de presentación Fase de documentación Fase de clasificación Fase de elaboración de productos Fase de evaluación

8. Diferencias entre el libro globalizado y la metodología globalizada Se trabajan diferentes contenidos de las distintas áreas con cierta relación entre ellos. Pensamiento deductivo . (General -> Particular). Se trabaja un contenido a través de actividades que integran conceptos de las distintas áreas. Pensamiento inductivo . (Particular -> General). LIBRO GLOBALIZADO METODOLOGÍA GLOBALIZADA