El Sintagma Nominal

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About This Presentation

Presentación sobre el Sintagma Nominal elaborada por Ruth Romero a partir del libro de texto de Text- La Galera para 1º de Bachillerato de Lengua y literatura castellana.


Slide Content

EL SINTAGMA NOMINAL
Ruth Romero EstradaRuth Romero Estrada

ESTRUCTURA DEL
SINTAGMA NOMINAL
•Núcleo:
–Sustantivo (el más habitual): Juan canta
–Pronombre: Él canta
–Infinitivo: Cantar es divertido
–Elemento sustantivado (adj., OSA sustantivada, O. S. Sust.): La
de ojos azules canta; Era algo extraño lo que le ocurría; El que
se sienta en la cuarta fila es mi padre.
•Forma: (Det.) + N + (CN)
•Det.: art. o adj. Determinativo (delimita el significado)
•CN: S. Adj., S. Prep., SN en aposición o OSA / OSR.

ESQUEMA DE LAS FUNCIONES
DEL SINTAGMA NOMINAL
•SIN PREPOSICIÓN
–Sujeto
–Atributo - CC
–CD - Aposición
–C. Pred.
•CON PREPOSICIÓN
–Atributo - CRV
–CD - C. Ag.
–CI - CN
–CC - C. Adj.
–C. Pred. - C. Adv.
* Están subrayadas las funciones que sólo están en uno de los
grupos (sólo se construyen sin o con preposición, según el caso)

FUNCIONES DEL SN
•Sujeto: La casa es bonita.
•Atributo: Mi hermano es médico. Es un
libro de matemáticas.
•Predicativo: Eligieron a Luis rey de la
fiesta. Lo tomaron por médico.
•CD: Compro caramelos. Veo a María.
•CI: Escribo una carta a Juan.
•CC: Esta tarde iré a Madrid. Vivo en
Barcelona.

FUNCIONES DEL SN
•CN: Tengo un reloj de cuarzo.
•Vocativo: Te pregunto a ti, Marta.
•Aposición: Barcelona, la ciudad condal.
•CRV: Los concejales se ocupan de la
ciudad.
•C. Ag.: El coche es conducido por su tía.
•C. Adj.: Tengo una caja llena de naranjas.
•C. Adv.: Trabaja lejos de casa.

EL NÚCLEO DEL SN: EL
SUSTANTIVO O NOMBRE
•Morfológicamente: variable, género inherente,
admite morf. flex.
•Sintácticamente: puede cumplir la función de S
o de CD en la oración.
•Semánticamente: palabra que designa o
identifica seres animados o inanimados. Son:
propios (¿Det. y CN ?) / comunes (Det. y CN),
contables (Det. numerales, indefinidos) / no
contables (cuantif. indef.), concretos / abstractos,
individuales / colectivos.

EL NÚCLEO DEL SN: LOS
PRONOMBRES (I)
•Evitan repeticiones.
•Deícticos: sitúan al receptor aludiendo
–a la(s) persona(s) que intervienen en la
comunicación
–al contexto lingüístico
–al espacio
–al tiempo

EL NÚCLEO DEL SN: LOS
PRONOMBRES (II)
•Tipos de deixis:
–Deixis ANAFÓRICA: el elemento al que se
refiere el pronombre ya se ha mencionado
antes.
•Tu chaqueta gris la he llevado a la tintorería.
–Deixis CATAFÓRICA: el elemento al que se
refiere el pronombre aún no ha aparecido, lo
hace antes el pronombre.
•Le di a Pedro una bofetada.

EL NÚCLEO DEL SN: LOS
PRONOMBRES (III)
•Pr. admite:
–sust.
–adj.
–morf. de gº (masc., fem., neutro)
–morf. de nº (sg., pl.)
–Caso (cambia la forma según la función
sintáctica): yo-me-mí…
–coincidencia de la persona con la del verbo.
•El significado depende del contexto.

PRONOMBRES vs. ADJETIVOS
DETERMINATIVOS
•Los adj. determinat. comparten formas con:
–demostrativos
–indefinidos
–numerales
–interrogativos.
•Los adj. Determinativos SIEMPRE acompañan a
un sustantivo; los pronombres son el NÚCLEO del
sintagma.
•La tilde de los pronombres demostrativos NO es
obligatoria.

LEÍSMO Y LAÍSMO
•Tener en cuenta que los
pronombres: (ver cuadro)
•El leísmo es el uso del
pronombre LE o LES en
lugar de LO, LA, LOS o
LAS.
•El único leísmo permitido
es cuando LE hace de CD
referido a persona y al
masculino singular. Vio a
Diego: le vio / lo vio.
le
les
lo los
la las
CICD

ESQUEMA DE VALORES DE SE

VALORES DE SE
•SE FLEXIVO
–SE CON FUNCIÓN SINTÁCTICA (me, te, se, nos, os)
•SE = lo, la, los, las + le (s): CI
•Reflexivo (a uno mismo): CD/CI
•Recíproco (mutuamente): CD/CI
–SE SIN FUNCIÓN SINTÁCTICA (integrado en vb.)
•Con vb. que sólo se construyen con se en el infinitivo.
•Con vb. que admiten forma pronominal y no pronominal:
–Modificador léxico: al poner o quitar se cambia el significado.
–Intransitivador: vb. Transitivos, al añadir se crean una
construcción intransitiva.
–Enfático / Dativo ético: se puede prescindir de él en la
construcción.

VALORES DE SE (II)
•SE NO FLEXIVO
–Marca de pasiva refleja:
sujeto + se + vb. voz activa 3ª pers. sg. o pl.
–Marca de impersonal refleja:
Ø sujeto + se + vb. voz activa 3ª pers. sg.

RESUMEN VALORES SE

EL NÚCLEO DEL SN: EL
INFINITIVO
•El infinitivo desempeña funciones de
sutantivo.
–Puede ser núcleo del SN.
–Puede ir acompañado de un Det.
–Si va con Det. o Adj. éstos van en masc. sg.
•Al ser una forma verbal admite
complementos: CD, CI, CC…

EL NÚCLEO DEL SN: EL
ADJETIVO SUSTANTIVADO
•Los adj. sustantivados hacen funciones de
sustantivo en la oración.
•A veces indica la sustantivación el artículo
antepuesto al adj. El [chico] rubio canta.
•Frecuentemente sustantivación con lo (abstracto).
Lo bueno gusta a todo el mundo.
•Se sustantivan también las OSA (oración subordinada
adjetiva) / OSR (oración subordinada de relativo) Las
[personas] que olvidan las leyes, fracasan.

LINKS DE AYUDA
•Valores de “se”:
–http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/
morfologia/se/se.htm
•El sintagma nominal:
–http://lenguayliteratura.org/mb/index.php?option=com_content&task=view&id=500&Itemid=137
–http://lenguayliteratura.org/mb/index.php?option=com_content&task=view&id=499&Itemid=137

ACTIVIDADES
I. Señala en cada caso el tipo de /se/ que aparece en las siguientes oraciones:

a) Luisa se ha puesto un sombrero nuevo.
b) Se hacen trajes espaciales.
c) No se lo digas a tu amigo.
d) El pecador se arrepintió de sus pecados.
e) Se comieron todo el queso.
f) Los diputados se construyeron lujosas casas.
g) Se recibirá al embajador marroquí el mes que viene.
h) Los concejales se ocupan de la ciudad.
i) El presidente se jactaba de su dedicación al club.
j) Mañana se inaugura la exposición de Dalí.
k) No se conoce la fecha de regreso.
l) No se entra hasta que avisen.
m) Se cansaron de andar tanto.
n) Se oye cantar una canción.
o) Los alumnos se quejaron al director.
p) Se decidieron a contar su vida.
q) La próxima semana se recibirá la orden.
r) Se bebió tres copas de anís.
s) Se dedicaba a sus labores.
t) Se lo dije por la mañana.
u) Se discute de política.
v) María se cuida mucho.
w) En España se lee muy poco.
x) Se vende mucho por las tardes.
y) Se vende una bicicleta.
z) Se arreglan toda clase de paraguas.
aa) No se lo repitas más.
bb) Se dispuso a hacer negocios.
cc) Tus padres se alegran de tus triunfos.
dd) Juan y su novia se besan.
ee) Léeselo.
ff) Todo eso ya se conocía.
gg) María se pinta las uñas.
hh) Los niños se tiran piedras en el jardín

ACTIVIDADES
La palabra subrayada es el núcleo de un sintagma nominal.
Añádele un adjetivo,Un complemento preposicional y una
subordinada como en el ejemplo.
- El vecino (famoso) no es simpático.
(de tu padre).
(que vive junto a tu casa).
- No me gustan los restaurantes ( ).
- Un funcionario ( ) me ayudó con los papeles.
- A veces su carácter ( ) me disgusta.
- He comprado la antología ( ).
- Ha ido al supermercado ( )
- Las gafas ( ) no le favorecen.
- No has pagado las deudas ( )
- Has aprobado el examen ( )

ACTIVIDADES
Haz frases que utilicen las siguientes estructuras
relacionadas con el sintagma nominal y señala la
función.
- Determinante posesivo + nombre + adjetivo.
- Artículo + pronombre posesivo.
- Adverbio + adjetivo + preposición + determinante posesivo
+ nombre.
- Nombre propio + preposición + nombre propio.
- Determinante indefinido + nombre + preposición +
determinante posesivo + nombre.
- Pronombre numeral + preposición + artículo + nombre.
- Adjetivo + nombre + preposición + verbo en infinitivo.

ACTIVIDADES
Ejercicio en el que se practica con la estructura del sintagma nominal.

La heroica ciudad dormía la siesta. El viento sur, caliente y perezoso, empujaba las nubes
blanquecinas que se rasgaban al correr hacia el Norte. En las calles no había más ruido que el
rumor estridente de los remolinos de polvo, trapos, pajas y papeles que iban de arroyo en arroyo,
de acera en acera, de esquina en esquina revolando y persiguiéndose, como mariposas que se
buscan y huyen y que el aire envuelve en sus pliegues invisibles. Cual turbas de pilluelos, aquellas
migajas de la basura, aquellas sobras de todo se juntaban en un montón, parábanse como dormidas
un momento y brincaban de nuevo sobresaltadas, dispersándose, trepando unas por las paredes
hasta los cristales temblorosos de los faroles, otras hasta los carteles de papel mal pegado a las
esquinas, y había pluma que llegaba a un tercer piso, y arenilla que se incrustaba para días, o para
años, en la vidriera de un escaparate, agarrada a un plomo.
La Regenta. Leopoldo Alas Clarín
Localiza en el texto anterior todos los sustantivos de las cinco primeras líneas.
Todos los elementos subrayados son sintagmas nominales. Si tenemos en cuenta que éstos tienen la
estructura:
(Determinante) + Núcleo + (Adyacentes o complementos del nombre)
Señala los elementos que componen cada uno de los sintagmas nominales subrayados.