English classroom commands ENGLISH DEPARTMENT CED CALASANZ 2012
Porque es latente la necesidad de apropiarse poco a poco de una lengua , en éste caso del inglés , para así poder hacer un uso correcto de la misma , entendiendo que un idioma sólo se aprende por contexto , es decir en éste caso por un uso comunicativo de la lengua . Los comandos dentro del aula de clase obedecen a una metodología práctica del inglés , conocida como t.p.r ( Total Physical Response). Why classroom commands in E nglish?
OBJECTIVE Desarrollar las habilidades lingüísticas de niños, niñas y jóvenes, para que cuenten con las competencias comunicativas necesarias que les permitan utilizar adecuadamente el idioma inglés en contextos de formación académica superior, contacto directo con hablantes nativos y en experiencias socio-culturales que les corresponda abordar.
WHEN TO USE THESE? At the moment to start the classes or even when you think it is possible!
COMMANDS STAND UP / STÁND -AP/ OPEN THE DOOR /OPEN DE DÓOR/
COMMANDS CLOSE THE DOOR /CLÓUS DE DÓOR/ OPEN THE WINDOWS /ÓPEN DE WINDOWS/
COMMANDS WRITE YOUR NAME / gruáit ior néim / BE QUIET! /BÍ KUÁIET/
COMMANDS WASH YOUR HANDS /UÁSH IOR JÁNDS/ RAISE YOUR HAND /RÉIS IOR JÁND/
COMMANDS TAKE OUT YOUR NOTEBOOKS /TÉIK ÁUT IOR NOTBUKS/ PAY ATTENTION (PÉY ATENSHION/
COMMANDS OPEN YOUR NOTEBOOKS /ÓPEN IOR NÓTBUKS/ PICK UP /PÍCK ÁP/
COMMANDS SIT DOWN /SÍT DÁUN/ ERASE THE BOARD /ERRÉIS DE BOARD/
COMMANDS ORGANIZE THE LINES /ORGANAÍZ THE LÁINS/ HANDLE IN /JÁNDEL ÍN/