ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS “Innovar es hacer extraordinario lo cotidiano, es producir aportes significativos en búsquedas que no por propias , dejan de ser universales, ni por tomarse de otros ámbitos, dejan de ser pertinentes, pero requieren desde siempre una postura frente al mundo” Gabriel García Marquez
ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS
ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS ¡¡¡IMPORTANTE!!! Propiciar un modo lúdico de operar sobre la realidad CENTRALIDAD DEL JUEGO Docente enseñante – jugador Propuestas que recuperen los formatos lúdicos Juegos que brinden oportunidades de construcción de conocimientos
ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS Experiencias directas como formas de promover la construcción de conocimientos sobre el ambiente
ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS DISEÑOS O ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS MÁS USUALES
ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS Diseños o Estructuras Didácticas más usuales
ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS UNIDAD DIDÁCTICA
ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS RECORTE DE LA REALIDAD: Complejidad Ambiente Físico Características Públicos Lugares Privados Abiertos Cerrados Personas Memoria Colectiva Roles Funciones Lugares Objetos Modos de Personas organización del pasado Sistema Económico Códigos de comunicación Uso de dinero Circuito de Gráficos Sonoros compra/venta Electrónicos RECORTE
ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS RECORTE O PARCELA Se desprende del ambiente Puede tener como anclaje el espacio físico El “Kiosco de la Escuela” Puede tener como anclaje el espacio virtual “Los Dinosaurios De la Película que vimos”
ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS Camino a seguir para el diseño de la Unidad Didáctica
ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS Sugerencias al planificar Selección de propuestas * Presentación del proyecto *Indagación de saberes *Planteo de preguntas *Alguna salida didáctica *Propuestas que lleven a buscar, analizar y sistematizar la información *Sistematización de lo trabajado, revisión de interrogantes iniciales *Exploración *Búsqueda de información *Propuestas lúdicas *Talleres *Charlas *Registros gráficos, maquetas, registros fotográficos *Lectura de imágines *Confección de materiales
ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS PROYECTOS
ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS ARTICULACIONES ENTRE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS Y LOS PROYECTOS DE TRABAJO