Explorando la Didactica Basica, aspectos, caracteristicas, ect

Conoce mas de la didactiva y sus aspectos basicos

1. Didáctica General

2. La Didáctica: Una
Disciplina Pedagógica
1
Técnica
2
Normativa
3
Práctica

3. Campos de la Didáctica
Didáctica General
Principios y teorías generales de la enseñanza.
Didáctica Específica
Aplicación de la didáctica a áreas específicas de conocimiento.

4. Ámbitos de la Didáctica
Educando
El estudiante y su proceso de
aprendizaje.
Maestro
El rol del profesor en la
enseñanza.
Objetivos
Metas y resultados esperados
del proceso educativo.
Asignaturas
Contenido específico a enseñar.
Método de
enseñanza
Técnica que utiliza el docente.

5. La Enseñanza: Una
Práctica Social
1
Características
Proceso planificado e
intencional.
2
Relaciones
Interacción entre profesor,
estudiantes y contenido.
3
Propósito
Facilitar el aprendizaje y
desarrollo del estudiante.
4
Contexto
Influencia del entorno social y
cultural en la enseñanza.

6. Modelos de Enseñanza
1
Instrucción Didáctica
Énfasis en la transmisión de conocimiento.
2
Entrenamiento
Desarrollo de habilidades y
destrezas.
Enseñanza Socrática
Diálogo y cuestionamiento para la comprensión.
Contexto
Primario:
Contexto
Secundario:

7. Enfoques de Enseñanza
Terapeuta
Ejecutivo
Liberador

8. El Curriculum Definiciones
Gvirtz, Palamidessi, Peretti Bruzo, Feldman Ferreyra

9. Componentes del Currículum
1
Objetivos
Metas a alcanzar en el proceso educativo.
2
Contenidos
Conocimientos, habilidades y valores a
enseñar.
3
Metodología
Estrategias de enseñanza y
aprendizaje.
4
Evaluación
Sistema para medir el progreso y
aprendizaje.

10. Diseño Curricular
Provincial para el Nivel
Primario (DCJ)
1
Estructura
Organización del currículo por áreas y grados.
2
Componentes
Objetivos, contenidos, metodología y evaluación.
3
Niveles de Concreción
Adaptación a la realidad local y necesidades específicas.

11. Estructura del Diseño Curricular Provincial
1
Marco General
Principios y fundamentos del currículo.
2
Áreas Curriculares
Organización del currículo por áreas de conocimiento.
3
Orientaciones Didácticas
Recomendaciones para la enseñanza.
4
Evaluación
Sistemas de evaluación para el seguimiento del aprendizaje.