Formação com Catequistas
josevieira68
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Feb 16, 2017
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Subsídios de Trabalho e Formação com Catequistas: Vocação, Missão, História da Catequese, Qualidades e Características, Encontro de Catequese, Ministério da Coordenação. Bom Trabalho. Opine sobre o material.
José Vieira dos Santos - Dourados MS
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ENCONTRO ENCONTRO
COM COM
CATEQUISTASCATEQUISTAS
COM COM
CATEQUISTASCATEQUISTAS
CATEQUISTA,CATEQUISTA,
QUE BOM QUE VOCÊ VEIO,
SUA PRESEN ÇA NOS ENCHE
DE ALEGRIA!
QUEM VIER, DE ONDE VIER QUEM VIER, DE ONDE VIER ……
QUEQUEVENHA EM PAZ. VENHA EM PAZ.
SEJAMSEJAMBEMBEM--VINDOS!VINDOS!
CATEQUISTA,CATEQUISTA,
QUE BOM QUE VOCÊ VOLTOU,
SUA COMPANHIA NOS
FORTALECE AINDA MAIS!
QUE BOM QUE VOCÊ VEIO,
SUA PRESEN ÇA NOS ENCHE
DE ALEGRIA!
QUEM VIER, DE ONDE VIER QUEM VIER, DE ONDE VIER ……
QUEQUEVENHA EM PAZ. VENHA EM PAZ.
SEJAMSEJAMBEMBEM--VINDOS!VINDOS!
CATEQUISTA,CATEQUISTA,
QUE BOM QUE VOCÊ VOLTOU,
SUA COMPANHIA NOS
FORTALECE AINDA MAIS!
““Amados, amemosAmados, amemos--nos nos
uns aos outros, pois o uns aos outros, pois o
amor vem de Deus. E amor vem de Deus. E
todo aquele que ama, todo aquele que ama,
nasceu de Deus e nasceu de Deus e
conhece a Deus. Quem conhece a Deus. Quem
não ama não conhece a não ama não conhece a
Deus, porque Deus Deus, porque Deus éé
amor. [...] Não fomos amor. [...] Não fomos
nnóós que amamos a s que amamos a
Deus, mas foi ele que Deus, mas foi ele que
nos amou, e nos nos amou, e nos
enviou o seu Filho...enviou o seu Filho...””
(1João 4,7(1João 4,7--8.10) 8.10)
uns aos outros, pois o uns aos outros, pois o
amor vem de Deus. E amor vem de Deus. E
todo aquele que ama, todo aquele que ama,
nasceu de Deus e nasceu de Deus e
conhece a Deus. Quem conhece a Deus. Quem
não ama não conhece a não ama não conhece a
Deus, porque Deus Deus, porque Deus éé
amor. [...] Não fomos amor. [...] Não fomos
nnóós que amamos a s que amamos a
Deus, mas foi ele que Deus, mas foi ele que
nos amou, e nos nos amou, e nos
enviou o seu Filho...enviou o seu Filho...””
(1João 4,7(1João 4,7--8.10) 8.10)
Primeiro ele chama Primeiro ele chama àà
vida; em seguida, vida; em seguida,
atravatravéés do batismo, s do batismo,
nos chama a nos chama a
sersercristãos, seus cristãos, seus
seguidores; seguidores;
finalmente ele chama finalmente ele chama
para uma vocapara uma vocaçção ão
especespecíífica na Igreja.fica na Igreja.
Catequista, você Catequista, você éé
chamado porque chamado porque
Deus te ama.Deus te ama.
vida; em seguida, vida; em seguida,
atravatravéés do batismo, s do batismo,
nos chama a nos chama a
sersercristãos, seus cristãos, seus
seguidores; seguidores;
finalmente ele chama finalmente ele chama
para uma vocapara uma vocaçção ão
especespecíífica na Igreja.fica na Igreja.
Catequista, você Catequista, você éé
chamado porque chamado porque
Deus te ama.Deus te ama.
PELO BATISMO, PELO BATISMO,
TODO CRISTÃO TODO CRISTÃO ÉÉ
MERGULHADO EM MERGULHADO EM
JESUS CRISTO, JESUS CRISTO,
PARTICIPANTE PARTICIPANTE
DE SUA MISSÃO DE SUA MISSÃO
PRPRÓÓFFÉÉTICA: TICA:
PROCLAMAR O PROCLAMAR O
REINO DE DEUS.REINO DE DEUS.
TODO CRISTÃO TODO CRISTÃO ÉÉ
MERGULHADO EM MERGULHADO EM
JESUS CRISTO, JESUS CRISTO,
PARTICIPANTE PARTICIPANTE
DE SUA MISSÃO DE SUA MISSÃO
PRPRÓÓFFÉÉTICA: TICA:
PROCLAMAR O PROCLAMAR O
REINO DE DEUS.REINO DE DEUS.
A partir do momento de nosso A partir do momento de nosso
batismo somos, por natureza, batismo somos, por natureza,
““discdiscíípulospulos””, isto , isto éé, convocados , convocados
para seguir Jesus, como para seguir Jesus, como
integrantes de sua comunidade e integrantes de sua comunidade e
com a forcom a forçça da consagraa da consagraçção ão
divina, iniciativa da Santdivina, iniciativa da Santííssima ssima
Trindade. Mas ao mesmo tempo, Trindade. Mas ao mesmo tempo,
naquele instante, somos naquele instante, somos
““enviadosenviados””pela Trindade pela Trindade
SantSantííssima para realizar no ssima para realizar no
mundo a mesma missão de mundo a mesma missão de
Jesus, o Filho de Deus, por meio Jesus, o Filho de Deus, por meio
do estilo de vida que assumimos, do estilo de vida que assumimos,
de nosso comportamento, de de nosso comportamento, de
nossa fala e de nossa anossa fala e de nossa açção.ão.
batismo somos, por natureza, batismo somos, por natureza,
““discdiscíípulospulos””, isto , isto éé, convocados , convocados
para seguir Jesus, como para seguir Jesus, como
integrantes de sua comunidade e integrantes de sua comunidade e
com a forcom a forçça da consagraa da consagraçção ão
divina, iniciativa da Santdivina, iniciativa da Santííssima ssima
Trindade. Mas ao mesmo tempo, Trindade. Mas ao mesmo tempo,
naquele instante, somos naquele instante, somos
““enviadosenviados””pela Trindade pela Trindade
SantSantííssima para realizar no ssima para realizar no
mundo a mesma missão de mundo a mesma missão de
Jesus, o Filho de Deus, por meio Jesus, o Filho de Deus, por meio
do estilo de vida que assumimos, do estilo de vida que assumimos,
de nosso comportamento, de de nosso comportamento, de
nossa fala e de nossa anossa fala e de nossa açção.ão.
PELA CRISMA, PELA CRISMA, ÉÉ
ENVIADO PARA ENVIADO PARA
ASSUMIR SUA ASSUMIR SUA
MISSÃO DE DAR MISSÃO DE DAR
TESTEMUNHO DA TESTEMUNHO DA
PALAVRA DE DEUS PALAVRA DE DEUS
COM FORCOM FORÇÇA E A E
CORAGEMCORAGEM
TODO CRISTÃOTODO CRISTÃO
ENVIADO PARA ENVIADO PARA
ASSUMIR SUA ASSUMIR SUA
MISSÃO DE DAR MISSÃO DE DAR
TESTEMUNHO DA TESTEMUNHO DA
PALAVRA DE DEUS PALAVRA DE DEUS
COM FORCOM FORÇÇA E A E
CORAGEMCORAGEM
TODO CRISTÃOTODO CRISTÃO
A IGREJA A IGREJA ÉÉMISSIONMISSIONÁÁRIA. RIA.
E TODOS OS BATIZADOS E TODOS OS BATIZADOS
E BATIZADAS SÃO E BATIZADAS SÃO
SUJEITOS DA MISSÃO. SUJEITOS DA MISSÃO.
DEVEM ANUNCIAR A DEVEM ANUNCIAR A
SALVASALVAÇÇÃO, A BOA NOVA ÃO, A BOA NOVA
DA LIBERTADA LIBERTAÇÇÃO ÃO
TRAZIDA POR CRISTO. TRAZIDA POR CRISTO.
ANUNCIAR O ANUNCIAR O
EVANGELHO EVANGELHO
PRINCIPALMENTE COM A PRINCIPALMENTE COM A
VIDA. O CRISTÃO VIDA. O CRISTÃO ÉÉUMA UMA
PESSOA IGUAL AS PESSOA IGUAL AS
DEMAIS, MAS O SEU DEMAIS, MAS O SEU
MODO DE VIVER, SEU MODO DE VIVER, SEU
COMPORTAMENTO DEVE COMPORTAMENTO DEVE
SER DIFERENTE.SER DIFERENTE.
E TODOS OS BATIZADOS E TODOS OS BATIZADOS
E BATIZADAS SÃO E BATIZADAS SÃO
SUJEITOS DA MISSÃO. SUJEITOS DA MISSÃO.
DEVEM ANUNCIAR A DEVEM ANUNCIAR A
SALVASALVAÇÇÃO, A BOA NOVA ÃO, A BOA NOVA
DA LIBERTADA LIBERTAÇÇÃO ÃO
TRAZIDA POR CRISTO. TRAZIDA POR CRISTO.
ANUNCIAR O ANUNCIAR O
EVANGELHO EVANGELHO
PRINCIPALMENTE COM A PRINCIPALMENTE COM A
VIDA. O CRISTÃO VIDA. O CRISTÃO ÉÉUMA UMA
PESSOA IGUAL AS PESSOA IGUAL AS
DEMAIS, MAS O SEU DEMAIS, MAS O SEU
MODO DE VIVER, SEU MODO DE VIVER, SEU
COMPORTAMENTO DEVE COMPORTAMENTO DEVE
SER DIFERENTE.SER DIFERENTE.
DA 549.DA 549.PARA NOS
CONVERTER EM UMA
IGREJA CHEIA DE ÍMPETO E
AUDÁCIA
EVANGELIZADORA,
TEMOS QUE SER DE NOVOTEMOS QUE SER DE NOVO
EVANGELIZADOSEVANGELIZADOS E FIÉIS
DISCÍPULOS....
TODOS OS BATIZADOS SÃO
CHAMADOS A
“RECOMERECOMEÇÇAR A APARTIR AR A APARTIR
DE CRISTO...DE CRISTO...”
CONVERTER EM UMA
IGREJA CHEIA DE ÍMPETO E
AUDÁCIA
EVANGELIZADORA,
TEMOS QUE SER DE NOVOTEMOS QUE SER DE NOVO
EVANGELIZADOSEVANGELIZADOS E FIÉIS
DISCÍPULOS....
TODOS OS BATIZADOS SÃO
CHAMADOS A
“RECOMERECOMEÇÇAR A APARTIR AR A APARTIR
DE CRISTO...DE CRISTO...”
TODOS OS TODOS OS
VERDADEIROS VERDADEIROS
DISCDISCÍÍPULOS PULOS
TERMINAM POR TERMINAM POR
SE TORNAR SE TORNAR
MISSIONMISSIONÁÁRIOS.RIOS.
VERDADEIROS VERDADEIROS
DISCDISCÍÍPULOS PULOS
TERMINAM POR TERMINAM POR
SE TORNAR SE TORNAR
MISSIONMISSIONÁÁRIOS.RIOS.
““IDE E FAZEI QUE IDE E FAZEI QUE
TODAS AS NATODAS AS NAÇÇÕES ÕES
SE TORNEM MEUS SE TORNEM MEUS
DISCDISCÍÍPULOS, PULOS,
BATIZANDOBATIZANDO--AS EM AS EM
NOME DO PAI, DO NOME DO PAI, DO
FILHO E DO ESPFILHO E DO ESPÍÍRITO RITO
SANTO, E SANTO, E
ENSINANDOENSINANDO--AS A AS A
OBSERVAR TUDO OBSERVAR TUDO
QUANTO VOS QUANTO VOS
ORDENEIORDENEI””. . (Mt 28,19)(Mt 28,19)
TODAS AS NATODAS AS NAÇÇÕES ÕES
SE TORNEM MEUS SE TORNEM MEUS
DISCDISCÍÍPULOS, PULOS,
BATIZANDOBATIZANDO--AS EM AS EM
NOME DO PAI, DO NOME DO PAI, DO
FILHO E DO ESPFILHO E DO ESPÍÍRITO RITO
SANTO, E SANTO, E
ENSINANDOENSINANDO--AS A AS A
OBSERVAR TUDO OBSERVAR TUDO
QUANTO VOS QUANTO VOS
ORDENEIORDENEI””. . (Mt 28,19)(Mt 28,19)
Ser
missionário
faz parte do
nosso ser
cristão, pois
a Igreja na
sua essência
émissionária
missionário
faz parte do
nosso ser
cristão, pois
a Igreja na
sua essência
émissionária
DESTINATDESTINATÁÁRIOS DA MISSÃORIOS DA MISSÃO
JUNTOS AOS JUNTOS AOS
CRISTÃOS QUE VEM CRISTÃOS QUE VEM
NA IGREJANA IGREJA
IMAGEM DO BOM PASTOR
CUIDA DAS OVELHA DO
SEU REDIU
A PASTORAL
AQUELES/AS QUE JÁPARTICIPAM DA VIDA
COMUNITÁRIA OU QUE VEM ÀS MISSAS
JUNTOS AOS JUNTOS AOS
CRISTÃOS QUE VEM CRISTÃOS QUE VEM
NA IGREJANA IGREJA
IMAGEM DO BOM PASTOR
CUIDA DAS OVELHA DO
SEU REDIU
A PASTORAL
AQUELES/AS QUE JÁPARTICIPAM DA VIDA
COMUNITÁRIA OU QUE VEM ÀS MISSAS
DESTINATDESTINATÁÁRIOS DA MISSÃORIOS DA MISSÃO
JUNTOS AOS JUNTOS AOS
CRISTÃOS QUE CRISTÃOS QUE
ESTÃO LONGE DA ESTÃO LONGE DA
IGREJAIGREJA
IMAGEM DO SEMEADOR
LANÇA A SEMENTE E CUIDA DO
CAMPO -
NOVA EVANGELIZA ÇÃO
QUANTAS CRIANQUANTAS CRIANÇÇAS, ADOLESCENTES, JOVENS AS, ADOLESCENTES, JOVENS
E ADULTOS QUE SÃO CATE ADULTOS QUE SÃO CAT ÓÓLICOS E ESTÃO FORA LICOS E ESTÃO FORA
DA CATEQUESE NA PARDA CATEQUESE NA PAR ÓÓQUIA E NA CIDADE?QUIA E NA CIDADE?
JUNTOS AOS JUNTOS AOS
CRISTÃOS QUE CRISTÃOS QUE
ESTÃO LONGE DA ESTÃO LONGE DA
IGREJAIGREJA
IMAGEM DO SEMEADOR
LANÇA A SEMENTE E CUIDA DO
CAMPO -
NOVA EVANGELIZA ÇÃO
QUANTAS CRIANQUANTAS CRIANÇÇAS, ADOLESCENTES, JOVENS AS, ADOLESCENTES, JOVENS
E ADULTOS QUE SÃO CATE ADULTOS QUE SÃO CAT ÓÓLICOS E ESTÃO FORA LICOS E ESTÃO FORA
DA CATEQUESE NA PARDA CATEQUESE NA PAR ÓÓQUIA E NA CIDADE?QUIA E NA CIDADE?
DESTINATDESTINATÁÁRIOS DA MISSÃORIOS DA MISSÃO
JUNTOS AOS POVOS JUNTOS AOS POVOS
NÃO CRISTÃOSNÃO CRISTÃOS
IMAGEM DO PESCADOR
LANÇA AS REDES NO MEIO
DO MAR -PEIXES
MISSÃO AOS POVOS
“AD GENTES”
SÃO OS NÃO CATÓLICOS E ATEUS (JÁSÃO MUITOS)
JUNTOS AOS POVOS JUNTOS AOS POVOS
NÃO CRISTÃOSNÃO CRISTÃOS
IMAGEM DO PESCADOR
LANÇA AS REDES NO MEIO
DO MAR -PEIXES
MISSÃO AOS POVOS
“AD GENTES”
SÃO OS NÃO CATÓLICOS E ATEUS (JÁSÃO MUITOS)
JESUS NÃO
CONVIDOU
PASTORES
PARA A
MISSÃO,
MAS SIM
PESCADORES
CONVIDOU
PASTORES
PARA A
MISSÃO,
MAS SIM
PESCADORES
Nenhuma comunidade Nenhuma comunidade
deve isentardeve isentar--se de se de
entrar decididamente, entrar decididamente,
com todas as forcom todas as forçças, as,
nos processos nos processos
constantes de constantes de
renovarenovaçção missionão missionáária e ria e
de abandonar as de abandonar as
ultrapassadas ultrapassadas
estruturas que não estruturas que não
favorefavoreççam a am a
transmissão da ftransmissão da féé..””
(DAp291, 365).
deve isentardeve isentar--se de se de
entrar decididamente, entrar decididamente,
com todas as forcom todas as forçças, as,
nos processos nos processos
constantes de constantes de
renovarenovaçção missionão missionáária e ria e
de abandonar as de abandonar as
ultrapassadas ultrapassadas
estruturas que não estruturas que não
favorefavoreççam a am a
transmissão da ftransmissão da féé..””
(DAp291, 365).
DA 180: DA 180: Todas as Todas as
comunidades e comunidades e
grupos eclesiais grupos eclesiais
darão fruto na darão fruto na
medida em que a medida em que a
Eucaristia Eucaristia for o for o
centro de sua vida e centro de sua vida e
a a Palavra de DeusPalavra de Deus
for o farol de seu for o farol de seu
caminho e de sua caminho e de sua
atuaatuaçção na ão na úúnica nica
Igreja de Cristo.Igreja de Cristo.
comunidades e comunidades e
grupos eclesiais grupos eclesiais
darão fruto na darão fruto na
medida em que a medida em que a
Eucaristia Eucaristia for o for o
centro de sua vida e centro de sua vida e
a a Palavra de DeusPalavra de Deus
for o farol de seu for o farol de seu
caminho e de sua caminho e de sua
atuaatuaçção na ão na úúnica nica
Igreja de Cristo.Igreja de Cristo.
A EUCARISTIA
ÉO LUGAR PRIVILEGIADO
DO ENCONTRO DO
DISCÍPULO COM
JESUS CRISTO
ÉO LUGAR PRIVILEGIADO
DO ENCONTRO DO
DISCÍPULO COM
JESUS CRISTO
UMA CATEQUESE
MISSIONÁRIA
SERÁFRUTO DE
CATEQUISTAS
MISSIONÁRI@S!
MISSIONÁRIA
SERÁFRUTO DE
CATEQUISTAS
MISSIONÁRI@S!
NÃO É
POSSÍVEL
EVANGELIZAR
COM
PROFUNDIDADE
PESSOAS QUE A
GENTE NÃO SE
INTERESSA EM
CONHECER.
POSSÍVEL
EVANGELIZAR
COM
PROFUNDIDADE
PESSOAS QUE A
GENTE NÃO SE
INTERESSA EM
CONHECER.
H H IIS S TTÓÓRRI I AA
D AD A
C C AAT T EEQQUUE E SSEE
D AD A
C C AAT T EEQQUUE E SSEE
NO NOVO TESTAMENTO, NO NOVO TESTAMENTO,
O TERMO O TERMO ““CATEQUESECATEQUESE””
SIGNIFICA DAR UMA SIGNIFICA DAR UMA
INSTRUINSTRUÇÇÃO A RESPEITO ÃO A RESPEITO
DA FDA FÉÉ. EM SUA ORIGEM O . EM SUA ORIGEM O
TERMO SE LIGA A UM TERMO SE LIGA A UM
VERBO QUE SIGNIFICA VERBO QUE SIGNIFICA
““FAZER ECOARFAZER ECOAR””(KAT(KAT--
EKHEKHÉÉO). A CATEQUESE, O). A CATEQUESE,
DE FATO, TEM POR DE FATO, TEM POR
OBJETIVO OBJETIVO ÚÚLTIMO LTIMO FAZER FAZER
ESCUTAR E REPERCUTIR ESCUTAR E REPERCUTIR
A PALAVRA DE DEUSA PALAVRA DE DEUS ..
(CR nº31)
O TERMO O TERMO ““CATEQUESECATEQUESE””
SIGNIFICA DAR UMA SIGNIFICA DAR UMA
INSTRUINSTRUÇÇÃO A RESPEITO ÃO A RESPEITO
DA FDA FÉÉ. EM SUA ORIGEM O . EM SUA ORIGEM O
TERMO SE LIGA A UM TERMO SE LIGA A UM
VERBO QUE SIGNIFICA VERBO QUE SIGNIFICA
““FAZER ECOARFAZER ECOAR””(KAT(KAT--
EKHEKHÉÉO). A CATEQUESE, O). A CATEQUESE,
DE FATO, TEM POR DE FATO, TEM POR
OBJETIVO OBJETIVO ÚÚLTIMO LTIMO FAZER FAZER
ESCUTAR E REPERCUTIR ESCUTAR E REPERCUTIR
A PALAVRA DE DEUSA PALAVRA DE DEUS ..
(CR nº31)
PRIMEIRA FASE:PRIMEIRA FASE: SSÉÉCULO I AO SCULO I AO SÉÉCULO VCULO V
CATEQUESE COMO INICIACATEQUESE COMO INICIA ÇÇÃO ÃO ÀÀFFÉÉE VIDA E VIDA
NA COMUNIDADENA COMUNIDADE
No tempo dos Apóstolos, a vivência fraterna da
comunidade, celebrada principalmente na
Eucaristia maneira de representar e traduzir a
mensagem do Cristo Ressuscitado (1Cor 11, 17-29).
Havia uma admissão dos catecúmenos de três
anos, que buscavam:
-Compreender melhor a fé
-Deixar de lado os costumes pagãos
-Realizar um tempo de conversão e santificação
CATEQUESE COMO INICIACATEQUESE COMO INICIA ÇÇÃO ÃO ÀÀFFÉÉE VIDA E VIDA
NA COMUNIDADENA COMUNIDADE
No tempo dos Apóstolos, a vivência fraterna da
comunidade, celebrada principalmente na
Eucaristia maneira de representar e traduzir a
mensagem do Cristo Ressuscitado (1Cor 11, 17-29).
Havia uma admissão dos catecúmenos de três
anos, que buscavam:
-Compreender melhor a fé
-Deixar de lado os costumes pagãos
-Realizar um tempo de conversão e santificação
SEGUNDA FASE: SSEGUNDA FASE: S ÉÉC. V AO SC. V AO SÉÉCULO XVICULO XVI
CATEQUESE COMO PROCESSO DE IMERSÃO CATEQUESE COMO PROCESSO DE IMERSÃO
NA CRISTANDADENA CRISTANDADE
A catequese jánão consistia tanto numa
iniciação àcomunidade como se vê na primeira
fase.
A sociedade se considerava animada pela religião
cristã, que estabeleceu uma aliança entre o poder
civil e o poder eclesiástico, tal fato denominou-se
de cristandade.
IMPERADOR CONSTANTINO CONVERTE AO CRISTIANISMO
(306-337
CATEQUESE COMO PROCESSO DE IMERSÃO CATEQUESE COMO PROCESSO DE IMERSÃO
NA CRISTANDADENA CRISTANDADE
A catequese jánão consistia tanto numa
iniciação àcomunidade como se vê na primeira
fase.
A sociedade se considerava animada pela religião
cristã, que estabeleceu uma aliança entre o poder
civil e o poder eclesiástico, tal fato denominou-se
de cristandade.
IMPERADOR CONSTANTINO CONVERTE AO CRISTIANISMO
(306-337
TERCEIRA FASE:TERCEIRA FASE: A PARTIR DO SA PARTIR DO SÉÉC. XVIC. XVI
CATEQUESE COMO INSTRUCATEQUESE COMO INSTRU ÇÇÃOÃO
A catequese passa a valorizar mais
aprendizagem individual, na qual jánão era tão
marcante a ligação com a comunidade. Alguns
fatores contribuíram para essa instrução tais
como:
-A descoberta da Impressa
-A difusão das escolas
-A preocupação com uma maior clareza das
formulações cristã.
-Surge o Catecismo de Trento (Pergunta e
Resposta)
CATEQUESE COMO INSTRUCATEQUESE COMO INSTRU ÇÇÃOÃO
A catequese passa a valorizar mais
aprendizagem individual, na qual jánão era tão
marcante a ligação com a comunidade. Alguns
fatores contribuíram para essa instrução tais
como:
-A descoberta da Impressa
-A difusão das escolas
-A preocupação com uma maior clareza das
formulações cristã.
-Surge o Catecismo de Trento (Pergunta e
Resposta)
QUARTA FASE:QUARTA FASE: NO SNO SÉÉCULO XXCULO XX
CATEQUESE COMO EDUCACATEQUESE COMO EDUCA ÇÇÃO PERMANENTE ÃO PERMANENTE
PARA A COMUNHÃO E A PARTICIPAPARA A COMUNHÃO E A PARTICIPA ÇÇÃO NA ÃO NA
COMUNIDADE DE FCOMUNIDADE DE F ÉÉ
A catequese faz A catequese faz
redescobrir a redescobrir a
importância importância
fundamental da fundamental da
iniciainiciaçção cristã e o ão cristã e o
lugar primordial que lugar primordial que
nela cabe a nela cabe a
comunidade.comunidade.
CATEQUESE COMO EDUCACATEQUESE COMO EDUCA ÇÇÃO PERMANENTE ÃO PERMANENTE
PARA A COMUNHÃO E A PARTICIPAPARA A COMUNHÃO E A PARTICIPA ÇÇÃO NA ÃO NA
COMUNIDADE DE FCOMUNIDADE DE F ÉÉ
A catequese faz A catequese faz
redescobrir a redescobrir a
importância importância
fundamental da fundamental da
iniciainiciaçção cristã e o ão cristã e o
lugar primordial que lugar primordial que
nela cabe a nela cabe a
comunidade.comunidade.
O QUE QUEREMOS
•Cristocêntrica
•Bíblica
•Litúrgica
•Comunitária
•Solidária
•Orante
CAMINHO DE DISCÍPULOS E
MISSIONÁRIOS
•Cristocêntrica
•Bíblica
•Litúrgica
•Comunitária
•Solidária
•Orante
CAMINHO DE DISCÍPULOS E
MISSIONÁRIOS
CATEQUESE INTEGRADORA
•Crianças,
•Adolescentes
•Jovens
•Adultos
•Família
•Comunidade
•Catequista
•Sacerdotes / religiosos
•Crianças,
•Adolescentes
•Jovens
•Adultos
•Família
•Comunidade
•Catequista
•Sacerdotes / religiosos
TODA A TODA A
COMUNIDADE COMUNIDADE ÉÉ
CATEQUIZADORA.CATEQUIZADORA.
ÉÉTAREFA E MISSÃO TAREFA E MISSÃO
DA COMUNIDADE DA COMUNIDADE
CUIDAR DA CUIDAR DA
FORMAFORMAÇÇÃO DOS ÃO DOS
SEUS MEMBROS.SEUS MEMBROS.
META:META:CONSTRUIR CONSTRUIR
COMUNIDADE, COMUNIDADE,
FORMAR SEUS FORMAR SEUS
MEMBROSMEMBROS
COMUNIDADE COMUNIDADE ÉÉ
CATEQUIZADORA.CATEQUIZADORA.
ÉÉTAREFA E MISSÃO TAREFA E MISSÃO
DA COMUNIDADE DA COMUNIDADE
CUIDAR DA CUIDAR DA
FORMAFORMAÇÇÃO DOS ÃO DOS
SEUS MEMBROS.SEUS MEMBROS.
META:META:CONSTRUIR CONSTRUIR
COMUNIDADE, COMUNIDADE,
FORMAR SEUS FORMAR SEUS
MEMBROSMEMBROS
NO CENTRO DA NO CENTRO DA
CATEQUESE CATEQUESE
ENCONTRAMOS ENCONTRAMOS
ESSENCIALMENTE ESSENCIALMENTE
A PESSOA DE A PESSOA DE
JESUS DE NAZARJESUS DE NAZAR ÉÉ, ,
FILHO DO PAI. QUE FILHO DO PAI. QUE
MORREU POR NMORREU POR N ÓÓS S
E AGORA E AGORA
RESSUSCITADO RESSUSCITADO
VIVE CONOSCO VIVE CONOSCO
PARA SEMPREPARA SEMPRE
(CIC 426).
CATEQUESE CATEQUESE
ENCONTRAMOS ENCONTRAMOS
ESSENCIALMENTE ESSENCIALMENTE
A PESSOA DE A PESSOA DE
JESUS DE NAZARJESUS DE NAZAR ÉÉ, ,
FILHO DO PAI. QUE FILHO DO PAI. QUE
MORREU POR NMORREU POR N ÓÓS S
E AGORA E AGORA
RESSUSCITADO RESSUSCITADO
VIVE CONOSCO VIVE CONOSCO
PARA SEMPREPARA SEMPRE
(CIC 426).
A catequese A catequese ééprocesso processo
FORMATIVO, ORGÂNICO, FORMATIVO, ORGÂNICO,
PROGRESSIVO, PROGRESSIVO,
SISTEMSISTEMÁÁTICO, INICIAL E TICO, INICIAL E
PERMANENTEPERMANENTE de educade educaçção da ão da
FFéé(cf. DNC 41 e 233)(cf. DNC 41 e 233), tem como , tem como
finalidade o fazer discfinalidade o fazer discíípulos pulos (cf. (cf.
DNC 34)DNC 34)e que o verdadeiro e que o verdadeiro
discdiscíípulo pulo éémissionmissionáário do Reino, rio do Reino,
““não hnão háá, autêntica catequese , autêntica catequese
sem iniciasem iniciaçção ão ààmissão, inclusive missão, inclusive
alaléém fronteiras, como parte m fronteiras, como parte
essencial da vocaessencial da vocaçção cristãão cristã””..
(DNC 53,g)
FORMATIVO, ORGÂNICO, FORMATIVO, ORGÂNICO,
PROGRESSIVO, PROGRESSIVO,
SISTEMSISTEMÁÁTICO, INICIAL E TICO, INICIAL E
PERMANENTEPERMANENTE de educade educaçção da ão da
FFéé(cf. DNC 41 e 233)(cf. DNC 41 e 233), tem como , tem como
finalidade o fazer discfinalidade o fazer discíípulos pulos (cf. (cf.
DNC 34)DNC 34)e que o verdadeiro e que o verdadeiro
discdiscíípulo pulo éémissionmissionáário do Reino, rio do Reino,
““não hnão háá, autêntica catequese , autêntica catequese
sem iniciasem iniciaçção ão ààmissão, inclusive missão, inclusive
alaléém fronteiras, como parte m fronteiras, como parte
essencial da vocaessencial da vocaçção cristãão cristã””..
(DNC 53,g)
““A CATEQUESE A CATEQUESE ÉÉUMA UMA
URGÊNCIA. SURGÊNCIA. SÓÓPOSSO POSSO
ADMIRAR OS ADMIRAR OS
PASTORES ZELOSOS PASTORES ZELOSOS
QUE EM SUAS IGREJAS QUE EM SUAS IGREJAS
PROCURAM PROCURAM
RESPONDER RESPONDER
CONCRETAMENTE A CONCRETAMENTE A
ESSA URGÊNCIA, ESSA URGÊNCIA,
FAZENDO DA FAZENDO DA
CATEQUESE UMA CATEQUESE UMA
PRIORIDADEPRIORIDADE””
(João Paulo II, encontro com os
Bispos em Fortaleza 10/07/1980).
URGÊNCIA. SURGÊNCIA. SÓÓPOSSO POSSO
ADMIRAR OS ADMIRAR OS
PASTORES ZELOSOS PASTORES ZELOSOS
QUE EM SUAS IGREJAS QUE EM SUAS IGREJAS
PROCURAM PROCURAM
RESPONDER RESPONDER
CONCRETAMENTE A CONCRETAMENTE A
ESSA URGÊNCIA, ESSA URGÊNCIA,
FAZENDO DA FAZENDO DA
CATEQUESE UMA CATEQUESE UMA
PRIORIDADEPRIORIDADE””
(João Paulo II, encontro com os
Bispos em Fortaleza 10/07/1980).
RESPONSRESPONSÁÁVEL PELA VEL PELA
CATEQUESECATEQUESE
1.1.BISPO BISPO --DIOCESEDIOCESE
2.2.PPÁÁROCO ROCO ––PARPARÓÓQUIA / QUIA /
COMUNIDADECOMUNIDADE
3.3.SACERDOTES SACERDOTES ––DIDIÁÁCONOS CONOS ––
RELIGIOSOSRELIGIOSOS
4.4.PAIS PAIS ––PADRINHOSPADRINHOS
5.5.CATEQUISTASCATEQUISTAS
CATEQUESECATEQUESE
1.1.BISPO BISPO --DIOCESEDIOCESE
2.2.PPÁÁROCO ROCO ––PARPARÓÓQUIA / QUIA /
COMUNIDADECOMUNIDADE
3.3.SACERDOTES SACERDOTES ––DIDIÁÁCONOS CONOS ––
RELIGIOSOSRELIGIOSOS
4.4.PAIS PAIS ––PADRINHOSPADRINHOS
5.5.CATEQUISTASCATEQUISTAS
A CATEQUESE NÃO A CATEQUESE NÃO
DEVE SER SDEVE SER SÓÓ
OCASIONAL, REDUZIDA OCASIONAL, REDUZIDA
A MOMENTO PRA MOMENTO PRÉÉVIOS VIOS
AOS SACRAMENTOS AOS SACRAMENTOS
OU OU ÀÀINICIAINICIAÇÇÃO ÃO
CRISTÃ, MAS SIM CRISTÃ, MAS SIM ““UM UM
ITINERITINERÁÁRIO RIO
CATEQUCATEQUÉÉTICO TICO
PERMANENTEPERMANENTE ””
(DA 298)
DEVE SER SDEVE SER SÓÓ
OCASIONAL, REDUZIDA OCASIONAL, REDUZIDA
A MOMENTO PRA MOMENTO PRÉÉVIOS VIOS
AOS SACRAMENTOS AOS SACRAMENTOS
OU OU ÀÀINICIAINICIAÇÇÃO ÃO
CRISTÃ, MAS SIM CRISTÃ, MAS SIM ““UM UM
ITINERITINERÁÁRIO RIO
CATEQUCATEQUÉÉTICO TICO
PERMANENTEPERMANENTE ””
(DA 298)
Não hátempo e
hora para acabar.
Évida, vivida na
fé.
Uma caminhada
para a vida toda...
“Não deve limitar-
se a ocasiões e
lugares”.
CR 284
Não hNão háátempo e tempo e
hora para acabar. hora para acabar.
ÉÉvida, vivida na vida, vivida na
fféé. .
Uma caminhada Uma caminhada
para a vida toda... para a vida toda...
““Não deve limitarNão deve limitar--
se a ocasiões e se a ocasiões e
lugareslugares””..
CR 284
hora para acabar.
Évida, vivida na
fé.
Uma caminhada
para a vida toda...
“Não deve limitar-
se a ocasiões e
lugares”.
CR 284
Não hNão háátempo e tempo e
hora para acabar. hora para acabar.
ÉÉvida, vivida na vida, vivida na
fféé. .
Uma caminhada Uma caminhada
para a vida toda... para a vida toda...
““Não deve limitarNão deve limitar--
se a ocasiões e se a ocasiões e
lugareslugares””..
CR 284
O FRUTO DA O FRUTO DA
EVANGELIZAEVANGELIZAÇÇÃOÃO
E DA CATEQUESEE DA CATEQUESE
ÉÉFAZER DISCFAZER DISCÍÍPULOS, PULOS,
ACOLHER A ACOLHER A
PALAVRA, PALAVRA,
ACEITAR DEUS NA ACEITAR DEUS NA
PRPRÓÓPRIA VIDA, PRIA VIDA,
COMO DOM DA FCOMO DOM DA FÉÉ..
((cfcfDNC 34)DNC 34)
EVANGELIZAEVANGELIZAÇÇÃOÃO
E DA CATEQUESEE DA CATEQUESE
ÉÉFAZER DISCFAZER DISCÍÍPULOS, PULOS,
ACOLHER A ACOLHER A
PALAVRA, PALAVRA,
ACEITAR DEUS NA ACEITAR DEUS NA
PRPRÓÓPRIA VIDA, PRIA VIDA,
COMO DOM DA FCOMO DOM DA FÉÉ..
((cfcfDNC 34)DNC 34)
CONHECER A JESUS CONHECER A JESUS
CRISTO PELA FCRISTO PELA FÉÉÉÉ
NOSSA ALEGRIA; NOSSA ALEGRIA;
SEGUISEGUI--LO LO ÉÉUMA UMA
GRAGRAÇÇA, E A, E
TRANSMITIR ESTE TRANSMITIR ESTE
TESOURO AOS TESOURO AOS
DEMAIS DEMAIS ÉÉUMA UMA
TAREFA QUE O TAREFA QUE O
SENHOR NOS SENHOR NOS
CONFIOU AO NOS CONFIOU AO NOS
CHAMAR E NOS CHAMAR E NOS
ESCOLHER.ESCOLHER.
(DA 18)
CRISTO PELA FCRISTO PELA FÉÉÉÉ
NOSSA ALEGRIA; NOSSA ALEGRIA;
SEGUISEGUI--LO LO ÉÉUMA UMA
GRAGRAÇÇA, E A, E
TRANSMITIR ESTE TRANSMITIR ESTE
TESOURO AOS TESOURO AOS
DEMAIS DEMAIS ÉÉUMA UMA
TAREFA QUE O TAREFA QUE O
SENHOR NOS SENHOR NOS
CONFIOU AO NOS CONFIOU AO NOS
CHAMAR E NOS CHAMAR E NOS
ESCOLHER.ESCOLHER.
(DA 18)
SÓSE AMA
AQUILO QUE SE
CONHECE. O
QUE NÃO SE
AMA NÃO
DESPERTA O
DESEJO DE
SACRIFÍCIO E
DE ENTREGA.
AQUILO QUE SE
CONHECE. O
QUE NÃO SE
AMA NÃO
DESPERTA O
DESEJO DE
SACRIFÍCIO E
DE ENTREGA.
“Ou educamos na fOu educamos na féé, ,
colocando as pessoas colocando as pessoas
realmente em contato com realmente em contato com
Jesus Cristo e convidandoJesus Cristo e convidando--
as para seguias para segui--lo, ou não lo, ou não
cumpriremos nossa missão cumpriremos nossa missão
evangelizadora.evangelizadora.
ImpõeImpõe--se a tarefa se a tarefa
irrenunciirrenunciáável de oferecer vel de oferecer
modalidade de iniciamodalidade de iniciaçção ão
cristã, que leve cristã, que leve ààconversão, conversão,
ao seguimento em uma ao seguimento em uma
comunidade eclesial e a um comunidade eclesial e a um
amadurecimento de famadurecimento de fééna na
prpráática dos sacramentos, do tica dos sacramentos, do
serviserviçço, da missãoo, da missão””
(cf. DApn°287 e 289)
colocando as pessoas colocando as pessoas
realmente em contato com realmente em contato com
Jesus Cristo e convidandoJesus Cristo e convidando--
as para seguias para segui--lo, ou não lo, ou não
cumpriremos nossa missão cumpriremos nossa missão
evangelizadora.evangelizadora.
ImpõeImpõe--se a tarefa se a tarefa
irrenunciirrenunciáável de oferecer vel de oferecer
modalidade de iniciamodalidade de iniciaçção ão
cristã, que leve cristã, que leve ààconversão, conversão,
ao seguimento em uma ao seguimento em uma
comunidade eclesial e a um comunidade eclesial e a um
amadurecimento de famadurecimento de fééna na
prpráática dos sacramentos, do tica dos sacramentos, do
serviserviçço, da missãoo, da missão””
(cf. DApn°287 e 289)
VOCAVOCAÇÇÃOÃO
EE
MINISTMINISTÉÉRIO RIO
D@D@
CATEQUISTACATEQUISTA
EE
MINISTMINISTÉÉRIO RIO
D@D@
CATEQUISTACATEQUISTA
VOCAVOCAÇÇÃO ÃO
ÉÉO CHAMADO A O CHAMADO A
VIVER O BATISMO,VIVER O BATISMO,
ÉÉO CHAMADO A O CHAMADO A
SANTIDADE, SANTIDADE,
ATRAVATRAVÉÉS DE UMA S DE UMA
PARTICIPAPARTICIPAÇÇÃO ATIVA ÃO ATIVA
NA VIDA DA NA VIDA DA
COMUNIDADE.COMUNIDADE.
ÉÉO CHAMADO A O CHAMADO A
VIVER O BATISMO,VIVER O BATISMO,
ÉÉO CHAMADO A O CHAMADO A
SANTIDADE, SANTIDADE,
ATRAVATRAVÉÉS DE UMA S DE UMA
PARTICIPAPARTICIPAÇÇÃO ATIVA ÃO ATIVA
NA VIDA DA NA VIDA DA
COMUNIDADE.COMUNIDADE.
VOCAVOCAÇÇÃO:ÃO:
SIGNIFICA ASIGNIFICA AÇÇÃO DE ÃO DE
CHAMAR.CHAMAR.
SUPÕE O ENCONTRO SUPÕE O ENCONTRO
DE DUAS DE DUAS
LIBERDADES: LIBERDADES: A A
ABSOLUTA DE DEUS, ABSOLUTA DE DEUS,
QUE CHAMAQUE CHAMA, E A , E A
LIBERDADE HUMANA, LIBERDADE HUMANA,
QUE RESPONDE A QUE RESPONDE A
ESSE CHAMADO.ESSE CHAMADO.
SIGNIFICA ASIGNIFICA AÇÇÃO DE ÃO DE
CHAMAR.CHAMAR.
SUPÕE O ENCONTRO SUPÕE O ENCONTRO
DE DUAS DE DUAS
LIBERDADES: LIBERDADES: A A
ABSOLUTA DE DEUS, ABSOLUTA DE DEUS,
QUE CHAMAQUE CHAMA, E A , E A
LIBERDADE HUMANA, LIBERDADE HUMANA,
QUE RESPONDE A QUE RESPONDE A
ESSE CHAMADO.ESSE CHAMADO.
DEUS CHAMA POR MEIO DEUS CHAMA POR MEIO
DE ACONTECIMENTOS E DE ACONTECIMENTOS E
PESSOAS.PESSOAS.
DEUS SE COMUNICA DEUS SE COMUNICA
CONOSCO ATRAVCONOSCO ATRAV ÉÉS DE S DE
““SINAISSINAIS””OU OU
MEDIAMEDIAÇÇÕES. PODE SER ÕES. PODE SER
UMA PESSOA, UMA UMA PESSOA, UMA
LEITURA, O CONTATO LEITURA, O CONTATO
COM A REALIDADE COM A REALIDADE
HUMANA OU UM HUMANA OU UM
ENGAJAMENTO.ENGAJAMENTO.
DE ACONTECIMENTOS E DE ACONTECIMENTOS E
PESSOAS.PESSOAS.
DEUS SE COMUNICA DEUS SE COMUNICA
CONOSCO ATRAVCONOSCO ATRAV ÉÉS DE S DE
““SINAISSINAIS””OU OU
MEDIAMEDIAÇÇÕES. PODE SER ÕES. PODE SER
UMA PESSOA, UMA UMA PESSOA, UMA
LEITURA, O CONTATO LEITURA, O CONTATO
COM A REALIDADE COM A REALIDADE
HUMANA OU UM HUMANA OU UM
ENGAJAMENTO.ENGAJAMENTO.
CHAMADO DE DEUS CHAMADO DE DEUS
NA BNA BÍÍBLIABLIA
ABRAÃOABRAÃO
GnGn12, 112, 1--9; 15,19; 15,1--2020
MOISMOISÉÉSS
Ex 3,1Ex 3,1--12; 6,212; 6,2--1313
JEREMIASJEREMIAS
Jr 1,4Jr 1,4--10; 15,1010; 15,10--2121
ISAISAÍÍASAS
Is 6, 1Is 6, 1--1313
NA BNA BÍÍBLIABLIA
ABRAÃOABRAÃO
GnGn12, 112, 1--9; 15,19; 15,1--2020
MOISMOISÉÉSS
Ex 3,1Ex 3,1--12; 6,212; 6,2--1313
JEREMIASJEREMIAS
Jr 1,4Jr 1,4--10; 15,1010; 15,10--2121
ISAISAÍÍASAS
Is 6, 1Is 6, 1--1313
CHAMADO DE DEUS CHAMADO DE DEUS
NA BNA BÍÍBLIA:BLIA:
SAMUELSAMUEL
1Sm 3,11Sm 3,1--2020
JONASJONAS
JnJn1 e 31 e 3
MARIAMARIA
LcLc1,261,26--3737
APAPÓÓSTOLOSSTOLOS
Mc 1,16Mc 1,16--20; Mt 9,13; 20; Mt 9,13;
Mt 10,1Mt 10,1--44
NA BNA BÍÍBLIA:BLIA:
SAMUELSAMUEL
1Sm 3,11Sm 3,1--2020
JONASJONAS
JnJn1 e 31 e 3
MARIAMARIA
LcLc1,261,26--3737
APAPÓÓSTOLOSSTOLOS
Mc 1,16Mc 1,16--20; Mt 9,13; 20; Mt 9,13;
Mt 10,1Mt 10,1--44
CHAMADO DE DEUS:CHAMADO DE DEUS:
JESUSJESUS
““O ESPO ESPÍÍRITO DO SENHOR RITO DO SENHOR
ESTESTÁÁSOBRE MIM, PORQUE SOBRE MIM, PORQUE
ELE ME CONSAGROU COM A ELE ME CONSAGROU COM A
UNUNÇÇÃO, PARA ANUNCIAR A ÃO, PARA ANUNCIAR A
BOA NOTBOA NOTÍÍCIA AOS POBRES; CIA AOS POBRES;
ENVIOUENVIOU--ME PARA ME PARA
PROCLAMAR A LIBERTAPROCLAMAR A LIBERTA ÇÇÃO ÃO
AOS PRESOS E AOS CEGOS A AOS PRESOS E AOS CEGOS A
RECUPERARECUPERAÇÇÃO DA VISTA; ÃO DA VISTA;
PARA PROCLAMAR UM ANO PARA PROCLAMAR UM ANO
DE GRADE GRAÇÇA DO SENHORA DO SENHOR””..
LcLc4,184,18--19; Is 61,119; Is 61,1--22
JESUSJESUS
““O ESPO ESPÍÍRITO DO SENHOR RITO DO SENHOR
ESTESTÁÁSOBRE MIM, PORQUE SOBRE MIM, PORQUE
ELE ME CONSAGROU COM A ELE ME CONSAGROU COM A
UNUNÇÇÃO, PARA ANUNCIAR A ÃO, PARA ANUNCIAR A
BOA NOTBOA NOTÍÍCIA AOS POBRES; CIA AOS POBRES;
ENVIOUENVIOU--ME PARA ME PARA
PROCLAMAR A LIBERTAPROCLAMAR A LIBERTA ÇÇÃO ÃO
AOS PRESOS E AOS CEGOS A AOS PRESOS E AOS CEGOS A
RECUPERARECUPERAÇÇÃO DA VISTA; ÃO DA VISTA;
PARA PROCLAMAR UM ANO PARA PROCLAMAR UM ANO
DE GRADE GRAÇÇA DO SENHORA DO SENHOR””..
LcLc4,184,18--19; Is 61,119; Is 61,1--22
CHAMADO DE DEUS:CHAMADO DE DEUS:
72 DISC72 DISCÍÍPULOSPULOS
LcLc10, 110, 1--1717
JOVEM RICOJOVEM RICO
Mc 10,17Mc 10,17--2222
PAULOPAULO
AtAt9,19,1--3030
CONDICONDIÇÇÃO PARA ÃO PARA
SEGUIRSEGUIR
LcLc9,579,57--6262
72 DISC72 DISCÍÍPULOSPULOS
LcLc10, 110, 1--1717
JOVEM RICOJOVEM RICO
Mc 10,17Mc 10,17--2222
PAULOPAULO
AtAt9,19,1--3030
CONDICONDIÇÇÃO PARA ÃO PARA
SEGUIRSEGUIR
LcLc9,579,57--6262
DIANTE DOS MEDOS, DIANTE DOS MEDOS,
DOS DESAFIOS QUE DOS DESAFIOS QUE
QUALQUER VOCAQUALQUER VOCA ÇÇÃO ÃO
IMPLICA, TENHA A IMPLICA, TENHA A
CERTEZA DE QUE DEUS CERTEZA DE QUE DEUS
CAMINHA CONOSCO E CAMINHA CONOSCO E
ÀÀNOSSA FRENTE: NOSSA FRENTE:
““NÃO TENHAM MEDO, NÃO TENHAM MEDO,
EU ESTAREI SEMPRE EU ESTAREI SEMPRE
COM VOCÊSCOM VOCÊS””
(cf. Mt 14,27; 28,20) (cf. Mt 14,27; 28,20)
DOS DESAFIOS QUE DOS DESAFIOS QUE
QUALQUER VOCAQUALQUER VOCA ÇÇÃO ÃO
IMPLICA, TENHA A IMPLICA, TENHA A
CERTEZA DE QUE DEUS CERTEZA DE QUE DEUS
CAMINHA CONOSCO E CAMINHA CONOSCO E
ÀÀNOSSA FRENTE: NOSSA FRENTE:
““NÃO TENHAM MEDO, NÃO TENHAM MEDO,
EU ESTAREI SEMPRE EU ESTAREI SEMPRE
COM VOCÊSCOM VOCÊS””
(cf. Mt 14,27; 28,20) (cf. Mt 14,27; 28,20)
DEUS QUE VAI DEUS QUE VAI
CHAMANDO E CHAMANDO E
ENVIANDO PESSOAS ENVIANDO PESSOAS
PARA PARA
CONCRETIZAREM O CONCRETIZAREM O
SEU PLANO DE SEU PLANO DE
SALVASALVAÇÇÃO. DEUS ÃO. DEUS
AMA, E ESSE AMOR AMA, E ESSE AMOR
QUE SE DOA QUE SE DOA ÉÉ
MANIFESTADO MANIFESTADO
ATRAVATRAVÉÉS DAQUELES S DAQUELES
QUE SÃO CHAMADOSQUE SÃO CHAMADOS :
CHAMANDO E CHAMANDO E
ENVIANDO PESSOAS ENVIANDO PESSOAS
PARA PARA
CONCRETIZAREM O CONCRETIZAREM O
SEU PLANO DE SEU PLANO DE
SALVASALVAÇÇÃO. DEUS ÃO. DEUS
AMA, E ESSE AMOR AMA, E ESSE AMOR
QUE SE DOA QUE SE DOA ÉÉ
MANIFESTADO MANIFESTADO
ATRAVATRAVÉÉS DAQUELES S DAQUELES
QUE SÃO CHAMADOSQUE SÃO CHAMADOS :
QUEM QUEM ÉÉO CATEQUISTA?O CATEQUISTA?
O Catequista éantes de
tudo alguém que escuta e
atende o chamado de
Deus (Mt, 9, 37-38).
Ele Ele ééum mestre em um mestre em
doutrina religiosa, que doutrina religiosa, que
enviado por Deus, vai enviado por Deus, vai
despertar e cultivar a fdespertar e cultivar a féé
dos catequizados dos catequizados
(catec(catecúúmenos).menos).
O Catequista éalguém de
muita vocação.
(Ef, 4,1. 2Ts, 1,11)
O Catequista éantes de
tudo alguém que escuta e
atende o chamado de
Deus (Mt, 9, 37-38).
Ele Ele ééum mestre em um mestre em
doutrina religiosa, que doutrina religiosa, que
enviado por Deus, vai enviado por Deus, vai
despertar e cultivar a fdespertar e cultivar a féé
dos catequizados dos catequizados
(catec(catecúúmenos).menos).
O Catequista éalguém de
muita vocação.
(Ef, 4,1. 2Ts, 1,11)
A PRIMEIRA VOCAA PRIMEIRA VOCAÇÇÃO ÃO
A QUE FOI CHAMADO: A QUE FOI CHAMADO:
SER GENTE FELIZ!SER GENTE FELIZ!
O CATEQUISTA, O CATEQUISTA,
A CATEQUISTA A CATEQUISTA
SSÓÓSE REALIZA SE SE REALIZA SE
ESTIVER BEM ESTIVER BEM
CONSIGO MESMO, COM CONSIGO MESMO, COM
OS OUTROS E COM OS OUTROS E COM
DEUS. DEUS.
A QUE FOI CHAMADO: A QUE FOI CHAMADO:
SER GENTE FELIZ!SER GENTE FELIZ!
O CATEQUISTA, O CATEQUISTA,
A CATEQUISTA A CATEQUISTA
SSÓÓSE REALIZA SE SE REALIZA SE
ESTIVER BEM ESTIVER BEM
CONSIGO MESMO, COM CONSIGO MESMO, COM
OS OUTROS E COM OS OUTROS E COM
DEUS. DEUS.
“NÃO FOSTES
VÓS QUE ME
ESCOLHESTES,
MAS FUI EU
QUE VOS
ESCOLHI”
(Jo15,16).
VÓS QUE ME
ESCOLHESTES,
MAS FUI EU
QUE VOS
ESCOLHI”
(Jo15,16).
CRISTO TE CRISTO TE
CHAMA!CHAMA!
DEIXE DEIXE
PEGADAS, PEGADAS,
PARA QUE PARA QUE
OUTROS O OUTROS O
POSSAM POSSAM
SEGUIR!SEGUIR!
CHAMA!CHAMA!
DEIXE DEIXE
PEGADAS, PEGADAS,
PARA QUE PARA QUE
OUTROS O OUTROS O
POSSAM POSSAM
SEGUIR!SEGUIR!
Se nós partimos, se
saímos para levar o
seuEvangelho com
amor, com verdadeiro
espírito apostólico,
com coragem e sem
medo, Ele caminha
conosco, nos precede,
éo primeiro sempre.
(Papa Francisco)
CATEQUISTAS!CATEQUISTAS!
Jesus não diz: ide, e se virem. Não!ide, e se virem. Não!
Jesus disse: Ide, eu estou convosco! Ide, eu estou convosco!
Essa éa nossa beleza e a nossa força
saímos para levar o
seuEvangelho com
amor, com verdadeiro
espírito apostólico,
com coragem e sem
medo, Ele caminha
conosco, nos precede,
éo primeiro sempre.
(Papa Francisco)
CATEQUISTAS!CATEQUISTAS!
Jesus não diz: ide, e se virem. Não!ide, e se virem. Não!
Jesus disse: Ide, eu estou convosco! Ide, eu estou convosco!
Essa éa nossa beleza e a nossa força
ALGUMASALGUMAS
QUALIDADESQUALIDADES
INDISPENSINDISPENSÁÁVEISVEIS
AOAO
CATEQUISTACATEQUISTA
QUALIDADESQUALIDADES
INDISPENSINDISPENSÁÁVEISVEIS
AOAO
CATEQUISTACATEQUISTA
DIMENSÃO PESSOALDIMENSÃO PESSOAL
* EQUILIBRIO * EQUILIBRIO
PSICOLPSICOLÓÓGICO, BOA GICO, BOA
COMUNICACOMUNICAÇÇÃO, ÃO,
CERTA LIDERANCERTA LIDERANÇÇA, A,
CRIATIVIDADE E CRIATIVIDADE E
INICIATIVA, INICIATIVA,
CAPACIDADE DE CAPACIDADE DE
DIDIÓÓLOGO E DE LOGO E DE
TRABALHO EM EQUIPETRABALHO EM EQUIPE
* EQUILIBRIO * EQUILIBRIO
PSICOLPSICOLÓÓGICO, BOA GICO, BOA
COMUNICACOMUNICAÇÇÃO, ÃO,
CERTA LIDERANCERTA LIDERANÇÇA, A,
CRIATIVIDADE E CRIATIVIDADE E
INICIATIVA, INICIATIVA,
CAPACIDADE DE CAPACIDADE DE
DIDIÓÓLOGO E DE LOGO E DE
TRABALHO EM EQUIPETRABALHO EM EQUIPE
DIMENSÃO COMUNITDIMENSÃO COMUNIT ÁÁRIA RIA
E ECLESIALE ECLESIAL
* PARTICIPAÇÃO,
ENGAJAMENTO E
ESPÍRITO DE SERVIÇO,
SOLIDARIEDADE E AMOR
PELOS MAIS
NECESSITADOS, DESEJO
DE ATUALIZAÇÃO
CONSTANTE,
DISPOSIÇÃO DE
PROGREDIR NA
EDUCAÇAO DA PRÓPRIA
FÉE ESPIRITUALIDADE
E ECLESIALE ECLESIAL
* PARTICIPAÇÃO,
ENGAJAMENTO E
ESPÍRITO DE SERVIÇO,
SOLIDARIEDADE E AMOR
PELOS MAIS
NECESSITADOS, DESEJO
DE ATUALIZAÇÃO
CONSTANTE,
DISPOSIÇÃO DE
PROGREDIR NA
EDUCAÇAO DA PRÓPRIA
FÉE ESPIRITUALIDADE
DIMENSÃO SDIMENSÃO SÓÓCIOCIO--
POLPOLÍÍTICOTICO--CULTURALCULTURAL
* CONHECIMENTO DA
REALIDADE BRASILEIRA, DO
ESTADO E DE NOSSO
MUNICÍPIO, SUAS
MUDANÇAS E
TRANSFORMA ÇÕES,
ESPÍRITO CRÍTICO E DE
DISCERNIMENTO DA
REALIDADE SÓCIO-POLÍTICA;
RESPEITO PELA DIGNIDADE,
CIDADANIA, MEIO-AMBIENTE,
ECOLOGIA, POLÍTICAS
SOCIAIS, ETC.
POLPOLÍÍTICOTICO--CULTURALCULTURAL
* CONHECIMENTO DA
REALIDADE BRASILEIRA, DO
ESTADO E DE NOSSO
MUNICÍPIO, SUAS
MUDANÇAS E
TRANSFORMA ÇÕES,
ESPÍRITO CRÍTICO E DE
DISCERNIMENTO DA
REALIDADE SÓCIO-POLÍTICA;
RESPEITO PELA DIGNIDADE,
CIDADANIA, MEIO-AMBIENTE,
ECOLOGIA, POLÍTICAS
SOCIAIS, ETC.
DIMENSÃO PASTORALDIMENSÃO PASTORAL
* ENGAJAMENTO NA AÇÃO
PASTORAL DA IGREJA,
CAMINHANDO COM O POVO
E FAZENDO A INTERAÇÃO
ENTRE VIDA E FÉ,
INTEGRAÇÃO DA
CATEQUESE NAS DEMAIS
PASTORAIS, INSERIR A VIDA
COMUNITÁRIA DENTRO DO
CONTEXTO DA CATEQUESE,
PARTICIPAR DAS PRINCIPAIS
FESTAS LITÚRGICAS COM A
COMUNIDADE.
* ENGAJAMENTO NA AÇÃO
PASTORAL DA IGREJA,
CAMINHANDO COM O POVO
E FAZENDO A INTERAÇÃO
ENTRE VIDA E FÉ,
INTEGRAÇÃO DA
CATEQUESE NAS DEMAIS
PASTORAIS, INSERIR A VIDA
COMUNITÁRIA DENTRO DO
CONTEXTO DA CATEQUESE,
PARTICIPAR DAS PRINCIPAIS
FESTAS LITÚRGICAS COM A
COMUNIDADE.
1.1.CATEQUISTAS DE CATEQUISTAS DE
BASEBASE
2.2.CATEQUISTAS CATEQUISTAS
COORDENADORES COORDENADORES
PAROQUIAIS, PAROQUIAIS,
DIOCESANOS, ...DIOCESANOS, ...
3.3.CATEQUISTAS CATEQUISTAS
DEDICADOS AO DEDICADOS AO
ESTUDO ESTUDO --ASSESSORIAASSESSORIA
DIVERSOS NDIVERSOS NÍÍVEIS VEIS
DE CATEQUISTAS:DE CATEQUISTAS:
BASEBASE
2.2.CATEQUISTAS CATEQUISTAS
COORDENADORES COORDENADORES
PAROQUIAIS, PAROQUIAIS,
DIOCESANOS, ...DIOCESANOS, ...
3.3.CATEQUISTAS CATEQUISTAS
DEDICADOS AO DEDICADOS AO
ESTUDO ESTUDO --ASSESSORIAASSESSORIA
DIVERSOS NDIVERSOS NÍÍVEIS VEIS
DE CATEQUISTAS:DE CATEQUISTAS:
CATEQUISTAS DE ADULTOS, CATEQUISTAS DE ADULTOS,
CATEQUISTAS DE JOVENS, CATEQUISTAS DE JOVENS,
DE ADOLESCENTES E PRDE ADOLESCENTES E PR ÉÉ--
ADOLESCENTES, ADOLESCENTES,
CATEQUISTAS DE CRIANCATEQUISTAS DE CRIAN ÇÇASAS
CATEQUISTAS PARA GRUPOS CATEQUISTAS PARA GRUPOS
ESPECESPECÍÍFICOS: FAMFICOS: FAMÍÍLIAS, LIAS,
CCÍÍRCULOSRCULOS--BBÍÍBLICOS, BLICOS,
ESCOLAS, ASSOCIAESCOLAS, ASSOCIA ÇÇÕES, ÕES,
MOVIMENTOS, PASTORAIS, MOVIMENTOS, PASTORAIS,
ETC.ETC.
VARIEDADES DE VARIEDADES DE
CATEQUISTAS:CATEQUISTAS:
CATEQUISTAS DE JOVENS, CATEQUISTAS DE JOVENS,
DE ADOLESCENTES E PRDE ADOLESCENTES E PR ÉÉ--
ADOLESCENTES, ADOLESCENTES,
CATEQUISTAS DE CRIANCATEQUISTAS DE CRIAN ÇÇASAS
CATEQUISTAS PARA GRUPOS CATEQUISTAS PARA GRUPOS
ESPECESPECÍÍFICOS: FAMFICOS: FAMÍÍLIAS, LIAS,
CCÍÍRCULOSRCULOS--BBÍÍBLICOS, BLICOS,
ESCOLAS, ASSOCIAESCOLAS, ASSOCIA ÇÇÕES, ÕES,
MOVIMENTOS, PASTORAIS, MOVIMENTOS, PASTORAIS,
ETC.ETC.
VARIEDADES DE VARIEDADES DE
CATEQUISTAS:CATEQUISTAS:
A (O) CATEQUISTA A (O) CATEQUISTA ÉÉUM UM
ENVIADO.ENVIADO.
* ENVIADO POR DEUS * ENVIADO POR DEUS ––
CONSTITUCONSTITUÍÍDO MINISTRO DO MINISTRO
DA PALAVRA PELO DA PALAVRA PELO
PODER DO ESPPODER DO ESPÍÍRITO RITO
SANTOSANTO
* ENVIADO PELA * ENVIADO PELA
COMUNIDADE, POIS COMUNIDADE, POIS ÉÉ
EM SEU NOME QUE EM SEU NOME QUE
ELE(A) FALA.ELE(A) FALA.
ENVIADO.ENVIADO.
* ENVIADO POR DEUS * ENVIADO POR DEUS ––
CONSTITUCONSTITUÍÍDO MINISTRO DO MINISTRO
DA PALAVRA PELO DA PALAVRA PELO
PODER DO ESPPODER DO ESPÍÍRITO RITO
SANTOSANTO
* ENVIADO PELA * ENVIADO PELA
COMUNIDADE, POIS COMUNIDADE, POIS ÉÉ
EM SEU NOME QUE EM SEU NOME QUE
ELE(A) FALA.ELE(A) FALA.
A COMUNIDADE A COMUNIDADE
DE CATEQUISTAS DE CATEQUISTAS
ÉÉCOMO UM COMO UM
FOGÃO A LENHA: FOGÃO A LENHA:
CATEQUISTA QUE CATEQUISTA QUE
SAI FORA DELA, SAI FORA DELA,
ACABA ACABA
ESFRIANDO E ESFRIANDO E
PERDENDO O PERDENDO O
CALOR DA FCALOR DA FÉÉ..
DE CATEQUISTAS DE CATEQUISTAS
ÉÉCOMO UM COMO UM
FOGÃO A LENHA: FOGÃO A LENHA:
CATEQUISTA QUE CATEQUISTA QUE
SAI FORA DELA, SAI FORA DELA,
ACABA ACABA
ESFRIANDO E ESFRIANDO E
PERDENDO O PERDENDO O
CALOR DA FCALOR DA FÉÉ..
O CATEQUISTA, A O CATEQUISTA, A
CATEQUISTA CATEQUISTA ÉÉA ALMA A ALMA
DA CATEQUESEDA CATEQUESE
ÉÉALGUALGUÉÉM CHAMADO M CHAMADO
POR DEUS, POR DEUS,
VOCACIONADO; QUE VOCACIONADO; QUE
ACREDITA NO SENHOR, ACREDITA NO SENHOR,
COM UMA FCOM UMA FÉÉ
PROFUNDA; E PROFUNDA; E
CONSCIENTE DO SEU CONSCIENTE DO SEU
SER IGREJA, COM UMA SER IGREJA, COM UMA
CLARA IDENTIDADE CLARA IDENTIDADE
ECLESIAL.ECLESIAL.
CATEQUISTA CATEQUISTA ÉÉA ALMA A ALMA
DA CATEQUESEDA CATEQUESE
ÉÉALGUALGUÉÉM CHAMADO M CHAMADO
POR DEUS, POR DEUS,
VOCACIONADO; QUE VOCACIONADO; QUE
ACREDITA NO SENHOR, ACREDITA NO SENHOR,
COM UMA FCOM UMA FÉÉ
PROFUNDA; E PROFUNDA; E
CONSCIENTE DO SEU CONSCIENTE DO SEU
SER IGREJA, COM UMA SER IGREJA, COM UMA
CLARA IDENTIDADE CLARA IDENTIDADE
ECLESIAL.ECLESIAL.
CATEQUISTA CATEQUISTA
PERFEIT@ PERFEIT@
NÃO EXISTE!NÃO EXISTE!
NO PROCESSO DE FORMANO PROCESSO DE FORMA ÇÇÃO, ÃO,
NO ENGAJAMENTO NA NO ENGAJAMENTO NA
COMUNIDADE, NA PRCOMUNIDADE, NA PR ÁÁTICA DO TICA DO
DIADIA--AA--DIA; VAI ADQUIRINDO DIA; VAI ADQUIRINDO
APTIDÕES, QUALIDADES APTIDÕES, QUALIDADES
HUMANA, PRHUMANA, PRÁÁTICAS TICAS
METODOLMETODOLÓÓGICAS E GICAS E
PEGADPEGADÓÓGICAS. GICAS.
APROFUNDA SEUS APROFUNDA SEUS
CONHECIMENTOS, SUA CONHECIMENTOS, SUA
ESPIRITUALIDADE...ESPIRITUALIDADE...
PERFEIT@ PERFEIT@
NÃO EXISTE!NÃO EXISTE!
NO PROCESSO DE FORMANO PROCESSO DE FORMA ÇÇÃO, ÃO,
NO ENGAJAMENTO NA NO ENGAJAMENTO NA
COMUNIDADE, NA PRCOMUNIDADE, NA PR ÁÁTICA DO TICA DO
DIADIA--AA--DIA; VAI ADQUIRINDO DIA; VAI ADQUIRINDO
APTIDÕES, QUALIDADES APTIDÕES, QUALIDADES
HUMANA, PRHUMANA, PRÁÁTICAS TICAS
METODOLMETODOLÓÓGICAS E GICAS E
PEGADPEGADÓÓGICAS. GICAS.
APROFUNDA SEUS APROFUNDA SEUS
CONHECIMENTOS, SUA CONHECIMENTOS, SUA
ESPIRITUALIDADE...ESPIRITUALIDADE...
NINGUNINGUÉÉM NASCE M NASCE
CATEQUISTACATEQUISTA
AQUELES QUE SÃO AQUELES QUE SÃO
CHAMADOS A ESTE CHAMADOS A ESTE
SERVISERVIÇÇO PODEM TORNARO PODEM TORNAR --
SE BONS CATEQUISTAS SE BONS CATEQUISTAS
ATRAVATRAVÉÉS DA PRS DA PRÁÁTICA, DA TICA, DA
REFLEXÃO E DA REFLEXÃO E DA
PREPARAPREPARAÇÇÃO ÃO
ADEQUADA, NA ADEQUADA, NA
CONSCIÊNCIA DE SEREM CONSCIÊNCIA DE SEREM
ENVIADOS E ENVIADOS E
COMPROMETIDO COM A COMPROMETIDO COM A
EDUCAEDUCAÇÇÃO DA FÃO DA FÉÉ..
CATEQUISTACATEQUISTA
AQUELES QUE SÃO AQUELES QUE SÃO
CHAMADOS A ESTE CHAMADOS A ESTE
SERVISERVIÇÇO PODEM TORNARO PODEM TORNAR --
SE BONS CATEQUISTAS SE BONS CATEQUISTAS
ATRAVATRAVÉÉS DA PRS DA PRÁÁTICA, DA TICA, DA
REFLEXÃO E DA REFLEXÃO E DA
PREPARAPREPARAÇÇÃO ÃO
ADEQUADA, NA ADEQUADA, NA
CONSCIÊNCIA DE SEREM CONSCIÊNCIA DE SEREM
ENVIADOS E ENVIADOS E
COMPROMETIDO COM A COMPROMETIDO COM A
EDUCAEDUCAÇÇÃO DA FÃO DA FÉÉ..
CATEQUISTA QUE CATEQUISTA QUE
PARTICIPA PARTICIPA
ATIVAMENTE DA ATIVAMENTE DA
SUA SUA
COMUNIDADE COMUNIDADE
SENTE SUA FSENTE SUA FÉÉ
FORTALECIDA E FORTALECIDA E
AMADURECIDAAMADURECIDA .
PARTICIPA PARTICIPA
ATIVAMENTE DA ATIVAMENTE DA
SUA SUA
COMUNIDADE COMUNIDADE
SENTE SUA FSENTE SUA FÉÉ
FORTALECIDA E FORTALECIDA E
AMADURECIDAAMADURECIDA .
CATEQUISTA TEM QUE TREINARCATEQUISTA TEM QUE TREINAR
••Gustavo BorgesGustavo Borges–treinava 6 horas
diárias
••Diego HypDiego Hypóólitolito–treinava 7 horas em
média por dia
••CCéésar sar CieloCielo–6 horas/dia em 6
dias/semana
••MaureenMaureenMagiMagi–treina 4 horas dia
••UsainUsainBoltBolt–treina 4 horas dia
••TriatletaTriatleta–30 horas semanal
••Gustavo BorgesGustavo Borges–treinava 6 horas
diárias
••Diego HypDiego Hypóólitolito–treinava 7 horas em
média por dia
••CCéésar sar CieloCielo–6 horas/dia em 6
dias/semana
••MaureenMaureenMagiMagi–treina 4 horas dia
••UsainUsainBoltBolt–treina 4 horas dia
••TriatletaTriatleta–30 horas semanal
Para vivenciar de forma Para vivenciar de forma
plena a vocaplena a vocaçção e a ão e a
missão, missão, éénecessnecessáário rio
deixardeixar--se guiar pela ase guiar pela açção ão
do Espdo Espíírito Santo de Deus. rito Santo de Deus.
Alguns consomem suas Alguns consomem suas
vidas a servividas a serviçço dos mais o dos mais
necessitados, outros necessitados, outros
exercem trabalhos com exercem trabalhos com
dependentes qudependentes quíímicos, micos,
enfermos, outros na parte enfermos, outros na parte
formativa, alformativa, aléém do m do
pastoreio de uma pastoreio de uma
comunidade e assim comunidade e assim
sucessivamente.sucessivamente.
plena a vocaplena a vocaçção e a ão e a
missão, missão, éénecessnecessáário rio
deixardeixar--se guiar pela ase guiar pela açção ão
do Espdo Espíírito Santo de Deus. rito Santo de Deus.
Alguns consomem suas Alguns consomem suas
vidas a servividas a serviçço dos mais o dos mais
necessitados, outros necessitados, outros
exercem trabalhos com exercem trabalhos com
dependentes qudependentes quíímicos, micos,
enfermos, outros na parte enfermos, outros na parte
formativa, alformativa, aléém do m do
pastoreio de uma pastoreio de uma
comunidade e assim comunidade e assim
sucessivamente.sucessivamente.
"Deus chamou "Deus chamou
aqueles que Ele aqueles que Ele
queria. Eles foram queria. Eles foram
atatééEle, e Ele, e
constituiu doze constituiu doze
para estarem com para estarem com
Ele e para os Ele e para os
enviar a pregar" enviar a pregar"
(Mc 3,13).
aqueles que Ele aqueles que Ele
queria. Eles foram queria. Eles foram
atatééEle, e Ele, e
constituiu doze constituiu doze
para estarem com para estarem com
Ele e para os Ele e para os
enviar a pregar" enviar a pregar"
(Mc 3,13).
O catequista realiza a sua missão no âmbito da O catequista realiza a sua missão no âmbito da
Comunidade e por mandato desta, pois a catequese Comunidade e por mandato desta, pois a catequese
ééuma responsabilidade de toda a comunidade uma responsabilidade de toda a comunidade
cristã. A cristã. A ““catequese tem sido sempre e continuarcatequese tem sido sempre e continuarááa a
ser uma obra pela qual toda a Igreja se deve sentir e ser uma obra pela qual toda a Igreja se deve sentir e
mostrar responsmostrar responsáávelvel””(CT16). Al(CT16). Aléém do mais a m do mais a
comunidade cristã, a Igreja, comunidade cristã, a Igreja, ééorigem e meta da origem e meta da
catequese, alcatequese, aléém de contem de conteúúdo de fdo de féé..
Comunidade e por mandato desta, pois a catequese Comunidade e por mandato desta, pois a catequese
ééuma responsabilidade de toda a comunidade uma responsabilidade de toda a comunidade
cristã. A cristã. A ““catequese tem sido sempre e continuarcatequese tem sido sempre e continuarááa a
ser uma obra pela qual toda a Igreja se deve sentir e ser uma obra pela qual toda a Igreja se deve sentir e
mostrar responsmostrar responsáávelvel””(CT16). Al(CT16). Aléém do mais a m do mais a
comunidade cristã, a Igreja, comunidade cristã, a Igreja, ééorigem e meta da origem e meta da
catequese, alcatequese, aléém de contem de conteúúdo de fdo de féé..
A FINALIDADE DA AA FINALIDADE DA AÇÇÃO ÃO
DO CATEQUISTA DO CATEQUISTA
CONSISTE EM CONSISTE EM
ACOMPANHAR O ACOMPANHAR O
CATEQUIZANDO OU CATEQUIZANDO OU
CATECCATECÚÚMENO NUM MENO NUM
PROCESSO DE PROCESSO DE
CONVERSÃO, EM CONVERSÃO, EM
ORDEM A FAVORECER ORDEM A FAVORECER
UMA PROFISSÃO DE FUMA PROFISSÃO DE F ÉÉ
VIVA, EXPLVIVA, EXPLÍÍCITA E CITA E
ATUANTE; OU SEJA, ATUANTE; OU SEJA,
FAZER DISCFAZER DISCÍÍPULOS DE PULOS DE
JESUS CRISTOJESUS CRISTO..
DO CATEQUISTA DO CATEQUISTA
CONSISTE EM CONSISTE EM
ACOMPANHAR O ACOMPANHAR O
CATEQUIZANDO OU CATEQUIZANDO OU
CATECCATECÚÚMENO NUM MENO NUM
PROCESSO DE PROCESSO DE
CONVERSÃO, EM CONVERSÃO, EM
ORDEM A FAVORECER ORDEM A FAVORECER
UMA PROFISSÃO DE FUMA PROFISSÃO DE F ÉÉ
VIVA, EXPLVIVA, EXPLÍÍCITA E CITA E
ATUANTE; OU SEJA, ATUANTE; OU SEJA,
FAZER DISCFAZER DISCÍÍPULOS DE PULOS DE
JESUS CRISTOJESUS CRISTO..
OBJETIVO E META DA CATEQUESEOBJETIVO E META DA CATEQUESE
ANTES DE SER ANTES DE SER
CRISTÃO, O CRISTÃO, O
CATEQUISTA, A CATEQUISTA, A
CATEQUISTA CATEQUISTA ÉÉ
PESSOA HUMANA, PESSOA HUMANA,
QUE VIVE A CADA DIA QUE VIVE A CADA DIA
TENTANDO TENTANDO
RESPONDER UMA RESPONDER UMA
INTRIGANTE INTRIGANTE
PERGUNTA PERGUNTA
EXISTENCIAL:EXISTENCIAL:““QUEM QUEM
SOU EU?SOU EU?””
CRISTÃO, O CRISTÃO, O
CATEQUISTA, A CATEQUISTA, A
CATEQUISTA CATEQUISTA ÉÉ
PESSOA HUMANA, PESSOA HUMANA,
QUE VIVE A CADA DIA QUE VIVE A CADA DIA
TENTANDO TENTANDO
RESPONDER UMA RESPONDER UMA
INTRIGANTE INTRIGANTE
PERGUNTA PERGUNTA
EXISTENCIAL:EXISTENCIAL:““QUEM QUEM
SOU EU?SOU EU?””
O CATEQUISTA, O CATEQUISTA,
A CATEQUISTA A CATEQUISTA
TEM UM ROSTO TEM UM ROSTO
HUMANO QUE LHE HUMANO QUE LHE ÉÉ
PECULIAR. CADA UM PECULIAR. CADA UM ÉÉ
UM SER UM SER ÚÚNICO, NICO,
INDISPENSINDISPENSÁÁVEL, VEL,
SINGULAR.SINGULAR.
ISTO FAZ A DIFERENISTO FAZ A DIFERENÇÇA A
NA CRIANA CRIAÇÇÃOÃO
A CATEQUISTA A CATEQUISTA
TEM UM ROSTO TEM UM ROSTO
HUMANO QUE LHE HUMANO QUE LHE ÉÉ
PECULIAR. CADA UM PECULIAR. CADA UM ÉÉ
UM SER UM SER ÚÚNICO, NICO,
INDISPENSINDISPENSÁÁVEL, VEL,
SINGULAR.SINGULAR.
ISTO FAZ A DIFERENISTO FAZ A DIFERENÇÇA A
NA CRIANA CRIAÇÇÃOÃO
TER AMOR TER AMOR ÀÀVIDAVIDA
AINDA QUE ENCONTRE AINDA QUE ENCONTRE
OBSTOBSTÁÁCULOS NA CULOS NA
CAMINHADA, O CAMINHADA, O
CATEQUISTA E A CATEQUISTA E A
CATEQUISTA DEVE CATEQUISTA DEVE
VISLUMBRAR A VIDA VISLUMBRAR A VIDA
COM OTIMISMO E COM OTIMISMO E
ALEGRIA: VER O MUNDO ALEGRIA: VER O MUNDO
COM OS COM OS ““OLHOS DE OLHOS DE
DEUSDEUS””
AINDA QUE ENCONTRE AINDA QUE ENCONTRE
OBSTOBSTÁÁCULOS NA CULOS NA
CAMINHADA, O CAMINHADA, O
CATEQUISTA E A CATEQUISTA E A
CATEQUISTA DEVE CATEQUISTA DEVE
VISLUMBRAR A VIDA VISLUMBRAR A VIDA
COM OTIMISMO E COM OTIMISMO E
ALEGRIA: VER O MUNDO ALEGRIA: VER O MUNDO
COM OS COM OS ““OLHOS DE OLHOS DE
DEUSDEUS””
CULTIVAR UMA CULTIVAR UMA
ESPIRITUALIDADE ESPIRITUALIDADE
CRISTÃCRISTÃ
CATEQUISTA CATEQUISTA ÉÉALGUALGUÉÉM QUE M QUE
DEIXA O ESPDEIXA O ESPÍÍRITO HABITAR E RITO HABITAR E
SUA VIDA. O MESMO SUA VIDA. O MESMO
ESPESPÍÍRITO QUE GUIOU JESUS, RITO QUE GUIOU JESUS,
DEVE TAMBDEVE TAMBÉÉM ORIENTAR E M ORIENTAR E
MOLDAR A SUA VIDA. MOLDAR A SUA VIDA.
UMA ESPIRITUALIDADE UMA ESPIRITUALIDADE
ALIMENTADA PELA PALAVRA ALIMENTADA PELA PALAVRA
DE DEUS, CENTRO DA SUA DE DEUS, CENTRO DA SUA
AAÇÇÃO CATEQUÃO CATEQUÉÉTICA.TICA.
ESPIRITUALIDADE ESPIRITUALIDADE
CRISTÃCRISTÃ
CATEQUISTA CATEQUISTA ÉÉALGUALGUÉÉM QUE M QUE
DEIXA O ESPDEIXA O ESPÍÍRITO HABITAR E RITO HABITAR E
SUA VIDA. O MESMO SUA VIDA. O MESMO
ESPESPÍÍRITO QUE GUIOU JESUS, RITO QUE GUIOU JESUS,
DEVE TAMBDEVE TAMBÉÉM ORIENTAR E M ORIENTAR E
MOLDAR A SUA VIDA. MOLDAR A SUA VIDA.
UMA ESPIRITUALIDADE UMA ESPIRITUALIDADE
ALIMENTADA PELA PALAVRA ALIMENTADA PELA PALAVRA
DE DEUS, CENTRO DA SUA DE DEUS, CENTRO DA SUA
AAÇÇÃO CATEQUÃO CATEQUÉÉTICA.TICA.
SABER SABER
RELACIONARRELACIONAR --SESE
SEU MINISTSEU MINISTÉÉRIO DEVE SER RIO DEVE SER
PONTO DE ABERTURA, PONTO DE ABERTURA,
ENCONTRO E CONVIVÊNCIA ENCONTRO E CONVIVÊNCIA
COM OS DEMAIS. NINGUCOM OS DEMAIS. NINGU ÉÉM M
ÉÉFELIZ SOZINHO. O MODO FELIZ SOZINHO. O MODO
COMO RELACIONO COM OS COMO RELACIONO COM OS
OUTROS, POSSO ATRAIR OUTROS, POSSO ATRAIR
OU AFASTAR AS PESSOAS.OU AFASTAR AS PESSOAS.
DEUS NÃO SE FEZ DEUS NÃO SE FEZ
SOLITSOLITÁÁRIOS, MAS RIOS, MAS
SOLIDSOLIDÁÁRIOS.RIOS.
RELACIONARRELACIONAR --SESE
SEU MINISTSEU MINISTÉÉRIO DEVE SER RIO DEVE SER
PONTO DE ABERTURA, PONTO DE ABERTURA,
ENCONTRO E CONVIVÊNCIA ENCONTRO E CONVIVÊNCIA
COM OS DEMAIS. NINGUCOM OS DEMAIS. NINGU ÉÉM M
ÉÉFELIZ SOZINHO. O MODO FELIZ SOZINHO. O MODO
COMO RELACIONO COM OS COMO RELACIONO COM OS
OUTROS, POSSO ATRAIR OUTROS, POSSO ATRAIR
OU AFASTAR AS PESSOAS.OU AFASTAR AS PESSOAS.
DEUS NÃO SE FEZ DEUS NÃO SE FEZ
SOLITSOLITÁÁRIOS, MAS RIOS, MAS
SOLIDSOLIDÁÁRIOS.RIOS.
UM SERVIDOR UM SERVIDOR
INTEGRADO INTEGRADO ÀÀ
COMUNIDADECOMUNIDADE
O CATEQUISTA O CATEQUISTA ÉÉCHAMADO CHAMADO
POR DEUS PARA SERVIR POR DEUS PARA SERVIR
UMA COMUNIDADE. SEU UMA COMUNIDADE. SEU
MINISTMINISTÉÉRIO NÃO RIO NÃO ÉÉPODER PODER
OU STATUS NA OU STATUS NA
COMUNIDADE, MAS COMUNIDADE, MAS
SERVISERVIÇÇO O ÀÀTODOS. TODOS.
VIVE EM COMUNHÃO COM VIVE EM COMUNHÃO COM
A COMUNIDADE E COM A COMUNIDADE E COM
ESPESPÍÍRITO DE SERVIRITO DE SERVIÇÇO.O.
INTEGRADO INTEGRADO ÀÀ
COMUNIDADECOMUNIDADE
O CATEQUISTA O CATEQUISTA ÉÉCHAMADO CHAMADO
POR DEUS PARA SERVIR POR DEUS PARA SERVIR
UMA COMUNIDADE. SEU UMA COMUNIDADE. SEU
MINISTMINISTÉÉRIO NÃO RIO NÃO ÉÉPODER PODER
OU STATUS NA OU STATUS NA
COMUNIDADE, MAS COMUNIDADE, MAS
SERVISERVIÇÇO O ÀÀTODOS. TODOS.
VIVE EM COMUNHÃO COM VIVE EM COMUNHÃO COM
A COMUNIDADE E COM A COMUNIDADE E COM
ESPESPÍÍRITO DE SERVIRITO DE SERVIÇÇO.O.
EQUILEQUILÍÍBRIO BRIO
PSICOLPSICOLÓÓGICOGICO
PROBLEMAS TODOS TÊM, NO PROBLEMAS TODOS TÊM, NO
ENTANTO, ENTANTO, ÉÉPRECISO SABER PRECISO SABER
LIDAR COM ELES DE MODO LIDAR COM ELES DE MODO
MADURO, SEM DEIXAR QUE MADURO, SEM DEIXAR QUE
ELES NOS ROUBEM A PAZ E ELES NOS ROUBEM A PAZ E
CAUSEM DANOS CAUSEM DANOS ÀÀS OUTRAS S OUTRAS
PESSOAS. LUTAR CONTRA PESSOAS. LUTAR CONTRA
AS CARÊNCIAS, EQUILIBRAR AS CARÊNCIAS, EQUILIBRAR
AS EMOAS EMOÇÇÕES, TER ÕES, TER ““JOGO DE JOGO DE
CINTURACINTURA””PARA LIDAR COM PARA LIDAR COM
SITUASITUAÇÇÕES DELICADAS ÕES DELICADAS ÉÉ
NECESSNECESSÁÁRIORIO
PSICOLPSICOLÓÓGICOGICO
PROBLEMAS TODOS TÊM, NO PROBLEMAS TODOS TÊM, NO
ENTANTO, ENTANTO, ÉÉPRECISO SABER PRECISO SABER
LIDAR COM ELES DE MODO LIDAR COM ELES DE MODO
MADURO, SEM DEIXAR QUE MADURO, SEM DEIXAR QUE
ELES NOS ROUBEM A PAZ E ELES NOS ROUBEM A PAZ E
CAUSEM DANOS CAUSEM DANOS ÀÀS OUTRAS S OUTRAS
PESSOAS. LUTAR CONTRA PESSOAS. LUTAR CONTRA
AS CARÊNCIAS, EQUILIBRAR AS CARÊNCIAS, EQUILIBRAR
AS EMOAS EMOÇÇÕES, TER ÕES, TER ““JOGO DE JOGO DE
CINTURACINTURA””PARA LIDAR COM PARA LIDAR COM
SITUASITUAÇÇÕES DELICADAS ÕES DELICADAS ÉÉ
NECESSNECESSÁÁRIORIO
ESPESPÍÍRITO DE RITO DE
LIDERANLIDERANÇÇAA
NINGUNINGUÉÉM NASCE M NASCE
CATEQUISTA, MAS CATEQUISTA, MAS
APRENDEAPRENDE--SE A SER POR SE A SER POR
MEIO DE ESFORMEIO DE ESFORÇÇO O
PESSOAL, DA FORMAPESSOAL, DA FORMA ÇÇÃO ÃO
QUE LHE QUE LHE ÉÉOFERECIDA E OFERECIDA E
PELA CONSCIENTIZAPELA CONSCIENTIZA ÇÇÃO ÃO
DO SEU PAPEL ENQUANTO DO SEU PAPEL ENQUANTO
LLÍÍDER DE UM PEQUENO DER DE UM PEQUENO
GRUPO. SER LGRUPO. SER LÍÍDER NÃO DER NÃO
QUER DIZER FAZER TUDO QUER DIZER FAZER TUDO
OU IMPOR SUA VONTADE OU IMPOR SUA VONTADE
SOBRE OS DEMAIS.SOBRE OS DEMAIS.
LIDERANLIDERANÇÇAA
NINGUNINGUÉÉM NASCE M NASCE
CATEQUISTA, MAS CATEQUISTA, MAS
APRENDEAPRENDE--SE A SER POR SE A SER POR
MEIO DE ESFORMEIO DE ESFORÇÇO O
PESSOAL, DA FORMAPESSOAL, DA FORMA ÇÇÃO ÃO
QUE LHE QUE LHE ÉÉOFERECIDA E OFERECIDA E
PELA CONSCIENTIZAPELA CONSCIENTIZA ÇÇÃO ÃO
DO SEU PAPEL ENQUANTO DO SEU PAPEL ENQUANTO
LLÍÍDER DE UM PEQUENO DER DE UM PEQUENO
GRUPO. SER LGRUPO. SER LÍÍDER NÃO DER NÃO
QUER DIZER FAZER TUDO QUER DIZER FAZER TUDO
OU IMPOR SUA VONTADE OU IMPOR SUA VONTADE
SOBRE OS DEMAIS.SOBRE OS DEMAIS.
CORACORAÇÇÃO DE ÃO DE
DISCDISCÍÍPULOPULO
CATEQUISTA NECESSITA CATEQUISTA NECESSITA
DE UM CORADE UM CORAÇÇÃO DÃO DÓÓCIL E CIL E
DISPONDISPONÍÍVEL PARA BUSCAR VEL PARA BUSCAR
A FORMAA FORMAÇÇÃO ÃO
PERMANENTE.PERMANENTE.
TER UM CORATER UM CORAÇÇÃO ÃO
ARDENTE E DESEJOSO DE ARDENTE E DESEJOSO DE
OUVIR A EXPLICAOUVIR A EXPLICAÇÇÃO DAS ÃO DAS
ESCRITURAS, RELENDO A ESCRITURAS, RELENDO A
VIDA E PARTIR DA VIDA E PARTIR DA
ESCRITURAESCRITURA
DISCDISCÍÍPULOPULO
CATEQUISTA NECESSITA CATEQUISTA NECESSITA
DE UM CORADE UM CORAÇÇÃO DÃO DÓÓCIL E CIL E
DISPONDISPONÍÍVEL PARA BUSCAR VEL PARA BUSCAR
A FORMAA FORMAÇÇÃO ÃO
PERMANENTE.PERMANENTE.
TER UM CORATER UM CORAÇÇÃO ÃO
ARDENTE E DESEJOSO DE ARDENTE E DESEJOSO DE
OUVIR A EXPLICAOUVIR A EXPLICAÇÇÃO DAS ÃO DAS
ESCRITURAS, RELENDO A ESCRITURAS, RELENDO A
VIDA E PARTIR DA VIDA E PARTIR DA
ESCRITURAESCRITURA
O CATEQUISTA
TEM O ROSTO
CRISTÃO,
ISTO QUER
DIZER,
ELE POSSUI A
FISIONOMIA DE
DEUS.
TEM O ROSTO
CRISTÃO,
ISTO QUER
DIZER,
ELE POSSUI A
FISIONOMIA DE
DEUS.
O CATEQUISTA, A O CATEQUISTA, A
CATEQUISTA CATEQUISTA ÉÉ
CHAMADO A SER A CHAMADO A SER A
ANTENA DE DEUS NO ANTENA DE DEUS NO
MEIO DO SEU POVO, MEIO DO SEU POVO,
CAPTANDO OS SINAIS CAPTANDO OS SINAIS
DE VIDA E DE MORTE DE VIDA E DE MORTE
E APRESENTANDO E APRESENTANDO
SEMPRE A PESSOA SEMPRE A PESSOA
DE CRISTO COMO DE CRISTO COMO
REFERÊNCIA E REFERÊNCIA E
CAMINHO SEGURO.CAMINHO SEGURO.
CATEQUISTA CATEQUISTA ÉÉ
CHAMADO A SER A CHAMADO A SER A
ANTENA DE DEUS NO ANTENA DE DEUS NO
MEIO DO SEU POVO, MEIO DO SEU POVO,
CAPTANDO OS SINAIS CAPTANDO OS SINAIS
DE VIDA E DE MORTE DE VIDA E DE MORTE
E APRESENTANDO E APRESENTANDO
SEMPRE A PESSOA SEMPRE A PESSOA
DE CRISTO COMO DE CRISTO COMO
REFERÊNCIA E REFERÊNCIA E
CAMINHO SEGURO.CAMINHO SEGURO.
ÉÉALGUALGUÉÉM QUE, COM M QUE, COM
RARAÍÍZES NA FZES NA FÉÉ, NA , NA
ORAORAÇÇÃO E NA VIDA ÃO E NA VIDA
DO POVO, PERCEBE A DO POVO, PERCEBE A
URGÊNCIA DE URGÊNCIA DE
EMPRESTAR SEU EMPRESTAR SEU
CORACORAÇÇÃO, SUA VOZ, ÃO, SUA VOZ,
TODO O SEU SER A TODO O SEU SER A
DEUS E TORNADEUS E TORNA--SE SE
INSTRUMENTO DO INSTRUMENTO DO
SEU AMOR E DA SUA SEU AMOR E DA SUA
BONDADE PARA SUA BONDADE PARA SUA
COMUNIDADE.COMUNIDADE.
RARAÍÍZES NA FZES NA FÉÉ, NA , NA
ORAORAÇÇÃO E NA VIDA ÃO E NA VIDA
DO POVO, PERCEBE A DO POVO, PERCEBE A
URGÊNCIA DE URGÊNCIA DE
EMPRESTAR SEU EMPRESTAR SEU
CORACORAÇÇÃO, SUA VOZ, ÃO, SUA VOZ,
TODO O SEU SER A TODO O SEU SER A
DEUS E TORNADEUS E TORNA--SE SE
INSTRUMENTO DO INSTRUMENTO DO
SEU AMOR E DA SUA SEU AMOR E DA SUA
BONDADE PARA SUA BONDADE PARA SUA
COMUNIDADE.COMUNIDADE.
CATEQUISTA CATEQUISTA
CONSCIENTE DE SUA CONSCIENTE DE SUA
VOCAVOCAÇÇÃO E DA BELEZA ÃO E DA BELEZA
DE SUA MISSÃO, DE SUA MISSÃO, ÉÉ
ALGUALGUÉÉM QUE SERVE A M QUE SERVE A
SUA COMUNIDADE COM SUA COMUNIDADE COM
ALEGRIA. ELE SABE QUE ALEGRIA. ELE SABE QUE
NÃO NÃO ÉÉUM FUNCIONUM FUNCIONÁÁRIO RIO
DA IGREJA, MAS UM DA IGREJA, MAS UM
VOLUNTVOLUNTÁÁRIO E ALEGRE RIO E ALEGRE
SERVIDOR DO REINO QUE SERVIDOR DO REINO QUE
PROCURA FAZER TUDO PROCURA FAZER TUDO
COM MUITO AMOR.COM MUITO AMOR.
CONSCIENTE DE SUA CONSCIENTE DE SUA
VOCAVOCAÇÇÃO E DA BELEZA ÃO E DA BELEZA
DE SUA MISSÃO, DE SUA MISSÃO, ÉÉ
ALGUALGUÉÉM QUE SERVE A M QUE SERVE A
SUA COMUNIDADE COM SUA COMUNIDADE COM
ALEGRIA. ELE SABE QUE ALEGRIA. ELE SABE QUE
NÃO NÃO ÉÉUM FUNCIONUM FUNCIONÁÁRIO RIO
DA IGREJA, MAS UM DA IGREJA, MAS UM
VOLUNTVOLUNTÁÁRIO E ALEGRE RIO E ALEGRE
SERVIDOR DO REINO QUE SERVIDOR DO REINO QUE
PROCURA FAZER TUDO PROCURA FAZER TUDO
COM MUITO AMOR.COM MUITO AMOR.
MOTIVAMOTIVAÇÇÃO ÃO D@D@S S
CATEQUISTASCATEQUISTAS
1.1.A FORMAA FORMAÇÇÃOÃO
2.2.O ENGAJAMENTO O ENGAJAMENTO
COMUNITCOMUNITÁÁRIORIO
3.3.A VIDA SACRAMENTALA VIDA SACRAMENTAL
4.4.OS RETIROS E OS RETIROS E
ENCONTROSENCONTROS
5.5.A DIREA DIREÇÇÃO ESPIRITUALÃO ESPIRITUAL
6.6.A COMUNIDADE DE A COMUNIDADE DE
CATEQUISTASCATEQUISTAS
7.7.MOMENTOS DE MOMENTOS DE
DISCONTRADISCONTRAÇÇÃO E LAZERÃO E LAZER
CATEQUISTASCATEQUISTAS
1.1.A FORMAA FORMAÇÇÃOÃO
2.2.O ENGAJAMENTO O ENGAJAMENTO
COMUNITCOMUNITÁÁRIORIO
3.3.A VIDA SACRAMENTALA VIDA SACRAMENTAL
4.4.OS RETIROS E OS RETIROS E
ENCONTROSENCONTROS
5.5.A DIREA DIREÇÇÃO ESPIRITUALÃO ESPIRITUAL
6.6.A COMUNIDADE DE A COMUNIDADE DE
CATEQUISTASCATEQUISTAS
7.7.MOMENTOS DE MOMENTOS DE
DISCONTRADISCONTRAÇÇÃO E LAZERÃO E LAZER
COMOCOMO
PREPARARPREPARAR
OO
ENCONTRO ENCONTRO
DE DE
CATEQUESECATEQUESE
PREPARARPREPARAR
OO
ENCONTRO ENCONTRO
DE DE
CATEQUESECATEQUESE
... ... ÉÉO CANAL, O MEIO O CANAL, O MEIO
ATRAVATRAVÉÉS DO QUAL S DO QUAL
CATEQUISTA E CATEQUISTA E
CATEQUIZAND@CATEQUIZAND@ S, S,
NUMA EXPERIÊNCIA NUMA EXPERIÊNCIA
DE CONHECIMENTO, DE CONHECIMENTO,
REFLEXÃO, CELEBRAREFLEXÃO, CELEBRA ÇÇÃO ÃO
E AE AÇÇÃO, REALIZAM JUNTOS ÃO, REALIZAM JUNTOS
O ENCONTRO INDIVIDUAL E O ENCONTRO INDIVIDUAL E
COMUNITCOMUNITÁÁRIO COM DEUS.RIO COM DEUS.
O ENCONTRO DE CATEQUESEO ENCONTRO DE CATEQUESE
ATRAVATRAVÉÉS DO QUAL S DO QUAL
CATEQUISTA E CATEQUISTA E
CATEQUIZAND@CATEQUIZAND@ S, S,
NUMA EXPERIÊNCIA NUMA EXPERIÊNCIA
DE CONHECIMENTO, DE CONHECIMENTO,
REFLEXÃO, CELEBRAREFLEXÃO, CELEBRA ÇÇÃO ÃO
E AE AÇÇÃO, REALIZAM JUNTOS ÃO, REALIZAM JUNTOS
O ENCONTRO INDIVIDUAL E O ENCONTRO INDIVIDUAL E
COMUNITCOMUNITÁÁRIO COM DEUS.RIO COM DEUS.
O ENCONTRO DE CATEQUESEO ENCONTRO DE CATEQUESE
COMO PREPARAR UM ENCONTRO DE COMO PREPARAR UM ENCONTRO DE
CATEQUESECATEQUESE
••PREPARAR UM ENCONTRO PREPARAR UM ENCONTRO
COM A MOTIVACOM A MOTIVAÇÇÃO DE ÃO DE
QUEM PREPARA UMA QUEM PREPARA UMA
FESTA... A FESTA DO FESTA... A FESTA DO
ENCONTRO!ENCONTRO!
••ENCONTRO DE PESSOASENCONTRO DE PESSOAS
••ENCONTRO ENTRE ENCONTRO ENTRE
CATEQUISTA E CATEQUISTA E
CATEQUIZANDOSCATEQUIZANDOS
••ENCONTRO ENTRE O ENCONTRO ENTRE O
GRUPO COM JESUSGRUPO COM JESUS
CATEQUESECATEQUESE
••PREPARAR UM ENCONTRO PREPARAR UM ENCONTRO
COM A MOTIVACOM A MOTIVAÇÇÃO DE ÃO DE
QUEM PREPARA UMA QUEM PREPARA UMA
FESTA... A FESTA DO FESTA... A FESTA DO
ENCONTRO!ENCONTRO!
••ENCONTRO DE PESSOASENCONTRO DE PESSOAS
••ENCONTRO ENTRE ENCONTRO ENTRE
CATEQUISTA E CATEQUISTA E
CATEQUIZANDOSCATEQUIZANDOS
••ENCONTRO ENTRE O ENCONTRO ENTRE O
GRUPO COM JESUSGRUPO COM JESUS
O ENCONTRO DE CATEQUESE O ENCONTRO DE CATEQUESE
PRECISA SE TORNAR O ESPAPRECISA SE TORNAR O ESPA ÇÇO DE O DE
REFLEXÃO DO PROJETO DE DEUS.REFLEXÃO DO PROJETO DE DEUS.
•O catequista deve
encadear etapas
no encontro que
envolvem o ...
ENSINAR ENSINAR ––
APRENDER APRENDER ––
SENTIR SENTIR ––CRIAR CRIAR ––
DESCOBRIR DESCOBRIR --
EXPERIENCIAREXPERIENCIAR
PRECISA SE TORNAR O ESPAPRECISA SE TORNAR O ESPA ÇÇO DE O DE
REFLEXÃO DO PROJETO DE DEUS.REFLEXÃO DO PROJETO DE DEUS.
•O catequista deve
encadear etapas
no encontro que
envolvem o ...
ENSINAR ENSINAR ––
APRENDER APRENDER ––
SENTIR SENTIR ––CRIAR CRIAR ––
DESCOBRIR DESCOBRIR --
EXPERIENCIAREXPERIENCIAR
1.1.ANTES DO ANTES DO
ENCONTROENCONTRO
2. DURANTE O 2. DURANTE O
ENCONTROENCONTRO
3. DEPOIS DO 3. DEPOIS DO
ENCONTROENCONTRO
TRÊS MOMENTOS SIGNIFICATIVOS
PARA O ENCONTRO DE CATEQUESE :
TRÊS MOMENTOS SIGNIFICATIVOS TRÊS MOMENTOS SIGNIFICATIVOS
PARA O ENCONTRO DE CATEQUESEPARA O ENCONTRO DE CATEQUESE :
NÃO HNÃO HÁÁUMA UMA ÚÚNICA RECEITANICA RECEITA
ENCONTROENCONTRO
2. DURANTE O 2. DURANTE O
ENCONTROENCONTRO
3. DEPOIS DO 3. DEPOIS DO
ENCONTROENCONTRO
TRÊS MOMENTOS SIGNIFICATIVOS
PARA O ENCONTRO DE CATEQUESE :
TRÊS MOMENTOS SIGNIFICATIVOS TRÊS MOMENTOS SIGNIFICATIVOS
PARA O ENCONTRO DE CATEQUESEPARA O ENCONTRO DE CATEQUESE :
NÃO HNÃO HÁÁUMA UMA ÚÚNICA RECEITANICA RECEITA
ANTES DO ENCONTRO
Ler o subsLer o subsíídio basedio base
Escolher o tema principalEscolher o tema principal
Selecionar textos Selecionar textos
complementares, filmes, complementares, filmes,
dinâmicas...facilitando a dinâmicas...facilitando a
compreensão da mensagem;compreensão da mensagem;
Programar o tempo para Programar o tempo para
as atividades que foram as atividades que foram
planejadas;planejadas;
Pensar na organizaPensar na organizaçção do ão do
ambiente; cartaz e/ou sambiente; cartaz e/ou síímbolombolo
Ler o texto bLer o texto bííblico e se blico e se
aprofundar no tema;aprofundar no tema;
Definir o que Definir o que ééprioridadeprioridade
Ler o subsLer o subsíídio basedio base
Escolher o tema principalEscolher o tema principal
Selecionar textos Selecionar textos
complementares, filmes, complementares, filmes,
dinâmicas...facilitando a dinâmicas...facilitando a
compreensão da mensagem;compreensão da mensagem;
Programar o tempo para Programar o tempo para
as atividades que foram as atividades que foram
planejadas;planejadas;
Pensar na organizaPensar na organizaçção do ão do
ambiente; cartaz e/ou sambiente; cartaz e/ou síímbolombolo
Ler o texto bLer o texto bííblico e se blico e se
aprofundar no tema;aprofundar no tema;
Definir o que Definir o que ééprioridadeprioridade
ANTES DO ENCONTRO
Adequar o conteAdequar o conteúúdo de do de
acordo com a idade do acordo com a idade do
catequizando;catequizando;
Criar intimidade com o Criar intimidade com o
conteconteúúdo a ser desenvolvido no do a ser desenvolvido no
encontroencontro
Planejar o desenvolvimento Planejar o desenvolvimento
do encontro; acolhida do encontro; acolhida --estudo estudo ––
atividades atividades --celebracelebraçção ão --aaççãoão
Pesquisar os acontecimentos Pesquisar os acontecimentos
da semana e dados da vida dos da semana e dados da vida dos
catequizandos que possam catequizandos que possam
contribuir no desenvolvimento contribuir no desenvolvimento
do contedo conteúúdo;do;
Adequar o conteAdequar o conteúúdo de do de
acordo com a idade do acordo com a idade do
catequizando;catequizando;
Criar intimidade com o Criar intimidade com o
conteconteúúdo a ser desenvolvido no do a ser desenvolvido no
encontroencontro
Planejar o desenvolvimento Planejar o desenvolvimento
do encontro; acolhida do encontro; acolhida --estudo estudo ––
atividades atividades --celebracelebraçção ão --aaççãoão
Pesquisar os acontecimentos Pesquisar os acontecimentos
da semana e dados da vida dos da semana e dados da vida dos
catequizandos que possam catequizandos que possam
contribuir no desenvolvimento contribuir no desenvolvimento
do contedo conteúúdo;do;
DURANTE O ENCONTRO
Chegar com antecedênciaChegar com antecedência
Preparar o ambientePreparar o ambiente
Fazer uma boa acolhidaFazer uma boa acolhida
Apresentar o conteApresentar o conteúúdo do
permitindo espapermitindo espaçço para o para
intervenintervençções e contribuiões e contribuiçções ões
dos catequizandos.dos catequizandos.
Assumir a postura de Assumir a postura de
acolhimento e escutaacolhimento e escuta
Envolver a todos, Envolver a todos,
conquistando confianconquistando confianççaa
Chegar com antecedênciaChegar com antecedência
Preparar o ambientePreparar o ambiente
Fazer uma boa acolhidaFazer uma boa acolhida
Apresentar o conteApresentar o conteúúdo do
permitindo espapermitindo espaçço para o para
intervenintervençções e contribuiões e contribuiçções ões
dos catequizandos.dos catequizandos.
Assumir a postura de Assumir a postura de
acolhimento e escutaacolhimento e escuta
Envolver a todos, Envolver a todos,
conquistando confianconquistando confianççaa
Lidar com as diferentes idLidar com as diferentes idééias ias
e contribuie contribuiççõesões
Saber valorizar a todosSaber valorizar a todos
Dividir bem o tempo, sem Dividir bem o tempo, sem
reduzir as manifestareduzir as manifestaçções do ões do
grupogrupo
Controlar suas emoControlar suas emoçções e as ões e as
do grupodo grupo
Conduzir o grupo a uma Conduzir o grupo a uma
convivência serena e fraternaconvivência serena e fraterna
Favorecer a participaFavorecer a participaççãoão
ÉÉimportante ter presente importante ter presente ––
caderno e caneta ou lcaderno e caneta ou láápis para pis para
anotaanotaççõesões
DURANTE O ENCONTRO
e contribuie contribuiççõesões
Saber valorizar a todosSaber valorizar a todos
Dividir bem o tempo, sem Dividir bem o tempo, sem
reduzir as manifestareduzir as manifestaçções do ões do
grupogrupo
Controlar suas emoControlar suas emoçções e as ões e as
do grupodo grupo
Conduzir o grupo a uma Conduzir o grupo a uma
convivência serena e fraternaconvivência serena e fraterna
Favorecer a participaFavorecer a participaççãoão
ÉÉimportante ter presente importante ter presente ––
caderno e caneta ou lcaderno e caneta ou láápis para pis para
anotaanotaççõesões
DURANTE O ENCONTRO
Cada encontro deve Cada encontro deve
abrir novas perspectivas abrir novas perspectivas
para a aplicapara a aplicaçção das ão das
novas descobertas na vida novas descobertas na vida
e para os pre para os próóximos ximos
encontros;encontros;
Cada encontro deve Cada encontro deve
provocar no catequizando provocar no catequizando
o desejo de vivenciar o desejo de vivenciar
aquilo que foi transmitido. aquilo que foi transmitido.
Muitas aMuitas açções poderão ser ões poderão ser
realizadas no decorrer da realizadas no decorrer da
semana e por toda a vida;semana e por toda a vida;
DEPOIS DO ENCONTRO
abrir novas perspectivas abrir novas perspectivas
para a aplicapara a aplicaçção das ão das
novas descobertas na vida novas descobertas na vida
e para os pre para os próóximos ximos
encontros;encontros;
Cada encontro deve Cada encontro deve
provocar no catequizando provocar no catequizando
o desejo de vivenciar o desejo de vivenciar
aquilo que foi transmitido. aquilo que foi transmitido.
Muitas aMuitas açções poderão ser ões poderão ser
realizadas no decorrer da realizadas no decorrer da
semana e por toda a vida;semana e por toda a vida;
DEPOIS DO ENCONTRO
A mensagem do encontro A mensagem do encontro
assim como o Evangelho assim como o Evangelho éé
para ser ouvido, vivido e para ser ouvido, vivido e
transmitido transmitido ––aaçção ão
transformadora, segundo o transformadora, segundo o
Plano de DeusPlano de Deus
A avaliaA avaliaçção da aão da açção ão
catequcatequéética deve ser tica deve ser
realizada para verificar se os realizada para verificar se os
objetivos foram ou estão objetivos foram ou estão
sendo alcansendo alcanççados. ados.
DEPOIS DO ENCONTRO
assim como o Evangelho assim como o Evangelho éé
para ser ouvido, vivido e para ser ouvido, vivido e
transmitido transmitido ––aaçção ão
transformadora, segundo o transformadora, segundo o
Plano de DeusPlano de Deus
A avaliaA avaliaçção da aão da açção ão
catequcatequéética deve ser tica deve ser
realizada para verificar se os realizada para verificar se os
objetivos foram ou estão objetivos foram ou estão
sendo alcansendo alcanççados. ados.
DEPOIS DO ENCONTRO
A CATEQUESE NÃO A CATEQUESE NÃO ÉÉ
UM ATO ISOLADO (SEM UM ATO ISOLADO (SEM
COMPROMISSO COM A COMPROMISSO COM A
COMUNIDADE), NÃO COMUNIDADE), NÃO ÉÉ
SSÓÓPREPARAPREPARAÇÇÃO ÃO
PARA OS PARA OS
SACRAMENTOS, SACRAMENTOS,
MAS SIM UMA MAS SIM UMA
PREPARAPREPARAÇÇÃO PARA A ÃO PARA A
VIDA NA E EM VIDA NA E EM
COMUNIDADE.COMUNIDADE.
UM ATO ISOLADO (SEM UM ATO ISOLADO (SEM
COMPROMISSO COM A COMPROMISSO COM A
COMUNIDADE), NÃO COMUNIDADE), NÃO ÉÉ
SSÓÓPREPARAPREPARAÇÇÃO ÃO
PARA OS PARA OS
SACRAMENTOS, SACRAMENTOS,
MAS SIM UMA MAS SIM UMA
PREPARAPREPARAÇÇÃO PARA A ÃO PARA A
VIDA NA E EM VIDA NA E EM
COMUNIDADE.COMUNIDADE.
1. Conheça o seu grupo de
catequizandos. Chamem pelo
nome. Conheça sua família!
2. Busque apoio em alguém para
resolver as dificuldades surgidas;
3. Leve ao conhecimento da
coordenação os principais
problemas e alegrias;
4. Coloquem as cadeiras em
semi-círculos, facilita a
comunicação;
5. Evite as improvisações,
preparando os encontros antes;
DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE
DO ENCONTRO CATEQUDO ENCONTRO CATEQU ÉÉTICOTICO
catequizandos. Chamem pelo
nome. Conheça sua família!
2. Busque apoio em alguém para
resolver as dificuldades surgidas;
3. Leve ao conhecimento da
coordenação os principais
problemas e alegrias;
4. Coloquem as cadeiras em
semi-círculos, facilita a
comunicação;
5. Evite as improvisações,
preparando os encontros antes;
DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE
DO ENCONTRO CATEQUDO ENCONTRO CATEQU ÉÉTICOTICO
DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE
DO ENCONTRO CATEQUDO ENCONTRO CATEQU ÉÉTICOTICO
6. Evite a rotina. Aproveite para isso
as celebrações e revisões. Prepare
um encontro-surpresa: passeio,
confraternização, jogo...;
7. Procure conhecer o conjunto da
programação e do material que pode
ser utilizado na catequese. Isso dará
segurança;
8. Use com critério e criatividade o
seu material àsua disposição;
9. Procure valorizar e acompanhar os
catequizandos, dando-lhe algumas
tarefas durante o encontro;
DO ENCONTRO CATEQUDO ENCONTRO CATEQU ÉÉTICOTICO
6. Evite a rotina. Aproveite para isso
as celebrações e revisões. Prepare
um encontro-surpresa: passeio,
confraternização, jogo...;
7. Procure conhecer o conjunto da
programação e do material que pode
ser utilizado na catequese. Isso dará
segurança;
8. Use com critério e criatividade o
seu material àsua disposição;
9. Procure valorizar e acompanhar os
catequizandos, dando-lhe algumas
tarefas durante o encontro;
10. Esteja sempre em contato com a
coordenação. Não desanime! O
trabalho que vale a pena sempre exige
compromisso e sacrifício;
11. Interessa pelo catequizando além
do encontro, o que gosta, quais seus
problemas;
12. Participe intensamente de sua
comunidade. Carregue no coração a
alegria de pertencer a uma
comunidade cristã, mesmo com suas
dificuldades.
DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE
DO ENCONTRO CATEQUDO ENCONTRO CATEQU ÉÉTICOTICO
coordenação. Não desanime! O
trabalho que vale a pena sempre exige
compromisso e sacrifício;
11. Interessa pelo catequizando além
do encontro, o que gosta, quais seus
problemas;
12. Participe intensamente de sua
comunidade. Carregue no coração a
alegria de pertencer a uma
comunidade cristã, mesmo com suas
dificuldades.
DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE
DO ENCONTRO CATEQUDO ENCONTRO CATEQU ÉÉTICOTICO
13. Seja uma pessoa de oração. A Palavra
de Deus deve ser para você um livro de
meditação diária. Faça uma oração
comprometida com a vida e a realidade;
14.Seja frequente nos encontros de
formação de catequese. Seja presente e
atuante na vida da sua comunidade. Dê
testemunho de seu ministério.
15. Seja pontual e evite faltar nos
encontros de catequese. Caso for preciso,
avise com antecedência, comunique a
coordenação. Encontre um substituto.
DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE
DO ENCONTRO CATEQUDO ENCONTRO CATEQU ÉÉTICOTICO
de Deus deve ser para você um livro de
meditação diária. Faça uma oração
comprometida com a vida e a realidade;
14.Seja frequente nos encontros de
formação de catequese. Seja presente e
atuante na vida da sua comunidade. Dê
testemunho de seu ministério.
15. Seja pontual e evite faltar nos
encontros de catequese. Caso for preciso,
avise com antecedência, comunique a
coordenação. Encontre um substituto.
DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE
DO ENCONTRO CATEQUDO ENCONTRO CATEQU ÉÉTICOTICO
16. Além da data de nascimento, valorize
a data de batismo de cada catequizando;
17. Procure incentivar a oração
espontânea, pois ajuda a entender as
alegrias, tristezas e preocupações dos
catequizandos;
18. Coloque com cuidado e muito
respeito um toque de humor no encontro;
19. Se os catequizandos falam alto
demais, fale mais baixo. Você adquire o
silêncio, sem perder a paciência;
20. Não humilhe, não despreze e nem
deixe ninguém de lado.
DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE
DO ENCONTRO CATEQUDO ENCONTRO CATEQU ÉÉTICOTICO
a data de batismo de cada catequizando;
17. Procure incentivar a oração
espontânea, pois ajuda a entender as
alegrias, tristezas e preocupações dos
catequizandos;
18. Coloque com cuidado e muito
respeito um toque de humor no encontro;
19. Se os catequizandos falam alto
demais, fale mais baixo. Você adquire o
silêncio, sem perder a paciência;
20. Não humilhe, não despreze e nem
deixe ninguém de lado.
DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE
DO ENCONTRO CATEQUDO ENCONTRO CATEQU ÉÉTICOTICO
21. Cada um éum. Por isso, evite
fazer comparações entre
catequizandos;
22. Valorize a diversidade e os dons.
Se você não époeta, talvez no grupo
tem. Você não canta? Algum talvez
cante.
23. Evite o “achismo”, por isso estude
o assunto. Tenha certeza de suas
afirmações, seja sincero. Diga a
verdade quando não souber: no
momento eu não sei a resposta...
24. Crie dinâmicas conforme as idades
DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE
DO ENCONTRO CATEQUDO ENCONTRO CATEQU ÉÉTICOTICO
fazer comparações entre
catequizandos;
22. Valorize a diversidade e os dons.
Se você não époeta, talvez no grupo
tem. Você não canta? Algum talvez
cante.
23. Evite o “achismo”, por isso estude
o assunto. Tenha certeza de suas
afirmações, seja sincero. Diga a
verdade quando não souber: no
momento eu não sei a resposta...
24. Crie dinâmicas conforme as idades
DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE DICAS PARA MELHORAR A QUALIDADE
DO ENCONTRO CATEQUDO ENCONTRO CATEQU ÉÉTICOTICO
PASTORAL CATEQUPASTORAL CATEQU ÉÉTICATICA
I I ––CONHECER O CAMPO DA MISSÃOCONHECER O CAMPO DA MISSÃO
•Qual o Público Alvo? Como éa Família?
•Atingimos a todos? Por quê?
••Quais são as maiores dificuldades e Quais são as maiores dificuldades e
desafios da Catequese?desafios da Catequese?
•Como estáorganizado a Catequese?
•HáCatequistas suficientes? Os dias e
horários são adequados? Tem apoio do
Conselho e da Comunidade / Padre / Bispo
•Háuma Equipe de Coordenação?
I I ––CONHECER O CAMPO DA MISSÃOCONHECER O CAMPO DA MISSÃO
•Qual o Público Alvo? Como éa Família?
•Atingimos a todos? Por quê?
••Quais são as maiores dificuldades e Quais são as maiores dificuldades e
desafios da Catequese?desafios da Catequese?
•Como estáorganizado a Catequese?
•HáCatequistas suficientes? Os dias e
horários são adequados? Tem apoio do
Conselho e da Comunidade / Padre / Bispo
•Háuma Equipe de Coordenação?
CONSELHO DE JETRO PARA MOISCONSELHO DE JETRO PARA MOIS ÉÉSS
Êxodo 18,13Êxodo 18,13--2727
““Procura dentre o povo Procura dentre o povo
••Pessoas capazes, Pessoas capazes,
••Tementes a Deus, Tementes a Deus,
••Pessoas com coerência de vida; Pessoas com coerência de vida;
••Desapegados das coisas materiais; Desapegados das coisas materiais;
••Escolher lideres para coordenar grupos de Escolher lideres para coordenar grupos de
mil, de cem, de cinquenta e de dez; mil, de cem, de cinquenta e de dez;
••Planejar e estabelecer o tempo de trabalho Planejar e estabelecer o tempo de trabalho
e quais as fune quais as funçções, conforme a vontade e ões, conforme a vontade e
desdesíígnios de Deus.gnios de Deus.
Êxodo 18,13Êxodo 18,13--2727
““Procura dentre o povo Procura dentre o povo
••Pessoas capazes, Pessoas capazes,
••Tementes a Deus, Tementes a Deus,
••Pessoas com coerência de vida; Pessoas com coerência de vida;
••Desapegados das coisas materiais; Desapegados das coisas materiais;
••Escolher lideres para coordenar grupos de Escolher lideres para coordenar grupos de
mil, de cem, de cinquenta e de dez; mil, de cem, de cinquenta e de dez;
••Planejar e estabelecer o tempo de trabalho Planejar e estabelecer o tempo de trabalho
e quais as fune quais as funçções, conforme a vontade e ões, conforme a vontade e
desdesíígnios de Deus.gnios de Deus.
MINISTMINISTÉÉRIO DA COORDENARIO DA COORDENA ÇÇÃOÃO
Coordenação vem do latim “co-ordinatione”.
Ordinationesignifica dispor segundo certa
ordem, organizar, arranjar.
Portanto, coordenação seria organizar o
conjunto, por em ordem o desordenado.
Éuma ação de cooperação, uma ação de
“corresponsabilidadeentre os iguais”.
Uma das finalidadesfinalidadesda coordenação écriar
relações, facilitar a participação, desenvolver a
sociabilidade, levar a cooperação e
corresponsabilidade.
O essencial écriar relacionamento, motivar a
renovação, aprender a fazer equipefazer equipe.
Coordenação vem do latim “co-ordinatione”.
Ordinationesignifica dispor segundo certa
ordem, organizar, arranjar.
Portanto, coordenação seria organizar o
conjunto, por em ordem o desordenado.
Éuma ação de cooperação, uma ação de
“corresponsabilidadeentre os iguais”.
Uma das finalidadesfinalidadesda coordenação écriar
relações, facilitar a participação, desenvolver a
sociabilidade, levar a cooperação e
corresponsabilidade.
O essencial écriar relacionamento, motivar a
renovação, aprender a fazer equipefazer equipe.
Trata-se de um serviço que integra todas as
forças vivas da catequese como:
Catequistas, Pais/Mães, Catequizandos.
Toda missão comum da educação da fé.
Éum ministério que existe em função da
unidade da féque sustenta as ações da
Igreja.
Devem ser exercidos em
equipe num processo de
participação e comunhão
com a comunidade, com o
padre.
forças vivas da catequese como:
Catequistas, Pais/Mães, Catequizandos.
Toda missão comum da educação da fé.
Éum ministério que existe em função da
unidade da féque sustenta as ações da
Igreja.
Devem ser exercidos em
equipe num processo de
participação e comunhão
com a comunidade, com o
padre.
Éexercer um ministério que implica em
organizar, articular, acompanhar,
integrar, animar, planejar, avaliar, revisar,
celebrar, incentivar a caminhada da
catequese local.
Émanter viva a
caminhada da
Catequese em sintonia
com as diretrizes e
prioridades da Igreja.
C OC OOOR D E N A R ...R D E N A R ...
organizar, articular, acompanhar,
integrar, animar, planejar, avaliar, revisar,
celebrar, incentivar a caminhada da
catequese local.
Émanter viva a
caminhada da
Catequese em sintonia
com as diretrizes e
prioridades da Igreja.
C OC OOOR D E N A R ...R D E N A R ...
A coordenação éum ministério, um
serviço.
Integra as forças vivas da catequese
(catequistas, pároco, pais, catequizandos,
demais pastorais e equipes de serviços)
através de ações concretas.
Éum serviço de animação.
serviço.
Integra as forças vivas da catequese
(catequistas, pároco, pais, catequizandos,
demais pastorais e equipes de serviços)
através de ações concretas.
Éum serviço de animação.
Ministro éalguém que exerce uma
missão em nome de alguém responsável
por aquela missão. No exercício da
catequese ou da sua coordenação somos
ministros de Deus junto aos
catequizandos, catequistas e
Comunidades.
Éem nome de Deus e da Igreja
que exercemos esta missão.
Isso exige competência,
responsabilidade e espiritualidade.
missão em nome de alguém responsável
por aquela missão. No exercício da
catequese ou da sua coordenação somos
ministros de Deus junto aos
catequizandos, catequistas e
Comunidades.
Éem nome de Deus e da Igreja
que exercemos esta missão.
Isso exige competência,
responsabilidade e espiritualidade.
A equipe deve ser eleita entre os membros do
grupo de catequistas da paróquia / comunidade.
Para ser coordenador(a) épreciso ter liderança,
saber trabalhar em grupo, ter experiência de
catequese, ter feito algum curso básico para
catequista e outros cursos de aprofundamento.
Deve-se ao escolher a equipe de coordenação
estipular o tempo no serviço deste ministério.
Durante o período determinado da
coordenação éimportante avalia-
la, preparar outras pessoas para
assumir futuramente a
coordenação e ter senso de
desprendimento, pois não écargo
para status, mas serviço para a
comunhão.
grupo de catequistas da paróquia / comunidade.
Para ser coordenador(a) épreciso ter liderança,
saber trabalhar em grupo, ter experiência de
catequese, ter feito algum curso básico para
catequista e outros cursos de aprofundamento.
Deve-se ao escolher a equipe de coordenação
estipular o tempo no serviço deste ministério.
Durante o período determinado da
coordenação éimportante avalia-
la, preparar outras pessoas para
assumir futuramente a
coordenação e ter senso de
desprendimento, pois não écargo
para status, mas serviço para a
comunhão.
A missão do(a) coordenador(a) A missão do(a) coordenador(a) ééa de a de
encontrar um jeito de ir, sem esquemas encontrar um jeito de ir, sem esquemas
complexos, complexos, ààvida dos catequistas na vida dos catequistas na
animaanimaçção, na formaão, na formaçção, no relacionamento ão, no relacionamento
humanohumano--afetivo, na escuta, no diafetivo, na escuta, no diáálogo, na logo, na
organizaorganizaçção, na busca de novos passos, na ão, na busca de novos passos, na
espiritualidade, na comunicaespiritualidade, na comunica çção aos ão aos
catequistas, pais e comunidades, das catequistas, pais e comunidades, das
decisões de reuniões, assembleias, encontros decisões de reuniões, assembleias, encontros
de setores, foranias, regiões, diocese.de setores, foranias, regiões, diocese.
encontrar um jeito de ir, sem esquemas encontrar um jeito de ir, sem esquemas
complexos, complexos, ààvida dos catequistas na vida dos catequistas na
animaanimaçção, na formaão, na formaçção, no relacionamento ão, no relacionamento
humanohumano--afetivo, na escuta, no diafetivo, na escuta, no diáálogo, na logo, na
organizaorganizaçção, na busca de novos passos, na ão, na busca de novos passos, na
espiritualidade, na comunicaespiritualidade, na comunica çção aos ão aos
catequistas, pais e comunidades, das catequistas, pais e comunidades, das
decisões de reuniões, assembleias, encontros decisões de reuniões, assembleias, encontros
de setores, foranias, regiões, diocese.de setores, foranias, regiões, diocese.
“Adormeci e sonhei que a vida era alegria; Adormeci e sonhei que a vida era alegria;
despertei e vi que a vida era servidespertei e vi que a vida era serviçço; servi e o; servi e
vi que o servivi que o serviçço era alegriao era alegria””(R. Tagore).
despertei e vi que a vida era servidespertei e vi que a vida era serviçço; servi e o; servi e
vi que o servivi que o serviçço era alegriao era alegria””(R. Tagore).
A Equipe de CoordenaA Equipe de Coordenaçção estão estááa Servia Serviçço:o:
•Das pessoas:Acolhe, anima, confia, faz crescer o
grupo de Catequistas; compartilha a vida, escuta as
alegrias e dificuldades, valoriza as pessoas; elimina o
medo e ésolidária.
•Da Comunidade catequizadora e dos Catequistas:
Interessa-se pelo bom andamento da Catequese,
sente-se participante; conhece, articula, preocupa-se
pela formação dos catequistas.
•Da reunião:Prepara a reunião,
anima, procura conhecer dinâmicas
de animação para melhor acolher o
grupo, exigindo responsabilidade e
participação dos catequistas. Numa
reunião, a falta de coordenação
causa perda de tempo, desperdício
e frustração.
•Das pessoas:Acolhe, anima, confia, faz crescer o
grupo de Catequistas; compartilha a vida, escuta as
alegrias e dificuldades, valoriza as pessoas; elimina o
medo e ésolidária.
•Da Comunidade catequizadora e dos Catequistas:
Interessa-se pelo bom andamento da Catequese,
sente-se participante; conhece, articula, preocupa-se
pela formação dos catequistas.
•Da reunião:Prepara a reunião,
anima, procura conhecer dinâmicas
de animação para melhor acolher o
grupo, exigindo responsabilidade e
participação dos catequistas. Numa
reunião, a falta de coordenação
causa perda de tempo, desperdício
e frustração.
Portanto, usemos os nossos diferentes dons de Portanto, usemos os nossos diferentes dons de
acordo com a graacordo com a graçça que Deus nos deu. Se o a que Deus nos deu. Se o
dom que recebemos dom que recebemos ééo de anunciar a o de anunciar a
mensagem de Deus, famensagem de Deus, faççamos isso de acordo amos isso de acordo
com a fcom a fééque temos. que temos.
Se Se ééo dom de servir, então devemos servir; se o dom de servir, então devemos servir; se éé
o de ensinar, então ensinemos; se o de ensinar, então ensinemos; se ééo dom de o dom de
animar os outros, então animemos. animar os outros, então animemos.
Quem reparte com os outros o que tem, que faQuem reparte com os outros o que tem, que façça a
isso com generosidade. isso com generosidade.
Quem tem autoridade, que use a sua autoridade Quem tem autoridade, que use a sua autoridade
com todo o cuidado. com todo o cuidado.
Quem ajuda os outros, Quem ajuda os outros,
que ajude com alegriaque ajude com alegria.
(Rom 12,6-8)
acordo com a graacordo com a graçça que Deus nos deu. Se o a que Deus nos deu. Se o
dom que recebemos dom que recebemos ééo de anunciar a o de anunciar a
mensagem de Deus, famensagem de Deus, faççamos isso de acordo amos isso de acordo
com a fcom a fééque temos. que temos.
Se Se ééo dom de servir, então devemos servir; se o dom de servir, então devemos servir; se éé
o de ensinar, então ensinemos; se o de ensinar, então ensinemos; se ééo dom de o dom de
animar os outros, então animemos. animar os outros, então animemos.
Quem reparte com os outros o que tem, que faQuem reparte com os outros o que tem, que façça a
isso com generosidade. isso com generosidade.
Quem tem autoridade, que use a sua autoridade Quem tem autoridade, que use a sua autoridade
com todo o cuidado. com todo o cuidado.
Quem ajuda os outros, Quem ajuda os outros,
que ajude com alegriaque ajude com alegria.
(Rom 12,6-8)
COMPROMISSOS
Equipe de Coordenação
•Elaborar, de maneira participativa, o projeto
para a catequese, destacando o objetivo,
planejamento participativo, as ações
concretas, as reuniões avaliações periódicas.
•Promover bom relacionamento entre as
pessoas para que caminhem de mãos unidas.
•Valorizar as experiências pessoais e grupais,
promovendo novos líderes dentro do grupo.
•Contornar conflitos entre catequistas, pais,
catequizandose membros da Comunidade,
estando sempre aberta para o pluralismo e
para enfrentar as resistências.
Equipe de Coordenação
•Elaborar, de maneira participativa, o projeto
para a catequese, destacando o objetivo,
planejamento participativo, as ações
concretas, as reuniões avaliações periódicas.
•Promover bom relacionamento entre as
pessoas para que caminhem de mãos unidas.
•Valorizar as experiências pessoais e grupais,
promovendo novos líderes dentro do grupo.
•Contornar conflitos entre catequistas, pais,
catequizandose membros da Comunidade,
estando sempre aberta para o pluralismo e
para enfrentar as resistências.
•Incentivar toda a Comunidade para que os
seus membros se sintam responsáveis,
assumindo também a missão catequizadora.
•Preparar junto com o Padre e com os
catequistas, um programa de formação e
acompanhamento dos catequistas.
•Estabelecer critérios para a missão e
formação dos catequistas.
•Providenciar o material necessário para o
bom andamento da Catequese.
•Ser presença, força, apoio, estímulo aos
catequistas novos e jovens.
•Fortalecer a criatividade: ter amor criativo
para fazer crescer a catequese comunitária.
seus membros se sintam responsáveis,
assumindo também a missão catequizadora.
•Preparar junto com o Padre e com os
catequistas, um programa de formação e
acompanhamento dos catequistas.
•Estabelecer critérios para a missão e
formação dos catequistas.
•Providenciar o material necessário para o
bom andamento da Catequese.
•Ser presença, força, apoio, estímulo aos
catequistas novos e jovens.
•Fortalecer a criatividade: ter amor criativo
para fazer crescer a catequese comunitária.
A catequese precisa de
catequistas
convertidos.
Com isso, virão
catequistas
empolgados.
Com isso,
catequistas mais
preparados para a
missão que
Deus lhe Confia.
catequistas
convertidos.
Com isso, virão
catequistas
empolgados.
Com isso,
catequistas mais
preparados para a
missão que
Deus lhe Confia.
A revolução na
catequese começa
com uma mudança de
comportamento dos
catequistas.
Precisamos mais “das
pessoas”e não apenas
“de pessoas”. Se não for
assim, tudo não vai
passar de “fogo de
palha”.
catequese começa
com uma mudança de
comportamento dos
catequistas.
Precisamos mais “das
pessoas”e não apenas
“de pessoas”. Se não for
assim, tudo não vai
passar de “fogo de
palha”.
"ONDE EXISTE UMA
NECESSIDADE,
EXISTE TAMB ÉM
UMA
OPORTUNIDADE ”
NECESSIDADE,
EXISTE TAMB ÉM
UMA
OPORTUNIDADE ”
““Quem vos ouve, Quem vos ouve,
a Mim ouvea Mim ouve””
(Lc10,16).
““O Filho do O Filho do
homem não veio homem não veio
para ser servido, para ser servido,
mas para servirmas para servir””
(Mt 20,28).
a Mim ouvea Mim ouve””
(Lc10,16).
““O Filho do O Filho do
homem não veio homem não veio
para ser servido, para ser servido,
mas para servirmas para servir””
(Mt 20,28).
NADA TE NADA TE
PERTURBE,PERTURBE,
NADA TE ESPANTE,NADA TE ESPANTE,
TUDO PASSA,TUDO PASSA,
DEUS NÃO MUDA.DEUS NÃO MUDA.
A PACIÊNCIA,A PACIÊNCIA,
TUDO CONSEGUE.TUDO CONSEGUE.
QUEM A DEUS TEM,QUEM A DEUS TEM,
NADA LHE FALTA,NADA LHE FALTA,
SSÓÓDEUS DEUS ÉÉ
SUFICIENTE.SUFICIENTE.
Santa Teresa de Ávila
(1515-1582 )
PERTURBE,PERTURBE,
NADA TE ESPANTE,NADA TE ESPANTE,
TUDO PASSA,TUDO PASSA,
DEUS NÃO MUDA.DEUS NÃO MUDA.
A PACIÊNCIA,A PACIÊNCIA,
TUDO CONSEGUE.TUDO CONSEGUE.
QUEM A DEUS TEM,QUEM A DEUS TEM,
NADA LHE FALTA,NADA LHE FALTA,
SSÓÓDEUS DEUS ÉÉ
SUFICIENTE.SUFICIENTE.
Santa Teresa de Ávila
(1515-1582 )
QUEM QUER QUEM QUER
FAZER ALGUMA FAZER ALGUMA
COISA ARRANJA COISA ARRANJA
UM MEIO. UM MEIO.
QUEM NÃO QUER QUEM NÃO QUER
FAZER NADA, FAZER NADA,
ARRANJA UMA ARRANJA UMA
DESCULPA.DESCULPA.
FAZER ALGUMA FAZER ALGUMA
COISA ARRANJA COISA ARRANJA
UM MEIO. UM MEIO.
QUEM NÃO QUER QUEM NÃO QUER
FAZER NADA, FAZER NADA,
ARRANJA UMA ARRANJA UMA
DESCULPA.DESCULPA.
ELABORAÇÃO
CriaCriaçção e montagem:ão e montagem:
JosJosééVieira dos SantosVieira dos Santos
Email: [email protected]
Tel.: (67) 3422-6517
Jardim Santo André
DOURADOS -MS
CriaCriaçção e montagem:ão e montagem:
JosJosééVieira dos SantosVieira dos Santos
Email: [email protected]
Tel.: (67) 3422-6517
Jardim Santo André
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