Instituto de Estudios Superiores de Educación Normal. “Gral. Lázaro Cárdenas del Rio” Materia : Observación y análisis de la práctica escolar. Alumnas.- Andrea Ortiz Núñez Daniela Arreola flores Alejandra Camacho Glez. Alicia Dávila de la Cruz . Licenciatura : Educación Preescolar. Maestro: Emilia M. Gómez Gómez Palacio Dgo . Marzo de 2014 .
FORTALEZAS
Las educadoras muestran profesionalismo, llevan a cabo su planeación y se actualizan constantemente. En relación a las estrategias para el aprendizaje de las escuelas . . •Realizan sesiones del claustro. • Aprenden del error • Formación del profesorado. • Reflexión compartida. Jardín de niños Lee de Forest
Jardín de niños Adela Ayala La educadora es la encargada de las funciones administrativas del jardín de niños, pero se observa que realiza su labor de manera adecuada. Es un salón multigrado y se llevan a cabo planeaciones adecuadas para cada uno. En relación a las estrategias para el aprendizaje de las escuelas . . • Aprenden del error • Formación del profesorado.
Jardín de niños Rafael Castellanos En relación a las estrategias para el aprendizaje de las escuelas . . •Realizan sesiones del claustro. • Aprenden del error • Formación del profesorado. • Reflexión compartida.