Fundamentos Conceptuales y Metodológicos. Las variables en la investigación

La ciencia y sus funciones, objetivos de la ciencia, explicación y teorización.

1. FUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS. LAS VARIABLES EN LA INVESTIGACIÓN REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA VALLE DE LA PASCUA SECCION P1 Virginia Domínguez C.I 24619026

2. Ciencia Se llama ciencia a un conjunto sistematizado de conocimientos adquiridos mediante un método. Estudia la vida y su origen, a través de la observación, la medición y la evaluación de los datos obtenidos, los científicos tratan de explicar el cómo y el por qué de las cosas.

3. Describir el conocimiento claro de sus elementos y de su funcionamiento, con el objeto de definir, clasificar y caracterizar el objeto de estudio. Explicar el por qué de un comportamiento, lo cual permite generalizar y establecer cuales son las causas de los fenómenos Controlar las condiciones de producción del fenómeno. Predecir bajo qué condiciones se producirán los acontecimientos futuros con un cierto grado de probabilidad. La Ciencia y sus funciones

4. Los objetivos centrales de la investigación científica consisten en: Descubrir respuestas y soluciones a problemas de investigación mediante la aplicación de procedimientos científicos. La descripción, explicación, predicción y control de fenómenos; uno de los objetivos básicos consiste en la identificación de problemas y en descubrir las relaciones entre las variables que permitan describir, explicar, pronosticar y controlar los fenómenos, por ello descubre leyes científicas y desarrolla teorías científicas. Objetivos de la ciencia

5. Explicación y teorización

6. ¿ Que es el enfoque científico ? E l enfoque científico denota un conjunto general de procedimientos ordenados y disciplinados, encaminados a adquirir información confiable y útil , cuyo fin es ayudarnos a comprender y conocer toda aquella información para obtener respuesta de la pregunta que nos hacemos con exactitud.

7. El método científico es considerado una estrategia para producir conocimiento, es una estructura formada por reglas y principios coherentemente conectados y es la forma en que los científicos utilizan ideas para resolver problemas . Método científico en los estudios de campo Es un proceso investigativo funcional en cuanto al estudio de los fenómenos naturales, es una herramienta eficaz para el trabajo de campo . Se caracterizan por efectuarse en ambientes foráneos donde el investigador no puede manipular de forma directa el fenómeno para obtener resultados. El método ayuda a que el proceso investigativo promueva la certeza de que lo observado sea comprobable y posea método de verificación

8. Para desarrollar un plan dentro del estudio científico deben tenerse en cuenta los siguientes aspectos: Debe ser practico, flexible y conciso. Realista y coherente. Considerar objetivos, estrategias, recursos, observaciones. Establecer un tiempo definido para el logro del plan. Medir la factibilidad. Facilitar la implementación. Evaluación del plan. Características del plan a desarrollar

9. Las variables en la investigación Las variables son aquellas que nos permiten medir. Es un factor, evento, situación o fenómeno, de cual se precisa conocer su intensidad o categoría .

10. Es necesario la relación entre variables en el estudio científico ya que pueden existir mas de dos variables en el contexto. Las variables son el centro de la investigación científica y establecer una relación entre ellas es verificar que cambios en una variable (la independiente) están asociados a cambios en la otra variable (la dependiente) Relaciones de Las variables en la investigación Cambios en la variable independiente o Explicativa X Y Cambios variable dependiente o Respuesta Puede ser Cualitativa Cuantitativa Puede ser Cualitativa Cuantitativa

11. Según su naturaleza Clasificación de las variables Variables cualitativas: son aquellas que  nominan o señalan cualidades. Variables ordinales: son las que expresan una clasificación jerarquizada, en orden de importancia. Variables cuantitativas: pueden ser discretas y continuas: Variables Discretas:  son las que expresan números enteros, por tanto pueden ser contados. Variables Continuas:  son las que expresan en números decimales, por tanto pueden ser medidos con mayor exactitud.

12. Según su nivel de abstracción Variables Teóricas :  Son aquellas que son abstractas que no se entienden porque no son observables o medibles sino se definen. Variables Intermedias : Son aquellas que permiten comprender a las variables teóricas. Variables empíricas : Son aquellas que no necesitan definirse por cuanto son fácilmente entendibles, medibles u observables. Según su posición en la investigación Variable Dependiente:  Es aquella que dentro de una hipótesis representa la consecuencia, el efecto,  el fenómeno que se estudia. Se simboliza con la letra Y. Variable Independiente:  Es aquella que influye en la variable dependiente y no de depende de otra variable, dentro de una hipótesis. Se simboliza con la letra X. Variable Extrañas :  Externas son aquellas que provienen del exterior al campo de investigación y por ello se denominan también intervinientes.

13. Ávila, H. (s.f). Objetivos de la Ciencia . [en línea]. Recuperado de http:// www.eumed.net/libros-gratis/2006c/203/1f.htm Bunge, M. (1973). La Ciencia, su Método y Filosofía . Edición Siglo XX, Buenos Aires . Cagliani, M. (2012 ). ¿Qué es una teoría científica ?. [en línea]. Recuperado de https://tendenzias.com/ciencia/que-es-una-teoria-cientifica / Constructos psicológicos y variables. (2001). En psico.usal.edu. en línea]. Recuperado de http:// psico.usal.edu.ar/psico/constructos-psicologicos-variables Tipos de variables: su función en la investigación. (s.f). En personal.ua.[en línea]. Recuperado de https://personal.ua.es/es/francisco-frances/materiales/tema3/tipos_de_variables_su_funcin_en_la_investigacin.html Referencias bibliográficas