CONTENIDO 1. GRAMÁTICA GENERATIVA O GENERATIVISMO 1.1. COMPONENTES DE LA GRAMÁTICA GENERATIVA 1.2. ¿POR QUÉ GENERATIVA Y TRANFORMACIONAL? 2. NOAM CHOMSKY PADRE DE LA GRAMÁTICA GENERATIVA 3. EL SENTIDO DE LAS PALABRAS 3.1. SENTIDO RECTO 3.2. SENTIDO FIGURADO 3.3. SENTIDO CONTEXTUAL
Según Chomsky hay unas cuantas reglas gramaticales universales y otras muchas específicas de cada lengua. El generativismo es un movimiento lingüístico que se tradujo en el desarrollo de la gramática generativa en sus diferentes modelos o versiones. La gramática generativa es un conjunto finito de reglas capaz de generar un número infinito de oraciones.| 1. GRAMÁTICA GENERATIVA O GENERATIVISMO
1. GRAMÁTICA GENERATIVA O GENERATIVISMO 1.1. COMPONENTES DE LA GRAMÁTICA GENERATIVA: Generativo. Interpretativo. Sintaxis Semántica. Estructura básica (ramificación, subcategorización y léxico). Estructura transformacional (Estructura profunda y estructura superficial). Reglas de transformación: Sustitución Elisión. Adición. Extraposición. Fonología.
1.2. ¿POR QUÉ GENERATIVA Y TRANSFORMACIONAL? Porque genera o produce todas las oraciones aceptables. Porque emplea las reglas para transformar las unidades subyacentes en lo que cualquier hablante entiende. Transformacional GENERATIVA ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1. GRAMÁTICA GENERATIVA O GENERATIVISMO
“Almudena ha escrito esta novela.” “Esta novela ha sido escrita por Almudena.” EJERCICIO
2. ABRAHAM NOAM CHOMSKY PADRE DE LA GRAMÁTICA GENERATIVA 7 de diciembre de 1928 (81 años) Estados Unidos, Filadelfia Lingüística, psicología, filosofía del lenguaje, filosofía de la mente, investigación y opinión política Instituciones : Massachusetts Institute of Technology (MIT) Alma máter Universidad de Pensilvania, Universidad Harvard
3. EL SENTIDO DE LAS PALABRAS 3.1. SENTIDO RECTO: Es el sentido primitivo u original de las palabras. Ejemplo: Cortina tela que cuelga de puertas y ventanas como adorno o para aislar la luz.
3.2. SENTIDO FIGURADO: Es el sentido que adopta una palabra cuando por alguna razón denota una idea distinta de la que corresponde al sentido recto. Ejemplo: Cortina cualquier cosa que encubre y oculta algo. 3. EL SENTIDO DE LAS PALABRAS
3.3. SENTIDO CONTEXTUAL: Es el significado que adquiere una palabra en su contexto según las tendencias lingüísticas. Ejemplo: Pedro está moviendo la cortina. Francisco echó una cortina sobre su tendencia sexual. 3. EL SENTIDO DE LAS PALABRAS