Grooming y sexting

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1. GROOMING PILAR ALBARRÁN  GONZÁLEZ

2. ¿QUÉ ES? Una serie de conductas y acciones emprendidas por un adulto, a través de Internet, con el objetivo deliberado de ganarse la amistad de un menor de edad, creando una conexión emocional con el mismo, con el fin de disminuir las preocupaciones del menor y poder abusar sexualmente de él. En algunos casos, se puede buscar la introducción del menor al mundo de la prostitución infantil o la producción de material pornográfico.

3. CARACTERÍSTICAS Siempre hay una VOLUNTARIEDAD inicial de ENGAÑO de un adulto hacia un menor. La INTENCIÓN del ADULTO que contacta con el menor es de obtener una relación y un control emocional para obtener de él/ella satisfacción sexual. Este tipo de acoso se da mayoritariamente con las CHICAS. Siempre se utilizan DISPOSITIVOS TECNOLÓGICOS para llevarlo a cabo y es posible por la escasa percepción de riesgos en su utilización que tienen los adolescentes. Normalmente el agresor no parece tener prisa y se gana la confianza de su vÍctima en el tiempo. La relación entre el acosador y el acosado termina en CHANTAJE, cuando el acosador consigue, normalmente a través del acercamiento y engaño, obtener un elemento de fuerza con el que obligar a la víctima a hacer aquello que le solicite. Lo más habitual es que ese elemento sea alguna imagen íntima y/o comprometida de la víctima y el chantaje consista en amenazar a ésta con hacerla pública en el caso de que no haga lo que le pide. Estas peticiones suelen consistir en el envío de imágenes a través de la Webcam o, incluso, un encuentro personal con el riesgo que ello supone.

4. CASO REAL La Guardia Civil detuvo en 2008 a un joven de 21 años como presunto autor de delitos de amenazas y acoso a menores a través de Internet para conseguir relaciones sexuales con ellos. El detenido se hacía pasar por un joven adolescente en diversas salas de chat, se ganaba la confianza de otros varones y les solicitaba fotografías. Con ellas realizaba fotomontajes para que los jóvenes apareciesen en actitudes insinuantes y provocativas. Además guardaba las conversaciones mantenidas con ellos, que junto con los montajes fotográficos usaba para chantajearles: si no mantenían relaciones sexuales con él, las haría públicas. Se le incautaron unas 7.000 conversaciones mantenidas mediante programas de mensajería instantánea, así como un centenar de fotomontajes. El número total de víctimas de este individuo, que podría ascender a 1.000.

5. RIESGOS ABUSO SEXUAL: El fin último del agresor es la satisfacción sexual con su victima, que es menor de edad. El abuso sexual puede ocasionar secuelas traumáticas muy graves a la víctima. PÉRDIDA DE PRIVACIDAD: Ver las imágenes compartidas con esta persona difundidas por la Red sin el consentimiento propio. SENTIMIENTO DE ENGAÑO: Al acceder a las peticiones de un desconocido, podemos encontrarnos con que no somos dueños de lo que estamos compartiendo. CHANTAJE: Pueden verse sometidos a chantaje por la persona que les está extorsionando para conseguir sus propios fines. PORNOGRAFÍA: Verse inmersos en el mundo de la pornografía infantil sin tener conocimiento de ello y de las implicaciones legales y psicológicas que conlleva. PÉRDIDA DE AUTOESTIMA: Pueden llegar a sentirse humillados y utilizados y pensar que no han sido capaces de detectar la utilización a la que han sido sometidos.

6. ¿CÓMO PUEDEN PREVENIRLO LOS PADRES? Si tu hijo es adolescente explícale  las implicaciones legales, afectivas,  consecuencias de caer en este tipo de manipulaciones y engaños. Utiliza para ello algún ejemplo. Habla con tu hijo de sexualidad con normalidad, de este modo favorecerás que hable contigo cuando tenga algún problema. “Nadie tiene ningún derecho a obligarte a hacer nada que no quieras hacer”. En el uso de estos dispositivos, su edad les hace vulnerables ante las malas intenciones de desconocidos. Deben ser conscientes de que no deben proporcionar nunca a nadie imágenes o información íntima o comprometedora. Es importante que el ordenador de vuestros hijos no tenga web cam o que ésta se tape con una pegatina para protegerles. No se debe ceder nunca al chantaje y se debe pedir ayuda. Contar con el apoyo de una persona adulta del entorno de confianza es importante en esta situación. Es importante presentar una denuncia ante las fuerzas y cuerpos de seguridad del estado. Ellos cuentan con unidades específicas para luchar contra este tipo de delitos. Es importante no borrar o eliminar las conversaciones, mensajes e imágenes, e incluso, hacer capturas de pantalla, que sirva como elementos probatorios de los hechos ocurridos, con independencia de que el acoso haya o no remitido.

7. SEXTING

8. ¿QUÉ ES? Consiste en enviar mensajes, fotos o vídeos de contenido erótico y sexual personal a través del móvil mediante aplicaciones de mensajería instantánea o redes sociales, correos electrónicos ... Habitualmente se suele realizar de manera íntima, entre dos personas, aunque pueda llegar a manos de muchos otros usuarios si no se respeta esa intimidad. Lo que por desgracia es bastante habitual. A pesar de ser una de las prácticas más comunes en la actualidad para 'calentarse' en pareja y mantener relaciones sexuales cuando la distancia lo impide o, simplemente, por placer o para escapar de la rutina.

9. ¿CÓMO PREVENIRLO? Concienciar y promover el cuidado de la privacidad. Conocer implicaciones y riesgos que supone no proteger la privacidad, tanto en la actualidad como de cara al futuro, mostrando las consecuencias. No fomentar el sexting ni participar en su difusión. Concienciar a los menores de la peligrosidad de esta práctica, tanto como protagonistas de los contenidos, como receptores para que respeten la confianza otorgada, la privacidad e intimidad de la otra persona. Desarrollar la autoestima y las habilidades sociales. Saber decir no y defender sus argumentos de forma adecuada les permitirá no ceder ante la presión social. Para ello, es positivo promover una autoestima saludable y aprender a valorarse a sí mismos, para no depender de la opinión de los demás. Conocer las opciones de privacidad y seguridad. Configurar correctamente los dispositivos y aplicaciones para evitar perder el control de la información que guardan, haciendo un uso correcto de contraseñas de acceso y almacenando la menor cantidad posible de contenidos de riesgo. Facilitar un ambiente de confianza. Para que el menor sea capaz de pedir ayuda y consejo cuando lo necesite. Esta confianza ayudará a una resolución rápida de los problemas e incluso a evitar que lleguen producirse. Valorar la edad y madurez necesaria. Debemos valorar si el menor es suficientemente responsable como para utilizar de forma autónoma su propio dispositivo, sin ponerse en riesgo ni caer en prácticas peligrosas.

10. CAUSAS La relación amorosa es la causa principal y más común de esta práctica, donde los miembros de la pareja son tanto emisor como receptor. El contexto cultural en el que crecen muchos adolescentes, con un marcado culto al cuerpo, a las celebridades, y en el que los medios de comunicación de masas promueven esos y otros valores como por ejemplo la competitividad en todos los órdenes de la vida. A causa de amenaza, chantaje, intimidación o persuasión. En el caso de que se trate de una persuasión a un menor podría tratarse de Grooming.  Bajo la influencia del consumo de alcohol y/o drogas tanto en mayores como menores de edad.

11. CASO REAL PRUEBA DE AMOR Brenda de 17 años le mandó a Fabio, su reciente novio, una foto de ella sin ropa, dadas las peticiones y promesas de amor que él le había hecho previamente. Una vez recibidas las fotos, Fabio comenzó a ofenderla y a llamarla “zorra” y otras palabras ofensivas. Ella, desconcertada, pidió a Fabio que no la ofendiera pues había enviado las fotos porque él así lo había querido. Fabio burlonamente le aseguró que sólo para eso se había hecho su novio y que no era la primera vez que lo hacía, que incluso era solamente “una más”. Fabio continuó con su plan, creó perfiles falsos en Facebook, Twitter y otras redes sociales, publicó las fotos de ella desnuda como avatar de perfil y dejó visible su número de celular, después se aseguró de que miles de personas pudieran verla. Las ofensas y burlas vinieron de inmediato. Una cantidad increíble de usuarios le enviaron fotos con desnudos, ofreciéndole cualquier cantidad de propuestas entre las que figuraba el dinero a cambio de sexo, como si fuera una prostituta. Brenda se sintió agobiada, tenía miedo de hablar con sus padres, su papá era extremadamente violento y seguramente iba a querer arreglar todo a golpes. Decidió recurrir a las autoridades de su escuela, quienes le recomendaron denunciar en las redes sociales para eliminar los perfiles y llamar al 088 para proceder contra el victimario.

12. WEBGRAFÍA https://es.wikipedia.org/wiki/Enga%C3%B1o_pederasta#:~:text=Un%20enga%C3%B1o%20pederasta%2C%E2%80%8B%20m%C3%A1s,la%20amistad%20de%20un%20menor https://www.savethechildren.es/actualidad/grooming-que-es-como-detectarlo-y-prevenirlo https://www.elmundo.es/vida-sana/sexo/2018/07/20/5b50b3eb468aeb2a7d8b464e.html https://www.is4k.es/necesitas-saber/sexting