Guia de observacíon para practicantes de primaria

RosioRodrguez2 10 views 18 slides Sep 12, 2025
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About This Presentation

Observacion


Slide Content

ESCUELA NORMAL DE ATLACOMULCO
“PROFESORA EVANGELINA ALCÁNTARA DÍAZ”
LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA
Guion de observación
Datos generales:
Nombre de la Escuela: ________________________________________________ ____________________________
Nombre del observador_____________________________________________________________________________
Fecha de observación: _________________________ Grado y grupo observado: ____________________

El documento que se proporciona a continuación incluye aspectos y situaciones del aprendizaje el cual está organizado
para la observación de los elementos de la práctica docente, para reconocer las implicaciones que tiene la docencia.

Aspecto Sociocultural
Ubicación del lugar








Actividad económica
Religiones que profesan







Lenguas que hablan






Servicios con
que cuenta.

Transporte de
los alumnos







Vestimenta






Quien acompaña
a los alumnos





B. Institucional
Ubicación
geográfica de la
escuela






Servicios con los
que cuenta






Infraestructura y
características y
de la escuela

¿Cuáles son los
valores que
promueve la
escuela?







¿Cada cuánto se
celebran las
ceremonias
cívicas?







¿Cómo es la
actitud de los
estudiantes ante
la ceremonia
cívica?






¿Cuál es la
visión
institucional del
director?






Necesidades
que demanda la
escuela




¿Cómo es la
vestimenta de
los alumnos?

Tipos de
alimentos que
consumen los
alumnos

La escuela
cuenta con
servicios
complementarios
como USAER y
promotorías.

B. Intervención docente.

Grupo observado
y características.
(organización,
interacción)






¿Cómo inician las
sesiones de clase?







Recursos que
emplean en su
trabajo






¿Cómo se articulan
los saberes
previos, con el
contenido o tema
que se trabaja?

¿Cómo promueve
el profesor el
aprendizaje?








Describa el clima
de trabajo que se
propició en el aula.








¿Cómo se
manifiestan las
relaciones
pedagógicas entre
los estudiantes,
ante las
encomiendas del
docente?






¿Qué hizo el
profesor mientras
los alumnos
trabajaban
colaborativamente?








¿Qué actividades
utiliza para evitar la
exclusión en el
aula de clases?

¿Cómo mantiene la
atención de los
estudiantes el
docente?








¿Qué actividades
realiza el profesor
para generar la
participación en el
aula?








¿Cuál es el clima
de trabajo que más
predomina en el
aula?






¿Cómo actúa el
profesor en
dificultades de los
alumnos?






¿Cómo evalúo el
aprendizaje de los
alumnos?






¿Cómo se realizó
el cierre de la
sesión?

¿Cómo se
retroalimentó?









Actividades de los
alumnos en el
recreo y las
interacciones.







Observaciones generales: Últimas consideraciones que se desee agregar a la observación

ESCUELA NORMAL DE ATLACOMULCO
“PROFESORA EVANGELINA ALCÁNTARA DÍAZ”
LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA
Entrevista al director escolar
Datos generales:
Nombres de la escuela: _____________________________________________________________________________
Nombre del entrevistado(a):___________________________________________________________________________
Nombre del Entrevistador: ______________________________________________ Fecha de aplicación: ____________
El presente documento presenta diversos cuestionamientos dirigidos al director escolar con el fin de recabar información
importante sobre su institución académica, misma que será de uso confidencial para reflexionar sobre su función.
1. ¿Cuáles son las estrategias que implementa para asegurar el bienestar y desarrollo académico de los alumnos?






2. ¿De qué manera involucra a los padres dentro de la vida escolar?







3. ¿Qué medidas toma para promover la inclusión y diversidad en la escuela?

4. ¿Cómo evalúa el desempeño profesional del docente dentro de la institución?





5. ¿Qué estrategias plantea para mejorar el rendimiento académico de los alumnos?






6. ¿Qué proyectos tiene a futuro para la escuela?





7. ¿Cómo evalúa el desempeño de los maestros y promueve la mejora continua?





8. ¿Qué problemáticas identifica en la escuela y comunidad que están consideradas en su plan analítico?




9. ¿Cuáles son las medidas que ha tomado para asegurar un entorno seguro y adecuado para los alumnos?


Se agradece el tiempo y atención prestada.

ESCUELA NORMAL DE ATLACOMULCO
“PROFESORA EVANGELINA ALCÁNTARA DÍAZ´´
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
Entrevista para el docente
Datos generales
Nombre de la escuela: ________________________________________________________Fecha________________
Nombre del entrevistado: ___________________________________________________________________________
Nombre del entrevistador: ___________________________________________________________________________

El presente documento presenta diversos cuestionamientos dirigidos al docente del aula con el fin de recabar información
importante sobre sus clases y el aprovechamiento académico de sus estudiantes, misma que será de uso confidencial para
analizar y reflexionar.

1. ¿Cuánto tiempo lleva trabajando cómo docente? y ¿Cuál ha sido su mejor experiencia?






2. ¿Cómo organiza y estructura sus clases?






3. ¿Qué estrategias utiliza para atender las necesidades individuales de los alumnos?

4. ¿Qué tipo de evaluación emplea en su clase?







5. ¿Cómo se comunica y colabora con los padres de familia?







6. ¿Qué retos ha enfrentado con respecto a la enseñanza de sus alumnos?






7. ¿Qué valores o habilidades considera importantes inculcar a los alumnos?







8.- ¿Cómo emplea el uso de material didáctico en sus clases?

9.- ¿Cómo favorece el trabajo colaborativo en clase?





10.- ¿Qué elementos considera para planear sus proyectos?







11.- Como recupera las costumbres y tradiciones de los alumnos en los diferentes campos formativos.










Se agradece la disposición y la actitud asumida en la resolución de los planteamientos.

ESCUELA NORMAL DE ATLACOMULCO
“PROFESORA EVANGELINA ALCÁNTARA DÍAZ”
LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA
Entrevista a padres de familia
Datos generales:
Nombre de la escuela: _____________________________________________________________________________
Nombre del entrevistado(a):__________________________________________________________________________
Nombre del Entrevistador:_________________________________________________ Fecha de aplicación:__________

El presente documento presenta diversos cuestionamientos que nos permitirán conocer e identificar el contexto en el que se
desarrolla y desenvuelve su hijo (a). Por lo que se solicita responda de forma objetiva y verídica


1.. ¿Cómo describe la seguridad de la escuela?







2. ¿Cuál es el interés de su hijo por estudiar?







3. ¿Cómo es su relación de su hijo con sus compañeros?

4. ¿Cómo apoya a su hijo en sus actividades escolares?






5. ¿Cómo se comunica con el maestro de su hijo, para conocer su aprendizaje?






6. ¿Cómo colabora en la organización y mantenimiento de la escuela para mejorar sus condiciones?






7. ¿En la comunidad se habla alguna lengua indígena ¿Cuál? ¿Usted la práctica?







8. ¿Cómo apoya a su hijo o hija en las tareas?

9. ¿Cómo fomenta los valores en casa?






10. ¿Cuál es su grado máximo de estudios?





11.- ¿Cada cuándo lee con su hijo (a)?





12.- ¿Qué eventos realiza la escuela?, ¿Cómo participa?







Se agradece el tiempo y atención prestada.

ESCUELA NORMAL DE ATLACOMULCO
“PROFESORA EVANGELINA ALCÁNTARA DÍAZ”
LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA
Entrevista al alumno
Datos generales:
Nombre de la escuela: ______________________________________________________________________________
Nombre del entrevistado(a):___________________________________________________________________________
Nombre del entrevistador: ____________________________________________________________________________
Fecha de aplicación: __________________________________ Grado _________________Grupo_________________

El presente documento presenta diversos cuestionamientos dirigidos al alumno con el fin de recabar información
importante sobre formación, misma que será de uso confidencial para reflexionar sobre su función.

1. ¿Qué es lo que más te gusta de tu escuela?






2. ¿Qué clase te gusta? y ¿por qué?





3. ¿Cómo es tu participación en clase?

4. ¿Cómo te evalúan?








5. ¿Cómo te llevas con tus compañeros, a que juegas con ellos?







6. ¿Cuánto tiempo dedicas en casa para hacer tus tareas?







7. ¿Qué prefieres, trabajar en equipo o solo? ¿Por qué?

8. ¿Qué medidas de seguridad hay en tu escuela?






9.- ¿Cuál es el campo formativo que más te gusta?







Se agradece el tiempo y atención prestada.