HERRAMIENTA KUBBU Es una plataforma gratuita que ofrece un software para construir y almacenar ejercicios interactivos on line, es una herramienta intuitiva y fácil con la que en poco tiempo podrás diseñar las actividades académicas en las diferentes asignaturas, además algo muy importante puedes utilizarla sin estar conectado a internet.
¿CÓMO USAR LA PLATAFORMA KUBBU EN EL AULA? INGRESA A LA PÁGINA WEB DE LA PLATAFORMA 1.www.kubbu.com 2.Crea cuenta como profesor: crea tu propio perfil, con un nombre de usuario y una contraseña . 3.Crea cuentas de estudiantes o de grupos. Como profesor puedes activar esta opción en las opciones disponibles de grupo. podrás editarlos, eliminarlos, enviarles un correo desde la aplicación o comprobar los resultados de sus actividades.
¿ CÓMO USAR LA PLATAFORMA KUBBU EN EL AULA? 4.Prepara una actividad y establece los permisos de la misma . 5. Facilita a tus estudiantes los datos de acceso: Si no quieres utilizar cuentas personales de estudiantes, tienes varias opciones: puedes crear grupos con acceso anónimo mediante dirección web, imprimir tus actividades creadas y facilitárselas directamente .
VENTAJAS DE LA PLATAFORMA KUBB U E s una plataforma gratuita No necesita ningún tipo de instalación facilita el acceso y hace más sencilla su utilización Variedad de actividades que esta herramienta nos permite crear. Los resultados obtenidos por los estudiantes se almacenan en una base de datos y puedes realizar Existe una sección de informes a partir de ella. Permite hacer seguimiento del rendimiento de evaluaciones según diferentes criterios, siendo posible revisar el historial de cada alumno y asesorar a un determinado grupo en particular. Tiene la posibilidad de imprimir los juegos, crucigramas y cuestionarios que creemos, con sus hojas de respuestas para la posterior revisión. Permite mezclar las preguntas y respuestas para diferentes grupos, y los cuestionarios pueden elegirse de forma aleatoria.
ACTIVIDADES QUE PODEMOS HACER CON LA PLATAFORMA KUBBU: 1.match Match: permite construir asociaciones de definición-respuesta tipo dominó. Es la más adecuada para aprender palabras nuevas, sinónimos, términos de otro idioma, esta es una versión del clásico “unir algo con lo otro
2.DIVIDE . Divide : podemos utilizarla para identificar términos, conceptos o definiciones que deben clasificarse dentro de categorías o grupos
3.SLIDER Slider : puedes crear tres tipos diferentes de test: sencillo (con una respuesta correcta entre cuatro), de respuesta múltiple, y una modalidad especial llamada ‘ Climb up’, que te permitirá
4.COMPOSER Composer : Con esta modalidad es posible crear cuestionarios con opciones de respuesta sencillas y múltiples, o falso y verdadero, con ella es posible trabajar con sonidos e imágenes para crear una experiencia multimedia e interactiva.
5.CROSSWORD Crossword : Después de dar al programa una serie de palabras y definiciones, de forma automática nos creará divertidos crucigramas, es decir Con esta opción podemos crear
CONCLUSION Las herramientas virtuales cumplen un papel importante en el proceso enseñanza y aprendizaje ,es necesario conocerlas y usarlas de manera responsable en el aula, además las tecnologías ya hacen parte esencial en nuestras vidas y es nuestro compromiso como futuros docentes sacarles el mayor provecho en la educación ,formando estudiantes ,reflexivos ,críticos y autónomos en su quehaceres estudiantiles apoyados con las tic logramos realizar clases interesantes y dinámicas en las que ellos sean actores principales en cada clase
GRACIAS
WEB GRAFIA https://yoprofesor.org/2014/03/10/actividades-educativas-con-kubbu-para-docentes/ http://blog.tiching.com/kubbu-crea-tus-propios-ejercicios-interactivos-online/