Importância do ar para os seres vivos

A importância do ar para os seres vivios

2. Onde existe ar?
Na atmosfera
Nosolo
Na água

3. O que é a atmosfera?
A atmosferaé a camada gasosa que
envolve a Terra

4. Constituição da atmosfera
A atmosferaé constituída por várias
camadas

5. Constituição da atmosfera (Animação CD)

6. A atmosfera funciona como
um escudo protetorda
superfície da Terra
permitindo a existência de
vida na Terra; sem a
atmosfera não existiria vida!

7. FUNÇÕES DA ATMOSFERA

8. Impede a queda violenta de muitos meteoróides

9. Não deixa entrar todo o
calor do Sol impedindo o
aquecimento exagerado da
Terra

10. Conserva algum calor, impedindo que o
planeta arrefeça demasiado durante a
noite –efeito de estufa

11. Contém ozonoque
absorve parte da
radiação ultravioleta
impedindo-a de
destruir a vida

12. Fornece os gases necessários aos seres vivos

13. Importância do ar para os seres vivos
Ar–é uma mistura de gases que existe
na primeira camada da atmosfera
(troposfera), a mais próxima da
superfície terrestre.
Atmosfera-camada gasosa que envolve
a Terra, formada por
várias camadas.

14. Vamos testar algumas propriedades do ar
Por que será que a água não
entra para o funil?
Por que razão a régua pende para o lado do balão
vermelho?
O ar ocupa espaço
O ar tem peso

15. Para onde foi o ar que estava no
interior da seringa quando se
comprime o êmbolo?
Qual a forma do ar que está
dentro destes recipientes?
O ar é compressível
O ar tem forma variável

16. Propriedades do ar
Invisível –não se vê
Incolor –não tem cor
Inodoro –não tem cheiro
Insípido –não tem sabor
Tem forma variável
Tem peso
Ocupa espaço
Tem volume variável:
-é compressível (pode “apertar-se”)
-é expansível (pode “esticar-se”)

17. Composição natural do ar

18. Já sei –pág. 81 (191)
1. São verdadeiras as frases a., b., c., d., f.
2. A frase e. é falsa porque o ar encontra-se na
camada mais próximada Terra.
A frase g. é falsa porque o ar em movimento é o
vento.
3. Os astronautas usam garrafas de ar porque a
Lua não tem atmosfera, logo não tem ar.
Já sei –pág. 81 (191)

19. Os constituintes do ar podem participar
nas reaçõesde combustão
Combustão = Queima
O que é necessário para que ocorra uma combustão?
•Substância capaz de arder Combustível
•Substância que alimenta a combustão Comburente
•Calor
As substâncias que não ardem são chamadas de
incombustíveis

20. Realizo –pág. 82 (192)
AtividadeI
1. A vela apagou-se na tina B porque o oxigénio (o gás
comburente) se acabou.
2. Na tina A o nível da água não se alterou e na tina B
baixou, subindo dentro do copo.
3. A água subiu dentro do copo porque foi ocupar o espaço
que era ocupado pelo oxigénio que se gastou na
combustão da vela.
Realizo –pág. 82 (192)

21. Realizo –pág. 82 (192)
AtividadeII
O sulfato de cobre anidro, que é branco, fica azul quando está em contacto com a água.
É, portanto, um indicador da presença de água.
Quando deixámos o sulfato de cobre anidro em contacto com o ar da sala, aquele ficou
azul, o que demonstra que existe vapor de água na constituição do ar atmosférico.
AtividadeIII
A água de cal, que é translúcida e límpida, fica turva quando está em contacto com o
dióxido de carbono. É, portanto, um indicador da presença de dióxido de carbono.
Se deixarmos a água de cal em contacto com o ar da sala, aquela irá ficar turva, o que
demonstra que existe dióxido de carbono na constituição do ar atmosférico.

22. Realizo –pág. 85 (195)
1. / 2.
•Água de cal ----límpida ----turva ----libertou-se dióxido de carbono
•Campânula------límpida ----embaciada ----libertou-se vapor de água
•Vela-------------acesa -----apagada ----esgotou-se o oxigénio
3. Numa combustão são libertados o dióxido de carbono e o vapor de água.
4. É o dióxido de carbono que turva a água de cal.
5. É o vapor de água que fez embaciar a campânula.
6. Para que se realize uma combustão é necessário o oxigénio. Quando ele
se esgota a combustão termina.
7. A vela apaga-se devido ao esgotamento do oxigénio.
8. Numa combustão participam o oxigénio, que se gasta, e o dióxido de
carbono e o vapor de água, que se libertam.

23. Realizo –pág. 86 (196)
AtividadeI
1. O fósforo reacendeu-se ao ser introduzido no tubo de ensaio com
oxigénio.
2. O oxigénio é comburente; quando está livre, intensifica as combustões.
AtividadeII
3. O dióxido de carbono:
-turva a água de cal;
-é solúvel na água;
-apaga as combustões (é incomburente);
-é mais pesado que o ar.

24. Constituintes do ar –suas propriedades
Oxigénio
COMBURENTE
Alimenta as
combustões
INCOMBUSTÍVEL
Não arde
Quando puro,
ATIVA AS
COMBUSTÕES
Torna-as mais
fortes
É o gás mais
importante
para a
RESPIRAÇÃO
DOS SERES
VIVOS
É SOLÚVEL
NA ÁGUA
É gasto nas
combustões

25. Constituintes do ar –suas propriedades
Dióxido de carbono
INCOMBURENTE
Não permite que
as combustões
aconteçam,
apagando-as
INCOMBUSTÍVEL
Não arde
TURVA A
ÁGUA DE CAL
É MAIS
PESADO QUE
O AR
É SOLÚVEL NA
ÁGUA
Liberta-se nas
combustões

26. Constituintes do ar –suas propriedades
Azoto
INCOMBURENTE
Não alimenta as
combustões
INCOMBUSTÍVEL
Não arde
É MODERADOR
DAS
COMBUSTÕES
Torna-as mais
fracas

27. Constituintes do ar –suas propriedades
Vapor de água
INCOMBURENTE
Não alimenta
as combustões
INCOMBUSTÍVEL
Não arde
Liberta-se nas
combustões

28. Importância dos gases atmosféricos
Sua utilização pelo Homem
Enchimento de
pneus
Enchimento de barcos pneumáticos
No mergulho
Balões de ar quente

29. Importância dos gases atmosféricos
Sua utilização pelo Homem
Em medicina, em
casos de asfixia
Fundição de metais
Soldadura
Respiração dos
seres vivos

30. Importância dos gases atmosféricos; Sua utilização pelo Homem
Efeito de estufa
Gaseificação de
bebidas
Fotossíntese
Combate a incêndios

31. Importância dos gases atmosféricos; Sua utilização pelo Homem
Fabrico de adubos
Congelação de alimentos
Conservação de células

32. Já sei –pág. 89 (199)
Já sei –pág. 89 (199)
1.
1.1. O azoto é utilizado no fabrico de adubos e em anestesias.
1.2.O oxigénio é utilizado em medicina e na indústria, na soldadura.
1.3.O dióxido de carbono é usado na gaseificação de bebidas e no
combate aos incêndios.
2.
2.1. O dióxido de carbono é necessário à vida das plantas e retém o
calor solar mantendo uma temperatura estável no planeta.
2.2. O oxigénio é utilizado na respiração da maioria dos seres vivos.
2.3.O ozono protege a superfície terrestre das radiações UV.
2.4.O vapor de água origina as nuvens que repõem as reservas de água
através da chuva.
3. O oxigénio é reposto na atmosfera através de uma importante
funçãodas plantas –a fotossíntese.

33. Fatoresque alteram a qualidade do ar
Poluição atmosférica –é a alteração das características do
ar de tal modo que prejudica o ambiente e os seres vivos.
Resulta principalmente das atividadeshumanas:
•Queima de carvão, gasolina ou gasóleo –fábricas,
transportes, centrais nucleares e atividadesdomésticas
•Fogos florestais
•Criação de gado
•Grandes agregados populacionais
•Atividadevulcânica

34. fábricas
transportes
centrais nucleares
atividadesdomésticas
Fatoresque alteram a qualidade do ar

35. Fatoresque alteram a qualidade do ar
fogos florestais
grandes aglomerados
populacionais
criação de gado
atividadevulcânica

36. Quais as consequências da poluição?
•Exposição dos seres vivos a maior radiação UV,
a qual é nociva –cancro de pele no Homem e
morte de muitos seres vivos

37. Quais as consequências da poluição?

38. Quais as consequências da poluição?
•Morte de plantas
•Destruição de seres vivos aquáticos
•Contaminação de terrenos
•Destruição de monumentos

39. Quais as consequências da poluição?
•Aquecimento global
•Diminuição das calotes polares
•Subida do nível médio das águas do mar
•Inundação de muitas zonas terrestres
•Avanço dos desertos

40. Quais as consequências da poluição?

41. Quais as consequências da poluição?

42. A aposta que atualmentese tem feito nas
energias alternativas tem como objetivo
travar a poluição do ar

43. Mas importa também mudar atitudes
Proteger a floresta
Poupar energia
Viver segundo a política dos 3R

44. Já sei –pág. 91 (201)
Já sei –pág. 91(201)
1. Poluição atmosférica é a alteração das características
do ar de modo que prejudica o ambiente e os seres vivos.
2. Ascausas da poluição atmosférica são as máquinas que
funcionam por combustão do carvão, petróleo ou gás que
libertam gases tóxicos e também os fogos florestais, a
criação de gado e grandes aglomerados populacionais.
3. Escolher energias alternativas quenão poluem o
ambiente, poupando energia, protegendo a floresta e
seguindo a política dos 3R.
4.São energias amigas do ambiente as energias eólica,
solar, hidroelétrica, geotérmica, das ondas e marés do
mar porque não são poluentes.

45. Testo o que já sei –págs. 96 e 97 (206 e 204)
Testo o que já sei –pág. 96 e 97(206, 207)
1.
1 –B, C, D
2 –C
3 –B
4 –A, B, C, D
5 –A
6 –B
7 –A, B, C
8 –C
9 –A
10 -A

46. Testo o que já sei –págs. 96 e 97 (206 e 204)
Testo o que já sei –pág. 96 e 97(206, 207)
2 ------------
3.
3.1. O oxigénio é comburente e o azoto é incomburente e os dois são
incombustíveis.
3.2.-----------
4.
A –COMBURENTE
B –AZOTO
C –COMBUSTÍVEL
D –OXIGÉNIO
E -COMBUSTÃO

47. Testo o que já sei –págs. 96 e 97 (206 e 204)
Testo o que já sei –pág. 96 e 97(206, 207)
5. São falsas as frases a., b., f., h.
São verdadeiras as frases c., d., e., g.
6.
6.1.Andar de bicicleta; utilizar carros elétricos.
6.2. Separar os lixos e coloca-los nos ecopontos; utilizar sacos
reutilizáveis.
6.3. Não fazer fogo nas florestas; não deixar lixo nas florestas.

49. Verifica se sabes!
1-O que é a atmosfera?
2-Como se chama a camada da atmosfera mais próxima da Terra?
3-O que é o ar?
4-Em que camada da atmosfera existe ar?
5-Quais as propriedades do ar?
6-Qual é a constituição do ar?
7-Quais são as propriedades do oxigénio?
8-Quais são as propriedades do azoto?
9-Quais são as propriedades do dióxido de carbono?
10-Qual a importância do oxigénio?
11-Qual a importância do azoto?
12-Qual a importância do ozono?
13-Qual a importância do dióxido de carbono?
14-Quais as causas da poluição da atmosférica?
15-Quais as consequências da poluição atmosférica?
16-Comopodemos minimizar os efeitos da poluição atmosférica?