El enfoque de la teoría del aprendizaje John B. Watson fue un fuerte defensor de la importancia del aprendizaje en el desarrollo humano y padre de una escuela de pensamiento conocida como conductismo
El conductismo de Watson El Conductismo es una escuela de pensamiento que sostiene que la premisa básica es que las conclusiones del desarrollo humano deben basarse en observaciones de conducta manifiesta. Para Watson las asociaciones bien aprendidas entre estímulos y respuestas eran hábitos.
Watson se propuso a demostrar que los temores infantiles y otras reacciones emocionales son adquiridas, no innatas. En una demostración, Watson y Rosalie Raynor (1920) presentaron una rata al famoso niño de nueve meses Albert, quien tras asociar un ruido con la rata, sse demostró su miedo aprendido. El experimento de Watson
Watson dio un mensaje sombrío a los padres, ya que mencionaba que los niños se moldeaban a partir de la forma de crianza que ellos ejercían en sus pequeños y el ambiente que los rodea. Dijo que debían comenzar a enseñar a sus hijos desde el nacimiento y evitar los mimos si querían inculcar buenos hábitos. Crianza de niños