Levantamiento-de-la-Informacion.ppt

este documento explica los levantamientos de información

1. ProyectoSocioTecnológicoII
Levantamiento deInformación,UnidadI
RecolecciónytratamientodelaInformación
ProgramasNacionaldeFormación
IngenieríaenInformática
TrayectoIII,trimestre7
Ing.Msc.LuisAlonzo
Marzo,2011

2. ProyectoSocioTecnológicoIII
RecolecciónytratamientodelaInformación
Elequipodela7024estántrabajando
paraimplantar unsoftware con
tecnología actual hacia las
comunidades.

3. La Recolección de Datos
Levantamiento de Información
ConceptosdeTécnicaseInstrumento
Técnica
Es la estrategia que sigue el investigador
para recolectar los datos.
Es la herramientas que utiliza el
investigador para recolectar datos.
NOTA: La técnica incluye la herramienta
Instrumento

4. Técnicas de Recolección de Datos
Propósito
Lastécnicasderecoleccióndedatosse
defineelconjuntodeprocedimientosy
herramientaspararecoger,validary
analizarlainformaciónnecesariaque
permitalograrlosobjetivosdela
investigación
Datos
Resultados Conclusiones

5. La Recolección de Datos
Etapas de R. de datos
Laetapaderecoleccióndedatos
Selección del instrumento de recolección de
datos.
Aplicar el instrumento seleccionado.
Prepararlosdatosobtenidos,paraser
analizadoscorrectamente,ypuedabrindarla
informacióncorrectaparasuanálisisydiseño
delsoftwarepropuesto.

6. La recolección de datos
Preguntas
TécnicasdeRecoleccióndeDatos
Son las técnicas que utilizan los investigadores para
recolectar información. Su aplicación depende del tipo de
estudio que se desarrolle Técnica e instrumento, las mas
usadas son: La observación, la entrevista y la encuesta.
Observación
La entrevista
La encuesta

7. La Observación
LaObservación.
Esunatécnicaqueconsisteenvisualizarocaptarmedianteconlavista,en
formasistemáticacualquierhecho,situaciónofenómenoqueocurradeacuerdo
alproblemaqueseestudia.
Ventajas
Permiteobtenerdatoscuantitativosycualitativos
Seobservanconductas,característicasycondicionesdelosindividuos,así
comotambiénfactoresambientales.
Puedeserutilizadoencualquiertipodeinvestigaciónyencualquieráreade
saberes
Conlaobservaciónseeliminanlasambigüedades.
Desventajas
Serequieredemuchahabilidadparaverlosfenómenosestudiados.
La recolección de datos

8. Guion de O.
GuiondeObservación
Entradadedatosfísicos
Entradadedatosdigitales
Salidasimpresas
Datosquedebenserrespaldados
Manipulacióndelsistema,quienes
Salidafísicas
Quedatosdebenseralmacenados
Cantidaddeequiposdecomputación
La recolección de datos

9. La recolección de datos
La entrevista
La entrevista
Eslatécnicautilizadapararecolectardatosbasadaenel
dialogooconversación.Esconvenienteutilizarlacuandoel
grupodeinformantesespequeño.
Ventajas Desventajas
Aplicableacualquierpersona Requieremuchotiempo
Permiteobtenerinformaciónmascompleta.Muycostosoporeltiempo
Permiteaclararpreguntas Limitadoparapersonascon
Permitecaptarmejorelfenómenoestudiado problemasdepalabra
Tiposdeentrevistas
Estructurada
No estructurada

10. La recolección de datos
La encuesta
Laencuesta
Esunatécnicautilizadaparaobtenerinformaciónenfunción
auncuestionario,quepermiteelsuministrodemuestrasdel
investigadoodeltemaenparticular(elqueseesta
estudiando).
Ventajas
Costorelativamentebajo.
Proporcionainformaciónsobremayornúmerodepersonasenuntiempo
breve(lamuestrapuedesergrande).
Fácilparaobtenercuantificar,analizareinterpretardatos.
Hayvariedaddeopiniones.
Desventajas
Nopermiteaclarardudas.
Nosepuedeemplearapersonasque
nosabennileerniescribir.
Resultadifícilobtenerelcuestionario
completamentelleno.

11. El cuestionario debe llevar
Cuestionario
1.Cartadirigidaaquienvaproporcionarla
información.
2.Lasinstruccionesdecomoresponder.
3.ElInstrumentoocuestionario.

12. Tratamiento de la Información
Análisis Estadísticos
Quesepuedehacerconlainformaciónrecolectada
deacuerdoaldesarrollodeunSistemasde
Información.

13. Procesos
Tratamiento de Información
Descripción de Procesos

14. Tratamiento de la Información
Estadística
Cuadro 07
Ítem 2.¿Considera usted que el uso de estrategias obstrucciónales de Educación
Virtual puede incrementar el rendimiento académicode los estudiantes?
Fuente: Moreno y Urdaneta (2007)
Del total de treinta y seis(36) encuestados que equivalen al cien
porciento(100%), treinta y cinco(35), que representan el noventa y siete porciento
(97%) respondieron SI; uno(1) que representa el tres porciento(3%) respondió
NO.
Se observa que la mayoría, representada por el noventa y siete porciento (97%)
de los encuestados, considera que la Educación Virtual puede incrementar el
rendimiento académico de los estudiantes

15. Tratamiento de la Información
Ejemplo Estadístico
Gráfico
Estrategias instruccionales de la Educación Virtual sobre el rendimiento
académico

16. Tratamiento de la Información
Tablas de B.D

17. Tratamiento de la Información
Flujogramade Procesos

18. Tratamiento de la Información
Interfaz del Usuario

19. Tratamiento de la Información
Estructura de datos
Nombre del Campo Tipo Tamaño Descripción
CodEqui varchar 15 Permite almacenar el código del
equipo(objeto).
Padre varchar 15 Permite almacenarle un código
al padre de los objetos.
Cantidad float Permite almacenar un valor
entero que representa la
vcantidad.
Orden float Permite almacenar un valor
entero al renglón orden.

20. Tratamiento de la información
Diagrama de Casos
de Usos
–UsuarioReloj –Relojero
–ConsultarHora
–AjustarHora
–CAmbiarBatería
Actor
Caso de Uso
Paquete
–Reloj Simple

21. Tratamiento de la Información
Diagrama de
ClasesProfesorDepartamento
10..1
director
1
dirige
0..1