Leyenda

1. Español Quinto grado de primaria

2. Es una narración
tradicionalcortadeun
soloepisodio,altamente
ecotipificada,realizadade
modoconversacional,que
reflejaunarepresentación
psicológicasimbólicade
lacreenciapopularyde
lasexperienciascolectivas
y que sirvede
reafirmacióndelos
valores comúnmente
aceptadosporelgrupoa
cuyatradiciónpertenece.

4. Leyendas etiológicas, (aclaran el origen de los
elementos inherentes a la naturaleza, como los ríos,
lagos y montañas) y escatológicas (acerca de las
creencias y doctrinas referentes a la vida de
ultratumba).
Leyendas históricas y leyendas histórico culturales.
Seres y fuerzas sobrenaturales. Leyendas míticas.
Leyendas religiosas.
Leyendas urbanas.
Leyenda rural.

6. Antesdequehubieradíaenelmundo,se
reunieronlosdiosesenTeotihuacan.
-¿Quiénalumbraráalmundo?-preguntaron.
UndiosarrogantequesellamabaTecuciztécatl,
dijo:
-Yomeencargarédealumbraralmundo.
Despuéslosdiosespreguntaron:
-¿Yquiénmás?–Semiraronunosaotros,
yningunoseatrevíaaofrecerseparaaqueloficio.
-Sétúelotroquealumbre-ledijerona
Nanahuatzin,queeraundiosfeo,humildey
callado,yélobedeciódebuenavoluntad.

7. Losdoscomenzaronahacerpenitenciaparallegar
purosalsacrificio.Despuésdecuatrodías,los
diosessereunieronalrededordelfuego.Ibana
presenciarelsacrificiodeTecuciztécatly
Nanahuatzin.Entoncesdijeron:
-¡Eapues,Tecuciztécatl!¡Entratúenelfuego!
yÉlhizoelintentodeecharse,perolediomiedo
ynoseatrevió.Cuatrovecesprobó,peronopudo
arrojarse.
Luegolosdiosesdijeron:
-¡EapuesNanahuatzin!
¡Ahorapruebatú!-Yeste
dios,cerrandolosojos,se
arrojóalfuego.

8. CuandoTecuciztécatlvioqueNanahuatzinse
habíaechadoalfuego,seavergonzódesucobardía
ytambiénseaventó.
DespuéslosdiosesmiraronhaciaelEsteydijeron:
-PorahíapareceráNanahuatzinHechoSol-.
Yfuecierto.Nadielopodíamirarporque
lastimabalosojos.Resplandecíayderramaba
rayospordondequiera.Despuésapareció
TecuciztécatlhechoLuna.Enelmismoordenen
queentraronenelfuego,losdioses
aparecieronporelcielohechosSolyLuna.
Desdeentonceshaydíaynocheenelmundo.