MAKABANSA W1Q1 day 2 BASED ON THE K TO 12 REVISED CURRICULUM

AraMaeAManabat 5 views 25 slides Sep 03, 2025
Slide 1
Slide 1 of 25
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13
Slide 14
14
Slide 15
15
Slide 16
16
Slide 17
17
Slide 18
18
Slide 19
19
Slide 20
20
Slide 21
21
Slide 22
22
Slide 23
23
Slide 24
24
Slide 25
25

About This Presentation

MAKABANSA WEEK 1 DAY 2


Slide Content

LINGGO 1 IKALAWANG ARAW Mga Elemento ng Kasaysayan

LINGGO 1 IKALAWANG ARAW Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang: Naiisa-isa ang mga elemento ng kasaysayan a. Tao b. Lugar c. Panahon d. Pangyayari

Panimulang Gawain PINOY HENYO 1. Pumili ng tatlong pares sa mga mag- aaral . 2. Bawat pares ay pipili ng huhula sa kanilang dalawa at ang isa naman ay ang sasagot lamang ng " oo ", " hindi ", o " siguro " sa mga tanong ng huhula . Ang mga kategorya ay tao , lugar , petsa , at pangyayari .

Panimulang Gawain PINOY HENYO 1. Pumili ng tatlong pares sa mga mag- aaral . 2. Bawat pares ay pipili ng huhula sa kanilang dalawa at ang isa naman ay ang sasagot lamang ng " oo ", " hindi ", o " siguro " sa mga tanong ng huhula . Ang mga kategorya ay tao , lugar , petsa , at pangyayari .

Panimulang Gawain PINOY HENYO Ang limitasyon ng oras ay dalawang minuto . Ang pares na may pinakamabilis na oras ang mananalo.

Paglalahad ng Layunin ng Aralin Sa aralin natin sa araw na ito, inaasahan na naiisa-isa ang mga elemento ng kasaysayan. a. Tao b. Lugar c. Panahon d. Pangyayari

Sino Ano Kailan Saan Pag- unawa sa mga Susing Salita/ Parirala Ano ang makukuha nating sagot mula sa mga ito?

Sino Ano Kailan Saan Pag- unawa sa mga Susing Salita/ Parirala tao PANGYAYARI PANAHON/PETSA LUGAR elemento ng kasaysayan

Pag- unawa sa mga Susing Salita/ Parirala Ang mga elemento ng kasaysayan ay karaniwang tumutukoy sa mga pangunahing bahagi na ginagamit ng mga historyador upang suriin at bigyang-kahulugan ang mga nakaraang pangyayari.

Pag- unawa sa mga Susing Salita/ Parirala Ang mga elementong ito ay tumutulong sa pagsusuri at pag-unawa sa nakaraan sa isang organisado at makabuluhang paraan.

Pagbasa /Pag- unawa sa Susing Ideya Ipakita ang larawan ng monumento o bantayog ni Andres Bonifacio Tala sa Guro: Gumamit ng makasaysayang monumento o bantayog sa kinabibilangang pook ( maaaring barangay, bayan, lungsod , lalawigan , o rehiyon ).

Pagbasa /Pag- unawa sa Susing Ideya Tingnan ang nasa larawan Monumento ni Andres Bonifacio

Pagbasa /Pag- unawa sa Susing Ideya Basahin : Teksto mula sa Panandang Pangkasaysayan ni Andres Bonifacio sa Tutuban , Maynila.

Pagbasa /Pag- unawa sa Susing Ideya Andres Bonifacio (1863-1897) Isinilang sa pook na ito noong Ika-30 ng Nobyembre , 1863. Lumaki sa pagdaralita ngunit natuto sa sariling pagsisikap at likas na katalinuhan . Lumabas sa mga dulang Tagalog sa pamamahala ng Teatro Porvenir sa

Pagbasa /Pag- unawa sa Susing Ideya Trozo . Itinatag ang mapanghimagsik na Katipunan nang mga Anak nang Bayan noong Ika-7 ng Hulyo, 1892 na ang layo’y makamtan ang kasarinlan ng bayan. Namuno sa paghihimagsik laban sa mga Kastila noong 1896 na humantong sa Republika ng Pilipinas noong 1898.

Pagbasa /Pag- unawa sa Susing Ideya Namatay sa Kabite noong ika-10 ng Mayo, 1897.

Pagpapaunlad ng Kaalaman at Kasanayan Mga Tanong : 1. Sino ang kinikilala o binibigyang-halaga sa monumento na makikita sa larawan ? 2. Saan makikita ang monumentong ito ni Andres Bonifacio? Ano ang kaugnayan ng lugar na ito sa kaniya ?

Pagpapaunlad ng Kaalaman at Kasanayan 3. Kailan siya ipinanganak ? Ano- anong mahahalagang panahon sa buhay ni Andres Bonifacio ang inilahad sa panandang pangkasaysayan ? 4. Bakit kinikilala o binibigyang-halaga si Andres Bonifacio hindi lamang sa Maynila kundi sa buong bansa ? Ano- ano ang nagawa niya para sa bayan?

Pagpapalalim ng Kaalaman at Kasanayan Magbigay ng isa pang makasaysayang pook sa kinabibilangang komunidad ( maaaring sa barangay, bayan, lungsod , lalawigan , o rehiyon ) at ipagawa sa mga mag- aaral ang graphic organizer.

Pagpapalalim ng Kaalaman at Kasanayan Tala sa Guro: Maglaan ng teksto patungkol sa makasaysayang lugar sa kinabibilangang pook ( maaaring sa barangay, bayan, lungsod , lalawigan , o rehiyon ) na susuriin ng mga mag- aaral .

Pagpapalalim ng Kaalaman at Kasanayan Ang Dambanang Aguinaldo ay isang pambansang dambana ng Republika ng Pilipinas , na tumutukoy sa bahay ni Emilio Aguinaldo sa Kawit , Kabite . Sa balkonahe ng bahay inihayag ni Heneral Aguinaldo ang kalayaan ng Pilipinas noong 12 Hunyo 1898. Kasabay din nito ang unang pagwagayway ng watawat ng Pilipinas at pagtugtog ng Lupang Hinirang .

Pagpapalalim ng Kaalaman at Kasanayan Punan ang talahanayan . MAHALAGANG PANGYAYARI SA AMING KOMUNIDAD Sino ang tampok sa pangyayari ? Ano ang naganap ? Kailan ito naganap ? Saan ito naganap ? Bakit ito naganap ?

Paglalapat at Paglalahat Mga Tanong : 1. Ano- anong elemento ng kasaysayan ang ginamit ninyo upang suriin at bigyang-kahulugan ang mga nakaraang pangyayari ? 2. Kapag may nakita kayong monumento o bantayog sa inyong kinabibilangang pook , ano ang dapat ninyong gawin ?

Pagtataya Ang gawain patungkol sa “ Mahalagang Pangyayari sa Aming Komunidad ” ang magsisilbi na ring pagtataya ng natutuhan ng mga mag- aaral .

Mga Dagdag na Gawain
Tags