Management Information Systems Managing the Digital Firm 15th Edition Laudon Test Bank

thatzoleson 10 views 43 slides Apr 24, 2025
Slide 1
Slide 1 of 43
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13
Slide 14
14
Slide 15
15
Slide 16
16
Slide 17
17
Slide 18
18
Slide 19
19
Slide 20
20
Slide 21
21
Slide 22
22
Slide 23
23
Slide 24
24
Slide 25
25
Slide 26
26
Slide 27
27
Slide 28
28
Slide 29
29
Slide 30
30
Slide 31
31
Slide 32
32
Slide 33
33
Slide 34
34
Slide 35
35
Slide 36
36
Slide 37
37
Slide 38
38
Slide 39
39
Slide 40
40
Slide 41
41
Slide 42
42
Slide 43
43

About This Presentation

Management Information Systems Managing the Digital Firm 15th Edition Laudon Test Bank
Management Information Systems Managing the Digital Firm 15th Edition Laudon Test Bank
Management Information Systems Managing the Digital Firm 15th Edition Laudon Test Bank


Slide Content

Management Information Systems Managing the
Digital Firm 15th Edition Laudon Test Bank
download
https://testbankdeal.com/product/management-information-systems-
managing-the-digital-firm-15th-edition-laudon-test-bank/
Find test banks or solution manuals at testbankdeal.com today!

Here are some recommended products for you. Click the link to
download, or explore more at testbankdeal.com
Management Information Systems Managing the Digital Firm
15th Edition Laudon Solutions Manual
https://testbankdeal.com/product/management-information-systems-
managing-the-digital-firm-15th-edition-laudon-solutions-manual/
Management Information Systems Managing the Digital Firm
14th Edition Laudon Test Bank
https://testbankdeal.com/product/management-information-systems-
managing-the-digital-firm-14th-edition-laudon-test-bank/
Management Information Systems Managing the Digital Firm
14th Edition Laudon Solutions Manual
https://testbankdeal.com/product/management-information-systems-
managing-the-digital-firm-14th-edition-laudon-solutions-manual/
Elementary Statistics A Brief 6th Edition Bluman Test Bank
https://testbankdeal.com/product/elementary-statistics-a-brief-6th-
edition-bluman-test-bank/

Strategic Management Planning for Domestic and Global
Competition 13th Edition Pearce II Solutions Manual
https://testbankdeal.com/product/strategic-management-planning-for-
domestic-and-global-competition-13th-edition-pearce-ii-solutions-
manual/
Intermediate Accounting 1st Edition Gordon Test Bank
https://testbankdeal.com/product/intermediate-accounting-1st-edition-
gordon-test-bank/
Marketing Management A Strategic Decision-Making Approach
8th Edition Mullins Solutions Manual
https://testbankdeal.com/product/marketing-management-a-strategic-
decision-making-approach-8th-edition-mullins-solutions-manual/
Microeconomics 2nd Edition Karlan Test Bank
https://testbankdeal.com/product/microeconomics-2nd-edition-karlan-
test-bank/
BCOM 5th Edition Lehman Solutions Manual
https://testbankdeal.com/product/bcom-5th-edition-lehman-solutions-
manual/

Intermediate Financial Management 11th Edition Brigham
Solutions Manual
https://testbankdeal.com/product/intermediate-financial-
management-11th-edition-brigham-solutions-manual/

1
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
Management Information Systems: Managing the Digital Firm, 15e (Laudon)
Chapter 6 Foundations of Business Intelligence: Databases and Information Management

1) Which of the following best illustrates the relationship between entities and attributes?
A) The entity CUSTOMER with the attribute PRODUCT
B) The entity CUSTOMER with the attribute PURCHASE
C) The entity PRODUCT with the attribute PURCHASE
D) The entity PRODUCT with the attribute CUSTOMER
E) The entity PURCHASE with the attribute CUSTOMER
Answer: B
Difficulty: Challenging
AACSB: Analytical thinking
LO: 6-1: What are the problems of managing data resources in a traditional file environment?

2) All of the following are issues with the traditional file environment except:
A) data inconsistency.
B) inability to develop specialized applications for functional areas.
C) lack of flexibility in creating ad-hoc reports.
D) poor security.
E) data sharing.
Answer: B
Difficulty: Challenging
AACSB: Information technology
LO: 6-1: What are the problems of managing data resources in a traditional file environment?

3) A characteristic or quality that describes a particular database entity is called a(n):
A) field.
B) tuple.
C) key field.
D) attribute.
E) relationship.
Answer: D
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-1: What are the problems of managing data resources in a traditional file environment?

4) A ________ is an example of pre-digital data storage that is comparable to a database.
A) library card catalog
B) cash register receipt
C) doctor's office invoice
D) list of sales totals on a spreadsheet
E) schedule of due dates on a project outline
Answer: A
Difficulty: Moderate
AACSB: Analytical thinking
LO: 6-1: What are the problems of managing data resources in a traditional file environment?

2
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
5) ________ creates confusion that hampers the creation of information systems that integrate
data from different sources.
A) Batch processing
B) Data redundancy
C) Data independence
D) Online processing
E) Data quality
Answer: B
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-1: What are the problems of managing data resources in a traditional file environment?

6) Data ________ occurs when the same data is duplicated in multiple files of a database.
A) redundancy
B) repetition
C) independence
D) partitions
E) discrepancy
Answer: A
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-1: What are the problems of managing data resources in a traditional file environment?

7) Which of the following occurs when the same attribute in related data files has different
values?
A) Data redundancy
B) Data duplication
C) Data dependence
D) Data discrepancy
E) Data inconsistency
Answer: E
Difficulty: Challenging
AACSB: Information technology
LO: 6-1: What are the problems of managing data resources in a traditional file environment?

8) Which of the following is a grouping of characters into a word, a group of words, or a
complete number?
A) File
B) Table
C) Entity
D) Field
E) Tuple
Answer: D
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-1: What are the problems of managing data resources in a traditional file environment?

3
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
9) The fact that a traditional file system cannot respond to unanticipated information
requirements in a timely fashion is an example of which of the following issues with traditional
file systems?
A) Program-data dependence
B) Lack of flexibility
C) Poor security
D) Lack of data sharing
E) Data redundancy
Answer: B
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-1: What are the problems of managing data resources in a traditional file environment?

10) A record is a characteristic or quality used to describe a particular entity.
Answer: FALSE
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-1: What are the problems of managing data resources in a traditional file environment?

11) Program-data dependence refers to the coupling of data stored in files and the specific
programs required to update and maintain those files such that changes in programs require
changes to the data.
Answer: TRUE
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-1: What are the problems of managing data resources in a traditional file environment?

12) You have been asked to design a new contracts database for a small publishing company.
What fields do you anticipate needing? Which of these fields might be in use in other databases
used by the company?
Answer: Author first name, author last name, author address, agent name and address, title of
book, book ISBN, date of contract, amount of money, payment schedule, date contract ends.
Other databases might be an author database (author names, address, and agent details), a book
title database (title and ISBN of book), and financial database (payments made).
Difficulty: Moderate
AACSB: Analytical thinking
LO: 6-1: What are the problems of managing data resources in a traditional file environment?

4
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
13) List at least three conditions that contribute to data redundancy and inconsistency.
Answer: Data redundancy occurs when different divisions, functional areas, and groups in an
organization independently collect the same piece of information. Because it is collected and
maintained in so many different places, the same data item may have:
1. different meanings in different parts of the organization,
2. different names may be used for the same item, and
3. different descriptions for the same condition.
In addition, the fields into which the data is gathered may have different field names, different
attributes, or different constraints.
Difficulty: Moderate
AACSB: Analytical thinking
LO: 6-1: What are the problems of managing data resources in a traditional file environment?
14) Which of the following enables a DBMS to reduce data redundancy and inconsistency?
A) Ability to enforce referential integrity
B) Ability to couple program and data
C) Use of a data dictionary
D) Ability to create two-dimensional tables
E) Ability to minimize isolated files with repeated data
Answer: E
Difficulty: Challenging
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

15) A DBMS makes the:
A) physical database available for different logical views.
B) relational database available for different logical views.
C) physical database available for different analytic views.
D) relational database available for different analytic views.
E) logical database available for different analytic views.
Answer: A
Difficulty: Challenging
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

5
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
16) The logical view of a database:
A) displays the organization and structure of data on the physical storage media.
B) includes a digital dashboard.
C) allows the creation of supplementary reports.
D) enables users to manipulate the logical structure of the database.
E) presents data as they would be perceived by end users.
Answer: E
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

17) Which of the following is a DBMS for desktop computers?
A) DB2
B) Oracle Database
C) Microsoft SQL Server
D) Microsoft Access
E) Microsoft Exchange
Answer: D
Difficulty: Challenging
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?
18) A(n) ________ represent data as two-dimensional tables.
A) non-relational DBMS
B) mobile DBMS
C) relational DBMS
D) hierarchical DBMS
E) object-oriented DBMS
Answer: C
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

19) Microsoft SQL Server is a(n):
A) DBMS for both desktops and mobile devices.
B) Internet DBMS.
C) desktop relational DBMS.
D) DBMS for midrange computers.
E) DBMS for mobile devices.
Answer: D
Difficulty: Challenging
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

6
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.

20) In a table for customers, the information about a single customer resides in a single:
A) field.
B) row.
C) column.
D) table.
E) entity.
Answer: B
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

21) In a relational database, a record is referred to in technical terms as a(n):
A) tuple.
B) table.
C) entity.
D) field.
E) key.
Answer: A
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?
22) A field identified in a table as holding the unique identifier of the table's records is called
the:
A) primary key.
B) key field.
C) primary field.
D) unique ID.
E) primary entity.
Answer: A
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

7
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
23) A field identified in a record as holding the unique identifier for that record is called the:
A) primary key.
B) key field.
C) primary field.
D) unique ID.
E) key attribute.
Answer: B
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

24) In a relational database, the three basic operations used to develop useful sets of data are:
A) select, project, and where.
B) select, join, and where.
C) select, project, and join.
D) where, from, and join.
E) where, find, and select.
Answer: C
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

25) The select operation:
A) combines relational tables to provide the user with more information than is otherwise
available.
B) creates a subset consisting of columns in a table.
C) identifies the table from which the columns will be selected.
D) creates a subset consisting of all records in the file that meet stated criteria.
E) creates a subset consisting of rows in a table.
Answer: D
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

8
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
26) The join operation:
A) combines relational tables to provide the user with more information than is otherwise
available.
B) identifies the table from which the columns will be selected.
C) creates a subset consisting of columns in a table.
D) organizes elements into segments.
E) creates a subset consisting of rows in a table.
Answer: A
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

27) The project operation:
A) combines relational tables to provide the user with more information than is otherwise
available.
B) creates a subset consisting of columns in a table.
C) organizes elements into segments.
D) identifies the table from which the columns will be selected.
E) creates a subset consisting of rows in a table.
Answer: B
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

28) Microsoft Access's data dictionary displays all of the following information about a field
except the:
A) size of the field.
B) format of the field.
C) description of the field.
D) type of the field.
E) the organization within the organization that is responsible for maintaining the data.
Answer: E
Difficulty: Challenging
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

9
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
29) Which of the following is an automated or manual file that stores information about data
elements and data characteristics such as usage, physical representation, ownership,
authorization, and security?
A) Data dictionary
B) Data definition diagram
C) Entity-relationship diagram
D) Relationship dictionary
E) Data table
Answer: A
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?
30) Which of the following is a specialized language that programmers use to add and change
data in the database?
A) Data access language
B) Data manipulation language
C) Structured query language
D) Data definition language
E) DBMS
Answer: B
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

31) Which of the following is the most prominent data manipulation language today?
A) Access
B) DB2
C) SQL
D) Crystal Reports
E) NoSQL
Answer: C
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

10
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
32) DBMSs typically include report generating tools in order to:
A) retrieve and display data.
B) display data in an easier-to-read format.
C) display data in graphs.
D) perform predictive analysis.
E) analyze the database's performance.
Answer: B
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

33) The process of streamlining data to minimize redundancy and awkward many-to-many
relationships is called:
A) normalization.
B) data scrubbing.
C) data cleansing.
D) data defining.
E) optimization.
Answer: A
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?
34) A schematic of the entire database that describes the relationships in a database is called
a(n):
A) data dictionary.
B) intersection relationship diagram.
C) entity-relationship diagram.
D) data definition diagram.
E) data analysis table.
Answer: C
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

Visit https://testbankdead.com
now to explore a rich
collection of testbank,
solution manual and enjoy
exciting offers!

11
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
35) A one-to-many relationship between two entities is symbolized in a diagram by a line that
ends with:
A) one short mark.
B) two short marks.
C) three short marks.
D) a crow's foot.
E) a crow's foot topped by a short mark.
Answer: E
Difficulty: Challenging
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

36) You are creating a database to store temperature and wind data from various airports.
Which of the following fields is the most likely candidate to use as the basis for a primary key
in the Airport table?
A) Address
B) City
C) Airport code
D) State
E) Day
Answer: C
Difficulty: Moderate
AACSB: Analytical thinking
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

37) A one-to-one relationship between two entities is symbolized in a diagram by a line that
ends:
A) in two short marks.
B) in one short mark.
C) with a crow's foot.
D) with a crow's foot topped by a short mark.
E) with a crow's foot topped by two short marks.
Answer: A
Difficulty: Challenging
AACSB: Application of knowledge
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

12
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
38) The logical and physical views of data are separated in a DBMS.
Answer: TRUE
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

39) Every record in a file should contain at least one key field.
Answer: TRUE
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

40) NoSQL technologies are used to manage sets of data that don't require the flexibility of
tables and relations.
Answer: TRUE
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

41) CGI is a DBMS programming language that end users and programmers use to manipulate
data in the database.
Answer: FALSE
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

42) Complicated groupings of data in a relational database need to be adjusted to eliminate
awkward many-to-many relationships.
Answer: TRUE
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

43) A physical view shows data as it is actually organized and structured on the data storage
media.
Answer: TRUE
Difficulty: Easy
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

13
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
44) DBMS have a data definition capability to specify the structure of the content of the
database.
Answer: TRUE
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?
45) Relational DBMSs use key field rules to ensure that relationships between coupled tables
remain consistent.
Answer: FALSE
Difficulty: Challenging
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

46) The small publishing company you work for wants to create a new database for storing
information about all of their author contracts. What factors will influence how you design the
database?
Answer: Student answers will vary, but should include some assessment of data quality,
business processes and user needs, and relationship to existing IT systems. Key points to
include are:
Data accuracy when the new data is input, establishing a good data model, determining which
data is important and anticipating what the possible uses for the data will be, beyond looking up
contract information, technical difficulties linking this system to existing systems, new business
processes for data input and handling, and contracts management, determining how end users
will use the data, making data definitions consistent with other databases, what methods to use
to cleanse the data.
Difficulty: Moderate
AACSB: Analytical thinking
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

14
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
47) List and describe three main capabilities or tools of a DBMS.
Answer: A DBMS includes capabilities and tools for organizing, managing, and accessing the
data in the database. Its most important capabilities and tools are data definition, data
dictionary, and data manipulation language. The data definition capability enables a user to be
able to specify the structure of the content of the database. This capability is used to create
database tables and to define the characteristics of the fields in each table. The data dictionary
is used to store definitions of data elements and their characteristics in the database. In large
corporate databases, the data dictionary may capture additional information, such as usage;
ownership; authorization; security; and the individuals, business functions, programs, and
reports that use each data element.
A data manipulation language, such as SQL, that is used to add, change, delete, and retrieve the
data in the database. This language contains commands that permit end users and programming
specialists to extract data from the database to satisfy information requests and develop
applications.
Difficulty: Moderate
AACSB: Analytical thinking
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?
48) Identify and describe three basic operations used to extract useful sets of data from a
relational database.
Answer: The select operation creates a subset consisting of all records (rows) in the table that
meets stated criteria. The join operation combines relational tables to provide the user with
more information than is available in individual tables. The project operation creates a subset
consisting of columns in a table, permitting the user to create new tables that contain only the
information required.
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-2: What are the major capabilities of database management systems (DBMS) and why is
a relational DBMS so powerful?

49) The term big data refers to all of the following except:
A) datasets with fewer than a billion records.
B) datasets with unstructured data.
C) machine-generated data (i.e. from sensors).
D) data created by social media (i.e. tweets, Facebook Likes).
E) data from Web traffic.
Answer: A
Difficulty: Challenging
AACSB: Information technology
LO: 6-3: What are the principal tools and technologies for accessing information from databases
to improve business performance and decision making?

15
Copyright © 2018 Pearson Education, Inc.
50) Which of the following technologies would you use to analyze the social media data
collected by a major online retailer?
A) OLAP
B) Data warehouse
C) Data mart
D) Hadoop
E) DBMS
Answer: D
Difficulty: Moderate
AACSB: Information technology
LO: 6-3: What are the principal tools and technologies for accessing information from databases
to improve business performance and decision making?

51) Which of the following is not one of the techniques used in web mining?
A) Content mining
B) Structure mining
C) Server mining
D) Usage mining
E) Data mining
Answer: C
Difficulty: Moderate
AACSB: Reflective thinking
LO: 6-3: What are the principal tools and technologies for accessing information from databases
to improve business performance and decision making?
52) You work for a retail clothing chain whose primary outlets are in shopping malls and are
conducting an analysis of your customers and their preferences. You wish to find out if there
are any particular activities that your customers engage in, or the types of purchases made in
the month before or after purchasing select items from your store. To do this, you will want to
use the data mining software you are using to do which of the following?
A) Identify associations
B) Identify clusters
C) Identify sequences
D) Classify data
E) Create a forecast
Answer: C
Difficulty: Challenging
AACSB: Analytical thinking
LO: 6-3: What are the principal tools and technologies for accessing information from databases
to improve business performance and decision making?

Random documents with unrelated
content Scribd suggests to you:

Mieli iloiseksi sykähtäen astui hän löytöään kohti, huudahtaen
nauravalla äänellä:
— Ahaa, löysinpäs!
Samassa tuli Markus esiin piilostaan, kaappasi hänet riehakasti
syliinsä ja nosti kohoksi lattiasta.
— Voi, voi, pudotat vielä! oli Olga hätäilevinään.
— Niinkö mitättömänä sinä minua pidätkin! Tässä rangaistus, ja
hän suuteli Olgaa kaulaan, kun ei sillä kertaa ylettänyt ylemmäs.
Hän istahti lähimmälle tuolille, asetti Olgan polvelleen ja katsoen
häntä koomillisen vakavasti silmiin jatkoi:
— Kuulehan, Olga, sinustako siis tulee minun pikku vaimoni ja
emäntä minun talooni ja minun lukuisain lasteni äiti ja…
Samassa painoi Olga kämmenensä hänen suulleen.
— Mutta mitä nyt, Olga, etkö sinä siis rakastakaan minua,
työntäen
Olgan käden syrjään suuteli hän häntä.
— Kuulehan nyt kuitenkin, mitä minä olen miettinyt koko päivän ja
mitä minä tulin sinulle ehdottamaan, jatkoi Markus tosissaan.
— Minä olen päättänyt perustaa oman pienen kodin ja tehdä sen
mahdollisimman pian. Mitä sinä siihen sanot?
— Mitäpä minulla olisi siihen sanottavana, vastasi Olga
teeskennellyn epätietoisena.

— Mutta kysymys on siitä, suostutko sinä tulemaan sen kodin
valtiattareksi?
Markus katsoi Olgaa vakavasti silmiin. Olga ei puhunut mitään,
mutta yhtäkkiä kietoi hän kätensä luottavasti Markuksen kaulaan.
— Sinä siis suostut, rakkaani! riemuitsi Markus ja likisti Olgan
rintaansa vasten. — Mutta eikö sinua pelota, että me kuolemme
nälkään?
— En minä sinun kanssasi pelkää mitään! vastasi Olga ja kätki
kasvonsa Markuksen olkapäälle.
— Kiitos siitä! Mutta kuulehan kuitenkin, miten minä olen ajatellut,
ja Markus alkoi selvittää Olgalle laskelmiaan, joiden pohjana oli se,
että kaksi henkeä voi kalustamattoman huoneen vuokraten ja itse
ruuan laittaen elää samalla kuin yksineläjä, joka vuokraa kalustetun
huoneen ja syö ulkona. Ja varakeinona oli Markuksella se, että hän
tarpeen vaatiessa rupeaa vakinaiseen sanomalehtityöhön jo ennen
opintojen päättymistä.
— Mutta minä olen aikonut toteuttaa tämän mahdollisimman pian,
jatkoi hän. — Heti kun tästä sekasorron tilasta päästään taas
säännöllisiin oloihin. Hyväksytkö sinä sen?
Olgalla ei ollut siihenkään mitään vastaan sanottavaa.
— Kaikki on siis sitä myöten selvää! lopetti Markus ja sinetöitsi
asian suutelolla.
Kun Olga oli irtautunut hänen syleilystään ja ryhtynyt teetä
puuhaamaan, virkkoi Markus hetken mietittyään ja hiukan arastellen:

— Tietysti me emme suostu kirkolliseen avioliittoon?
— Kuinkas sitten? kysyi Olga säikähtyneenä ja pysähtyi
askartelussaan.
— Kuinka hyvänsä muuten, mutta papin eteen minä en rupea
polvistumaan! kiihtyi Markus. — Ja yhtä vähän sopii sinunkaan sitä
tehdä, koetti hän hetken kuluttua korjata yksipuolista ja tylyä
lausettaan.
— Mutta eihän siitä muutenkaan voi tulla oikeaa avioliittoa, sanoi
Olga hiljaa.
— Miksei voi? Ei suinkaan pappi avioliittoa avioliitoksi tee. Sehän
on yhteiskunnallinen laitos ja kokonaan miehen ja naisen välinen
asia, jonka kanssa mustatakeilla ei ole mitään tekemistä. Ja jos
joitakin muodollisuuksia tarvitaan, niin voimmehan me solmia
siviliavioliiton raastuvanoikeuden edessä.
Sellaisia oli viime aikoina muodostettu muutamia ja Markus oli
äskettäin lukenut eräästä vapaamielisestä aikakauslehdestä
artikkelin, jossa niitä puolustettiin sekä kehotettiin raastuvanoikeutta
käyttäen välttämään kirkollista vihkimistä. Olga oli nähtävästi myös
kuullut mistä sekä tiesi, mikä naista alentava seikka siihen
kätkeytyisi, sillä punastuen vastasi hän:
— Eihän toki sellaista, hyi!
Markus oli näkevinään Olgassa uuden piirteen: vaistoihin ja
ennakkoluuloihin nojautuvan itsepäisyyden. Häntä suututti ja mitään
puhumatta murjotti hän alallaan.

Arastellen ja äänessään lepyttelevä sävy virkkoi Olga hetken
kuluttua:
— Miksemme me voisi antaa papin vihkiä itseämme? Onhan se
niin kaunis tapa ja… ja kuulehan, minä tahtoisin sitä ennen kaikkea
äitini tähden.
Hän katsoi pyytävästi Markusta silmiin.
— No niin, siitähän me ehdimme lopullisesti vielä tuonnempana
sopia, sanoi Markus, jonka jäykistyneen mielen Olgan katse sai
sulamaan ja joka tällä kertaa päätti voittaa itsensä, ettei syntyisi
sellaista painostavaa murjotuskohtausta kuin hänen parilla edellisellä
käynnillään.
Olga hengähti helpotuksesta ja ryhtyi asettelemaan teekuppeja
pöydälle.
Kun he hetkistä myöhemmin istuivat vastapäätä hämmennellen
höyryäviä teekuppejaan, sanoi Olga hymyillen:
— Me olemme tässä sopineet jo miltei kaikesta, eikä minun
mieleenikään ole juolahtanut kysyä, mitä sinun omaisesi tästä
kaikesta sanovat.
— Ja minä puolestani olen unohtanut tiedustella, hyväksyykö
sinun äitisi minua vävypojakseen, vastasi Markus.
— Mitä siitä, hän on sellainen yksinkertainen vanha mummo, joka
varmastikin on iloinen, saadessaan kuulla asiasta, sanoi Olga
vaatimattomasti.

— Minun äitini on kuollut, ilmoitti nyt Markus, — mutta jos hän
eläisi vielä, niin mieltyisi hän varmastikin heti sinuun. Muutoin minä
olen täysi-ikäinen mies enkä kysy tässä asiassa kenenkään mieltä.
Minä otan vaimon itselleni enkä omaisilleni.
Oikeastaan oli Markus ehtinyt jo ajatella isänsä ja veljensä
suhtautumista tähän asiaan ja hän oli vakuutettu heidän
vastustuksestaan. Mutta kaikesta huolimatta oli hän päättänyt
toteuttaa aikomuksensa. Haihduttaakseen viimeisetkin huolten
tähteet Olgan sydämestä jatkoi hän:
— Mitä isääni ja veljeeni tulee, niin olen varma, että hekin
pitäisivät sinusta, jos he nyt yleensä sosialismini takia haluavat
minua lainkaan enää nähdä.
Sitä ja tätä jutellen jatkoivat he teen juontia. Hilma pysyi koko
ajan visusti Tuomisen puolella. Olgan kerrottua viimeisestä riidastaan
siskonsa kanssa, johtuivat he neuvottelemaan siitä, miten Hilman
elämä olisi viisainta järjestää sen jälkeen kun Olga asettuu
Markuksen kanssa yhteiseen kotiin. Lopulta pitivät he parhaimpana
sitä, että Hilma asuu heidän luonaan.
Puoliyön lähetessä heitti Markus hellät hyvästit ja lähti
pääkortteeriinsa, kuten hän nykyään nimitti ylioppilastaloa.
Vaeltaessaan halki pimeän kaupungin, tunsi hän mielensä iloiseksi ja
tyytyväiseksi, vaikka kodin perustamisen tiellä olikin vielä tuo
avioliiton solmiamismuotoa koskeva kiusallinen erimielisyys. Mutta
hän toivoi sille löytävänsä onnellisen ratkaisun.
21.

Kaaoksellista olotilaa jatkui päivästä toiseen. Markus pysyi
uskollisesti toimessaan, milloin yösydännä seisten tovereineen
vartijana yliopiston portilla, aseena tukeva kummibatonki, milloin
patrulleeraten eri osissa kaupunkia. Lyhyet lomahetket vietti hän
ylioppilastalolla tai kävi keski-yötä nukahtamassa jonkun lähellä
asuvan toverin asunnossa. Olgan luona tai omassa huoneessaan ei
hän tullut pariin vuorokauteen käyneeksi.
Epävarmuuden tunto ja odotuksen jännitys kasvoivat päivä
päivältä. Se juhlamielinen innostus, jolla koko kansa oli lakkoon
liittynyt, ei voinut ajan oloon suojata ihmisiä syvälle syöpyneen
puoluekatkeruuden purkauksilta. Kenraalikuvernöörin palatsin
edustalla puhkesivat eräänä päivänä ihmisten puolueintohimot
näkyviin vähemmän kauniilla tavalla ja sen jälkeen sattui rettelöitä
ylioppilaskaartilaisten ja punakaartilaisten välillä, mikä nimitys
työväen muodostamasta kansalliskaartista alkoi päästä käytäntöön.
Jälkimmäiset, joiden kunniaksi kuitenkin on luettava hyvä järjestys ja
ankara kuri, anastivat vähitellen haltuunsa koko järjestysvallan, niin
että ylioppilaskaarti kävi kokonaan tarpeettomaksi. Komppania
toisensa jälkeen jäi pois vahtipalveluksesta ja niin lakkasi hiljalleen
koko komento.
Ilmassa risteili mitä kirjavimpia ja toinen toistaan
eriskummallisempia huhuja, jotka saivat varsinkin
arvostelukyvyttömäin ihmisten päät pyörälle. Milloin kerrottiin
sosialistijohtajain panneen toimeen sen ja sen hullutuksen, milloin
taas satapäinen huhu tiesi tarkkaan määrätä ajan, jolloin Helsinkiä
alettaisiin Viaporista käsin pommittaa. Ja tiedot, joita Pietarista päin
saapui, olivat vieläkin päättömämpiä. Tämä sähkön ja sanomalehtien
seisausaika loi ilmapiirin, jossa huhu yks kaks puhkesi mitä
rehevimpään kukintaansa. Lakkokomitea koetti kyllä taistella

lyhtytolppiin kiinnitetyillä tiedonannoillaan näitä päättömiä juttuja
vastaan, mutta ihmiset uskoivat sellaisia aina mieluummin kuin
kuivaa totuutta, ja jos yksi huhu osoittautuikin perättömäksi, kuten
aina vähän ajan kuluttua kävi, niin ilmestyi heti tilalle toinen kahta
kummempi. Jos koskaan, niin vilisi tuona merkillisenä viikkona
hyvien helsinkiläistemme päässä mitä kirjavin ja levottomin lauma
muurahaisia — kuten suuremmassa tai vähemmässä määrin oli laita
yli koko maankin.
Sen jälkeen kun ylioppilaskaarti lakkasi toimimasta, kulutti Markus
aikansa yksinomaan ylioppilastalolla. Hän oli perinpohjin kyllästynyt
kaikkiin huhuihin ja ikäänkuin tylsistynyt niiden vaikutuksille. Ei edes
se verisen mylläkän uhka, joka tuon hullunkurisen torisenaatin
valitsemisen edellä äärimmilleen kiihotti ihmisten mieliä, kyennyt
hänessä herättämään juuri sanottavaa vastakaikua. Kyllästyneenä
kaikkeen tyytyi hän rauhassa odottamaan, mitä tuleman piti ja mihin
uusiin muotoihin yhteiskunta tästä kaaostilastaan oli selkiintyvä. Hän
ei tuntenut itsessään mitään kutsumusta vaikuttamaan tapausten
kulkuun ja häntä tympäisi nähdä ympärillään tuhansien höyrypäiden
tärkeinä häärivän ja soittavan suutaan ikäänkuin tuo käynnissä oleva
jättiläisprosessi olisi heidän eleistään ja huudoistaan riippunut.
Hänen isänmaallinen juhlamielensäkin oli alentunut ja hän katseli
tapauksia ympärillään jonkinlaisella filosofisella resignatsionilla —
mikäli hän ylenmääräiseltä henkiseltä ja ruumiilliselta väsymykseltä
enää lopulta siihenkään kykeni. Viitsimättä juuri mistään
keskustellakaan, istui hän järkähtämättä alallaan lähellä
tarjoilupöytää ja pelasi korttia. Paikaltaan liikkumatta tyydytti hän
nälkänsä kylmillä piirakoilla ja kahvilla. Pelitoverit hänen ympärillään
vaihtuivat yhtä mittaa, mutta hän pysyi uskollisena tuolillaan.

Siten oli hän yhteen menoon ollut sijallaan vuorokauden
ympäriinsä, kun Veli Forsberg odottamatta ilmestyi siihen hänen
läheisyyteensä. Markuksen päässä tuntui tyhjältä eikä hän ollut enää
selvillä, monesko lakkopäivä oli kulumassa. Veljeä ei hän ollut sitten
lakon puhkeamisen ollenkaan tavannut, mutta siitä huolimatta ei hän
osoittanut mitään erikoisempia ihastuksen merkkejä, sillä siihen
määrään olivat hänen aistimensa väsähtäneet.
— Mitä kaikkea sinulle kuuluu? tiedusteli Veli uteliaana.
— Eipä mitään erikoisempaa, vastasi Markus vallan arkipäiväisesti
ja ryhtyi jakamaan kortteja.
Veli seurasi hetken äänetönnä pelin kulkua, mutta sanoi sitten
ikävystyneenä Markukselle:
— Kuule, lähdetään pois, täällä on niin kamalan raskas ilma.
— Taitaa olla, vaikka minä en tiedä siitä mitään. Mutta joutaapa
täältä lähtemäänkin.
Markus heitti kortit kädestään pöydälle ja seurasi toveriaan ulos.
He lähtivät astelemaan Veljen asuntoa kohti ja matkalla liittyi heidän
seuraansa eräs kolmaskin toveri.
— Sinä olet kai ollut kansalliskaartissa? virkkoi Veli heidän
kävellessään.
— Niin olen, vastasi Markus. — Entäs mitä sinä olet puuhannut,
kun sinua ei ole näkynyt koko lakkoaikana?
— Olen flaneerannut pitkin katuja, katsellut ympärilleni sekä ollut
muutamissa kokouksissa.

Veli oli vakavan, miltei uhkaavan näköinen ja Markus alkoi aavistaa
hänellä olevan jotakin hampaankolossa. Kun he olivat ehtineet Veljen
asuntoon, asettuneet istumaan ja saaneet paperossit palamaan,
alkoi purkaus. Veli oli ollut vanhojen fennojen kokouksissa
kirjallisuudenseuran talolla sekä imenyt siellä itsensä täyteen sitä
ärtyistä katkeruutta, jota mainitun puolueen keskuudessa olivat
synnyttäneet viime päivinä heikäläisiä virkamiehiä kohdanneet
loukkaukset. Varsinkin oli Veli kiihtynyt niistä tiedoista, joita hän
puolueensa kokouksissa oli kuullut Turun tapauksista; kuinka
katuyleisö siellä oli ruokottomasti häväissyt, jopa rääkännytkin
hovioikeuden virkamiehiä. Kun hän kiihtyneessä äänilajissa oli tehnyt
selkoa kaikista kuulemistaan, lopetti hän sanottavansa seuraavalla
kiukkuisella purkauksella:
— Älkää te luulkokaan, että tämä on viimeinen tilinteko! Pitäkööt
nyt kagaalit orgioitaan, kyllä se heillekin koittaa tilinteonpäivä, jahka
suomalainen puolue on päässyt vapautumaan siitä painolastista, jota
sen hartioille on näinä vuosina kertynyt. Tämän jälkeen täytyy
jokaisen olla selvillä rajoista!
Viimeisiä sanoja lausuessaan katsoi Veli vaativasti Markukseen.
Tälle oli Veljen kiihko kokonaan odottamatonta, sillä joistakin
sattuneista häiriöistä ja yleisöjoukon vallattomuuksista huolimatta oli
hän luullut koko kansan puolueisiin katsomatta olleen yksimielisen.
Hän oli kuin yksinkertainen sotilas, joka näännyksiin saakka oli
toimittanut palvelusta rintamassa, luullen koko armeijan ylimmästä
alimpaan tehneen samoin ja samassa mielessä. Mutta nyt sai hän
hämmästyksekseen havaita, että ylempänä esikunnassa eivät asiat
olleetkaan sillä kannalla, vaan että puoluevimma oli siellä
leimahtanut entistä katkerampaan paloon.

— Ei sinunkaan käy enää laatuun hoippua puolelle ja toiselle, vaan
sinun on merkittävä kantasi selvästi! jatkoi Veli, käyden nyt avoimesti
Markuksen kimppuun ja pitäen kaikupohjanaan toveria, joka kadulla
oli liittynyt heidän seuraansa ja joka vaieten istui syrjempänä.
— Mutta eikö minun kantani ole kyllin selvä, sopersi Markus,
joutuen yhä enemmän hämilleen. — Olenhan minä sosialisti, mikäli
tässä puoluerajoja tarvitaan.
— Sosialisti! kertasi Veli ivallisesti. — Sosialistinahan sinun pitäisi
kuulua työväen kaartiin, mutta sinä vedätkin yhtä köyttä
kagaaliylioppilasten kanssa!
Ennenkuin Markus ehti vastata, että hän on ylioppilaskaartissa
nähnyt monta vanhaa fennoakin, jatkoi Veli kiihkeästi:
— Että joku kaupunkilaisnulikka kuuluu kagaaliin, niin sen nyt voi
vielä käsittää, mutta että sinä maalaisena ja talonpojanpoikana
lukeudut samaan joukkoon, se on miltei anteeksi antamatonta.
Kehtaat kuulua joukkoon, joka on häväissyt Yrjö-Koskista ja
kuitenkaan sinä et voisi olla ylioppilas ilman samaa Yrjö-Koskista,
koska meillä ilman häntä ei olisi suomenkielisiä kouluja!
Kun Veli näin vain ilman muuta luki hänet kagaaliin kuuluvaksi ja
sen perusteella ripitti häntä tällä odottamattomalla tavalla, se sai
Markuksen hämmästyksestä ja loukkaantumisesta sanattomaksi.
Sitäpaitsi saattoi hänet rajaton väsymyskin kykenemättömäksi ja
ennen kaikkea haluttomaksi antautumaan kiihkeään väittelyyn. Hän
tunsi vain halua päästä mitä pikimmin asuntoonsa ja saada
hiukkasen levähtää.

He lähtivät kolmisin alas kaupungille. Veljeä tuntui ärsyttävän se,
ettei Markus vastannut mitään hänen hyökkäyksiinsä. Hän tuhkaili
nenäänsä ja tuntui latailevan itseään uuteen purkaukseen kuin
pienoispilvi, joka oli imeytynyt täyteen sitä sähköä, mitä vanhain
fennojen puoluekokous oli nähtävästi ollut täynnä.
Markus kulkeutui tahallaan edelle molemmista tovereistaan ja kun
oli tultu Esplanaadille, joudutti hän yhä enemmän askeleitaan,
kunnes ihmisvirta yks kaks erotti hänet näistä. Nyt lähti hän suoraa
päätä ja mistään katukohtauksista piittaamatta astumaan
Rauhankadulle. Päästyään vihdoinkin omaan huoneeseensa
heittäytyi hän riisuutumatta vuoteeseen, vaipuen siinä tuokiossa
raskaaseen uneen.
Nukuttuaan noin tunnin verran heräsi hän siihen, että joku nyki
häntä käsivarresta sekä toisti hätäisesti hänen nimeään. Kun hän
vaivalla sai silmänsä auki sekä pääsi hiukan tajuamaan todellisuutta
ympärillään, huomasi hän vuoteensa vieressä nuorimman talon
neideistä, joka kovin kiihtyneenä pyysi häntä tulemaan eteiseen.
Kuullessaan samalla muutamia etäisiä tykinjymähdyksiä sekä luullen
jotakin tavattoman vakavaa olevan tekeillä, kavahti Markus
siekailematta jaloilleen ja seurasi neitiä unipohmelosta hoippuen
sekä silmiään hieroen eteiseen, josta kuului riiteleviä ääniä.
Päästyään pimeän käytävän läpi näki Markus ulko-oven edessä
rivissä seisovan erään hyvin keikarimaisesti puetun miehen, jonka
käytös ja vielä enemmän puhetapa ilmaisi hänen kuuluvan työväen
luokkaan, sekä pari naista, joista toinen oli talon oma palvelijatar.
Miehellä oli tulipunainen kravatti sekä punainen side käsivarressa.
Vieraalla naisella oli myös käsivarressaan jonkunlainen merkki. He
olivat tulleet lakkokomitean lähetteinä panemaan herrasväkeä tilille

siitä, että palvelustyttö ei oman kantelunsa mukaan ollut saanut
täyttä lakkovapautta.
Heistä vastapäätä, sisähuoneisiin johtavalla ovella, seisoi
keskimmäinen talon neideistä, sillä vanhin sisko oli kaupungilla. Kun
Markus saattajineen asettui hänen rinnalleen, oli heitä silläkin puolen
kolmihenkinen rivi. Kierosilmäinen neiti ja punakravattinen mies
pitivät yllä äänekästä keskustelua tai paremmin sanoen uhkauksilla
ja haukkumasanoilla höystettynä riitaa. Palvelustyttö,
mustasilmäinen ja liukaseleinen hälläkkä, jonka pahankurisuudesta
Markus oli saanut pätevän todistuksen, kuullessaan hänen pesää
sytyttäessään särmikkäästi kiroilevan, ei nuoruudestaan huolimatta
häikäillyt emäntiensä edessä jatkaa kanteitaan, joita hän teki hyvin
äkäisessä ja kiihtyneessä äänilajissa. Kun vanhempi läsnäolevista
sisaruksista selitti niiden johdosta lujasti, että palvelijattarien ei ole
tarpeellista olla niin perusteellisesti lakossa, että kotiaskareet jäävät
suorittamatta, menetti punakravattinen, jolla äsken saavutetun
vallan maku oli nähtävästikin kohonnut arveluttavasti päähän,
viimeisenkin mielenmalttinsa.
— Älkää te luulkokaan, huusi hän astuen askeleen eteenpäin ja
pudistaen nyrkkiään vanhemman neidin kasvojen edessä, — älkää te
luulkokaan, että te saatte tästä puolin meitä mielenne mukaan
kuranssata. Nyt onkin, kuulkaa, valta meitillä ja me näytämme, ettei
köyhälistön kanssa pelatakaan miten hyvänsä!
— Näyttä te mitä näyttä! huusi vanhempi neiti miltei yhteen
suuhun hänen kanssaan. — Ei me pelkkä teitä eikä te saa tulla
räyhämään ihmisten huoneisiin!
— Sådant pack! — säesti nuorempi neiti siskoaan.

Punakravattinen naisseuralainen ja talon palvelustyttö kiihtyivät
hekin huutamaan yhteen ääneen toisten kanssa ja niin täytti pienen
eteisen tuota pikaa sekava melu. Nuorempi talon neideistä nyki
Markusta yhtä mittaa hihasta, kehottaen häntä ajamaan ulos nuo
kutsumattomat vieraat. Mutta päästyään selville tilanteesta, etääntyi
Markus siitä samalla. Hän katseli ikäänkuin kauempaa noita
edessään riiteleviä ja kiihtyneesti eleileviä ihmisiä. Hänen
myötätuntonsa ei kallistunut kummallekaan puolelle ja mikäli se jäi
seisahduskohtaan, sikäli tunsi hän itsensä voimattomaksi ryhtymään
aktiivisiin toimiin.
Tyhjennettyään itsensä ylivuotavimmasta kiihkostaan ja
lausuttuaan vielä joukon uhkauksia sekä saatuaan samanlaisia
vastaan poistuivat lakkokomitean lähetit näyttämöltä. Palvelustyttö
pyörähti keittiöön ja räiväsi oven perästään kiinni niin että pihtipielet
paukkuivat. Molemmat neidit peräytyivät omiin huoneisiinsa, heittäen
tyytymättömiä silmäyksiä Markukseen, joka lähti viimeisenä
näyttämöltä. Astellessaan pimeän käytävän läpi hymähti hän
näkemälleen, tuntien samalla kuitenkin apeutta mielensä pohjalla.
Tultuaan huoneeseensa ei hän tuntenut enää mitään halua
heittäytyä vuoteeseen, sillä uni oli kaikonnut kokonaan. Istuttuaan
hetken keinutuolissa ja tehtyään muutamia johtopäätöksiä äskeisestä
kohtauksesta, lähti hän takaisin ylioppilastalolle.
22.
Kun Markus seuraavana aamuna palasi asuntoonsa, ryhtyi hän heti
riisuutumaan, pannakseen levolle. Päästyään vuoteeseen ja

saatuaan itselleen mukavan nukkuma-asennon, lausui hän itselleen:
— Tästä minä en liiku, vaikka koko maailma menisi nurin,
ennenkuin olen tarpeekseni levännyt ja ennenkuin tämä sekamelska
on jälleen selvinnyt säännöllisiin muotoihin!
Koko yön oli hän viettänyt ylioppilastalolla mitä ristiriitaisimmassa
mielentilassa.
Kun hän eilen tuon asuntonsa eteisessä sattuneen tragikoomillisen
kohtauksen jälkeen oli lähtenyt ulos, oli häntä vastaan
pääpostikonttorin kohdalla astellut Veli, kasvoillaan synkän vakava
ilme. Ollen omiin ajatuksiinsa vaipuneena ei Veli ollut väen vilinässä
huomannut häntä, vaan jatkanut matkaansa. Markus oli heti
arvannut Veljen olleen menossa häntä tapaamaan, mutta aamullisen
loukkauksen muistaen oli hän kylmentyneenä vetäytynyt kuoreensa
sekä toveriaan pysäyttämättä kulkenut omaan suuntaansa.
Tultuaan ylioppilastalolle oli hän istahtanut entiselle paikalleen
korttipöytään sekä kuulumisista piittaamatta ryhtynyt pelaamaan.
Jonkun ajan kuluttua oli, aivan kuten aamupäivälläkin, pöydän
ääreen ilmestynyt Velikin. Markus oli arvannut, että Veli oli häntä
asunnostaan löytämättä tullut tänne häntä tapaamaan, saadakseen
jollakin tavoin sovitetuksi aamullisen kohtauksen. Mutta huolimatta
olla häntä näkevinään, oli hän itsepintaisesti tähystellyt kortteihinsa.
Yhtä itsepintaisesti oli Velikin istunut pöydän ääressä, ottamatta
kuitenkaan osaa peliin ja vaihettaen silloin tällöin jonkun sanan
toisten kanssa.
Ilmassa risteileviin huhuihin nähden oli Markus edelleenkin
pysytellyt järkähtämätönnä, kunnes illan tullen eräs sellainen oli
vihdoinkin saanut hänet turtumuksestaan temmatuksi. Talolle

kerääntyneiden siivisten kesken oli näet kaamean vakavana alkanut
kierrellä huhu, että punakaartilaiset ovat ensi yön kuluessa
päättäneet hyökätä ylioppilastalolle sekä anastaa sen haltuunsa.
Huhu oli saanut yhä uskottavampia lisäpiirteitä ja nostattanut kaikki
talolle kokoontuneet ylioppilaat jalkeilleen. Oli päätetty ryhtyä
puolustamaan taloa, ulko-ovelle oli asetettu vartijoita, jotka
ainoastaan tunnussanalla laskivat väkeä sisälle ja joukko pisimpiä
miehiä oli lähtenyt jostakin vissistä paikasta kaupungilta hakemaan
kiväärejä, mitkä heidän oli päällystakkinsa alla kuljetettava talolle.
Tämä kaikki oli saattanut Markuksen omituisen ristiriidan valtaan.
Hänen mieleensä oli yhtäkkiä muistunut se Työmiehen artikkeli,
jonka hän oli kirjoittanut tutustumisensa johdosta Olgaan ja jossa
hän oli erikoisesti viittaillut ylioppilaihin työläisnaisten viettelijöinä.
Sen johdosta oli hänen eteensä asettunut vaativana kysymys, eikö
hän osaltaan ollut tuntuvassa määrin herättänyt sitä katkeruutta,
joka työmiehissä vallitsi ylioppilaita kohtaan ja joka ensi yönä uhkasi
purkautua väkivaltaisuuksiin. Tehdessään siten tiliä itsensä kanssa,
oli hän myöntänyt itsensä syylliseksi, sekä päättänyt sovittaa
rikoksensa taistelemalla ylioppilasten riveissä ja puolustamalla
viimeiseen saakka heidän omaa taloaan. Tähän valintaan olivat
häntä pakottaneet jo pelkät tunnesyytkin, sillä olivathan toisella
puolen olleet kysymyksessä omat toverit, kun taas toisella puolen oli
vihan kiihdyttämä lauma, josta häämötti ainoastaan sellaisia
vähemmän miellyttäviä muotoja kuin sen hänen asuntonsa eteisessä
esiintyneen punakravattisen työläiskeikarin.
Tehdessään valintansa oli Markus kaikesta huolimatta tuntenut
asemansa traagiseksi. Se oli pakottanut hänet vihdoinkin
lähenemään Veljeä, saadakseen vaihtaa hänen kanssaan ajatuksia
hetken tilanteesta. Mutta Veli oli heittäytynytkin kylmäksi koko

huhuun ja vielä enemmän taisteluvalmistuksiin nähden. Hän oli
ivannut kiväärinhakijoita ja sanonut koko hommaa kagaali-
lapsellisuudeksi. Markus oli ollut vähällä uudelleen loukkaantua,
mutta se kaamean juhlallinen mieliala, mihin hän oli ehtinyt jo
virittyä, oli saanut hänet suhtautumaan toverinsa ivaan ikäänkuin
joltakin korkeammalta tasolta.
Kun sitten illan kuluessa eräs puolustuksen johtomiehistä oli
yläravintolassa kuuluvasti julistanut, että niiden siivisten, jotka eivät
voineet jäädä taloa puolustamaan, oli poistuttava, tarttui Veljeenkin
hetken romanttinen mieliala. Markus oli nähnyt hänen muuttuneesta
kasvonilmeestään, että hänen mielikuvituksensa oli, kuten kaikkien
muidenkin, alkanut askarrella yöllisessä taistelussa, jolloin ulkona
kaikuvat hyökkääjäin raivoisat huudot ja talon akkunoista
kajahtelevat kiväärinlaukaukset, valaisten aina hetkeksi säkkipimeätä
ympäristöä. Kaikki olivat varmaankin syvimmässä mielessään
tunteneet, että tämä sittenkin oli vain hieman lapsekasta
näyttelemistä, mutta asia oli nyt kerta kaikkiaan otettu niin vakavasti
ja juhlallisesti, että hetken tunnelma oli saanut jokaisen lumoihinsa.
Kun Veli kehotusta noudattaen oli varustautunut poistumaan, oli
hän lähtiessään pyytänyt Markustakin mukaan sekä tehnyt sen sillä
sävyllä kuin olisi hän peljännyt toverinsa henkeä. Markus oli
juhlallisesti kieltäytynyt, tuntien samalla sydämestään haihtuvan
kaiken närän toveriaan kohtaan, varsinkin nähdessään sen paljon
puhuvan jäähyväiskatseen, jonka tämä poistuessaan oli häneen
heittänyt.
Huhu ylioppilastalon valtaamisesta, joka niin päteväpiirteisenä ja
tärkeänä oli ilmestynyt talolle ja saanut kaikki lumoihinsa, oli
osoittautunut yhtä päättömäksi kuin tuhannet edeltäjänsäkin.

Pidettyään talolle jääneiden siivisten mieliä koko yön kaamean
romanttisessa vireessä, oli se aamun valjetessa häipynyt omaan
tyhjyyteensä. Yö oli kulunut aivan rauhallisesti ja aamulla oli Markus
lähtenyt asuntoonsa "odottamaan järjestyneitä oloja", kuten hän
lähtiessään oli tovereilleen sanonut.
Saatuaan päälleen ja koko ruumiilleen mukavan asennon tyynyjen
välissä, tunsi hän ikäänkuin hiljalleen vaipuvansa alaspäin. Aivojen
toiminta herpaantui, samalla kuin kuluneiden päivien kirjavat
tapahtumat himmenivät ja häipyivät kokonaan näkyvistä. Sikeästi,
unia näkemättä nukkui hän iltapimeään saakka. Havahtuessaan ja
huomatessaan, että ympärillä oli pimeätä ja hiljaista, vaihtoi hän
asentoaan ja vaipui uudestaan uneen.
Kun hän seuraavan kerran heräsi, paistoi huoneeseen leppeä
syysaurinko. Hän tunsi nyt itsensä selkeäksi ja valppaaksi kuin lapsi,
joka tarpeeksi nukuttuaan kavahtaa heti istualleen ja tarttuu
lähimpään leikkikaluun. Hän haukotteli perusteellisesti ja solahuttaen
paidanhihat kyynärpäiden taakse siveli mielihyvin lämpimiä ja
nuoruuden voimakkaita käsivarsiaan. Jääden mukavaan loikoma-
asentoon nautti hän henkisestä ja ruumiillisesta hyvinvoinnistaan.
Samalla koetti hän arvailla, mille kannalle asiat ulkona kaupungilla
olivat kehittyneet.
Ulkoa päin ei huoneeseen tunkeutunut minkäänlaisia ääniä.
Ainoastaan kyökin puolelta päin kuului jotain vähäistä askartelun
kolinaa. Markuksesta tuntui samanlaiselta kuin kotona maalla
kesäisenä sunnuntaina, jolloin hän muiden kirkkoon mentyä heräsi
kirkkaaseen auringonpaisteeseen ja syvässä hiljaisuudessa kuuli
toisista huoneista kotinaisen askartelun ainoastaan hiljaisena
kapsehtimisena. Hänen oli erinomaisen hyvä olla, niin hyvä, että

häntä rupesi aiheettomasti naurattamaan. Samalla täytti hänet
omituinen turvallisuuden tunto ja luottamus siihen, että kaikki
päättyy mitä parhaiten sekä hänelle itselleen että kaikille niille, jotka
nyt tuolla ulkona häärivät ja huutavat ja turhanpäiten kiihkoilevat…
Käytävästä kuului askelia, hänen ovelleen koputettiin ja sisälle
astui palvelustyttö, kantaen kahvitarjotinta, jonka hän mitään
puhumatta ja äkäisen näköisenä asetti tuolille vuoteen viereen sekä
poistui samalla. Tämä oli ensi kerta, jolloin Markukselle talon
puolesta tarjottiin kahvia, mutta se ei ihmetyttänyt häntä ollenkaan.
Pitäen sitä maailman luonnollisimpana asiana ryhtyi hän mielihyvin
tyhjentämään kahvikannua ja leipälautasta.
Jatkaen velttoa loikoilemistaan koetti hän keksiä soveliasta
ratkaisua avioliittokysymykselle, joka viime kerralla oli aiheuttanut
ankaran erimielisyyden hänen ja Olgan välillä. Mutta hänen oli aivan
liian kevyt ollakseen, jotta hän olisi voinut keskittyneemmin jotakin
kysymystä selvitellä. Ajatukset karkasivat yhtä mittaa omille teilleen
ja seurattuaan jonkun aikaa mielikuvituksensa leikkiä rupesi häntä
uudelleen raukaisemaan. Käsivarsi pään alla nukahti hän
huomaamattaan kuin lapsi, joka hetken vuoteessa leikittyään sekä
tyhjennettyään lasillisen maitoa vaipuu jälleen unettaren helmaan
ehtimättä edes mukavampaa asentoa itselleen ottaa.
Ensimmäinen havainto, minkä hän täydellisesti havahduttuaan
teki, oli se, että huone oli puoli pimeä ja että uuninkyljessä näkyi
kirkkaana ikkunankuvio. Ulkona paloivat siis jälleen sähkövalot!
Tällä kertaa kavahti Markus jalkeilleen hetkeäkään siekailematta
sekä alkoi kiiruulla varustautua ulos lähteäkseen. Kun hän tuli
eteiseen, näki hän talon neitien vilkkaasti keskustellen istuvan
kahvipöydän ympärillä kirkkaaksi valaistussa vierashuoneessa.

— Go' dag, herr Kaarlela! huudahti vanhin sisar Markuksen
nähdessään ja riensi juoksujalkaa puristamaan hänen kättään. — Får
gratulera, för nu ha vi fått allt igen!
Markus tunsi olevansa kuin puusta pudonnut. Hän aavisti kyllä,
mistä oli kysymys, mutta kaikki lähemmät asianhaarat olivat hänelle
vielä tuiki tuntemattomat. Mutta hänen ei tarvinnut noloa
tietämättömyyttään paljastaa. Hänet pyydettiin sisälle kahvipöytään
ja toinen toiseltaan suunvuoron riistäen kertoivat sisarukset, kuinka
tänä aamuna luotsilaiva "Eläköön" oli palannut odotetulta Pietarin
matkaltaan sekä tuonut hallitsijan manifestin, jolla Suomi sai takaisin
vanhat oikeutensa sekä lisäksi lupauksen eduskuntalaitoksen
uudistamisesta ja yleisestä äänioikeudesta.
Sisarukset olivat pelkkää riemua ja päivänpaistetta. Samoin olivat
kaikki ihmiset, joita Markus hetkistä myöhemmin kadulle tullessaan
tapasi. Ilmassa oli samanlainen tuntu kuin ensimmäisen lakkopäivän
aamuna, se vain eroa, että silloinen odotuksen jännitys oli nyt poissa
ja sen sijalla huojennuksen riemu sekä varmuuden tunto.
Senaatintori oli juhlavalaistu ja iloisesti soristen liikkuivat ihmiset
kaduilla, juhlien vapauden päivää. Aikeissa mennä Olgaa tapaamaan
päättikin Markus Aleksanterilla kävellessään poiketa erääseen
keskikaupungin kahvilaan, jossa hänen osakuntatoverinsa tapasivat
kohdata toisiaan. Sillä häntä halutti ennen Olgan luo menoaan
heittäytyä hetkeksi yleiseen riemun surinaan sekä imeä itsensä
täyteen päivän juhlatunnelmaa.
23.

Avara kahvilahuone oli kirkkaasti valaistu ja kaikki pöydät olivat
vieraita täynnä. Jokaisen kasvoilta hohti ilo ja keskustelun aiheena oli
kaikkialla Suomen tulevaisuus, joka hitaimpienkin arki-ihmisten
mielessä kangasti tällä hetkellä ruusun karvaisessa valossa. Toiset
innostuivat ottamaan asian aivankuin Suomi olisi ollut jo itsenäinen
valtio. Suoden mielikuvitukselleen täyden vapauden pohtivat he
kuinka se ja se asia oli tästä puolin järjestettävä, oliko sotalaitos
palautettava entisessä muodossaan vai asetettava kansallinen miliisi
jne.
Erään pikku pöydän ääressä näki Markus Jussi Paavolaisen, jota
hän ei ollut pitempään aikaan tavannut. Jussin pyöreät kasvot olivat
pelkkää hymyä. Markus pudisti lämpimästi hänen kättään sekä istahti
hänen seuraansa.
— Sinun kasvosi loistavat ja hymyilevät kuin täysikuu vuoden
hedelmällisimpänä aikana, virkkoi hän aluksi.
— Eikö ole syytäkin niiden loistaa? vastasi Jussi.
— Onpa kylläkin.
— Ilmakin tuntuu nyt keveämmältä hengittää, kun kaikenlaiset
kiipijät, urkkijat ja ilmiantajat ovat hävinneet takaisin maanalaisiin
koloihinsa.
— Ja me saamme uudenaikaisen eduskuntalaitoksen. Kaiketikin
ykskamarisen?
— Luultavasti. Ja yleisen äänioikeuden. Jos sinusta tulee
edusmiesehdokas, niin saat minun ääneni, vaikka minä en olekaan
sosialisti enkä taida sellaiseksi muuttuakaan.

Markus oli hyvillään siitä, että Jussi tuntui ottavan vakavasti hänen
sosialisminsa. Hän lämpeni ja innostui yhä enemmän tuon tyynen ja
humoristisessa valossa asioita katselevan toverinsa seurassa.
Kun he olivat hetkisen jutelleet niistä suurista tapauksista, jotka
kaikissa pöydissä olivat keskustelun aiheena, siirtyi Markus kuin
huomaamattaan omiin asioihinsa, mitkä olivat lähinnä hänen
sydäntään. Jussi ei tiennyt vielä mitään hänen suhteestaan ja kun
Markus oli hieman arastellen ilmaissut hänelle päätöksensä mennä
naimisiin ihan kaikista lähimmässä tulevaisuudessa, sanoi hän:
— Mitäs siinä, mene pois vain naimisiin. Niinhän eräs
sananlaskukin sanoo, että kaikkea katua saa vaan ei nuorra
naimistaan.
Yhä enemmän lämmiten tästä toverinsa rohkaisusta jatkoi Markus:
— Mitäs sinä arvelet siviliavioliitosta?
— Hm, mutta eihän meillä ole siviliavioliittolakia.
— Onpahan tavallaan, koska oikeus voi julistaa miehen ja naisen
aviopuolisoiksi. Olethan kai nähnyt viime aikoina tehtävän sellaisia
avioliittoja?
— Mutta sellainen lakipykälähän on aivan erikoistapauksia varten:
turvana avioliittolupauksella vietellyille naisille.
— Niin kyllä, myönsi Markus hiukan hämillään, — mutta niin kauan
kuin meillä ei ole varsinaista siviliavioliittolakia, on minusta syy
käyttää sitä menettelyä.

Welcome to our website – the perfect destination for book lovers and
knowledge seekers. We believe that every book holds a new world,
offering opportunities for learning, discovery, and personal growth.
That’s why we are dedicated to bringing you a diverse collection of
books, ranging from classic literature and specialized publications to
self-development guides and children's books.
More than just a book-buying platform, we strive to be a bridge
connecting you with timeless cultural and intellectual values. With an
elegant, user-friendly interface and a smart search system, you can
quickly find the books that best suit your interests. Additionally,
our special promotions and home delivery services help you save time
and fully enjoy the joy of reading.
Join us on a journey of knowledge exploration, passion nurturing, and
personal growth every day!
testbankdeal.com