mgaa-layunin-blooms-ttttttttttaxonomy.pdf

hkiftrbnjlmh

1. Mga layunin blooms taxonomy
BS Education (Bacolod City College)
Scan to open on Studocu
Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university
Mga layunin blooms taxonomy
BS Education (Bacolod City College)
Scan to open on Studocu
Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university
Downloaded by MIRASOL ALVIZO ([email protected])
lOMoARcPSD|41986956

2. TALAAN NG MGA LAYUNING PANGKAUGALIAN
(LIST OF BEHAVIORAL OBJECTIVES)
I. COGNITIVE (PANGKABATIRAN)
At the end of the lesson, the students are expected to:
(Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
A.Knowledge objec�ves (Mga layuning pangkaba�ran)
1. Recall,recognize data,concepts and generaliza�ons related to...
(Nakagugunita,nakakikilala ng mga datos,mga kaisipan at paglalahat na nauugnay sa...)
2. Deduce that... (Nakahihinuha...)
3. Iden�fy to recognize... (Nakakikilala...)
4. Tell the di�erence between... (Nasasabi ang pagkakaiba ng...)
B.INQUIRY AND SKILLS OBJECTIVES (Mga Layunin ukol sa poagsisiyasat at kasanayan)
1. Explain how... (Nakapagpapaliwanag kung paano...)
2. Describe and compare... (Nakapagpapakita ng paraan kung paano...)
3. Demonstrate how... (Nakapagpapakita ng paraan kung paano...)
4. Dis�nguish... from.... (Nakakikilala ng pagkakaiba... sa...)
5. Consider and use... (Naisasaalang-alang at nagagamit...)
6. Plan carefully and...(Maingat na nakapagbabalak at...)
7. Conceive varied ways of... (Nakapag-iisip ng iba’t ibang paraan...)
8. Formulate e�ec�vely... (Nakapagbubuo nang mabisa ng...)
9. Give evidences or proofs of... (Nakapagbibigay ng mga ka�bayan o mga patunay ng...)
Downloaded by MIRASOL ALVIZO ([email protected])
lOMoARcPSD|41986956

3. 10. Weigh the validi9ty o f... (Napag��mbang-�mbang ang katumpakan ng...)
11. Use a variety of... (Nakagagamit ng iba’t ibang...)
12. Locate,gather,appraise,summarize and report... (Nakahahanap,naka��pon,nakapagbibigay-
halaga,nakapaglalago at nakapag-uulat...)
13. Read...material cri�cally (Nababasa nang masusi ang kagamitang...)
14. Compare,interpret and abstract... (Nakapaghahambing,nakapagbibigay kahulugan at
nakapagbubuod...)
15. Conclude from available suppor�ng evidences that... (Nakapaghihinuha buhat sa mga nakukuhang
ka�bayan pantulong na....)
16. Express ideas e�ec�vely in... (Nakapagpapahayag ng mga kaisipan ng mabisa sa...)
17. Ortganize materials from several sources as... (Nakabubuo ng mga kagamitan buhat sa ilang
mapagkukunan gaya ng....)
18. Note sequences of events... (Nabibigyang-pansin ang pagkakasunud-sunod ng mga pangyayari...)
19. Examine cri�cally... (Nkapagsisiyasat nang masusi...)
20. Recall experiences per�nent to... (Nakagugunita ng mga karanasang may kinalaman sa...)
21. State... clearly (Nkapagpapahayag ng... nang maliwanag....)
22. Consider every aspect of.... (Naisasaalang-alang ang lahat ng panig/bahagi ng.....)
23. Select materials relevant to... (Nakapipili ng mga kiagamitang may kaugnayan sa....)
24. Classify... (Nakapag-uuri nang....)
25. Analyze.... (Nakapagsusuri....)
26. Di�eren�ate....from.... (Nakikita ang pagkakaiba ng....sa...)
27. De�ne....clearly... (Nabibigyang kahulugan ang... nang naliliwanagan...)
28. Infer or deduce.... (Nahihinuha o napaghuhulo....)
29. Correlate..... (Nakapag-uugnay....)\
30. Arrange... (Nakapagsasaayos o naisasaayos....)
31. Discuss.... intelligently.... (Natatalakay ng buong talino...)
32. Establish... (Nkapagpapatunay/Napanana�li....)
Downloaded by MIRASOL ALVIZO ([email protected])
lOMoARcPSD|41986956

4. 33. Emphasize that.... (Nabibigyang-diin na....)
34. Predict that..... (Nahuhulaan na...)
35. Specify...... (Natutukoy/Na��yak....)
36. Observe carefully.... (Nakapagmamasid nang masusi....)
37. Record accurately.... (Nakapagtatalang tumpak....)
38. A�ain... (Naaabot/Natatamo...)
39. Examine carefully... (Nasisiyasat na mabu�....)
40. Disseminate.... (Nakapagpapalaganap/Napalalaganap.....)
II.AFFECTIVE (ATTITUDES, APPRECIATIONS, IDEALS AND INTERESTS)
PANDAMDAMIN (MGA SALOOBIN, PAGPAPAHALAGA, MITHIIN AT KAWILIHAN)
At the end of the lesson, the students are expected to:
(Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Assume responsibility for... (Naisasabalikat ang pananagutan para sa...)
2. U�lize... wisely and e�ec�vely (nakagagamit ng... nang ma�no at mabisa)
3. Observe... strictly (Mahigpit na nakapagmamasid....)
4. Listen cri�cally and purposesively.... (Nakapapakinig nang masusi at may layunin....)
5. Par�cipate ac�vely in... (Nakalalahok nang masigla sa...)
6. Sustain interest in... (Naipagpapatuloy ang kawilihan sa...)
7. Share.... with... (Nakibabahagi.... sa...)
8. Tolerate... (Nagpapaubaya/Nagpaparaya....)
9. Comply with.... (Nakasusunod sa....)
10. Find pleasure in...(Nakatatamo ng kasiyahan sa...)
Downloaded by MIRASOL ALVIZO ([email protected])
lOMoARcPSD|41986956

5. 11. Form sound judgment.... (Nakapagpapasiya nang tumpak...)
12. Venerate.... (Nagbibigay-pitagan.....)
13. Control..... (Napipigil.....)
14. Equalize..... (Napag��mbang....)
15. Appreciate.... (Napapahalagahan/Nakapagpapahalaga....)
16. Appreciate.... (Humahanga....)
17. Follow.... (Nasusunod/Nakasusunod.....)
18. Adjust to.... (Naibabagay...../ Naiaangkop.....)
19. Value.... (Pahalagahan...../Napahahalagahan...)
20. Sa�sfy.... (Nasisiyahan.../Nabibigyang kasiyahan....)
21. Maintain.... (Napapana�li....)
22. Visit.... (Nadadalaw....)
23. Conserve... (Nakapangangalaga....../Napangangalagaan...)
24. Show respect for.... (Nakapagpapamalas ng paggalang sa...)
25. Ini�ate worthwhile projects..... (Nakapagsisimula ng mga proyektong kapaki-pakinabang....)
26. Commemmorate.... (Alalahanin..../Gunitain.....)
27. Strengthen..... (Napalalakas..../Napa��bay.....)
28. Intensify.... (Napasisidhi...../Napa��ndi.....)
29. Sharpen (Napatatalas..../Napatatalim....)
30. Exert more e�ort in.... (Nakapagsisikap nang higit sa.....)
31. Generate.... (Nakalilikha..../Nakapagbibigay.....)
III.PSYCHOMOTOR/ MANIPULATIVE
(PANGKASANAYAN/SAYKOMOTOR O PAGKAKAUGNAY NG KAISIPAN AT KILOS)
Downloaded by MIRASOL ALVIZO ([email protected])
lOMoARcPSD|41986956

6. At the end of the lesson, the students are expected to:
(Sa katapusan ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Construct.... (Nakayayari..../Nakabubuo....)
2. Build..... (Nakagagawa..../Nakapagtatayo....)
3. Manipulate.... (Nakakahawak....../Nakagagawa....)
4. Make use of.... (Nakagagamit nang....)
5. Perform..... (Nakagagawa..../ Nakagaganap.....)
6. Measure..... (Nakasusukat.....)
7. Handle..... (Nakahahawak....)
8. Execute..... ( Naisasakatuparan..../Naisasagawa.....)
9. Install........ (Nakapagkakabit...../Nakapaglalagay....)
10. Copy..... (Nakasisipi..../Nakakukopya....)
11. Operate.... (Nakapagpapaandar..../Nakapagpapalakad....)
12. Connect... (Nakapagdudugtong..../Nakapag-uugnay-ugnay....)
13. Experiment on.... (Nakagagawa ng pagsubok sa...../ Nakapag-eeksperimento......)
Downloaded by MIRASOL ALVIZO ([email protected])
lOMoARcPSD|41986956