mumthazmaharoof
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Mar 03, 2018
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About This Presentation
Presentation on micro teaching in Hindi-ABOUT MICRO TEACHING IN HINDI
Size: 1.19 MB
Language: none
Added: Mar 03, 2018
Slides: 21 pages
Slide Content
सूक्ष्मशिक्षण
MICRO TEACHING
मुमताज़ पि पि
कक्षा में कम समय में कम छात्रों कोलेकर कम
तथ्यों को ककसी एक शिक्षण द्वारा सीखता है
उसे सूक्ष्मशिक्षण कहता है।
यह प्रशिक्षण छात्रों केशलए शिक्षण कौिल को अभ्यास
करने केशलए अधिक उपयोग है।
सूक्ष्माध्ययन सोपान / चक्र
(MICRO TEACHING CYCLE)
योजना
शिक्षण
पृष्टभोषण
पुनःयोजना
पुनःशिक्षण
पुनःपृष्टभोषण
क्या तथ्य शसखाता है, ककस कौिल में
प्रशिक्षण प्राप्त करता है उसकेशलए
प्रशिक्षण छात्र पहला एक योजनातैयार
करता है।
योजना(PLANNING)
1
शिक्षण(TEACHING)
योजना के आिार पर कक्षा में कौिल
का प्रशिक्षण प्राप्त करता है।इसकेशलए
पााँच शमनट का समय देता है।
2
पृष्टभोषण(FEEDBACK)
प्रत्येक छात्राध्यापक की शिक्षणकौिल की
आिार पर अन्य छात्रों द्वारा पृष्टभोषण
प्रदान की जाती है। पृष्टभोषण केशलए
सामान्यतः छह शमनट का समय देता है।
3
पुनःयोजना
प्राप्त पृष्टभोषण के आिार पर छात्राध्यापक
सुझाव संघेदोम को अपनाते हुए अपने सूक्ष्म
पाढ़ का पुनःयोजना करता है। इसकेशलए
लगभग बारह शमनट का समय देता है।
4
पुनःशिक्षण
पुनःननशमित पाढ़भाग को छात्राध्यापक पुनः
पढ़ाता है। इस कायि केशलए पााँच या छह
शमनट का समय ददया जाता है।
5
पुनःपृष्टभोषण
इस सोपान पर छात्राध्यापक को पुनः
पृष्टभोषण प्रदान की जाती है। खूबबयों तथा
कशमयों का अपबोि देता है। इस सोपान को
आलोचना सत्र भी कहता है।
6
सूक्ष्माध्ययन प्रणाली की आवश्यकता।
छात्राध्यापक इस प्रकार सूक्ष्मशिक्षण चक्र का प्रयोग
तब तक चलता है उसे सभी शिक्षण कौिलोंमें
दक्षता प्राप्त होता है।
सूक्ष्मशिक्षणकेपिशिन्नकौिल
(SKILLS OF MICRO TEACHING)