Microteaching_PjBL_20menit_Informatika Terintegrasi KKA.pptx

Presentasi tentang Informatika Terintegrasi KKA

1. Microteaching 20 Menit Project Based Learning Topik: Mengenali Perangkat Input & Output dengan Teachable Machine

2. Orientasi Masalah (3 menit) - Menunjukkan gambar perangkat input & output - Pertanyaan pemantik: • Apa perbedaan fungsi perangkat input dan output? • Bagaimana jika komputer bisa mengenali otomatis? - Menyampaikan tujuan pembelajaran

3. Perencanaan Proyek (2 menit) - Siswa dibagi kelompok kecil - Tugas: membuat model AI untuk mengenali perangkat input & output - Menentukan perangkat yang akan digunakan

4. Investigasi / Eksplorasi (5 menit) - Menuliskan minimal 3 perangkat input & 3 output - Diskusi alasan tiap perangkat - Menyiapkan gambar untuk dilatih di Teachable Machine

5. Kreasi Produk (5 menit) - Membuka Teachable Machine - Membuat dua kelas: Input dan Output - Mengunggah gambar perangkat - Melatih model AI (Quick Training)

6. Uji Coba & Presentasi (3 menit) - Menguji model dengan gambar baru - Menyampaikan hasil prediksi AI - Diskusi hasil benar/salah

7. Refleksi (2 menit) - Diskusi: Mengapa AI bisa salah mengenali? - Apa manfaat AI dalam kehidupan sehari-hari? - Kesimpulan pembelajaran