Modelo editable de planificación 2_Bachillerato.pdf

Educación

1. PLANIFICACIÓN
INSTITUCIÓN: COMPLEJO EDUCATIVO ARGIMIRO GABALDÓN. Año ____1
er
___ Sección: ___A___
ÁREA: Idiomas. DOCENTE: Abg. Anderson Manzano.
OBJETIVO GENERAL: Fomentar la habilidad de interacción oral de los estudiantes de primer año, permitiéndoles convertirse en "embajadores de la comunicación" al presentarse a sí mismos
y a otros en entornos educativos y comunitarios, a través de un enfoque dinámico y divertido en inglés.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:


✓ Desarrollar de habilidades de presentación oral en inglés.



Tema
Generador


Tejido
Temático
Referente Teórico
Practico



Unidad de clase
Aspectos sociocognitivos
Estrategias
de
evaluación

Instrumento de
evaluación
Ponderación
Lapso de
ejecución
Conocer

Hacer

Convivir

Ser

Guía de
Observación
INTERACCIÓN
ORAL EN
CONTEXTOS
EDUCATIVOS
Y COMUNITARIOS
PRESENTARSE A
SÍ MISMO Y A
OTROS FORMAL E
INFORMALMENTE.
- Saludos y despedidas en
inglés.
Inicio: se comenzará con una socialización donde
los estudiantes compartirán cómo se saludan y
despiden en sus culturas, fomentando la conexión
con el tema. Se les preguntará sobre las diferentes
formas de saludar en inglés y su importancia en la
comunicación. Luego, se presentará el vocabulario
clave: "Hello", "Hi", "Goodbye", "See you later",
utilizando imágenes y pronunciación.
Reconocer los saludos y despedidas: good morning: buenos días, good afternoon: buenas tardes, good evening: buenas noches, hello: hola, how are you? ¿cómo está? welcome: bienvenido, dear sir
-
madame /
dear mr
-
mrs: estimado señor(a), Nice to meet you:
Encan
tado de conocerte.

Organizar una lista de saludos y despedidas comunes

en inglés, demostrando brevemente cuándo y cómo se utilizan mediante ejemplos prácticos.

-

Disciplina.

-
Respeto.

-

Puntualidad.

-

Uniformidad.

Valorar el interés por el
aprendizaje dentro del aula
de clases.



- Clase dirigida.


1 2 3 4 5
10% 10 min.
Deficiente.

-

Regular.


-

Bueno.


-

Muy bueno.

-

Excelente.


Desarrollo: se abordarán aspectos esenciales de
los saludos y despedidas en inglés, como el
contexto en que se utilizan (formales e informales),
la pronunciación correcta y ejemplos de diálogos.
Cierre: se resumirán los temas tratados en clase y
se dará la oportunidad a los estudiantes para hacer
preguntas y aclarar dudas. Además, se les
asignará una pequeña investigación sobre
diferentes saludos y despedidas en otras culturas
para presentar en la próxima clase.