NTB 21 mei 2025.pptx mataaaaaaaaaaaaaaab

Paparan kebijakan indonesia

1. Penerapan Pancasila dalam memperkuat Integritas Aparatur Sipil Negara di Era Digital Oleh Irene Camelyn S Badan Pembinaan Ideologi Pancasila

2. STUDY PUSTAKA Lahirnya Undang-Undang Dasar 1945 R.M. A.B. Kusuma 2. Dibawah bendera Revolusi Ir. Sukarno 3. Uraian Pancasila – Panitia Lima

3. RINGKASAN RIWAYAT HIDUP NAMA : IRENE CAMELYN SINAGA LAHIR : Pematangsiantar , 11 JULI 1974 EMAIL : [email protected] PANGKAT / GOL : Pembina Utama Madya / IV.D JABATAN : Direktur Pengkajian Implementasi Plt . Direktur Pengkajian Materi Dosen Praktisi Univ Negeri Jakarta PENDIDIKAN S-1 : STPDN Jatinangor – Ilmu Pemerintahan S-2 : Universitas Sriwijaya - Teknologi Pendidikan S-3 : Institut Pemerintahan Dalam Negeri - Doktor Ilmu Pemerintahan PENGHARGAAN Tanda Kehormatan Satya Lancana Karya Satya 2024 PELATIHAN Pelatihan Kepemimpinan Nasional - PKN TK. I - LAN RI Maheswara Utama BPIP RI Pelatihan TOT TAPLAI LEMHANAS RI PENGALAMAN KERJA 1997 – 2000 Kaur Pemerintahan Kecamatan Girsang Sp. Bolon - Sumut 2000 – 2002 Sekretaris Wilayah Kecamatan D Bt Nanggar – Sumut 2003 – 2006 Kasubdit Pemberhentian BKD Kab . Musi Rawas – Sumsel 2007 – 2009 Kasubdit Diklat Prajabatan Bandiklat Provinsi Sumsel 2009 - 2010 Kabag Pendapatan Biro Pemerintahan Setda Prov. Sumsel 2010 – 2012 Kabag Humas Setda Provinsi Sumsel 2012 – 2015 Kepala Biro Humas Protokol Setda Provinsi Sumsel 2015 – 2018 Kepala Dinas Kebudayaan Dan Pariwisata Provinsi Sumsel 2016 Plt . Direktur Politeknik Pariwisata Palembang 2018 – 2022 Direktur Jaringan Dan Pembudayaan BPIP RI

4. NUSANTARA – INDONESIA LINI MASA BERBANGSA - BERNEGARA

5. Wawasan kebangsaan lahir ketika bangsa Indonesia berjuang membebaskan diri dari segala bentuk penjajahan , seperti penjajahan oleh Portugis , Belanda , Inggris , dan Jepang . Perjuangan bangsa Indonesia yang waktu itu masih bersifat lokal ternyata tidak membawa hasil , karena belum adanya persatuan dan kesatuan , sementara kaum kolonial menggunakan politik adu domba atau “ devide et impera ”. Selanjutnya muncul kesadaran perjuangan nasionalis , Perjuangan berlandaskan persatuan kesatuan dari seluruh bangsa Indonesia, melahirkan kekuatan nyata . Kesadaran tersebut mendorong lahirnya pergerakan Budi Utomo tanggal 20 Mei 1908, tonggak awal sejarah perjuangan bangsa yang bersifat nasional . Tekad perjuangan tersebut dipertegas dengan Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928 Dengan ikrar “ Satu Nusa, Satu Bangsa , dan menjunjung tinggi bahasa persatuan bahasa Indonesia”. Sejarah bangsa :

6. DR. M. HATTA MR. SUBARDJO MR AA MARAMIS PROF DR AG PRINGGODIGDO PROF DR SUNARIO PANITIA LIMA

7. BANGSA KEHILANGAN BINTANG PENUNTUN IDEOLOGI GLOBALISASI 1989-1990 1 REFORMASI 1997-1998 RUNTUHNYA ORDE BARU BUBARKAN BP-7 –PANCASILA DALAM PENDIDIKAN FORMAL PERAN PENTING MENGGALI MAKNA PANCASILA DAN BELAJAR MENJADI ORANG INDONESIA

8. 8 Reformasi 1998 (Peralihan dari Orde Baru ke Orde Reformasi) berakibat pada Pendidikan Pancasila di sekolah dan perguruan tinggi Pancasila sebagai dasar negara , Falsafah Bangsa terkaburkan 20 tahun lebih , Indonesia mengalami lost generation . Peserta didik dari PAUD, SD/MI, Sekolah Menengah Pertama (SMP/MTs) dan Sekolah Menengah Atas (SMA/MA/MAK) tidak diperkenalkan dan tidak mempelajari Pancasila. Sekarang mereka telah menjadi guru ASN. Akibatnya dapat dibaca dari Hasil Survey Setara Institut tanggal 17 Mei 2023 bahwa 83,3% siswa SMA berpendapat bahwa Pancasila sebagai bukan ideologi yang permanen. Bisa diganti. Generasi Muda asing di negeri sendiri Quite alarming . Ancaman bagi Kohesi Sosial yang nyata di negara Indonesia.

9. Gambaran siklus Kehidupan manusia saat ini , dimana kebiasaan setiap hari menjadi habitus, habitus menjadi manifestasi habituasi yang akhirnya merubah budaya bangsa

10. Alinea 2 Buku ini diupayakan sedemikian rupa , agar menjadi sumber Sejarah yang terpercaya , yang dapat meluruskan penyimpangan yang ada di buku : Naskah Persiapan UUD 1945 susunan Prof. M. Yamin Risalah BPUPKI/PPKI yang diterbitkan oleh Sekretariat Negara Sejarah Nasional Indonesia Jilid VI Buku Referensi lainnya

11. ZAMAN YUNANI ARKHAIK 600 – 800 SM ZAMAN KONTEMPORER Abad 20 - sekarang ZAMAN YUNANI KUNO 600 SM - 270 M ABAD PERTENGAHAN (Middle ages) 100 - 1400 ZAMAN MODERN 1400 – Abad 20 PERIODISASI PERKEMBANGAN FILSAFAT BARAT

12. Ὅμηρος  [ Hómēros ] CHAPTER 1 ZAMAN YUNANI ARKHAIK 600 – 800 SM Hesiodos   Ἡσίοδος Hesiodos MITOLOGI Sokrates Plato Aristoteles

13. Film yang terinspirasi dari mitologi Yunani Hesiodos

14. Film yang terinspirasi dari Mitologi liad ,   karya Homer

15. CHAPTER 2 LOGOS ZAMAN YUNANI KUNO 600 SM - 270 M

16. ABAD PERTENGAHAN (Middle ages) 70 M- 1400 M CHAPTER 2

17. CHAPTER 3

18. PRINSIP KETUHANAN : “Dasar yang memimpin ke jalan kebenaran Pemerintahan negara pada hakekatnya tidak boleh menyimpang Dari jalan yang lurus untuk mencapai kebahagiaan rakyat dan Kesejahteraan masyarakat PRINSIP KEMANUSIAAN: “Perbuatan dan praktik hidup Ber - Ketuhanan yang memimpin. Sistem kekeluargaan, Gotong royong. Individu lebih banyak kewajibannya dari pada hak karena segala yang dicapai dan kebahagiaan yang dinikmati manusia pada dasarnya berkat bantuan dan kerjasama orang lain” PRINSIP PERSATUAN: “Syarat hidup bagi Indonesia” PRINSIP KERAKYATAN: “menciptakan pemerintahan yang adil yang dilakukan dengan rasa tanggung jawab ” PRINSIP KEADILAN: “Tugas untuk mensejahterakan rakyat tidak ada kemiskinan dalam IndonesiaMerdeka . Kesejahteraan sosial meliputi demokrasi politik dan ekonomi”

19. PEMANTIK PERNAHKAH KITA BENAR BENAR MENCOBA BELAJAR MENJADI ORANG INDONESIA ? APAKAH KITA BEKERJA AGAR SELALU MEMILIKI CARA UNTUK MENCINTAI PANCASILA ?

20. BELAJAR MENJADI ORANG INDONESIA (KERJA)

21. TUGAS PEMERINTAH PUSAT DAN DAERAH PENGUATAN KARAKTER KEBANGSAAN - BERPARADIGMA PANCASILA

22. KP - 2025 KERANGKA KONSEP

23. SUMBER DARI SEGALA SUMBER HUKUM IDEOLOGI berbangsa bernegara bermasyarakat Kerangka Berpikir PANDANGAN HIDUP