ORIENTAÇÃO Nº 3.pptx E TOP DEMAISGHGHGHGH

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1. ORIENTAÇÃO Nº 3/2025

2. A Importância da Primeira Infância -Este período é fundamental para o desenvolvimento integral da criança: cognitivo, motor, social e emocional. -Cada experiência vivida, cada cuidado recebido, cada brincadeira planejada tem reflexo direto na formação da personalidade e no futuro desempenho escolar. -O papel da escola é garantir um ambiente seguro, afetivo e estimulante, com intencionalidade pedagógica em todas as ações

3. Brincadeiras com Objetivo Pedagógico -Toda atividade lúdica deve ter propósito: brincar para aprender, para socializar, para desenvolver habilidades. -Cabe ao professor e ao monitor conduzir as brincadeiras com intencionalidade, transformando-as em experiências educativas e significativas.

4. Organização da Rotina -Brinquedos devem ser higienizados regularmente. -Cantinas e refeitórios sempre limpos e organizados. -O ambiente escolar precisa transmitir ordem, cuidado e responsabilidade, porque isso também educa. -É nosso dever atender todas as necessidades da criança: alimentação, acolhimento, descanso, brincadeiras educativas.

5. Ampliação de Vagas e Frequência Escolar Temos o desafio de ampliar as vagas de atendimento às crianças de 0 a 3 anos, garantindo que cada vez mais famílias sejam beneficiadas. -Também é fundamental fazer busca ativa das crianças que ainda não estão matriculadas e acompanhar de perto a frequência escolar. -Não podemos aceitar índices altos de faltas. Cada falta é uma oportunidade perdida de aprendizagem e desenvolvimento. É papel da escola chamar a família, acompanhar e não deixar a criança se distanciar da rotina escolar.

6. Cuidado, Zelo e Responsabilidade -O trabalho com crianças pequenas exige atenção redobrada e presença constante. -Cada adulto na escola (professor, monitor, coordenador, diretor) deve ser exemplo de responsabilidade e compromisso com o bem-estar das crianças. -É fundamental observar as necessidades físicas, emocionais e sociais dos alunos, com olhar atento e postura ética

7. Uso do Celular e Responsabilidade Legal -É terminantemente proibido o uso de celular por professores e monitores durante o trabalho com as crianças. -O caso recente da Lei Alice (que surgiu após a morte de uma criança cujo monitor estava no celular) reforça a responsabilidade legal e moral de todos os profissionais. -O uso inadequado de celular pode trazer riscos irreparáveis; a prioridade absoluta deve ser a vida e a segurança das crianças.

8. Orientação aos Monitores -O monitor não é substituto do professor, mas é figura fundamental no cuidado e acompanhamento diário. -Deve estar presente, atento e comprometido em todas as situações. -Sua atuação exige zelo, disciplina e compromisso com as normas institucionais.

9. Compromisso Institucional -Todos os diretores e coordenadores têm o dever de fiscalizar, orientar e garantir que as normas sejam cumpridas. -A imagem da escola depende da conduta profissional de cada servidor. -Nosso compromisso é oferecer às famílias a certeza de que seus filhos estão em um espaço seguro, educativo e responsável.

10. Atestados médicos e LTS Apresentação de Documentos: Todo servidor que acumule cargos e necessite de afastamento ou LTS (Licença para Tratamento de Saúde) deve apresentar o comprovante de marcação da perícia médica, Portaria nº 43 /2025. A apresentação do documento é obrigatória para justificar o afastamento e garantir a regularidade administrativa.

11. Situações de Licença Previstas Observância à natureza dos atestados apresentados, conforme a legislação nacional (Lei nº 8.112/90, art. 83, § 3º, aplicada como referência para estados e municípios) assegura a licença para acompanhamento de: • filhos menores limitado a uma vez por ano; • dependentes legais com deficiência; • cônjuge, pai ou mãe somente quando comprovadamente dependentes. O cônjuge adulto, capaz e em pleno gozo de suas faculdades mentais, não se enquadra como dependente legal para fins de afastamento remunerado para simples acompanhamento em realização de exames médicos e consultas .

12. Responsabilidade da Gestão Escolar -Cabe ao diretor orientar os servidores, exigir os documentos necessários e informar à Secretaria de Educação imediatamente qualquer afastamento solicitado. - O servidor deverá protocolar os documentos no prazo máximo de 48 horas. -O cumprimento das normas evita irregularidades e garante transparência no serviço público.

13. Compromisso Institucional -Todos os diretores e coordenadores têm o dever de fiscalizar, orientar e garantir que as normas sejam cumpridas. -A imagem da escola depende da conduta profissional de cada servidor. -Nosso compromisso é oferecer às famílias a certeza de que seus filhos estão em um espaço seguro, educativo e responsável.

14. Fiscalizações -Começaram fiscalizações dos técnicos do FNDE e do Tribunal de Contas. -Precisamos estar atentos: documentos em ordem, ambientes organizados, carga horária cumprida, higienização dos brinquedos e cantinas em bom funcionamento. -Qualquer descuido pode gerar responsabilizações para a escola e para a gestão.

15. Padronização da Formatura A formatura do Pré-Escolar será institucional e padronizada, com uso da toga , de forma a valorizar o caráter educativo e pedagógico do momento. O objetivo é dar unidade às escolas, transmitir a seriedade da Educação Infantil e evitar desigualdades ou competições. O foco é que a criança viva este momento como celebração da aprendizagem e a infância, não como evento social ou de ostentação.

16. Obrigado Conto com todos vocês para que nossas escolas sigam esse padrão de organização, cuidado e responsabilidade. Juntos, vamos elevar o nome da nossa rede e oferecer o melhor para nossas crianças