Pagamit ang uri ng pang-abay (panlunan,.pptx

pang-abay iba't ibang uri nito

1. Pagamit ang uri ng pang- abay ( panlunan , pamaraan , pamanahon ) sa pakikipag-usap sa ibat ibang sitwasyon Filipino 6 2 nd quarter

2. Ano ang pandiwa ? Ano ang ipinapakita nito sa pangungusap ?

3. “ Ngayong araw ay matutuklasan natin kung paano napapalinaw ng pang- abay ang kilos na ipinapahayag ng pandiwa .”

4. Nag- aral si Ana sa silid-aklatan . Sumagot siya nang maayos . Umalis sila kahapon .

5. Ano ang binibigyang-diin ng mga salitang may salungguhit ? Lugar, paraan , panahon

6. Ang mga salitang ito ay tinatawag na pang- abay . Ating tu tuklasin ang tatlong pangunahing uri nito .”

7. Pang- abay na Panlunan Tumutukoy sa lugar o pook na pinangyarihan ng kilos. Mga Halimbawa : dito , doon, sa bahay , sa paaralan , sa palengke .

8. Pang- abay na Panlunan Ang pang- abay na panlunan ay nagbibigay-linaw kung saan naganap ang isang kilos. Ginagamit ito sa pakikipag-usap upang maging tiyak ang impormasyon .

9. Pang- abay na Panlunan Ang pang- abay na panlunan ay nagbibigay-linaw kung saan naganap ang isang kilos. Ginagamit ito sa pakikipag-usap upang maging tiyak ang impormasyon . Halimbawa : Naglalaro sila sa parke .”

10. Pamaraan Nagpapakita kung paano isinagawa ang isang kilos . Mga Halimbawa : maingat , mabilis , taimtim , masaya .

11. Pamaraan Halimbawa : maingat , mabilis , taimtim , masaya .

12. Pamaraan Ang pang- abay na pamaraan ay nagpapakita ng paraan ng pagkilos . Ginagamit ito sa pakikipag-usap upang malinaw na maipakita ang damdamin at pagkilos .

13. Pamaraan Halimbawa : Sumagot siya nang masaya .”

14. Pamanahon Tumutukoy sa oras o panahon ng kilos . Mga Halimbawa : kahapon , ngayon , bukas , tuwing umaga , mamaya . “Ang pang- abay na pamanahon ay ginagamit upang tukuyin kung kailan naganap ang isang kilos. Halimbawa : Pupunta sila bukas ng umaga .”

15. Pamanahon Halimbawa : kahapon , ngayon , bukas , tuwing umaga , mamaya .

16. Pamanahon Ang pang- abay na pamanahon ay ginagamit upang tukuyin kung kailan naganap ang isang kilos.

17. Pamanahon Halimbawa : Pupunta sila bukas ng umaga .

18. Tukuyin ng mga mag- aaral kung ang salitang may salungguhit ay pang- abay na panlunan , pamaraan , o pamanahon .

19. Nagtanim sila sa bakuran . Kumain si Jose nang mabilis . Umalis sila kaninang umaga . Sumayaw siya sa entablado . Naglakad si Ana nang tahimik . Nag- aral sila kahapon .

20. Nagtanim sila sa bakuran . Kumain si Jose nang mabilis . Umalis sila kaninang umaga . Sumayaw siya sa entablado . Naglakad si Ana nang tahimik . Nag- aral sila kahapon . 1. panlunan 2. pamaraan 3. pamanahon 4. panlunan 5. pamaraan 6. pamanahon

21. Kung may tatawag sa iyo upang makipag-usap , paano mo gagamitin ang pang- abay para maging malinaw ang iyong paliwanag ?”

22. Ang pang- abay ay salitang naglalarawan ng kilos o pandiwa . Tatlong uri ng pang- abay na madalas gamitin sa pakikipag-usap : Panlunan – tumutukoy sa lugar . Pamaraan – tumutukoy kung paano ginawa ang kilos. Pamanahon – tumutukoy kung kailan ginawa ang kilos.

23. Panuto : Piliin ang tamang sagot . Anong uri ng pang- abay ang salitang may salungguhit ?

24. Nag- aral sila kaninang umaga . a) Panlunan b) Pamaraan c) Pamanahon

25. Naglakad si Ana nang marahan. a) Panlunan b) Pamaraan c) Pamanahon

26. Pagsusulit

27. 1. Alin ang wastong pang- abay na bubuo sa pangungusap ? " Naglakad si Aling Rosa ___ upang makarating agad sa palengke ." A. nang mabilis B. kahapon C. sa palengke D. kanina

28. 2. Pumili ng tamang pang- abay upang maipakita ang lugar sa pangungusap : " Magkita tayo ___ pagkatapos ng klase ." A. kahapon B. doon C. mabilis D. mamaya

29. 3. Alin sa mga pang- abay ang pinakanaaangkop sa pangungusap na ito ? " Pinakikinggan ng guro ang kanyang mga mag- aaral ___ upang maunawaan ang kanilang saloobin ." A. kanina B. nang maingat C. sa silid-aralan D. bukas

30. 4. Piliin ang tamang pang- abay na magbibigay-diin sa pamanahon : " Nagkasundo silang magtipon-tipon ___ para pag-usapan ang proyekto ." A. doon B. nang tahimik C. bukas ng hapon D. sa parke

31. 5. Ano ang pinakamainam na pang- abay sa pangungusap ? " Nagpaalam si Carlo sa guro ___ bago umalis ." A. kahapon B. doon C. nang magalang D. bukas

32. 6. Tukuyin ang wastong pang- abay upang malinaw ang lugar ng kilos: " Maghanda ka ng mga gamit ___ bago magsimula ang palaro ." A. sa loob ng gym B. kanina C. nang mabilis D. bukas

33. 7. Ano ang pinakaangkop na pang- abay sa pangungusap ? "___ umalis ang mga estudyante matapos marinig ang huling bell." A. Dito B. Kanina C. Nang tahimik D. Bukas

34. 8. Pumili ng pang- abay na nagbibigay-linaw sa pamaraan : " Sumagot si Mario sa guro ___ kaya napuri siya ." A. kahapon B. nang magalang C. bukas ng umaga D. sa harap ng klase

35. 9. Ano ang wastong pang- abay na bubuo sa pangungusap ? " Nagpulong ang mga guro ___ upang pag-usapan ang darating na PTA meeting." A. nang mabilis B. kahapon C. sa silid-aklatan D. kanina

36. 10. Tukuyin ang tamang pang- abay : "___ ginawa ni Ana ang kanyang proyekto kaya’t siya ay nauna sa pagpasa ." A. Dito B. Kanina C. Nang masigasig D. Bukas

37. 11. Piliin ang pinakaangkop na sagot: "Nakatulog siya ___ dahil sa pagod sa maghapong gawain." A. sa silid-aralan B. kahapon C. nang mahimbing D. Doon

38. 12. Anong pang- abay ang wastong ipapasok ? " Naglakbay si Pedro ___ upang makita ang kanyang mga pinsan ." A. kahapon B. doon C. nang mabilis D. sa Baguio

39. 13. Tukuyin ang tamang pang- abay sa pangungusap : " Nagtipon ang mga kabataan ___ para maglinis ng paligid ." A. sa plaza B. kahapon C. nang sama-sama D. mamayang hapon

40. 14. Ano ang wastong pang- abay na dapat gamitin ? "Nag- aral si Liza ng leksyon ___ kaya siya ay nakakuha ng mataas na marka ." A. nang masigasig B. kahapon C. sa paaralan D. doon

41. 15. Piliin ang pinakamabisa sa mga pang- abay : "___ nagbukas ang pintuan ng palasyo , pumasok ang mga bisita ." A. Doon B. Kanina C. Nang dahan-dahan D. Bukas

42. 15. Piliin ang pinakamabisa sa mga pang- abay : "___ nagbukas ang pintuan ng palasyo , pumasok ang mga bisita ." A. Doon B. Kanina C. Nang dahan-dahan D. Bukas