para 1S- Exercicios respiração celular

1. 1°S Respiração Celular Prof. Ionara e Juliana 1

2. 01 - (UDESC SC) Assinale a alternativa correta quanto à respira ç ão celular. a) Uma das etapas da respira ç ão celular aer ó bia é a glic ó lise, ocorre na matriz mitocondrial e produz Acetil-CoA. b) A respira ç ão celular aer ó bia é um mecanismo de quebra de glicose na presen ç a de oxigênio, produzindo g á s carbônico, á gua e energia. c) O Ciclo de Krebs é uma das etapas da respira ç ão celular, ocorre no citoplasma da c é lula e produz duas mol é culas de á cido pir ú vico. d) A etapa final da respira ç ão celular é a glic ó lise, ocorre na membrana interna da mitocôndria e produz três mol é culas de NAD.2H, uma mol é cula de FAD.2H e uma mol é cula de ATP. e) A cadeia respirat ó ria é a etapa final da respira ç ão celular, ocorre no citoplasma da c é lula, produzindo glicose e oxigênio. Prof. Ionara e Juliana 2

3. 01 - (UDESC SC) Assinale a alternativa correta quanto à respira ç ão celular. a) Uma das etapas da respira ç ão celular aer ó bia é a glic ó lise, ocorre na matriz mitocondrial e produz Acetil-CoA. b) A respira ç ão celular aer ó bia é um mecanismo de quebra de glicose na presen ç a de oxigênio, produzindo g á s carbônico, á gua e energia . c) O Ciclo de Krebs é uma das etapas da respira ç ão celular, ocorre no citoplasma da c é lula e produz duas mol é culas de á cido pir ú vico. d) A etapa final da respira ç ão celular é a glic ó lise, ocorre na membrana interna da mitocôndria e produz três mol é culas de NAD.2H, uma mol é cula de FAD.2H e uma mol é cula de ATP. e) A cadeia respirat ó ria é a etapa final da respira ç ão celular, ocorre no citoplasma da c é lula, produzindo glicose e oxigênio. Prof. Ionara e Juliana 3

4. 02 - (ACAFE SC) Sobre o processo de obten ç ão de energia pelos seres vivos é correto afirmar, exceto : a) A respira ç ão anaer ó bica é o processo de extra ç ão de energia de compostos orgânicos sem a utiliza ç ão do O2 como aceptor final de el é trons. b) A respira ç ão aer ó bica compreende três fases, que ocorrem no interior das mitocôndrias: glic ó lise, ciclo de Krebs e cadeia respirat ó ria. c) A quebra da glicose atrav é s da fermenta ç ão produz 2 ATPs como saldo energ é tico. d) Ao contr á rio da fermenta ç ão alco ó lica, a fermenta ç ão l á tica não produz CO2. Prof. Ionara e Juliana 4

5. 02 - (ACAFE SC) Sobre o processo de obten ç ão de energia pelos seres vivos é correto afirmar, exceto : a) A respira ç ão anaer ó bica é o processo de extra ç ão de energia de compostos orgânicos sem a utiliza ç ão do O2 como aceptor final de el é trons. b) A respira ç ão aer ó bica compreende três fases, que ocorrem no interior das mitocôndrias: glic ó lise, ciclo de Krebs e cadeia respirat ó ria. c) A quebra da glicose atrav é s da fermenta ç ão produz 2 ATPs como saldo energ é tico. d) Ao contr á rio da fermenta ç ão alco ó lica, a fermenta ç ão l á tica não produz CO2. Prof. Ionara e Juliana 5

6. 03 - (UCS RS) A glicose é a principal fonte de energia utilizada pelas c é lulas. O caminho realizado pela glicose, desde a sua entrada nas c é lulas at é a produ ç ão de ATP, envolve uma s é rie de rea ç ões qu í micas, que geram diferentes intermedi á rios e diferentes produtos. Considere a seguinte rota metab ó lica. Os n ú meros I, II e III podem representar, respectivamente, os processos, a) Glic ó lise, Ciclo de Krebs e Fosforila ç ão Oxidativa. b) Glicogênese, Ciclo de Calvin e Fotofosforila ç ão. c) Glic ó lise, Ciclo de Pentoses e Ciclo de Krebs. d) Ciclo de Krebs, Ciclo de Calvin e Fosforila ç ão Oxidativa. e) Glicogênese, Ciclo de Krebs e Fotofosforila ç ão. Prof. Ionara e Juliana 6

7. 03 - (UCS RS) A glicose é a principal fonte de energia utilizada pelas c é lulas. O caminho realizado pela glicose, desde a sua entrada nas c é lulas at é a produ ç ão de ATP, envolve uma s é rie de rea ç ões qu í micas, que geram diferentes intermedi á rios e diferentes produtos. Considere a seguinte rota metab ó lica. Os n ú meros I, II e III podem representar, respectivamente, os processos, a) Glic ó lise, Ciclo de Krebs e Fosforila ç ão Oxidativa. b) Glicogênese, Ciclo de Calvin e Fotofosforila ç ão. c) Glic ó lise, Ciclo de Pentoses e Ciclo de Krebs. d) Ciclo de Krebs, Ciclo de Calvin e Fosforila ç ão Oxidativa. e) Glicogênese, Ciclo de Krebs e Fotofosforila ç ão. Prof. Ionara e Juliana 7

8. 04 - (UCS RS) Todos os seres vivos necessitam obter energia por processos metab ó licos. Os mais comuns são a respira ç ão celular e a fermenta ç ão. Que etapa metab ó lica ocorre nesses dois processos? a) Ciclo de Krebs b) Redu ç ão de acetil-CoA c) Transforma ç ão do á cido pir ú vico em á cido l á ctico d) Glic ó lise e) Cadeia respirat ó ria Prof. Ionara e Juliana 8

9. 04 - (UCS RS) Todos os seres vivos necessitam obter energia por processos metab ó licos. Os mais comuns são a respira ç ão celular e a fermenta ç ão. Que etapa metab ó lica ocorre nesses dois processos? a) Ciclo de Krebs b) Redu ç ão de acetil-CoA c) Transforma ç ão do á cido pir ú vico em á cido l á ctico d) Glic ó lise e) Cadeia respirat ó ria Prof. Ionara e Juliana 9

10. 05 - (UEL PR) Analise o esquema da respira ç ão celular em eucariotos, a seguir: (Adaptado de: LOPES, Sônia. Bio 1, São Paulo: Ed. Saraiva, 1992, p.98) Com base nas informa ç ões contidas no esquema e nos conhecimentos sobre respira ç ão celular, considere as afirmativas a seguir: I. A glicose é totalmente degradada durante a etapa A que ocorre na matriz mitocondrial. II. A etapa B ocorre no hialoplasma da c é lula e produz menor quantidade de ATP que a etapa A. III. A etapa C ocorre nas cristas mitocondriais e produz maior quantidade de ATP que a etapa B. IV. O processo anaer ó bico que ocorre no hialoplasma corresponde à etapa A. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são corretas. b) Somente as afirmativas I e III são corretas. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. 05 - (UEL PR) Analise o esquema da respira ç ão celular em eucariotos, a seguir: (Adaptado de: LOPES, Sônia. Bio 1, São Paulo: Ed. Saraiva, 1992, p.98) Com base nas informa ç ões contidas no esquema e nos conhecimentos sobre respira ç ão celular, considere as afirmativas a seguir: I. A glicose é totalmente degradada durante a etapa A que ocorre na matriz mitocondrial. II. A etapa B ocorre no hialoplasma da c é lula e produz menor quantidade de ATP que a etapa A. III. A etapa C ocorre nas cristas mitocondriais e produz maior quantidade de ATP que a etapa B. IV. O processo anaer ó bico que ocorre no hialoplasma corresponde à etapa A. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são corretas. b) Somente as afirmativas I e III são corretas. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. d) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas Prof. Ionara e Juliana 10

11. 05 - (UEL PR) Analise o esquema da respira ç ão celular em eucariotos, a seguir: (Adaptado de: LOPES, Sônia. Bio 1, São Paulo: Ed. Saraiva, 1992, p.98) Com base nas informa ç ões contidas no esquema e nos conhecimentos sobre respira ç ão celular, considere as afirmativas a seguir: I. A glicose é totalmente degradada durante a etapa A que ocorre na matriz mitocondrial. II. A etapa B ocorre no hialoplasma da c é lula e produz menor quantidade de ATP que a etapa A. III. A etapa C ocorre nas cristas mitocondriais e produz maior quantidade de ATP que a etapa B. IV. O processo anaer ó bico que ocorre no hialoplasma corresponde à etapa A. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são corretas. b) Somente as afirmativas I e III são corretas. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. d) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas Prof. Ionara e Juliana 11

12. 06 - (UNIOESTE PR) Com rela ç ão aos processos de respira ç ão e fermenta ç ão nos organismos vivos, pode-se afirmar que a) atrav é s de ambos os processos ocorre produ ç ão de glicose. b) em ambos os processos ocorre forma ç ão de á cido pir ú vico. c) na respira ç ão anaer ó bica não ocorre produ ç ão de ATP. d) a respira ç ão aer ó bica produz menos ATP do que a fermenta ç ão. e) na respira ç ão aer ó bica não ocorre produ ç ão de ATP. Prof. Ionara e Juliana 12

13. 06 - (UNIOESTE PR) Com rela ç ão aos processos de respira ç ão e fermenta ç ão nos organismos vivos, pode-se afirmar que a) atrav é s de ambos os processos ocorre produ ç ão de glicose. b) em ambos os processos ocorre forma ç ão de á cido pir ú vico. c) na respira ç ão anaer ó bica não ocorre produ ç ão de ATP. d) a respira ç ão aer ó bica produz menos ATP do que a fermenta ç ão. e) na respira ç ão aer ó bica não ocorre produ ç ão de ATP. Prof. Ionara e Juliana 13

14. 07 - (UDESC SC) A glic ó lise é um processo que compreende dez rea ç ões qu í micas, cada uma delas com a participa ç ão de uma enzima espec í fica. Assinale a alternativa correta em rela ç ão à glic ó lise anaer ó bica. a) É o processo respons á vel pela quebra da glicose, transformando-a em piruvato ou á cido pir ú vico. b) É realizada apenas em c é lulas animais e procariontes heterotr ó ficos. c) Promove a quebra da glicose no interior da mitocôndria. d) Libera energia na forma de 38 ATPs. e) Transforma á cido l á tico em á cido pir ú vico. Prof. Ionara e Juliana 14

15. 07 - (UDESC SC) A glic ó lise é um processo que compreende dez rea ç ões qu í micas, cada uma delas com a participa ç ão de uma enzima espec í fica. Assinale a alternativa correta em rela ç ão à glic ó lise anaer ó bica. a) É o processo respons á vel pela quebra da glicose, transformando-a em piruvato ou á cido pir ú vico. b) É realizada apenas em c é lulas animais e procariontes heterotr ó ficos. c) Promove a quebra da glicose no interior da mitocôndria. d) Libera energia na forma de 38 ATPs. e) Transforma á cido l á tico em á cido pir ú vico. Prof. Ionara e Juliana 15

16. 08 - (UNIOESTE PR) Com rela ç ão aos processos de produ ç ão e consumo de energia, assinale a alternativa correta. a) Na falta de glicose, a c é lula pode utilizar lip í dios e at é mesmo prote í nas no processo de respira ç ão celular. b) O oxigênio liberado na fotoss í ntese é proveniente da mol é cula de CO2 produzida no interior da mitocôndria. c) Na respira ç ão celular, a cadeia respirat ó ria ocorre no hialoplasma e resulta em duas mol é culas de á cido pir ú vico. d) A fermenta ç ão é um processo que necessita oxigênio para realizar a quebra da mol é cula de glicose para libera ç ão de energia. e) No processo de fotoss í ntese, as rea ç ões da fase fotoqu í mica ocorrem no estroma dos cloroplastos, e resultam na produ ç ão de glic í dios. Prof. Ionara e Juliana 16

17. 08 - (UNIOESTE PR) Com rela ç ão aos processos de produ ç ão e consumo de energia, assinale a alternativa correta. a) Na falta de glicose, a c é lula pode utilizar lip í dios e at é mesmo prote í nas no processo de respira ç ão celular. b) O oxigênio liberado na fotoss í ntese é proveniente da mol é cula de CO2 produzida no interior da mitocôndria. c) Na respira ç ão celular, a cadeia respirat ó ria ocorre no hialoplasma e resulta em duas mol é culas de á cido pir ú vico. d) A fermenta ç ão é um processo que necessita oxigênio para realizar a quebra da mol é cula de glicose para libera ç ão de energia. e) No processo de fotoss í ntese, as rea ç ões da fase fotoqu í mica ocorrem no estroma dos cloroplastos, e resultam na produ ç ão de glic í dios. Prof. Ionara e Juliana 17

18. 09 - (UDESC SC) Assinale a alternativa correta, em rela ç ão ao saldo final (rendimento l í quido), na produ ç ão de ATPs pela Via da Glic ó lise, Ciclo de Krebs e Cadeia Respirat ó ria, respectivamente. a) 2, 2, 26 b) 2, 4, 32 c) 4, 8, 24 d) 2, 8, 26 e) 4, 4, 30 Prof. Ionara e Juliana 18

19. 09 - (UDESC SC) Assinale a alternativa correta, em rela ç ão ao saldo final (rendimento l í quido), na produ ç ão de ATPs pela Via da Glic ó lise, Ciclo de Krebs e Cadeia Respirat ó ria, respectivamente. a) 2, 2, 26 b) 2, 4, 32 c) 4, 8, 24 d) 2, 8, 26 e) 4, 4, 30 Prof. Ionara e Juliana 19

20. 10 - (FFFCMPA RS) Os novos carros bicombust í veis do tipo flex , que usam á lcool e/ou gasolina, assim como a tecnologia de produ ç ão de á lcool, têm ocupado lugar de destaque entre as alternativas para substituir os combust í veis derivados de petr ó leo. A biotecnologia aliada à s questões econômicas e é ticas quanto ao uso correto dos recursos do planeta, no entanto, necessita das informa ç ões mais b á sicas para avan ç ar nesse campo. Alguns conhecimentos fundamentais sobre essa á rea de desenvolvimento são: I. O á lcool é extra í do do a çú car proveniente da cana-de-a çú car. II. A cana de a çú car é uma planta dicotiledônia. III. A fermenta ç ão alco ó lica ocorre em condi ç ões aer ó bias. IV. Leveduras são organismos que realizam a fermenta ç ão. Quais estão corretas? a) apenas I e II. b) apenas I e III. c) apenas I e IV. d) apenas II e III. e) apenas II e IV. Prof. Ionara e Juliana 20

21. 10 - (FFFCMPA RS) Os novos carros bicombust í veis do tipo flex , que usam á lcool e/ou gasolina, assim como a tecnologia de produ ç ão de á lcool, têm ocupado lugar de destaque entre as alternativas para substituir os combust í veis derivados de petr ó leo. A biotecnologia aliada à s questões econômicas e é ticas quanto ao uso correto dos recursos do planeta, no entanto, necessita das informa ç ões mais b á sicas para avan ç ar nesse campo. Alguns conhecimentos fundamentais sobre essa á rea de desenvolvimento são: I. O á lcool é extra í do do a çú car proveniente da cana-de-a çú car. II. A cana de a çú car é uma planta dicotiledônia. III. A fermenta ç ão alco ó lica ocorre em condi ç ões aer ó bias. IV. Leveduras são organismos que realizam a fermenta ç ão. Quais estão corretas? a) apenas I e II. b) apenas I e III. c) apenas I e IV. d) apenas II e III. e) apenas II e IV. Prof. Ionara e Juliana 21

22. 11 - (UFRGS) Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirma ç ões que seguem, referentes à respira ç ão celular. ( ) A respira ç ão celular é constitu í da por três rotas: a oxida ç ão do piruvato, o ciclo do á cido c í trico e o ciclo das pentose ( ) Nas transferências de í ons hidrogênio ao longo da cadeia respirat ó ria, h á libera ç ão de el é trons que vão sendo captados por transportadores intermedi á rios como os citocromos ( ) No ciclo do á cido c í trico, ocorre uma maior produ ç ão de ATP do que durante a fase de glic ó lise ( ) Nos eucariontes, a fase de glic ó lise ocorre no interior das mitocôndrias e na ausência de oxigênio A sequência correta de preenchimento dos parêntese, de cima para baixo, é a) FFFV b) FVFV c) VVVF d) VFVV e) FVVF Prof. Ionara e Juliana 22

23. 11 - (UFRGS) Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirma ç ões que seguem, referentes à respira ç ão celular. ( ) A respira ç ão celular é constitu í da por três rotas: a oxida ç ão do piruvato, o ciclo do á cido c í trico e o ciclo das pentose ( ) Nas transferências de í ons hidrogênio ao longo da cadeia respirat ó ria, h á libera ç ão de el é trons que vão sendo captados por transportadores intermedi á rios como os citocromos ( ) No ciclo do á cido c í trico, ocorre uma maior produ ç ão de ATP do que durante a fase de glic ó lise ( ) Nos eucariontes, a fase de glic ó lise ocorre no interior das mitocôndrias e na ausência de oxigênio A sequência correta de preenchimento dos parêntese, de cima para baixo, é a) FFFV b) FVFV c) VVVF d) VFVV e) FVVF Prof. Ionara e Juliana 23

24. 12 - (UFSC) “ A ingestão em quantidades elevadas de aspirina (5 a 10 gramas, no caso de crian ç as) pode acarretar o bloqueio da respira ç ão celular, um quadro de intoxica ç ão fatal ” . (Texto extra í do do Jornal Universit á rio da UFSC, publicado em julho de 2001, p. 12). Sobre o processo de respira ç ão celular, assinale a(s) proposi ç ão(ões) CORRETA(S) . 01. Parte dele acontece no hialoplasma, quando ocorre a quebra da mol é cula de glicose. 02. Durante a glic ó lise, uma mol é cula de 6 carbonos é quebrada em duas mol é culas de 3 carbonos, produzindo energia sob a forma de ATP. 04. Esse processo é menos eficiente na obten ç ão de ATP do que a respira ç ão anaer ó bica, j á que esta independe da presen ç a de oxigênio e de glicose. 08. Uma organela fundamental para a sua ocorrência é o centr í olo, que permite a entrada da glicose na c é lula. 16. Ao seu final, são produzidas mol é culas de g á s carbônico, á gua e ATP. 32. Algumas etapas desse processo ocorrem dentro das mitocôndrias. Prof. Ionara e Juliana 24

25. 12 - (UFSC) “ A ingestão em quantidades elevadas de aspirina (5 a 10 gramas, no caso de crian ç as) pode acarretar o bloqueio da respira ç ão celular, um quadro de intoxica ç ão fatal ” . (Texto extra í do do Jornal Universit á rio da UFSC, publicado em julho de 2001, p. 12). Sobre o processo de respira ç ão celular, assinale a(s) proposi ç ão(ões) CORRETA(S) . 01. Parte dele acontece no hialoplasma, quando ocorre a quebra da mol é cula de glicose. 02. Durante a glic ó lise, uma mol é cula de 6 carbonos é quebrada em duas mol é culas de 3 carbonos, produzindo energia sob a forma de ATP. 04. Esse processo é menos eficiente na obten ç ão de ATP do que a respira ç ão anaer ó bica, j á que esta independe da presen ç a de oxigênio e de glicose. 08. Uma organela fundamental para a sua ocorrência é o centr í olo, que permite a entrada da glicose na c é lula. 16. Ao seu final, são produzidas mol é culas de g á s carbônico, á gua e ATP. 32. Algumas etapas desse processo ocorrem dentro das mitocôndrias. Soma = 51 Prof. Ionara e Juliana 25

26. 13 - (PUC RS) Considere o esquema que ilustra a utiliza ç ão de diferentes substratos para a obten ç ão de energia. O esquema acima permite concluir que um animal pode obter energia a partir dos seguintes substratos: I. Prote í nas II. carboidratos III. lip í dios IV. á cidos nucl é icos Todos os itens corretos estão na alternativa: a) I e II b) I, II e III c) I e III d) II, III e IV e) II e IV Prof. Ionara e Juliana 26

27. 13 - (PUC RS) Considere o esquema que ilustra a utiliza ç ão de diferentes substratos para a obten ç ão de energia. O esquema acima permite concluir que um animal pode obter energia a partir dos seguintes substratos: I. Prote í nas II. carboidratos III. lip í dios IV. á cidos nucl é icos Todos os itens corretos estão na alternativa: a) I e II b) I, II e III c) I e III d) II, III e IV e) II e IV Prof. Ionara e Juliana 27

28. 14 - (PUC RS) Nos processos qu í micos que têm lugar na respira ç ão aer ó bia, h á produ ç ão de í ons hidrogênio que, se acumulados, podem levar a c é lula a uma acidose, o que seria extremamente perigoso. Para evitar esse evento, é que interv é m ativamente a) o di ó xido de carbono. b) o oxigênio. c) a glicose. d) o á cido pir ú vico. e) o mon ó xido de carbono. Prof. Ionara e Juliana 28

29. 14 - (PUC RS) Nos processos qu í micos que têm lugar na respira ç ão aer ó bia, h á produ ç ão de í ons hidrogênio que, se acumulados, podem levar a c é lula a uma acidose, o que seria extremamente perigoso. Para evitar esse evento, é que interv é m ativamente a) o di ó xido de carbono. b) o oxigênio. c) a glicose. d) o á cido pir ú vico. e) o mon ó xido de carbono. Prof. Ionara e Juliana 29

30. 15 - (PUC SP) Em uma c é lula vegetal, o g á s carbônico liberado a partir de rea ç ões que ocorrem em uma organela (I) é utilizado em rea ç ões que ocorrem em outra organela (II). No trecho acima, a organela indicada por I é a) a mitocôndria e o g á s carbônico liberado é utilizado na organela II para a realiza ç ão da respira ç ão celular. b) a mitocôndria e o g á s carbônico liberado é utilizado na organela II para a realiza ç ão da fotoss í ntese. c) o cloroplasto e o g á s carbônico liberado é utilizado na organela II para a realiza ç ão da respira ç ão celular. d) o cloroplasto e o g á s carbônico liberado é utilizado na organela II para a realiza ç ão da fotoss í ntese. e) o cloroplasto e a indicada por II, a mitocôndria, onde ocorrem, respectivamente, a respira ç ão celular e a fotoss í ntese. Prof. Ionara e Juliana 30

31. 15 - (PUC SP) Em uma c é lula vegetal, o g á s carbônico liberado a partir de rea ç ões que ocorrem em uma organela (I) é utilizado em rea ç ões que ocorrem em outra organela (II). No trecho acima, a organela indicada por I é a) a mitocôndria e o g á s carbônico liberado é utilizado na organela II para a realiza ç ão da respira ç ão celular. b) a mitocôndria e o g á s carbônico liberado é utilizado na organela II para a realiza ç ão da fotoss í ntese. c) o cloroplasto e o g á s carbônico liberado é utilizado na organela II para a realiza ç ão da respira ç ão celular. d) o cloroplasto e o g á s carbônico liberado é utilizado na organela II para a realiza ç ão da fotoss í ntese. e) o cloroplasto e a indicada por II, a mitocôndria, onde ocorrem, respectivamente, a respira ç ão celular e a fotoss í ntese. Prof. Ionara e Juliana 31

32. 16 - (UERJ) Laudos confirmam que todas as mortes na Kiss ocorreram pela inala ç ão da fuma ç a Necropsia das 234 v í timas daquela noite revela que todas as mortes ocorreram devido à inala ç ão de g á s cian í drico e de mon ó xido de carbono gerados pela queima do revestimento ac ú stico da boate. Adaptado de ultimosegundo.ig.com.br, 5/03/20 3. Os dois agentes qu í micos citados no texto, quando absorvidos, provocam o mesmo resultado: paralisa ç ão dos m ú sculos e asfixia, culminando na morte do indiv í duo. Com base nessas informa ç ões, pode-se afirmar que tanto o g á s cian í drico quanto o mon ó xido de carbono interferem no processo denominado: a) s í ntese de DNA b) transporte de í ons c) elimina ç ão de excretas d) metabolismo energ é tico Prof. Ionara e Juliana 32

33. 16 - (UERJ) Laudos confirmam que todas as mortes na Kiss ocorreram pela inala ç ão da fuma ç a Necropsia das 234 v í timas daquela noite revela que todas as mortes ocorreram devido à inala ç ão de g á s cian í drico e de mon ó xido de carbono gerados pela queima do revestimento ac ú stico da boate. Adaptado de ultimosegundo.ig.com.br, 5/03/20 3. Os dois agentes qu í micos citados no texto, quando absorvidos, provocam o mesmo resultado: paralisa ç ão dos m ú sculos e asfixia, culminando na morte do indiv í duo. Com base nessas informa ç ões, pode-se afirmar que tanto o g á s cian í drico quanto o mon ó xido de carbono interferem no processo denominado: a) s í ntese de DNA b) transporte de í ons c) elimina ç ão de excretas d) metabolismo energ é tico Prof. Ionara e Juliana 33

34. 17 - (FGV) A produ ç ão de adenosina trifosfato (ATP) nas c é lulas eucari ó ticas animais acontece, essencialmente, nas cristas mitocondriais, em fun ç ão de uma cadeia de prote í nas transportadoras de el é trons, a cadeia respirat ó ria. O n ú mero de mol é culas de ATP produzidas nas mitocôndrias é diretamente proporcional ao n ú mero de mol é culas de a) glicose e g á s oxigênio que atravessam as membranas mitocondriais. b) g á s oxigênio consumido no ciclo de Krebs, etapa anterior à cadeia respirat ó ria. c) glicose oxidada no citoplasma celular, na etapa da glic ó lise. d) g á s carbônico produzido na cadeia transportadora de el é trons. e) á gua produzida a partir do consumo de g á s oxigênio. Prof. Ionara e Juliana 34

35. 17 - (FGV) A produ ç ão de adenosina trifosfato (ATP) nas c é lulas eucari ó ticas animais acontece, essencialmente, nas cristas mitocondriais, em fun ç ão de uma cadeia de prote í nas transportadoras de el é trons, a cadeia respirat ó ria. O n ú mero de mol é culas de ATP produzidas nas mitocôndrias é diretamente proporcional ao n ú mero de mol é culas de a) glicose e g á s oxigênio que atravessam as membranas mitocondriais. b) g á s oxigênio consumido no ciclo de Krebs, etapa anterior à cadeia respirat ó ria. c) glicose oxidada no citoplasma celular, na etapa da glic ó lise. d) g á s carbônico produzido na cadeia transportadora de el é trons. e) á gua produzida a partir do consumo de g á s oxigênio. Prof. Ionara e Juliana 35

36. 18 - (FGV) O cianeto é uma toxina que atua bloqueando a ú ltima das três etapas do processo respirat ó rio aer ó bico, impedindo, portanto, a produ ç ão de ATP, mol é cula respons á vel pelo abastecimento energ é tico de nosso organismo. O bloqueio dessa etapa da respira ç ão aer ó bica pelo cianeto impede tamb é m a a) s í ntese de g á s carbônico a partir da quebra da glicose. b) produ ç ão de mol é culas transportadoras de el é trons. c) oxida ç ão da glicose e consequente libera ç ão de energia. d) forma ç ão de á gua a partir do g á s oxigênio. e) quebra da glicose em mol é culas de piruvato. Prof. Ionara e Juliana 36

37. 18 - (FGV) O cianeto é uma toxina que atua bloqueando a ú ltima das três etapas do processo respirat ó rio aer ó bico, impedindo, portanto, a produ ç ão de ATP, mol é cula respons á vel pelo abastecimento energ é tico de nosso organismo. O bloqueio dessa etapa da respira ç ão aer ó bica pelo cianeto impede tamb é m a a) s í ntese de g á s carbônico a partir da quebra da glicose. b) produ ç ão de mol é culas transportadoras de el é trons. c) oxida ç ão da glicose e consequente libera ç ão de energia. d) forma ç ão de á gua a partir do g á s oxigênio. e) quebra da glicose em mol é culas de piruvato. Prof. Ionara e Juliana 37

38. 19 - (FUVEST SP) A lei 7678 de 1988 define que “ vinho é a bebida obtida pela fermenta ç ão alco ó lica do mosto simples de uva sã, fresca e madura ” . Na produ ç ão de vinho, são utilizadas leveduras anaer ó bicas facultativas. Os pequenos produtores adicionam essas leveduras ao mosto (uvas esmagadas, suco e cascas) com os tanques abertos, para que elas se reproduzam mais rapidamente. Posteriormente, os tanques são hermeticamente fechados. Nessas condi ç ões, pode-se afirmar, corretamente, que a) o vinho se forma somente ap ó s o fechamento dos tanques, pois, na fase anterior, os produtos da a ç ão das leveduras são a á gua e o g á s carbônico. b) o vinho come ç a a ser formado j á com os tanques abertos, pois o produto da a ç ão das leveduras, nessa fase, é utilizado depois como substrato para a fermenta ç ão. c) a fermenta ç ão ocorre principalmente durante a reprodu ç ão das leveduras, pois esses organismos necessitam de grande aporte de energia para sua multiplica ç ão. d) a fermenta ç ão s ó é poss í vel se, antes, houver um processo de respira ç ão aer ó bica que forne ç a energia para as etapas posteriores, que são anaer ó bicas. e) o vinho se forma somente quando os tanques voltam a ser abertos, ap ó s a fermenta ç ão se completar, para que as leveduras realizem respira ç ão aer ó bica. Prof. Ionara e Juliana 38

39. 19 - (FUVEST SP) A lei 7678 de 1988 define que “ vinho é a bebida obtida pela fermenta ç ão alco ó lica do mosto simples de uva sã, fresca e madura ” . Na produ ç ão de vinho, são utilizadas leveduras anaer ó bicas facultativas. Os pequenos produtores adicionam essas leveduras ao mosto (uvas esmagadas, suco e cascas) com os tanques abertos, para que elas se reproduzam mais rapidamente. Posteriormente, os tanques são hermeticamente fechados. Nessas condi ç ões, pode-se afirmar, corretamente, que a) o vinho se forma somente ap ó s o fechamento dos tanques, pois, na fase anterior, os produtos da a ç ão das leveduras são a á gua e o g á s carbônico. b) o vinho come ç a a ser formado j á com os tanques abertos, pois o produto da a ç ão das leveduras, nessa fase, é utilizado depois como substrato para a fermenta ç ão. c) a fermenta ç ão ocorre principalmente durante a reprodu ç ão das leveduras, pois esses organismos necessitam de grande aporte de energia para sua multiplica ç ão. d) a fermenta ç ão s ó é poss í vel se, antes, houver um processo de respira ç ão aer ó bica que forne ç a energia para as etapas posteriores, que são anaer ó bicas. e) o vinho se forma somente quando os tanques voltam a ser abertos, ap ó s a fermenta ç ão se completar, para que as leveduras realizem respira ç ão aer ó bica. Prof. Ionara e Juliana 39

40. 20 - (FATEC SP) Os esquemas, a seguir, evidenciam três maneiras diferentes atrav é s das quais a glicose pode ser utilizada como fonte de energia necess á ria à manuten ç ão da vida. Assinale a alternativa correta sobre esses esquemas. a) Os esquemas 1 e 3 ocorrem em ambientes totalmente anaer ó bios para a produ ç ão de pães e bolos. b) O esquema 1 exibe a fermenta ç ão alco ó lica realizada nas mitocôndrias de leveduras com consumo de oxigênio. c) O esquema 2 revela um processo aer ó bio realizado nas mitocôndrias de lactobacilos e de c é lulas musculares humanas. d) O esquema 3 demonstra um processo aer ó bio em que o g á s oxigênio atua como agente oxidante de mol é culas orgânicas. e) Os esquemas 1, 2 e 3 evidenciam processos aer ó bios de obten ç ão de energia que ocorrem em plantas e animais em geral. Prof. Ionara e Juliana 40

41. 20 - (FATEC SP) Os esquemas, a seguir, evidenciam três maneiras diferentes atrav é s das quais a glicose pode ser utilizada como fonte de energia necess á ria à manuten ç ão da vida. Assinale a alternativa correta sobre esses esquemas. a) Os esquemas 1 e 3 ocorrem em ambientes totalmente anaer ó bios para a produ ç ão de pães e bolos. b) O esquema 1 exibe a fermenta ç ão alco ó lica realizada nas mitocôndrias de leveduras com consumo de oxigênio. c) O esquema 2 revela um processo aer ó bio realizado nas mitocôndrias de lactobacilos e de c é lulas musculares humanas. d) O esquema 3 demonstra um processo aer ó bio em que o g á s oxigênio atua como agente oxidante de mol é culas orgânicas. e) Os esquemas 1, 2 e 3 evidenciam processos aer ó bios de obten ç ão de energia que ocorrem em plantas e animais em geral. Prof. Ionara e Juliana 41

42. 21 - (PUC SP) Considere os esquemas simplificados de duas vias metab ó licas indicados por I e II: correto afirmar que a) I é apresentado exclusivamente por certas bact é rias e II exclusivamente por certos fungos, pois estes organismos são todos anaer ó bicos. b) I e II são apresentados exclusivamente por procariontes, pois estes organismos são todos anaer ó bicos. c) em I e II h á libera ç ão de g á s carbônico e os dois processos apresentam o mesmo rendimento energ é tico. d) I é apresentado por c é lulas do tecido muscular esquel é tico humano quando o n í vel de oxigênio é insatisfat ó rio para manter a produ ç ão de ATP necess á ria. e) I é um processo utilizado na fabrica ç ão de pães e II, um processo utilizado na ind ú stria aliment í cia para a produ ç ão de alimentos como iogurtes e queijos. Prof. Ionara e Juliana 42

43. 21 - (PUC SP) Considere os esquemas simplificados de duas vias metab ó licas indicados por I e II: correto afirmar que a) I é apresentado exclusivamente por certas bact é rias e II exclusivamente por certos fungos, pois estes organismos são todos anaer ó bicos. b) I e II são apresentados exclusivamente por procariontes, pois estes organismos são todos anaer ó bicos. c) em I e II h á libera ç ão de g á s carbônico e os dois processos apresentam o mesmo rendimento energ é tico. d) I é apresentado por c é lulas do tecido muscular esquel é tico humano quando o n í vel de oxigênio é insatisfat ó rio para manter a produ ç ão de ATP necess á ria. e) I é um processo utilizado na fabrica ç ão de pães e II, um processo utilizado na ind ú stria aliment í cia para a produ ç ão de alimentos como iogurtes e queijos. Prof. Ionara e Juliana 43

44. 22 - (FMABC SP) O fungo Saccharomyces cerevisae , conhecido por levedura, é unicelular e apresenta mitocôndrias em seu citoplasma. J á a alga verde Ulva lactuca , conhecida por alface-do-mar, é multicelular e tem mitocôndrias e cloroplastos. Os esquemas abaixo resumem etapas metab ó licas realizadas pelos seres vivos: Analisando esse esquema, um estudante fez três afirma ç ões: I. Na ausência de oxigênio, a levedura realiza o processo A , no qual h á libera ç ão de g á s carbônico. II. A levedura e a alface-do-mar são capazes de realizar o processo B . III. O processo C é realizado apenas pela alfacedo- mar. Assinale: a) se apenas uma das afirma ç ões for correta. b) se apenas as afirma ç ões I e II forem corretas. c) se apenas as afirma ç ões I e III forem corretas. d) se apenas as afirma ç ões II e III forem corretas. e) se as três afirma ç ões forem corretas. Prof. Ionara e Juliana 44

45. 22 - (FMABC SP) O fungo Saccharomyces cerevisae , conhecido por levedura, é unicelular e apresenta mitocôndrias em seu citoplasma. J á a alga verde Ulva lactuca , conhecida por alface-do-mar, é multicelular e tem mitocôndrias e cloroplastos. Os esquemas abaixo resumem etapas metab ó licas realizadas pelos seres vivos: Analisando esse esquema, um estudante fez três afirma ç ões: I. Na ausência de oxigênio, a levedura realiza o processo A , no qual h á libera ç ão de g á s carbônico. II. A levedura e a alface-do-mar são capazes de realizar o processo B . III. O processo C é realizado apenas pela alfacedo- mar. Assinale: a) se apenas uma das afirma ç ões for correta. b) se apenas as afirma ç ões I e II forem corretas. c) se apenas as afirma ç ões I e III forem corretas. d) se apenas as afirma ç ões II e III forem corretas. e) se as três afirma ç ões forem corretas. Prof. Ionara e Juliana 45

46. 23 - (FUVEST SP) A cana-de-a çú car é importante mat é ria-prima para a produ ç ão de etanol. A energia contida na mol é cula de etanol e liberada na sua combustão foi a) captada da luz solar pela cana-de-a çú car, armazenada na mol é cula de glicose produzida por fungos no processo de fermenta ç ão e, posteriormente, transferida para a mol é cula de etanol. b) obtida por meio do processo de fermenta ç ão realizado pela cana-de-a çú car e, posteriormente, incorporada à mol é cula de etanol na cadeia respirat ó ria de fungos. c) captada da luz solar pela cana-de-a çú car, por meio do processo de fotoss í ntese, e armazenada na mol é cula de clorofila, que foi fermentada por fungos. d) obtida na forma de ATP no processo de respira ç ão celular da cana-de-a çú car e armazenada na mol é cula de glicose, que foi, posteriormente, fermentada por fungos. e) captada da luz solar por meio do processo de fotoss í ntese realizado pela cana-de-a çú car e armazenada na mol é cula de glicose, que foi, posteriormente, fermentada por fungos. Prof. Ionara e Juliana 46

47. 23 - (FUVEST SP) A cana-de-a çú car é importante mat é ria-prima para a produ ç ão de etanol. A energia contida na mol é cula de etanol e liberada na sua combustão foi a) captada da luz solar pela cana-de-a çú car, armazenada na mol é cula de glicose produzida por fungos no processo de fermenta ç ão e, posteriormente, transferida para a mol é cula de etanol. b) obtida por meio do processo de fermenta ç ão realizado pela cana-de-a çú car e, posteriormente, incorporada à mol é cula de etanol na cadeia respirat ó ria de fungos. c) captada da luz solar pela cana-de-a çú car, por meio do processo de fotoss í ntese, e armazenada na mol é cula de clorofila, que foi fermentada por fungos. d) obtida na forma de ATP no processo de respira ç ão celular da cana-de-a çú car e armazenada na mol é cula de glicose, que foi, posteriormente, fermentada por fungos. e) captada da luz solar por meio do processo de fotoss í ntese realizado pela cana-de-a çú car e armazenada na mol é cula de glicose, que foi, posteriormente, fermentada por fungos. Prof. Ionara e Juliana 47

48. 24 - (PUC RJ) Observe a equa ç ão abaixo apresentada: 6 CO2 + 6 H2O  C6H12O6 + 6O2 É uma equa ç ão geral relativa à : a) fotoss í ntese, onde a á gua serve como doador de el é trons. b) fotoss í ntese, onde a á gua serve como aceptor de el é trons. c) quimioss í ntese, onde o CO2 serve como doador de el é trons. d) respira ç ão aer ó bica, onde o O2 serve como aceptor de el é trons. e) respira ç ão anaer ó bica, onde o CO2 serve como doador de el é trons Prof. Ionara e Juliana 48

49. 24 - (PUC RJ) Observe a equa ç ão abaixo apresentada: 6 CO2 + 6 H2O  C6H12O6 + 6O2 É uma equa ç ão geral relativa à : a) fotoss í ntese, onde a á gua serve como doador de el é trons. b) fotoss í ntese, onde a á gua serve como aceptor de el é trons. c) quimioss í ntese, onde o CO2 serve como doador de el é trons. d) respira ç ão aer ó bica, onde o O2 serve como aceptor de el é trons. e) respira ç ão anaer ó bica, onde o CO2 serve como doador de el é trons Prof. Ionara e Juliana 49

50. 25 - (UFRRJ) No mês de julho de 2007, ocorreram, na cidade do Rio de Janeiro, os XV Jogos Pan-americanos. Durante as competi ç ões, o que se viu foram momentos de supera ç ão, quando os atletas levavam o corpo à exaustão, muitas vezes numa luta contra o tempo, em busca de uma medalha. http://www.nikok.com/wp-content/uploads/2007/05/atletismo.gif. acesso em 11/09/2007. Ap ó s um exerc í cio f í sico prolongado, se fizermos um exame de sangue no atleta, verificaremos o ac ú mulo de á cido l á tico em seu sangue. Explique por que isto acontece. Prof. Ionara e Juliana 50

51. Durante um exerc í cio muito intenso, o g á s oxigênio pode não ser suficiente para suprir as necessidades respirat ó rias das fibras musculares. Neste caso, elas passam a produzir ATP, por meio da fermenta ç ão l á tica, que, embora menos eficiente que a respira ç ão aer ó bica, garante o suprimento de energia para a contra ç ão muscular. Durante a fermenta ç ão l á tica, ocorre a oxida ç ão parcial da mol é cula de glicose, produzindo á cido l á tico como um dos produtos finais Prof. Ionara e Juliana 51

52. 26 - (UFU MG) O esquema a seguir representa etapas do consumo de glicose. Analise o que representam os n ú meros 1 , 2 , 3 , 4 e 5 no esquema acima e marque a alternativa correta. a) 1 - g á s carbônico; 2 - á lcool et í lico; 3 - glic ó lise; 4 - ciclo de Krebs; 5 - g á s carbônico. b) 1 - ciclo de Krebs; 2 - á lcool et í lico; 3 - g á s carbônico; 4 - glic ó lise; 5 - ATP. c) 1 - glic ó lise; 2 - g á s carbônico; 3 - á lcool et í lico; 4 - ciclo de Krebs; 5 - g á s carbônico. d) 1 - á lcool et í lico; 2 - ciclo de Krebs; 3 - glic ó lise; 4 - g á s carbônico; 5 - ATP. Prof. Ionara e Juliana 52

53. 26 - (UFU MG) O esquema a seguir representa etapas do consumo de glicose. Analise o que representam os n ú meros 1 , 2 , 3 , 4 e 5 no esquema acima e marque a alternativa correta. a) 1 - g á s carbônico; 2 - á lcool et í lico; 3 - glic ó lise; 4 - ciclo de Krebs; 5 - g á s carbônico. b) 1 - ciclo de Krebs; 2 - á lcool et í lico; 3 - g á s carbônico; 4 - glic ó lise; 5 - ATP. c) 1 - glic ó lise; 2 - g á s carbônico; 3 - á lcool et í lico; 4 - ciclo de Krebs; 5 - g á s carbônico . d) 1 - á lcool et í lico; 2 - ciclo de Krebs; 3 - glic ó lise; 4 - g á s carbônico; 5 - ATP. Prof. Ionara e Juliana 53

54. 27 - (PUC RJ) A produ ç ão de á lcool combust í vel a partir do a çú car da cana est á diretamente relacionada à qual dos processos metab ó licos de microrganismos abaixo relacionados? a) Respira ç ão. b) Fermenta ç ão. c) Digestão. d) Fixa ç ão de N2. e) Quimioss í ntese. Prof. Ionara e Juliana 54

55. 27 - (PUC RJ) A produ ç ão de á lcool combust í vel a partir do a çú car da cana est á diretamente relacionada à qual dos processos metab ó licos de microrganismos abaixo relacionados? a) Respira ç ão. b) Fermenta ç ão. c) Digestão. d) Fixa ç ão de N2. e) Quimioss í ntese. Prof. Ionara e Juliana 55

56. 28 - (UNIVAS MG) A cerveja, a nobre bebida de mais de um milhão de brasileiros, diga-se de passagem, deve ser consumida com modera ç ão. Ela é produzida a partir de dois cereais, o l ú pulo (que d á o gosto amargo) e a cevada. O amido est á contido na semente da cevada. Ela é colocada para germinar, e por a ç ão das enzimas da planta em germina ç ão o amido decompõe-se em maltose. Esta maltose, mais o l ú pulo colocados em um reservat ó rio junto com o fermento produzido pelo lêvedo, realizam a fermenta ç ão. Temos a í a cerveja, que no gosto tupiniquim é servida “ estupidamente gelada ” . (O caminho da vida, Frota Pessoa) Em rela ç ão à fermenta ç ão assinale a alternativa INCORRETA. Gra ç as à respira ç ão anaer ó bia ou fermenta ç ão, muitos microorganismos conseguem viver sem oxigênio. b) O lêvedo promove a respira ç ão anaer ó bia, produzindo á lcool como subproduto. c) No caso da cerveja a maltose deve ser quebrada em duas mol é culas de glicose para ocorrer a fermenta ç ão. d) Assim como a fermenta ç ão l á ctica, a fermenta ç ão alco ó lica não libera di ó xido de carbono. e) Quando o a çú car do leite é quebrado anaerobicamente, tem-se a fermenta ç ão l á ctica respons á vel pela forma ç ão de coalhada, queijos, iogurtes. Prof. Ionara e Juliana 56

57. 28 - (UNIVAS MG) A cerveja, a nobre bebida de mais de um milhão de brasileiros, diga-se de passagem, deve ser consumida com modera ç ão. Ela é produzida a partir de dois cereais, o l ú pulo (que d á o gosto amargo) e a cevada. O amido est á contido na semente da cevada. Ela é colocada para germinar, e por a ç ão das enzimas da planta em germina ç ão o amido decompõe-se em maltose. Esta maltose, mais o l ú pulo colocados em um reservat ó rio junto com o fermento produzido pelo lêvedo, realizam a fermenta ç ão. Temos a í a cerveja, que no gosto tupiniquim é servida “ estupidamente gelada ” . (O caminho da vida, Frota Pessoa) Em rela ç ão à fermenta ç ão assinale a alternativa INCORRETA. Gra ç as à respira ç ão anaer ó bia ou fermenta ç ão, muitos microorganismos conseguem viver sem oxigênio. b) O lêvedo promove a respira ç ão anaer ó bia, produzindo á lcool como subproduto. c) No caso da cerveja a maltose deve ser quebrada em duas mol é culas de glicose para ocorrer a fermenta ç ão. d) Assim como a fermenta ç ão l á ctica, a fermenta ç ão alco ó lica não libera di ó xido de carbono. e) Quando o a çú car do leite é quebrado anaerobicamente, tem-se a fermenta ç ão l á ctica respons á vel pela forma ç ão de coalhada, queijos, iogurtes. Prof. Ionara e Juliana 57

58. 29 - (FEI SP) Uma receita de pão caseiro tem, como ingredientes, farinha de trigo, leite, ovos, manteiga, sal, a çú car e fermento. Esses ingredientes bem misturados e sovados formam uma massa, que é deixada para “ descansar ” . Uma bolinha dessa massa é colocada num copo com á gua e afunda. Depois de algum tempo, a bolinha sobe at é a superf í cie, indicando que a massa est á pronta para assar. Aponte a alternativa que indica por que a bolinha de massa sobe at é a superf í cie. a) a bolinha de massa torna-se mais densa que a á gua devido à libera ç ão de g á s carbônico no processo de fermenta ç ão. b) a bolinha de massa torna-se menos densa que a á gua devido à libera ç ão de g á s carbônico no processo de fermenta ç ão. c) a bolinha de massa sobe à superf í cie, devido a produ ç ão de nitrogênio gasoso pelo processo de fermenta ç ão. d) a bolinha de massa torna-se menos densa que a á gua devido a libera ç ão de oxigênio no processo de respira ç ão. e) a bolinha de massa torna-se mais densa que a á gua devido a libera ç ão de oxigênio no processo de respira ç ão. Prof. Ionara e Juliana 58

59. 29 - (FEI SP) Uma receita de pão caseiro tem, como ingredientes, farinha de trigo, leite, ovos, manteiga, sal, a çú car e fermento. Esses ingredientes bem misturados e sovados formam uma massa, que é deixada para “ descansar ” . Uma bolinha dessa massa é colocada num copo com á gua e afunda. Depois de algum tempo, a bolinha sobe at é a superf í cie, indicando que a massa est á pronta para assar. Aponte a alternativa que indica por que a bolinha de massa sobe at é a superf í cie. a) a bolinha de massa torna-se mais densa que a á gua devido à libera ç ão de g á s carbônico no processo de fermenta ç ão. b) a bolinha de massa torna-se menos densa que a á gua devido à libera ç ão de g á s carbônico no processo de fermenta ç ão. c) a bolinha de massa sobe à superf í cie, devido a produ ç ão de nitrogênio gasoso pelo processo de fermenta ç ão. d) a bolinha de massa torna-se menos densa que a á gua devido a libera ç ão de oxigênio no processo de respira ç ão. e) a bolinha de massa torna-se mais densa que a á gua devido a libera ç ão de oxigênio no processo de respira ç ão. Prof. Ionara e Juliana 59

60. 30 - (UNIMONTES MG) A mitocôndria é considerada como o centro de produ ç ão energ é tica da c é lula, em que ocorrem as principais etapas de degrada ç ão dos alimentos para a produ ç ão de energia. Assinale a alternativa que cont é m uma etapa que NÃO ocorre na mitocôndria. a) Descarboxila ç ão oxidativa. b) Ciclo de Krebs. c) Glic ó lise. d) Fosforila ç ão oxidativa. Prof. Ionara e Juliana 60

61. 30 - (UNIMONTES MG) A mitocôndria é considerada como o centro de produ ç ão energ é tica da c é lula, em que ocorrem as principais etapas de degrada ç ão dos alimentos para a produ ç ão de energia. Assinale a alternativa que cont é m uma etapa que NÃO ocorre na mitocôndria. a) Descarboxila ç ão oxidativa. b) Ciclo de Krebs. c) Glic ó lise. d) Fosforila ç ão oxidativa. Prof. Ionara e Juliana 61

62. 31 - (PUC SP) (Folha de S. Paulo) Na tira de quadrinhos, a situa ç ão apresentada relaciona-se com um processo realizado no m ú sculo. Trata-se de fermenta ç ão a) alco ó lica, que ocorre no interior da mitocôndria. b) alco ó lica, que ocorre fora da mitocôndria. c) l á tica, que ocorre no interior da mitocôndria. d) l á tica, que ocorre fora da mitocôndria. e) ac é tica, que ocorre no interior da mitocôndria. Prof. Ionara e Juliana 62

63. 31 - (PUC SP) (Folha de S. Paulo) Na tira de quadrinhos, a situa ç ão apresentada relaciona-se com um processo realizado no m ú sculo. Trata-se de fermenta ç ão a) alco ó lica, que ocorre no interior da mitocôndria. b) alco ó lica, que ocorre fora da mitocôndria. c) l á tica, que ocorre no interior da mitocôndria. d) l á tica, que ocorre fora da mitocôndria. e) ac é tica, que ocorre no interior da mitocôndria. Prof. Ionara e Juliana 63

64. 32 - (FMTM MG) No processo de nitrifica ç ão ocorrem v á rias rea ç ões qu í micas que estão simplificadas a seguir. As seq ü ências I e II são realizadas por bact é rias diferentes mas que têm em comum o fato de serem a) fotossintetizantes, ocupando o n í vel tr ó fico dos produtores. b) saprof á gicas, ocupando o n í vel tr ó fico dos decompositores. c) saprof á gicas, ocupando o n í vel tr ó fico dos consumidores. d) quimiossintetizantes, ocupando o n í vel tr ó fico dos produtores. e) quimiossintetizantes, ocupando o n í vel tr ó fico dos consumidores. Prof. Ionara e Juliana 64

65. 32 - (FMTM MG) No processo de nitrifica ç ão ocorrem v á rias rea ç ões qu í micas que estão simplificadas a seguir. As seq ü ências I e II são realizadas por bact é rias diferentes mas que têm em comum o fato de serem a) fotossintetizantes, ocupando o n í vel tr ó fico dos produtores. b) saprof á gicas, ocupando o n í vel tr ó fico dos decompositores. c) saprof á gicas, ocupando o n í vel tr ó fico dos consumidores. d) quimiossintetizantes, ocupando o n í vel tr ó fico dos produtores. e) quimiossintetizantes, ocupando o n í vel tr ó fico dos consumidores. Prof. Ionara e Juliana 65

66. 33 - (EFEI MG) Os seres vivos conseguem energia para suas vidas por diferentes mecanismos. Associe cada conceito com a defini ç ão mais adequada e assinale a alternativa correta: 1. Respira ç ão aer ó bia 2. Respira ç ão anaer ó bia 3. Fermenta ç ão 4. Fotoss í ntese. ( ) Conjunto de rea ç ões que liberam energia pela degrada ç ão de um composto orgânico, sem participa ç ão do oxigênio, onde o aceptor final de el é trons é um composto orgânico, com baixo rendimento energ é tico. ( ) Processo de obten ç ão de energia em que o aceptor final de el é trons é um composto oxidado, como nitrato ou sulfato. ( ) Mecanismo de obten ç ão de energia de mol é culas orgânicas na presen ç a de oxigênio. ( ) Processo energ é tico onde o carbono na forma oxidada é convertido para a forma reduzida, rica em energia. a) 3-2-1-4. b) 2-1-3-4. c) 3-2-4-1. d) 2-1-4-3. Prof. Ionara e Juliana 66

67. 33 - (EFEI MG) Os seres vivos conseguem energia para suas vidas por diferentes mecanismos. Associe cada conceito com a defini ç ão mais adequada e assinale a alternativa correta: 1. Respira ç ão aer ó bia 2. Respira ç ão anaer ó bia 3. Fermenta ç ão 4. Fotoss í ntese. ( ) Conjunto de rea ç ões que liberam energia pela degrada ç ão de um composto orgânico, sem participa ç ão do oxigênio, onde o aceptor final de el é trons é um composto orgânico, com baixo rendimento energ é tico. ( ) Processo de obten ç ão de energia em que o aceptor final de el é trons é um composto oxidado, como nitrato ou sulfato. ( ) Mecanismo de obten ç ão de energia de mol é culas orgânicas na presen ç a de oxigênio. ( ) Processo energ é tico onde o carbono na forma oxidada é convertido para a forma reduzida, rica em energia. a) 3-2-1-4. b) 2-1-3-4. c) 3-2-4-1. d) 2-1-4-3. Prof. Ionara e Juliana 67

68. 34 - (UNIFICADO RJ) A superfam í lia dos af í deos, que inclui os pulgões, apresenta caracter í sticas no m í nimo desconcertantes. Al é m da suspei ç ão de captar DNA de outros seres, os pulgões são capazes de realizar partenogênese. Agora, essa ins ó lita superfam í lia figura tamb é m na galeria dos seres autotr ó ficos. Em outras palavras, são capazes de realizar a elabora ç ão de nutrientes, de maneira muito similar à das plantas. Dispon í vel em: <http://hypescience.com/e-descoberta- -superfamilia-de-insetos-que-realiza-fotossintese/>. Acesso em: 3 out. 2012. Adaptado. Sabendo-se que os pulgões são seres autotr ó ficos, isso significa que, diferentes de seres heterotr ó ficos, são capazes de realizar um processo bioqu í mico a mais. Tal processo bioqu í mico nas plantas, ocorre numa determinada subestrutura de uma organela. Esse processo bioqu í mico e a sublocaliza ç ão na organela são, respectivamente, a a) respira ç ão e as cristas dos cloroplastos b) respira ç ão e o estroma dos cloroplastos c) fotoss í ntese e o estroma das mitocôndrias d) fotoss í ntese e os tilacoides dos cloroplastos e) fotoss í ntese e a membrana externa das mitocôndrias Prof. Ionara e Juliana 68

69. 34 - (UNIFICADO RJ) A superfam í lia dos af í deos, que inclui os pulgões, apresenta caracter í sticas no m í nimo desconcertantes. Al é m da suspei ç ão de captar DNA de outros seres, os pulgões são capazes de realizar partenogênese. Agora, essa ins ó lita superfam í lia figura tamb é m na galeria dos seres autotr ó ficos. Em outras palavras, são capazes de realizar a elabora ç ão de nutrientes, de maneira muito similar à das plantas. Dispon í vel em: <http://hypescience.com/e-descoberta- -superfamilia-de-insetos-que-realiza-fotossintese/>. Acesso em: 3 out. 2012. Adaptado. Sabendo-se que os pulgões são seres autotr ó ficos, isso significa que, diferentes de seres heterotr ó ficos, são capazes de realizar um processo bioqu í mico a mais. Tal processo bioqu í mico nas plantas, ocorre numa determinada subestrutura de uma organela. Esse processo bioqu í mico e a sublocaliza ç ão na organela são, respectivamente, a a) respira ç ão e as cristas dos cloroplastos b) respira ç ão e o estroma dos cloroplastos c) fotoss í ntese e o estroma das mitocôndrias d) fotoss í ntese e os tilacoides dos cloroplastos e) fotoss í ntese e a membrana externa das mitocôndrias Prof. Ionara e Juliana 69

70. 35 - (PUC RJ) A fotoss í ntese é um processo complexo que ocorre em duas fases: fase luminosa e Ciclo de Calvin. Sobre as duas etapas da fotoss í ntese, foram feitas as seguintes afirmativas: I. Na fase luminosa, ocorre a conversão da energia solar em energia qu í mica. II. Na fase luminosa, ocorre libera ç ão de oxigênio, produ ç ão de NADPH e consumo de ATP. III. No Ciclo de Calvin, o CO2 atmosf é rico é incorporado em mol é culas orgânicas do cloroplasto. IV. O Ciclo de Calvin necessita indiretamente da luz, pois a produ ç ão de a çú car depende do ATP e NADPH produzidos na fase luminosa. Estão corretas: a) Somente I, II e III. b) Somente II, III e IV. c) Somente I, III e IV. d) Somente I, II e IV. e) Todas as afirmativas. Prof. Ionara e Juliana 70

71. 35 - (PUC RJ) A fotoss í ntese é um processo complexo que ocorre em duas fases: fase luminosa e Ciclo de Calvin. Sobre as duas etapas da fotoss í ntese, foram feitas as seguintes afirmativas: I. Na fase luminosa, ocorre a conversão da energia solar em energia qu í mica. II. Na fase luminosa, ocorre libera ç ão de oxigênio, produ ç ão de NADPH e consumo de ATP. III. No Ciclo de Calvin, o CO2 atmosf é rico é incorporado em mol é culas orgânicas do cloroplasto. IV. O Ciclo de Calvin necessita indiretamente da luz, pois a produ ç ão de a çú car depende do ATP e NADPH produzidos na fase luminosa. Estão corretas: a) Somente I, II e III. b) Somente II, III e IV. c) Somente I, III e IV. d) Somente I, II e IV. e) Todas as afirmativas. Prof. Ionara e Juliana 71

72. 36 - (UFOP MG) Com rela ç ão à fotoss í ntese, assinale a afirmativa correta . a) A produ ç ão de carboidrato ocorrer á independentemente da etapa fotoqu í mica da fotoss í ntese, se os cloroplastos forem providos com um suprimento constante de ATP e á gua. b) Ao se adicionar H218O a uma suspensão de cloroplastos capazes de fazer fotoss í ntese, a marca ç ão ir á aparecer no oxigênio, quando a suspensão for exposta à luz. c) Na fase de escuro, a energia solar captada pela clorofila é utilizada para sintetizar ATP, a partir de ADP e Pi (fosfato inorgânico). d) A membrana tilac ó ide é a sede das rea ç ões do escuro, enquanto no estroma ocorrem as rea ç ões de luz da fotoss í ntese. Prof. Ionara e Juliana 72

73. 36 - (UFOP MG) Com rela ç ão à fotoss í ntese, assinale a afirmativa correta . a) A produ ç ão de carboidrato ocorrer á independentemente da etapa fotoqu í mica da fotoss í ntese, se os cloroplastos forem providos com um suprimento constante de ATP e á gua. b) Ao se adicionar H218O a uma suspensão de cloroplastos capazes de fazer fotoss í ntese, a marca ç ão ir á aparecer no oxigênio, quando a suspensão for exposta à luz. c) Na fase de escuro, a energia solar captada pela clorofila é utilizada para sintetizar ATP, a partir de ADP e Pi (fosfato inorgânico). d) A membrana tilac ó ide é a sede das rea ç ões do escuro, enquanto no estroma ocorrem as rea ç ões de luz da fotoss í ntese. Prof. Ionara e Juliana 73

74. 37 - (UNESP SP) Leia o texto. Desenvolver novas rotas de produ ç ão de combust í veis renov á veis como o hidrogênio, tendo como mat é rias-primas apenas a á gua e a luz solar, é a meta que tem sido perseguida nos ú ltimos anos pelo professor Stenbj ö rn Styring e sua equipe na Universidade de Uppsala, na Su é cia. Segundo ele, a fotoss í ntese artificial não é uma mera imita ç ão da natural. “ O objetivo é utilizar os mesmos princ í pios-chave e não apenas copiar as enzimas naturais para a gera ç ão de hidrogênio a partir da luz do sol. Utilizamos apenas as mesmas id é ias da natureza ” , explicou. “ Esses princ í pios-chave, que são muito dif í ceis de serem replicados, se resumem em retirar os el é trons da á gua ap ó s a absor ç ão da luz solar. Em vez da clorofila, utilizamos, por exemplo, complexos de rutênio. Ligamos as mol é culas de rutênio , que absorvem a luz, com os sistemas de manganês que conseguem tirar os el é trons da á gua ” , disse. (Agência FAPESP, 19.02.2009) Os aspectos da fotoss í ntese artificial destacados no texto são compar á veis, na fotoss í ntese natural, respectivamente, à fot ó lise da á gua e ao ciclo de Calvin, durante os quais ocorre incorpora ç ão de f ó sforo, formando ATP. b) fot ó lise da á gua e ao ciclo de Calvin, com a participa ç ão do CO2 na forma ç ão de carboidratos. c) fotofosforila ç ão e ao ciclo de Calvin, que ocorrem nos tilacoides do cloroplasto. d) fotofosforila ç ão e à fot ó lise da á gua, que ocorrem nos tilacoides do cloroplasto. e) fotofosforila ç ão e à fot ó lise da á gua, que ocorrem no estroma do cloroplasto. Prof. Ionara e Juliana 74

75. 37 - (UNESP SP) Leia o texto. Desenvolver novas rotas de produ ç ão de combust í veis renov á veis como o hidrogênio, tendo como mat é rias-primas apenas a á gua e a luz solar, é a meta que tem sido perseguida nos ú ltimos anos pelo professor Stenbj ö rn Styring e sua equipe na Universidade de Uppsala, na Su é cia. Segundo ele, a fotoss í ntese artificial não é uma mera imita ç ão da natural. “ O objetivo é utilizar os mesmos princ í pios-chave e não apenas copiar as enzimas naturais para a gera ç ão de hidrogênio a partir da luz do sol. Utilizamos apenas as mesmas id é ias da natureza ” , explicou. “ Esses princ í pios-chave, que são muito dif í ceis de serem replicados, se resumem em retirar os el é trons da á gua ap ó s a absor ç ão da luz solar. Em vez da clorofila, utilizamos, por exemplo, complexos de rutênio. Ligamos as mol é culas de rutênio , que absorvem a luz, com os sistemas de manganês que conseguem tirar os el é trons da á gua ” , disse. (Agência FAPESP, 19.02.2009) Os aspectos da fotoss í ntese artificial destacados no texto são compar á veis, na fotoss í ntese natural, respectivamente, à fot ó lise da á gua e ao ciclo de Calvin, durante os quais ocorre incorpora ç ão de f ó sforo, formando ATP. b) fot ó lise da á gua e ao ciclo de Calvin, com a participa ç ão do CO2 na forma ç ão de carboidratos. c) fotofosforila ç ão e ao ciclo de Calvin, que ocorrem nos tilacoides do cloroplasto. d) fotofosforila ç ão e à fot ó lise da á gua, que ocorrem nos tilacoides do cloroplasto. e) fotofosforila ç ão e à fot ó lise da á gua, que ocorrem no estroma do cloroplasto. Prof. Ionara e Juliana 75

76. 38 - (UFU MG) A fotoss í ntese é um processo de uso de energia luminosa pelas plantas para produzir os compostos ricos em energia, visando manter seu metabolismo. Sobre esse processo, é correto afirmar que: a) as rea ç ões de escuro envolvem a fixa ç ão de carbono num ciclo qu í mico complexo, chamado de ciclo de Calvin, que ocorre no citosol, mediado por enzimas produzidas pelo n ú cleo da c é lula. b) os estômatos são respons á veis pelo controle do processo fotossint é tico, retendo em suas c é lulas−guarda as enzimas necess á rias para as rea ç ões de claro. c) os diferentes tipos de clorofila são os ú nicos pigmentos associados à absor ç ão de luz no processo fotossint é tico. d) a etapa fotoqu í mica ou rea ç ões de claro ocorrem nos tilac ó ides dos cloroplastos, liberando oxigênio resultante da fot ó lise da á gua e produzindo NADPH e ATP. Prof. Ionara e Juliana 76

77. 38 - (UFU MG) A fotoss í ntese é um processo de uso de energia luminosa pelas plantas para produzir os compostos ricos em energia, visando manter seu metabolismo. Sobre esse processo, é correto afirmar que: a) as rea ç ões de escuro envolvem a fixa ç ão de carbono num ciclo qu í mico complexo, chamado de ciclo de Calvin, que ocorre no citosol, mediado por enzimas produzidas pelo n ú cleo da c é lula. b) os estômatos são respons á veis pelo controle do processo fotossint é tico, retendo em suas c é lulas−guarda as enzimas necess á rias para as rea ç ões de claro. c) os diferentes tipos de clorofila são os ú nicos pigmentos associados à absor ç ão de luz no processo fotossint é tico. d) a etapa fotoqu í mica ou rea ç ões de claro ocorrem nos tilac ó ides dos cloroplastos, liberando oxigênio resultante da fot ó lise da á gua e produzindo NADPH e ATP. Prof. Ionara e Juliana 77

78. 39 - (FMJ SP) Observe a lista de eventos que ocorrem durante a fotoss í ntese e a figura que representa uma parte de um cloroplasto. I. libera ç ão de O2 II. redu ç ão do CO2 III. fotofosforila ç ão: ADP ATP IV. produ ç ão de (CH2O)n V. redu ç ão do NADP NADPH2 (S. Linhares e F. Gewanndsznajder, Biologia Hoje , Á tica, 1992) A seta indica a estrutura na qual ocorrem apenas os eventos a) I, III e V. b) II, III e IV. c) I, II e III. d) I, II e V. e) III, IV e V. Prof. Ionara e Juliana 78

79. 39 - (FMJ SP) Observe a lista de eventos que ocorrem durante a fotoss í ntese e a figura que representa uma parte de um cloroplasto. I. libera ç ão de O2 II. redu ç ão do CO2 III. fotofosforila ç ão: ADP ATP IV. produ ç ão de (CH2O)n V. redu ç ão do NADP NADPH2 (S. Linhares e F. Gewanndsznajder, Biologia Hoje , Á tica, 1992) A seta indica a estrutura na qual ocorrem apenas os eventos a) I, III e V. b) II, III e IV. c) I, II e III. d) I, II e V. e) III, IV e V. Prof. Ionara e Juliana 79

80. No esquema abaixo, estão representadas as duas etapas finais do processo fermentativo em c é lulas musculares quando submetidas a condi ç ões de baixa disponibilidade de oxigênio. 40 - (UERJ) Considere agora o processo fermentativo do fungo Saccharomyces cerevisiae , ou levedo de cerveja. Neste processo, no lugar do lactato, a substância final formada ser á : a) etanol b) glicose c) glicerol d) sacarose Prof. Ionara e Juliana 80

81. No esquema abaixo, estão representadas as duas etapas finais do processo fermentativo em c é lulas musculares quando submetidas a condi ç ões de baixa disponibilidade de oxigênio. 40 - (UERJ) Considere agora o processo fermentativo do fungo Saccharomyces cerevisiae , ou levedo de cerveja. Neste processo, no lugar do lactato, a substância final formada ser á : a) etanol b) glicose c) glicerol d) sacarose Prof. Ionara e Juliana 81