Parabula- mga mga kahalaghan nang parabula

ito ay patungkol sa mga kwenton na patungkol sa diyos

1. LESSON 2: PARABULA PARABULA

2. LESSON 2: PARABULA LAYUNIN: Pagkatapos ng aralin ang mga mag- aaral ay inaasahang ; • Nahihinuha ang mga katangian ng parabula batay sa napakinggang diskusyon sa klase ; • Natutukoy at naipaliliwanag ang mensahe ng napanood na parabula ; • Naisasadula ang mensahe na nakapaloob ng isang parabula .

3. ANO ANG PARABULA? Ang parabula o talinghaga , sa wikang Ingles ay tinatawag na “parable,” ay hango sa salitang Griyego na “ parabole .” Ito ay isang maikling kwento na nagbibigay aral at karaniwang kinukuha mula sa mga teksto ng Bibliya . Ang ibig sabihin ng “ parabole ” ay maiksing sanaysay na nagtatalakay ng mga situwasyon sa buhay , na nagbibigay kaalaman hinggil sa espirituwal na aspeto at maayos na asal na maaaring magsilbing gabay sa isang indibidwal sa panahon ng paggawa ng desisyon .

4. MGA KATANGIAN NG PARABULA Kuwentong hango sa banal na kasulatan ng iba't ibang relihiyon . Kapupulutan ng maraming aral na nasasalamin sa buhay ng karaniwang tao . Nagsisilbing gabay sa mga nararapat gawin ng tao . Isang tekstong nagsasalaysay ng mga payak na pangyayari sa buhay .

5. HALIMBAWA NG PARABULA Ang Alibughang Anak Parabula ng Nawawalang Tupa Ang Talinghaga Tungkol sa Pariseo at Publikano Parabula ng Sampung Dalaga Talinghaga Tungkol sa Tatlong Alipin Ang Mabuting Samaritano

6. PAGLALAPAT Ang mga mag- aaral ay hahatiin sa tatlong pangkat . Ang bawat pangkat ay bibigyan ng mensahe na nakapaloob sa isang parabula at kanila itong isasadula . Bibigyan lamang ng 5 minuto ang bawat pangkat upang makapaghanda .

7.   Pamantayan (4 Puntos) Napakahusay   (3 Puntos) Mahusay     (2 Puntos) Katamtaman   (1Puntos) Nangangailangan pa ng gabay Nilalaman Lubos na naiitindihan ang parabula kabila ang mga tauhan , tunggalian at aral Malinaw na naipaliwanag ang konteksto at kahalagahan nito Nauunawaan ang pangunahing kwento at aral, ngunit mayroon ilang detalye na hindi gaanong malinaw Nauunawaan ang pangunahing kwento ngunit may mga maling interpretasyon o pagkukulang sa pag - unawa sa aral May limitadong pang -unawa sa parabula, hindi malinaw ang paglalahad ng kwento at aral Pagkamalikhain & Orihinalidad Nagpapakita ng orihinalidad sa pag -unawa at paglalahad ng parabula. Gumamit ng malikhaing estratehiya sa pagsasadula May ilang nalikhaing elemento, ngunit hindi gaanong orihinal o kapansin -pansin May simpleng pagtatanghal ngunit kulang sa pagkamalikhain at orihinalidad Kulang sa pagkamalikhain at sa orihinalidad hindi gaanong kapansin -pansin ang pagtatanghal Kooperasyon Napakahusay ang pagtutulungan ng mga miyembro sa grupo pantay -pantay ang partisipasyon malinaw ang mga tungkulin ng bawat isa Maypagtutulungan ngunit may mga miyembro na mas aktibo kaysa sa iba May pagtutulungan ngunit hindi pantay -pantay ang partisipasyon ng mga miyembro Walang kooperasyon ang mga miyembro at hindi aktibong nakikilahok Pagtatanghal Malinaw at organisado ang paglalahad ng mga impormasyon madaling sundan ang daloy ng presentasyon Maayos ang organisasyon ng impormasyon ngunit may iilang bahagi na hindi malinaw Hindi gaanong organisado ang impormasyon mahirap sundan ang daloy ng presentasyon Magulo at hindi at hindi organisado ang presentasyon at mahirap maintindihan

8. EBALWASYON Panuto : Sumulat ng repleksiyong papel tungkol sa isinadulang parabula . Tukuyin at ipaliwanag ang mensaheng nais ipabatid ng parabula .

9. TAKDANG ARALIN Panuto : Magsaliksik ng isang parabula at ibigay ang katangian na nahinuha sa nabasang parabula . Isulat ito sainyong kwaderno .

10. THANK YOU!