Pensamento lateral

Técnica de criatividade ou ideação. O pensamento lateral é um processo que te ajuda a buscar uma forma mais criativa de pensar e resolver problemas.

1. Pensamento
Lateral

2. O que é o pensamento lateral
Pensamento vertical
Indo maisemaisfundosemprenamesmadireção

3. Pensamento Vertical Pensamento Lateral
Sim/Não–Exige encadeamento lógico e
sempre certo. O Não (errado) é descartado
Não se baseia no Sim/Não. Pode-se adotar um
conceito sabidamente errado e seguir em frente.
Usa a informação pelo seu significado Usa a informação pelo efeito de provocar novas
idéias
O pensamento deve ter continuidade Podem ser dados saltos
Se concentra no que é relevante Acolhe as intrusõesao acaso e menos relevantes
Se movimenta nas direções mais prováveis Explora as menos prováveis
O que é o pensamento lateral
Pensamento vertical.
Se permitindo pensar de forma diferente.
Precisa esforço.
Explore as opções menos prováveis

4. O que é o pensamento lateral
Vai lendo aí......

5. O que é o pensamento lateral
Vai lendo aí......

6. Vai lendo aí......

7. Esta “folhinha de papel” aí do lado é a
primeira versão da Relatividade. Einstein só
chegou nela, porque PULOU a questão do
porquê a velocidade da luz era constante.
Os outros físicos na época ficaram parados
na dúvida e ele resolveu seguir em frente
sem saber onde ia dar.

8. Hámuitosanos,quandoalguémquedeviadinheiropodiaserpostona
prisão,ummercadorlondrinoteveainfelicidadededeveraumagiotauma
grandesoma.Oagiota,queeravelhoefeio,estavaapaixonadopelafilha
domercador,umabelaadolescente.Epropôsaopaiumnegócio:disseque
cancelariaadívidadomercadorse,emtroca,pudesseteramoça.
Tantoomercadorquantoafilhaficaramhorrorizadoscomessaproposta.
Então,oespertoagiotapropôsquedeixassemaProvidênciadecidira
questão.Disse-lhesquecolocariaduaspedrinhas,umapretaeoutra
branca,emumabolsavazia,eajovemteriadepegarumadaspedrinhas.
Sepegasseapreta,tornar-se-iasuaesposaeadívidadopaiseria
cancelada;sepegasseabranca,permaneceriacomopaieadívida
tambémseriacancelada.Masseajovemserecusasseatirarumadas
pedrinhas,opaiseriapostonacadeiaeelamorreriadefome.
Uma fábula

9. Relutante,omercadorconcordou.Estavamconversandoemumpasseio
juncadodeseixosnojardimdomercador,eoagiotacurvou-separapegar
asduaspedrinhas.Amoça,olhosaguçadospelomedo,percebeuqueele
escolheraduaspedrinhaspretas,enfiando-asnabolsa.Então,pediuaela
quepegasseapedrinhaquedecidiriaseudestinoeodeseupai.
Imagine-separadoali,nojardimdomercador,Oquevocêteriafeitose
fosseajoveminfeliz?Setivessetidodeaconselhá-la,queconselholhe
teriadado?
Quetipodepensamentovocêusariapararesolveroproblema?Talvezvocê
acreditequeumacuidadosaanáliselógicaservisseparasolucioná-lo,caso
houvesseumasolução.Essaespéciedepensamentoéotípicopensamento
vertical.Aoutraespécieéopensamentolateral.
Uma fábula

10. Quem pensa de forma vertical não poderia ser de grande ajuda a uma
jovem nessa situação. Da forma como quem pensa assim analisa o
problema, existem três possibilidades:
1-A jovem deveria se recusar a tirar uma pedrinha.
2-A jovem deveria denunciar o agiota, mostrando que havia duas pedrinhas
pretas na bolsa.
3-A jovem deveria tirar uma pedrinha preta e sacrificar-se para evitar que o
pai fosse para a prisão.
O que é o pensamento lateral
Comovocê
resolveria????

11. Nenhuma dessas sugestões é de grande ajuda, pois se a moça não tira uma
pedrinha, o pai vai para a prisão, e se tira, então tem de se casar com o
agiota.
Essa história demonstra a diferença entre pensamento vertical e
pensamento lateral. Os que pensam na vertical preocupam-se com o fato
de que a jovem tem de tirar uma pedrinha. Os que usam o pensamento
lateral preocupam-se com a pedrinha que foi deixada para trás. Os que
pensam na vertical escolhem o ponto de vista mais razoável a respeito de
uma situação e passam, lógica e cuidadosamente, a pô-lo em ação. Os que
pensam na lateral tendem a explicar todos os modos diferentes de encarar
alguma coisa, em vez de aceitar o modo mais promissor e partir daí.
Comovocê
resolveria????

12. O que a jovem da história fez foi enfiar a mão na bolsa e tirar uma das
pedrinhas. Sem olhá-la, ela se atrapalhou e deixou a pedrinha cair no
caminho, onde esta imediatamente se perdeu no meio de todas as outras.
—Oh, como sou desastrada! —disse, então. —Mas não tem importância...
Se o senhor olhar na bolsa, poderá saber qual foi a pedrinha que peguei,
pela cor da que ficou.
Uma vez que a pedrinha que ficara na bolsa era, evidentemente, preta, deve-
se concluir que ela tirara a pedrinha branca, uma vez que o agiota não
ousará admitir sua desonestidade. Dessa forma, utilizando o pensamento
lateral, a moça transformou o que parecia uma situação impossível em uma
situação extremamente vantajosa. Ela, na verdade, saiu-se melhor do que se
o agiota tivesse sido honesto e colocado na bolsa uma pedrinha preta e outra
branca, pois, nesse caso, ela só teria cinqüenta por cento de chance de se
salvar.
Comoa menina resolveu.