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AFD/IRD
Study: "
Conséquences des stratégies de fécondité et de la composition du ménage sur la
scolarisation et le travail des enfants en milieu urbain au Burkina Faso" ( Consequences of
fertility regimes and household composition on schooling and child labor in urban Burkina Faso)
PI(s), Institutions(s): Kobiane, Jean -Francois,
Université de Montréal
Funding Scheme: AFD/IRD
Project Dates: 2008 - 2012
Data Source(s): Panel Data Collection
Method(s): IV; Qualitative
Country(ies): Burkina Faso
French Summary:
L’objectif principal de ce projet, qui porte sur le milieu urbain au Burkina
Faso (pays parmi les moins développés au monde), est de mettre en évidence les effets des
comportements dans le domaine de la fécondité sur la scolarisation et le travail des enfants et des
adolescents, ainsi que leur variation selon la catégorie sociale, le sexe et le rang de naissance des
enfants. De manière plus spécifique, il s’adit de (i) faire avancer les connaissances sur les
stratégies de limitation de la fécondité au niveau des ménages urbains d’Afrique subsaharienne et
leur pertinence pour les décisions en matière de scolarisation et de travail des enfants et des
jeunes ; (ii) analyser, en utilisant des methods statistiques appropriées, les relations de cause à
effet entre, d’une part le nombre d’enfants et la composition de la fratrie et, d’autre part, le bien -
être des enfants, mesuré en termes de scolarisation, et contraster ces résultats avec des études
menées dans d’autres contexts (l’Asie en particulier) et (iii) mener une réflexion, à la suite de nos
résultats, sur les politiques en cours qui portent sur la planification familiale et la scolarisation
des enfants, et communiquer les conclusions aux décideurs et au grand public.
English Summary: The main objective of this project, situated in the urban area of Burkina
Faso (one of the least developed countries in the world), is to provide evidence regarding the
effect of fertility behaviors on schooling and work among children and adolescents, as well as
regarding the variations by socioeconomic status, gender, and birth order. More specifically, the
project means: (1) to advance knowledge of strategies used to limit fertility in urbain households
in Sub- Saharan Africa and how this affects decisions about children’s and youth’s schooling and
work; (ii) to analyze, using appropriate statistical methods, cause and effect, first of children and
the composition of siblings, and second, the well-being of children, measured by schooling, and
to contrast these results with studies done in other contexts (Asia in particular) and (ii) to reflect,
following our results, on the policies in place which pertain to family planning and children’s
schooling and to communicate these conclusions to decision makers et the public at large.
Study: " Les transitions en matière de fécondité, scolarisation et travail des jeunes femmes en
Afrique : Identification des déterminants et consequences” (Fertility, Schooling and Work
Transitions of Young Women in Africa: Understanding Determinants and Outcomes)
PI(s), Institutions(s): Patrick Plane, CNRS and CERDI ; Martine Audibert, CNRS;
David Sahn, l’Université Cornell (USA) and CERDI.
Funding Scheme: AFD/IRD
Project Dates: 2008- 2012
Data Source(s): Panel Data
Method(s): Econometric methods (analysis of discrete events with truncation)