Programa de Psicología Pruebas Sesión 1 Tema: Medición en psicología Psicológicas I
Resultado de aprendizaje Aplica técnicas e instrumentos de evaluación a niños y adolescentes haciendo uso de un criterio técnico y deontológico Evidencia de aprendizaje Organizador Gráfico
TEMA : Medición en psicología Definición, tipos de medición, niveles de medición. Conceptos básicos de la medición: Test psicológicos, ítem, adaptación de la prueba, baremación , validez y confiabilidad. La Inteligencia: Definición. Tipología. Modelos Teóricos. – El factor “g” dentro de la Inteligencia
Revisa el siguiente video: Video “Medición y evaluación en psicología ” https://www.youtube.com/watch?v=wqXrEVvg-jQ&feature=youtu.be
Después de haber visualizado el video en la slide anterior, reflexionamos y respondemos las siguientes interrogantes: 01 ¿Cómo defines la medición en psicología? 02 ¿por qué es importante? 03
Medición en psicología
Nombre del curso – Sesión 1 Medir significa “asignar números a objetos y eventos de acuerdo a reglas” (Stevens, 1951), «La medición consiste en reglas para asignar números a los objetos con el propósito de representar cantidades de atributos» Nunally, 1991,p. 15 E n el campo de las ciencias sociales medir es: “el proceso de vincular conceptos abstractos con indicadores empíricos ” (Carmines y Zeller, 1979, p. 10). La ciencia que se ocupa de hacer mediciones sobre los múltiples aspectos de la conducta humana se denomina Psicometría .
Nombre del curso – Sesión 1 La “Psicometría” , la podemos definir como: -La teoría y metodología acerca de la medida y sus técnicas en psicología - Se refiere al campo de la teoría y práctica s o bre la el abo r a c i ó n, e v alua c ió n y apli c a c ió n d e la s medidas en psicología. Medición Psicológica Definición constitutiva (conceptual) De f i n i c i ón d e u n c o n c ep t o c on ba s e en otros del conjunto, a veces con la forma de una ecuación que expresa la relación entre ellos. Ejemplo : CI= Edad mental x 100 Edad cronológica
Nombre del curso – Sesión 1 D e f i n i c i ó n d e u n concepto que describe las operaciones que se r eali z an p a r a qu e el c o n c e p t o s e mi d a d e manera empírica. INSTRUMENTO DE MEDICION: TEST P S I C O L O G I C O
Nombre del curso – Sesión 1 INTELIGECIA FLUIDA Y CRISTALIZADA Así, una persona desarrollará su inteligencia c ri s t ali z ada e n la m edi da e n qu e in v ier t a su in t e l ige n c ia f luid a hi s t óri c a en e x p erien c ia s de aprendizaje. Así, el potencial de desarrollo intelectual con el que una persona nace (inteligencia fluída histórica), alcanzará un mayor o menor grado según sean sus experiencias educativas. Además se puede seguir fomentando con la edad. FACTOR G DE LA INTELIGENCIA - CATELL
Autoevaluación Sesión 1
Pregunta 1 Enunciado ¿Qué es la medición?
Pregunta 2 ¿Qué es la medicción en psicología? Enunciado
Pregunta 3 ¿Qué es la psicometría ? Enunciado
Pregunta 4 ¿Qué es la inteligencia? Enunciado
La psicometría es ciencia que se ocupa de hacer mediciones sobre los múltiples aspectos de la conducta humana se denomina Psicometría. Los niveles de medición son las escalas nominal, ordinal, de intervalo y de razón. Se utilizan para ayudar en la clasificación de las variables, el diseño de las preguntas para medir variables, e incluso indican el tipo de análisis estadístico apropiado para el tratamiento de los datos . El potencial de desarrollo intelectual con el que una persona nace (inteligencia fluída histórica), alcanzará un mayor o menor grado según sean sus experiencias educativas
Aplicando lo aprendido: Elaboramos un organizador gráfico sobre el tema de medición.
Código de biblioteca LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB. 150.287 E922011 Aguado Díaz, Antonio León. (2011) Evaluación psicológica. Madrid: Pirámide 153.93/C45/E2 Fernández, Cayssials , Pérez. (2009). Curso Básico de Psicometría. Buenos Aires. Ed. Lugar Editorial. www.FreeLibros.me Robert J, Gregory. (2012). Pruebas Psicológicas: Historia, principios y Aplicaciones. Sexta Edición. España: Editorial Pearson