PPT Webinar Pusmendik_TKA Dit. SMK.pdf yyyyy

1

1. TesKemampuan Akademik
(TKA)
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
29 Agustus 2025

2. 2Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Melansirdarihttps://penerimaan.polri.go.id/, berikutpersyaratanuntuktiaplowongan:
•pria/wanita, bukananggota/mantanPolri/TNI dan PNS ataupernahmengikutipendidikan
Polri/TNI;
•berijazahserendah-rendahnyaSMA/MA jurusanIPA/IPS (bukanlulusandan atauberijazah
Paket A, B dan C) denganketentuan:
-nilaikelulusanrata-rata Hasil UjianNasional/UN (bukannilaigabungan):
tahun2014 dengannilairata-rata minimal 6,5;
tahun2015 s.d.2018 dengannilairata-rata minimal 60,00;
tahun2019 akanditentukankemudian.
Artikel initelahtayangdiTribunJabar.iddenganjudulPendaftaranAnggotaPolriSampai22 Maret, LengkapPersyaratan Taruna Akpol, BintaraPolri&
Tamtama,https://jabar.tribunnews.com/2019/03/14/pendaftaran-anggota-polri-sampai-22-maret-lengkap-persyaratan-taruna-akpol-bintara-polri-tamtama.
Penulis: FidyaAlifa Puspafirdausi| Editor: FauziePraditaAbbas
https://recruitment.kai.id/
Universitas Hongkong menerimanilaiUjianNasional
(UN)sebagaipersyaratanmasukperguruantinggibagi
mahasiswadariIndonesia denganstandarnilai8.5 untuk
setiapmataPelajaran…
Demikiansalah satucatatanpentingdariaudiensiempat
orang perwakilandariUniversitas Hongkong Prof. John A.
Spinks, DirekturPendaftaranProgram S1 dan Pertukaran
MahasiswaInternasional,Prof. W.S. Cheung, Bagian
Pengembangandan HubunganLuar Negeri…..
BerbagaiKebutuhanTesTerstandar

3. 3Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Penilaian terstandar capaian
akademik murid oleh
Pemerintah, berbasis
komputer
Kebutuhan adanya
pelaporan capaian
akademik murid yang
objektif
Situasi yang memerlukan data
objektif capaian akademik murid:
seleksi masuk jenjang pendidikan
lebih lanjut, seleksi akademik lain,
penyetaraan jalur pendidikan,
pemetaan mutu, perbaikan proses
pembelajaran
Mengapa Apa, Bagaimana Untuk Apa
TesKemampuan Akademik (TKA)

4. 4Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Inflasi nilai Rapor (perbandingan distribusi rapor UTBK AN, dan inflasi semester 5)
Distribusi nilai Ujian Nasional,
literasi dan numerasi Asesmen
Nasional, serta UTBK (tes seleksi
mahasiswa baru) menunjukkan
adanya variasi yang besar dalam
tingkat kompetensi murid.
Distribusi nilai rapor sekolah
cenderung homogen,
menunjukkan semua murid
menguasai kompetensi yang
diharapkan.
Distribusi Sekolah Berdasarkan Rerata Rapor Semester 1-5
Distribusi Sekolah Berdasarkan Nilai Literasi Numerasi AN 2022
DistribusiSiswaBerdasarkanRerataNilai UTBK 2024
Kredibilitas evaluasi yang tidak terstandar vs. evaluasi terstandar terlihat dari perbandingan distribusi nilai dari tiga program evaluasi
KredibilitasEvaluasi
Distribusi Siswa Berdasarkan Nilai Matematika IPA UN 2019

5. 5Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
DampakNilai “Seragam”
padaSeleksiyang Ketatdan Kompetitif
Misal terdapat100 murid
mengikutiseleksidan akan
diterima18 murid. Jika
distribusinilaisepertigrafik,
makaperbedaannilairapor
yang tidakditerima
dibandingkanyang diterima
hanya0,01 dariskala100.
perbedaanyang tidak
bermaknasecarakualitas
kemampuan.

6. 6Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
TKA untuk murid yang
memerlukan informasi capaian
akademik dari penilaian
terstandar/eksternal
Mengukur capaian akademik
pada beberapa mata pelajaran
tertentu.
Tidak semua kompetensi diukur
Tidakmenggantikan penilaian
oleh satuan pendidikan
Kelulusan tetap ditentukan
oleh satuan pendidikan
TKA Melengkapi Sistem Penilaian yang Ada

7. 7Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
TKA tidak mengganti
instrumen/kriteria Seleksi Nasional
Berdasarkan Prestasi (SNBP)
maupun Seleksi Nasional
Berdasarkan Tes (SNBT)
Pada SNBP, TKA akan digunakan
sebagai validator nilai rapor.
Akan diumumkan oleh MRPTNI
saat publikasi SNBP
TKA sebagai validator rapor
diharapkan mendorong
penilaian satuan pendidikan
yang lebih objektif.
Hasil TKA diharapkan
dapat melengkapi dan
memperkuat
objektivitas proses
seleksi.
PemanfaatanHasil TKA UntukSeleksiMasuk PerguruanTinggi

8. 8Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
KomponenSeleksiNasional PenerimaanMahasiswaBaru di
PerguruanTinggi Negeri
SeleksiNasional
Berdasarkan
Prestasi
Minimal 50% reratanilairaporlima
semester
Maksimal50% komponenpenggali
bakatminat(nilaimataPelajaran
pendukungdan/ataubuktiprestasi.
Untukprodisenidan olahraga
ditambahkanportofolio
Divalidasioleh
hasilTKA
Apakah
konsistensihasil
belajarlima
semester
terkonfimasioleh
tesobyektif?

9. 9Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Materi Uji
Komposisi soal
Moda
Estimasi waktu
pelaksanaan
Bahasa Indonesia, Matematika,
Bahasa Inggris dan 2 mapel
pilihan
Seluruh soaldari pusat
Berbasis komputer
1–9 November 2025 *
TKA SMA/MA/SMK
*)TKA SMA/SMK dilaksanakan bulan November agar sesuai dengan jadwal pendaftaran SNBP.
Mata Uji TKA SMA/MA/SMK Sederajat
•MatematikaTingkat Lanjut
•Fisika
•Kimia
•Biologi
•Ekonomi
•Sosiologi
•Geografi
•Sejarah
•Pendidikan Pancasila/PPKN
•Projek/ProdukKreatifdan Kewirausahaan
•Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut
•Bahasa InggrisTingkat Lanjut
•Antropologi
•Bahasa Jepang
•Bahasa Mandarin
•Bahasa Korea
•Bahasa Arab
•Bahasa Perancis
•Bahasa Jerman
Daftar Mapel pilihan:

10. 10Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Strategi PemilihanMata Pelajaran TKA untukSiswaSMK
BerminatMelanjutkanke
PTN lewatjalurSNBP
RencanaLanjutkePT atau
aspirasikarirlainnya
•Pilihprodiyang sesuaidenganprogram
keahlianyang ditempuhsertapotensi
minatyang dimiliki
•PilihsatumapelP/PKK dan satumapel
yang sesuaiprodipilihan*, ATAU
•Pilihdua mapelyang sesuaiprodipilihan*
•Kenali potensiminatyang dimilikidan
rencanamasa depan
•PilihsatumapelP/PKK dan satumapel
yang diminati
•Pilihdua mapelyang sesuaiminat
*Kepmendikdasmen102/2025 tentangmataPelajaran pendukungprodiseleksinasionalberdasarkanprestasi

11. 11Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Mekanisme Pelaksanaan TKA
Moda Pelaksanaan
●Full Online: Langsung ke server pusat
●Semi Online Token Online: Diunduh dahulu
soal ke server lokal, token autentikasi
diperoleh online, & pengerjaan offline
●Semi Online Token Offline :Diunduh
dahulu soal & token autentikasi ke server
lokal, & pengerjaan offline (Daerah Blank
Spot)
TKA kelas 12 dilaksanakan
tiga gelombang, enam
hari, sembilan sesi
Hasil dan Skoring
●Penskoranskala0–100 (2 desimal)
●Kategorihasil
●SetiappesertaTKA akanmendapatkan
SertifikatHasil TKA (SHTKA) yang diterbitkan
pusat; berbentuksertifikatDigital & dapat
dicetaklewatsekolah
Jadwal TKA
Setiap gelombang
Hari ke-1:
Tiga Mata
pelajaran
wajib diujikan
setiap sesi
Sesi 1 07.30-10.00
Sesi 2 10.30-13.00
Sesi 3 14.00-16.30
Hari ke -2:
Dua Mata
Pelajaran
Pilihan
diujikan setiap
sesi
Sesi 1 07.30-09.40
Sesi 2 10.10-12.20
Sesi 3 13.30-15.40

12. 12Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Gladi Bersih
4 5 6
Pendaftaran
24 Agustus-
5 Oktober
1 2 3 7
Pencetakan Hasil &
Pengaliran data
Hasil Ke SNBP
5 Januari 2025
Penjadwalan Ulang
17 -23 November
27 -31 Oktober
Simulasi
6 -12 Oktober
Pelaksanaan Pengolahan Hasil
24 November –
3 Januari 2025
Lini Masa PelaksanaanTKA KelasXII
1 -9 November

13. 13Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
KerangkaAsesmen, CakupanMateri, dan ContohSoal TKA (1/4)
https://pusmendik.kemdikbud.go.id/tka/
Contoh Mata Pelajaran Matematika Wajib Kelas XII

14. 14Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
KerangkaKerja, CakupanMateri, dan ContohSoal TKA (2/4)
https://pusmendik.kemdikbud.go.id/tka/
Contoh Mata Pelajaran Matematika Wajib Kelas XII

15. 15Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
AyoCoba TKA
•https://pusmendik.kemdikbud.go.id/tka/simulasi_tka
•Platform untukpublikmencobamengerjakansoal-soalTKA sesuaikerangka
asesmen, merefleksijawabandibandingkandengankunciserta
pembahasan.
•Platform inidapatdiaksessewaktu-waktudarimana sajaoleh siapasaja

16. 16Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
https://pusmendik.kemdikbud.go.id/regulasi https://www.youtube.com/live/Mc918NNYsfU?si
=FV7f0dusnUaKI7eL
https://youtu.be/XI5n9fLzIKI?si=hb_rYJywoIopfFYX
https://www.instagram.com/p/DL62NO_Rl7j/?igsh=
Y2Rpd2p5enBhYmNu
https://rumah.pendidikan.go.id/berit
a/tanya-jawab-seputar-tes-
kemampuan -akademik-k
Informasi tentang TKA

17. 17Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
RegulasiTKA
1)PermendikdasmenNo 9 tahun2025 tentangTKA
2)KepmendikdasmenNo 95 tahun2025 tentangPanduanPenyelenggaraanTKA
3)PeraturanKepalaBSKAP No 45 tahun2025 tentangKerangkaAsesmenTKA jenjang
SMA/SMK/MA/sederajat
4)PeraturanKepalaBSKAP No 47 tahun2025 tentangKerangkaAsesmenTKA jenjang
SMP/MTs/sederajatdan SD/MI/sederajat
5)KepmendikdasmenNo 102 Tahun2025 tentangmata pelajaranpendukungprogramstudipada
SeleksiNasionalBerdasarkanPrestasi

18. 18Kementerian Pendidikan Dasar dan MenengahBadan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Kolaborasi Pemerintah Pusat, Pemda, Satuan Pendidikan, & Masyarakat
untuk pelaksanaan TKA yang kredibel agar diperoleh informasi capaian akademik yang valid
Pemerintah Daerah
●Menyiapkan sarana dan dukungan
pelaksanaan TKA
●Penulisan Soal TKA SD dan SMP oleh
Pemda Kab/kota
●Penjaminan Mutu oleh provinsi
terhadap soal yang disusun
Kab/kota
Satuan Pendidikan
●Sosialisasi & pendampingan
murid
●Fasilitasi ruang & perangkat TKA
●Penunjukan proktor dan teknisi
●Koordinasi pelaksanaan dengan
tim teknis dan pengawas
Kemendikdasmen
●Menyiapkan sistem
●Koordinasi tim teknis, penyelia
pengawas
●Koordinasi dengan Pemda pada
persiapan dan pelaksanaan TKA
Kementerian Agama
Menyiapkan sarana & dukungan
TKA
Masyarakat
●Mengawal pelaksanaan
tes yang kredibel
●Membantu penyebaran
informasi yang benar
●Mendukung
pembelajaran dan
penilaian yang
berkualitas

19. Terima Kasih
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
BSKAP KemendikdasmenLitbangdikbudLitbangdikbud BSKAP Kemendikdasmen bskap.kemdikbud.go.id