PRACTICA DE ROCIO .pptx Un trabajo práctico es un documento o proyecto académico que aplica la teoría a la práctica, utilizando

Un trabajo práctico es un documento o proyecto académico que aplica la teoría a la práctica, utilizando procedimientos científicos para desarrollar conocimientos y habilidades en un contexto específico, como un laboratorio o empresa real.

1. Practica educativa INSTITUCIÓN: ESCUELA BASICA N° 3500 CRISTO REY GRADO: OCTAVO PROFESORA TUTORA: NORMA BERNAL ALUMNA: MARIA ROCIO RIVAS CASCO

2. INTRODUCCIÓN Llevé a cabo mi práctica con alumnos del octavo grado que resultó ser una experiencia muy enriquecedora . La práctica se centró en la comprensión y producción de textos narrativos , lo que permitió a los alumnos mejorar su capacidad para expresarse de manera efectiva . Los estudiantes mostraron un gran interés y participación en las actividades , lo que facilitó un ambiente de aprendizaje dinámico y motivador . Las actividades y el debate fueron fundamentales para fomentar la discusión y el intercambio de ideas. En general, la experiencia fue muy positiva y gratificante para todos . Los resultados obtenidos fueron satisfactorios y demostraron el progreso de los estudiantes .

3. Aspectos Generales del Desarrollo de la Clase La clase se centró en desarrollar las habilidades lingüísticas y literarias de los alumnos del octavo grado en la materia de Lengua y Literatura Castellana. Se trabajó con textos narrativos, analizando su estructura, personajes, trama y estilo. La clase se desarrolló de manera interactiva, con actividades de lectura, escritura, discusión y debate. Los alumnos participaron activamente en las actividades, mostrando interés y motivación por el tema. El ambiente de clase fue agradable y respetuoso, lo que permitió a los alumnos sentirse cómodos y seguros para expresarse.

4. Aspecto Importantes en la planificación Durante mi práctica educativa lleve la materia de Lengua y Literatura Castellana con los alumnos de octavo grado, consideré fundamental, definir objetivos claros y específicos para cada clase realizare, seleccione contenido relevante y adecuado durante mi planificación para el nivel de los estudiantes. Tuve pequeñas dificultades al realizar actividades interactivas que fomenten la participación y el interés, pero encontré la manera de sobrellevar.

5. Experiencia Vivida en la institución Educativa La práctica en la Escuela Básica N °3500 Cristo Rey, fue una experiencia valiosa que me permitió aplicar mis conocimientos y habilidades en un entorno real. Aprendí mucho sobre la importancia de la planificación, la evaluación y la relación con los estudiantes y futuros colegas. Me siento agradecido por la oportunidad de haber realizado mi práctica en esta institución y por el apoyo recibido por parte de la profesora tutora y los directivos.

6. CONCLUSIÓN Mi práctica fue una experiencia enriquecedora que me permitió desarrollar, habilidades y competencias en el aula, y me prepara para enfrentar los desafíos de la docencia con confianza y dedicación. Estoy emocionada de seguir creciendo y aprendiendo como futuro docente.

7. MUCHAS GRACIAS