Pres UT (PROCESOS DE APRENDIZAJE EN EL NIÑO)..pptx

Bases biológicas del aprendizaje

1. BASES BIOLOGICAS DEL APRENDIZAJE UNIDAD1: APRENDIZAJE CONTINUO YEIMY LORENA PINEDA GUZMAN

2. Tabla de Contenidos Bases bilógicas del aprendizaje El sistema nervioso central y periférico. Las neuronas. Nerogénesis . Mielinización . Plasticidad. Neurotransmisores. El sistema endocrino. El sistema nervioso central

3. SISTEMA NERVIOSO, CENTRAL Y PERISFERICO El  sistema nervioso  tiene dos  partes  principales: El  sistema nervioso central  está compuesto por el  cerebro  y la médula espinal. El  sistema nervioso periférico  está compuesto por todos los  nervios  que se ramifican desde la médula espinal y se extienden a todas las  partes  del cuerpo .

4. El sistema nervioso central está compuesto por  el cerebro y la médula espinal . El sistema nervioso periférico está compuesto por todos los nervios que se ramifican desde la médula espinal y se extienden a todas las partes del cuerpo. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Está conformado por el  cerebro  y la médula espinal, los  cuales  se desempeñan como el "centro de procesamiento" principal para todo el  sistema nervioso  y controlan todas las  funciones  del cuerpo. ¡Hemos visto tus presentaciones! Y sabemos que le incluyes mucho contenido a las diapositivas. ¡Sé breve! La diapositiva debe ser solo un apoyo.

5. La función del  sistema nervioso periférico  es conectar el  sistema nervioso  central con las extremidades y órganos, permitiendo la transmisión de información desde receptores periféricos al  sistema nervioso  central (vías aferentes) y desde el  sistema nervioso  central a órganos efectores (vías eferentes ). SISTEMA NERVIOSO PERISFERICO

6. LAS NEURONAS Las neuronas son las  unidades funcionales básicas del sistema nervioso  y generan señales eléctricas llamadas potenciales de acción que les permiten transmitir información rápidamente a largas distancias. Tipos de neuronas De acuerdo con sus funciones, las neuronas que se encuentran en el sistema nervioso humano se pueden dividir en tres tipos: sensoriales, motoras e interneuronas . Neuronas sensoriales Las  neuronas sensoriales  recaban información sobre lo que está sucediendo dentro y fuera del cuerpo, y la llevan hacia el SNC para que se pueda procesar. Por ejemplo, si recoges un trozo de carbón caliente, las neuronas sensoriales que tienen terminaciones en las yemas de tus dedos transmiten la información al CNS de que el carbón está muy caliente. Neuronas motoras Las  neuronas motoras  obtienen información de otras neuronas y transmiten órdenes a tus músculos, órganos y glándulas. Por ejemplo, si recoges un trozo de carbón caliente, las neuronas motoras que enervan los músculos de tus dedos causarían que tu mano lo soltara. Interneuronas Las  interneuronas , que solo se encuentran en el SNC, conectan una neurona con otra. Este tipo de neuronas recibe información de otras neuronas (ya sean sensoriales o interneuronas ) y transmiten la información a otras neuronas (ya sean motoras o interneuronas ). Por ejemplo, si recoges un trozo de carbón caliente, la señal de las neuronas sensoriales en las yemas de tus dedos viajaría a las interneuronas de tu médula espinal. Algunas de estas interneuronas señalarían a las neuronas motoras que controlan los músculos de tus dedos (para soltar el carbón), mientras que otras transmitirían la señal por la médula espinal hasta las neuronas en el cerebro, donde se percibiría como dolor.

7. NEROGENESIS La  neurogénesis  es el proceso mediante el cual se forman nuevas neuronas en el cerebro: este es crucial cuando un embrión se está desarrollando, pero también continúa en ciertas regiones del cerebro después del nacimiento y durante toda nuestra vida.

8. MIELINIZACION La mielinización   permite que los impulsos nerviosos se conduzcan con mayor velocidad y por ende facilita la comunicación sincronizada de las neuronas . Este proceso sigue el modelo jerárquico mencionado anteriormente, ocurriendo primero en áreas sensoriomotoras y finalmente en áreas asociativas.

9. PLASTICIDAD La   plasticidad neuronal es  la capacidad del sistema nervioso para cambiar adaptativamente su organización estructural y funcional ante diversos estímulos y el entorno. No todos los recuerdos son permanentes. El cerebro los potencia y los desecha en función de la importancia que tengan para nuestra supervivencia y día a día. Es el encargado de valorar qué datos podrán sernos de utilidad en el futuro y hacer hueco para las novedades y el aprendizaje.

10. EL SISTEMA ENDOCRINO L as glándulas del  sistema endocrino  son: la pituitaria, la tiroides, las paratiroidales , el timo y las glándulas adrenales. Hay otras glándulas que también forman  parte  del  sistema endocrino , ya que contienen tejido  endocrino  que segrega hormonas. Entre éstas se encuentran el páncreas, los ovarios y los testículos . Las hormonas del  sistema endocrino  ayudan a controlar el estado de ánimo, el crecimiento y el desarrollo, la forma en que funcionan los órganos, el metabolismo y la reproducción. El  sistema endocrino  regula  qué  cantidad se libera de cada una de las hormonas

11. GRACIAS POR SU ATENCION